学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话稿范例(优质10篇)
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学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第一篇】
老师们、同学们:
早上好!
2500年前,在我们国家历史上的春秋战国的时期,只有家里的爸爸、长辈们当中有人是做大官的孩子,才有资格和条件能够上学读书,但是到了后来,有一个人打破了这种教育上垄断,在民间开设了最初的学校,从此,不分贵贱,所有的孩子都能有机会通过上学读书,接受老师的教育,改变自己的命运。是的,这个人就是被尊崇为我们中国老师的先驱和鼻祖——孔子。孔子的学生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是当时各个国家的精英和栋梁。
1971年,中美建交前,美国参众两院以立法形式规定孔子诞辰为美国的教师节。
世界各国诺贝尔奖获得者曾联名倡议:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!”
美国出版的《名人年鉴手册》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉图、亚里士多德……到了今天,在世界上很多地方都开设了孔子学院,学习和传承他开创的儒家文化。
他提出,“因材施教”,善于启发学生思考问题。
他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。
他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
他最早提出每个孩子的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响,因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。
他提倡不歧视学生,各种不同的学生经过教育都能或多或少的得到进步。
他强调学校教育必须把学会做人放在首要地位,主要内容是“礼”和“仁”。简单来说就是有礼貌和善良,“礼貌”是“善良”的形式,“善良”是“礼貌”的内容,有了“善良”的精神,“礼貌”才真正充实。他主张不能因为怕没面子就不去求教别人,在虚心好学的同时,他强调作为学生不光要会学习,更要会思考,同时还必须将学到的知识运用于日常生活。他还最早提出启发式教学,孔子热爱教育事业,一辈子都在从事教育活动。他不仅用嘴巴讲课,他更注重以自己的模范行为感化学生。他爱护学生,学生也很尊敬他,师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。孔子在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育甚至是中国今天的学校教育,尤其是道德思想奠定了理论基础。
今天,在新学期开始之际,通过以上对孔子言行的回顾,希望我们在场的所有人从中都得到一些启发,明确各自的学校里任务和使命。现在,一年当中有许许多多的节日,但是,国家和政府为专业技术工作人员设立的节日只有两个,一个是护士节,一个是教师节。护士工作的伟大之处在于对人类的救死扶伤,教师工作受人尊敬的地方是向下一代传播和传承人类社会的文明!老师和学生之间每天的交往,是世界上最有意义和最纯洁的友谊,同学们要用实际行动尊重和珍惜老师们每天的辛勤劳动,听从老师的指导,在做人和学业上不断取得进步,师生共同成长,就是给老师们最好的教师节礼物!
最后,在我国的第xx个“教师节”来临之际,祝各位老师身体健康,工作顺利!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第二篇】
各位老师,各位同学,各位小朋友们:
大家早上好!
在这秋意渐浓的季节里,我们崭新的区一小校园迎来了全国第38个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
作为教师,从我从教到现在,我感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到任重而道远,责任在肩。
所以,我和所有的同事一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们。
老师的付出不求回报,但是老师希望看到这些:
下课时,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;
放学时,向老师招招手,说一声“老师再见”;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
如果你能做到这些小事,那么对于老师来说,天天都在过教师节。
最后,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师节日快乐,桃李芬芳,幸福安康!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第三篇】
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有。
在这里我想对所有的老师说:“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!”
谢谢大家,我的演讲完毕!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第四篇】
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
来自
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。周五,是9月10日,我们迎来了第38个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!(鼓掌)。
教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
在教师节来临之际,我向全体同学发出倡议:为老师们送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡议我们在教师节当天搞一个创意比赛活动,活动的名字叫“节日献礼比创意,博得老师笑开颜”。就是我们每个人动脑筋,想点子,给老师献一份节日小礼物,献礼物的形式、方法不限、可以是一朵鲜花一个祝福、自制小礼物送去祝福、一条短信,一声问候,平常作业马虎的同学这一天争取字迹工整。平常调皮的这一天,向老师表个态以后一定遵守纪律,等等,以此表达对老师的无限感激之情。赶快动手吧,用自己的行动送去发自内心的祝愿。相信同学们多姿多彩的想法,一定能让老师微笑,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!同学们说好不好?那就期待同学们的有创意的小礼物了。
最后,再让我们用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们的祝福:
亲爱的老师们,教师节快乐!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第五篇】
老师们、同学们:
上午好!
金秋沃野,果实飘香,伴着丰收的喜悦,我们迎来了第28个教师节,在此,请允许我代表校党委、校长室,对默默奉献在教育事业的全体老师致以节日的祝福,祝你们身体健康,生活愉快,万事顺达。
今天我讲话的主题是“享受教育的幸福”。
什么是幸福?幸福是一种态度,幸福感不是来自生活经历本身,而是来自我们面对生活的态度。人生道路上的每一个境遇都给了我们一个积极应对或消极应对的机会,正是我们选择的应对方式决定了在事情结束后,我们所感受到的幸福和不幸福的程度。
幸福是一种情感体验,幸福是一种人们对生活的感受。我们感到一种舒适感、一种成就感、一种称心如意的感觉,那就是幸福。英文叫happy,这个词最早源于希腊文,是“好生活”的意思。什么叫好生活?亚里士多德说,所谓好生活就是值得过,并且过得称心如意、有成就、有满足感的生活。如果你天天感到很舒心,没有什么烦恼,用同学们的话来说是你天天都感到很“high”,这就是幸福。
生命本就是一个不断追求幸福的过程。而教育的本质就在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的感悟和创造幸福的能力。北师大肖川教授指出,“基础教育要使每一个学生能够成为自由社会的建设者和幸福人生的创造者”,教育应为人生的幸福奠基,美好的教育就是给每一个学生以完美的生命、快乐的生活和幸福未来的.教育。
享受教育的幸福,我认为首先是从教者享受在教育过程中的幸福,教育是师生双向激发生命的活动,教师通过言传身教激发学生心里美好的情感,同时教师心里美好的情感也被激发出来,这样教学双方的精神都得到了升华,于是每一堂课,学生都充满期待。很难想象,一个身心疲惫、充满抱怨、抑郁苦闷的老师,他的课堂会使人如沐春风。
要享受教育的幸福,必须热爱这份事业,充满创造的激情。教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是生活的本身;教育不是重复,而是创造。我们每位老师要热爱自己所从事的事业,以高度的热情投入到教育教学中,投入理想,投入信念,投入情感,投入个性,形成自己独特的教学风格,为学生的终身幸福服务,在成就学生的同时收获自己的幸福。
要享受教育的幸福,必须淡化结果,关注过程。教育,不仅是传道授业解惑的过程,也是师生共同发展的过程。课堂教学中,你可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从激烈的争论中悟出执着,可以从双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任。用享受过程的眼光来看待教育,我们就会多一种生活的诗意。我们就能从平凡中读懂伟大,从失败中咀嚼辉煌;我们能读懂每一个孩子的脸庞,走进每个孩子的心房,我们就会发现:幸福就在身边,常伴你我左右。
享受教育的幸福,同时也是受教育者幸福地生活在当下,并为未来的幸福种下生命力旺盛的种子。同学们,享受教育的幸福不仅仅让你们掌握知识,获得生存的技巧,更重要的是让你们获得幸福生活的能力以及幸福生活的体验。理想的教育,是让你们在现实的幸福生活中为未来的幸福生活奠基。一位教育家说得好,“教师与学生的脸是对立的,但感情不能对立”,我们要学会互相尊重,这样才能唤起对未来、对生活的乐观和希望,让心灵获得一种幸福美好的体验,教育的过程让你们懂得关爱、关注幸福,并在这种幸福中养成一种健全的人格,这样才能为未来幸福奠基。
同学们,对幸福的理解我们不能肤浅地停留在随心所欲做自己想做的事情的层面,而是要学会给人生一个很好的规划,在每一个时间段都给自己设立一个目标,享受追求目标过程的幸福,享受达到目标时的幸福。著名的实业家李嘉诚曾作这样的比喻:鸡蛋,从外打破是食物,从内部打破是生命。人生亦是,从外部打破是压力,从内部打破是成长。如果你等待别人从外部打破你,那么你注定是别人的食物;如果能自己从内打破,那么你就会发现自己的成长相当于一种重生。所以每位同学要学会增强内驱力,激发自己的潜能,用愉快的心情去追求成功的喜悦,追求属于自己的幸福生活。
学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌;每一位同学都要在受教育过程中学会感悟幸福,追求幸福。愿所有老师们同学们追求并享受教育的幸福,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!
谢谢!
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学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第六篇】
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好!
在这秋高气爽的时节,我们迎来了第x个教师节。此时此刻,请允许我代表全校一千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!
多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的`艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
老师!
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物吧!
最后,祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第七篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
有一首歌叫《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的师利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴…。
每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼。
人一生从上幼儿园到小学、初中,乃至大学,会有许许多多的老师。倾注爱心,关注学生的成长,是每一位老师共同的追求。而这其中,女老师的爱是不同于一般老师的爱,她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲美妙的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师,我们认识了多彩的世界;因为有老师,懂得了生命的真谛,所以我们对老师要懂得知恩、感恩。
对老师的感恩是敬重的。自古以来,伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。著名科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在看见自己的小学老师时,马上献上一束鲜花表达她的`感激之情;伟人毛泽东也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。
对老师的感恩是要回报社会的。老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上,您不仅教给我们知识,更重要的是,还教育我们怎样做人。"十年栽树,百年育人",做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师最好的报答。
同学们,让我貌同祝愿天下所有老师永远幸福快乐!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第八篇】
尊敬的各位领导、敬爱的老师:
你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言,值此第38个教师节来临之际,我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢你们,您们辛苦了!”
亲爱的老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。您不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心里,这才是真正的永存。
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世,人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我们的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难关。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此刚毅而令人肃穆。是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,遵守校纪校规,认真学习,树立目标,建立信心,努力拼搏,不断向更高点奋进,磨砺出坚实过人的本领,这是年轻的我们所能给老师的最好献礼!
最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
谢谢大家!
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第九篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高二2班的李~~,我今天分享的题目是《沐一世师恩如轮》。
沐浴着朝阳的光辉,我热恋着校园的明媚,那是老师的笑颜,陪伴了我几千个朝露夕霞,也将温暖我生命的每一轮春秋冬夏。
回望青春的印记,宛若俏皮的甲壳虫,噗的一声脆响,勾连出斑斓的碎片,每一片都记录着我的老师们那忙于建设的身影。
大山里的孩子上学很晚,却仍是以单纯懵懂的形象踏进那一扇校门。我们就像一颗颗最原始的沙粒,是老师您化为蚌,将我们装进您的怀里,用爱去舐,用知识去浸,用德育去洗……经年累月,沙粒们长成了一颗颗珍珠,虽不夺目,却已筑基。
小学毕业那年,您站在山顶的教室外,注视着我们一行背上行李前往山的那边,那个名叫初中的殿堂。我们一路携带着您的嘱托,握紧手中的百分试卷,拥向希望。直到后来我才明白,那间教室放飞的是希望而守巢的总是您,因为您将放飞又一代希望。
而如今,高中两年,每每对早生华发的班主任感概,那头上一定是粉笔落下的白。在这繁华的都市中,在所有人为钱利奔波时,我的那一群可亲可敬的老师仍坚守在没有鲜花的三尺讲台上,乐此不疲地进行着那没有掌声的独白。其实,在那紧握着粉笔的手下,我看到了每一种颜色的盛开,那是未来。
是的,当初的小沙粒们已成长为一颗颗珍珠,光彩熠熠。而未来,也将继续在社会学校中成长,跟随着人生的导师们,不断打磨使自己圆润夺目。
我知道,我的老师们有一个大家庭,他们都如春蚕般,用那吐出的银丝作为丈量生命价值的直尺。舍身救学生的“最美女教师”张丽莉;坚守在雪域高原上的支教者胡、谢夫妇;将青春奉献在大山里的乡村教师马剑霞……他们遍布在祖国的四方,也在四方建设着祖国。
将来,我也会成为你们中的一员,掬尽吾之青春与爱,将师情在落红秋实中轮转。
学生教师政府官员军人企业管理者的国旗下讲话【第十篇】
亲爱的老师们、同学们:
又一度秋风送爽,又一次旭日东升,又一个收获的季节果实飘香,又一个激情的九月斗志昂扬。星期四,第25个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。
教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的哺育和培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,同学们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的人格在感召!
同学们,尊敬老师,就不能仅限于九月十日,而是时时刻刻;尊敬老师,就不能仅限于口头的表达或礼物的赠送,而应该是在平时的一言一行都表现出对老师的人格和劳动的尊重。在课堂上,同学们专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,同学们文明的语言表达的是对老师的尊重和敬仰;在生活中,同学们彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培养。我想这才是教师节里,同学们献给老师们最好的礼物,这也会是让老师们最满意、最欣慰的礼物!
同学们,让我们行动起来,从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,勤奋刻苦取得优异成绩,向始终对我们关怀备至的师长们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意;让我们在心中默默的念一声:“敬爱的老师们,你们辛苦了!”
谢谢大家!