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实用与书同行作文初中3篇

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与书同行作文初中篇1

打开书本,就像走进了智慧的殿堂;与书同行,就像遨游在智慧的海洋。与书同行,我收获了很多······

“龙城三部曲”一直是我最爱看的小说。它讲述的是一个大家庭的故事。他们的生活就像是表面平静却藏着惊涛骇浪的海洋,在潮起的汹涌之后,又潮落归于平静。西决是我最敬佩的人物,他善良,冷静,隐忍,一直让着甚至迁就着他人,从不主动追求什么。而东霓命运多舛却刻薄山妒,可怜又可恶。

与“龙城三部曲”同行,我收获了美德。

还有《小时代》,这本充满了物质的虚荣的书让我感受到了巨大的差距。有的人像顾里那样家庭富裕衣食无忧,也有人像南湘那样家境贫寒生活困苦。每个人生下来都是不一样的,你可以选择愤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好该做的事,让自己的生活闪闪发光。

与《小时代》同行,我收获了坦然。

以及经典名著《瓦尔登湖》。作者梭罗放弃了尘世的繁华与喧嚣,来到了瓦尔登湖畔,自己造了木屋开始隐居。他过着简朴的、自给自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳边只有大自然的微响声,四周是宁静的。他思考着,却悟出了许多人生哲理。

与《瓦尔登湖》同行,我收获了宁静致远。

与书同行,我知道了我要做一个拥有美德的人,要坦然面对生活不断努力,要让心灵洗去喧嚣归于宁静······

我与书同行,学到的,不止这些······

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与书同行作文初中篇2

人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。

美丽的童话世界

我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过……那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。

美妙的儿童小说

再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。

增长见识的名著

我渐渐长大,读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前,认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后,我发现名人也和我们一样,很普通,也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》,认识了黑暗的社会,不让好人有好报的现实,认识了那个年代的中国。书让我认识社会,书是我的良师。

在书的世界,我成长着,快乐着,沉迷着。成长路上,与书同行真好。

与书同行作文初中篇3

打开书,就像进入一个丰富多采的世界,里面的人物、风景被作者刻画得栩栩如生,让读者身临其境。

我喜欢看故事书,因为他能让我们放松心情,减轻压力。寒假里,妈妈在图书馆借了几本故事书,带回家后,我就开始咬文嚼字了。

我一翻开目录,哇噻!里面有这么多精彩的故事呀!有《咕咚》、《绿太阳》、《大草帽》、《啊呜》、《老怀表》、《又红又大的草莓》……真是应有尽有,不愧是365个经典故事啊!不过,有时看起书来,还真是――“废寝忘食”。

寒假里的一天,我做完了当天的作业之后,拿着书就往房间里跑。可那时,我还不知道已经5:00了,那可是开饭时间。可我已经钻进了书中,还吃什么饭呀!

妈妈叫我两三次了,可我每次都说:“好啦,就过来吃饭啦!”这样光说不做,可把妈妈惹急了。她生气地走到我房间,气冲冲地对我说:“快去吃饭,否则,被想让我再借书给你!”听了这话,我只好依依不舍地和书告别,去饭桌上吃饭。

吃完饭,我不顾嘴里还有一口饭还没吞下去,就已冲到房间,和书阔别重逢。

同学们,和我一起与书同行吧!

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