生产安全事故调查报告格式 安全生产事故调查报告精编5篇
生产安全事故调查报告格式【第一篇】
x年x月x日x时x分,位于__市__路__号的__单位发生一起起重伤害事故,造成x人死亡,直接经济损失__万元。
事故发生后,根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)相关规定,经__市政府同意,成立了由__市安全监管局、监察局、公安局、总工会及__部门组成的事故调查组,对该起事故进行调查。事故调查组通过现场勘查、专家鉴定和多方取证,查清了事故发生的经过、原因和性质。
一、事故基本情况。
此部分内容是事故调查中管理责任认定的事实依据,包括以下几方面内容:
1、事故发生单位及相关责任单位的基本情况;
2、单位及相关人员资质情况;
3、事故点事发前的不安全状况;
4、单位安全管理情况;
5、所在地政府及相关负有职责的部门的安全监管情况。
二、事故发生经过及救援情况。
1、事故发生经过。
客观地描述事故发生、抢救直至救出最后一名遇难者(或伤者)为止的整个过程。
重点描述事故演变过程中事故触发、发展、扩大的状态;场所、设施、设备、装置的变化状态;人的违章违规行为。
2、应急救援情况。
简单介绍事故应急救援情况,如有必要也可简单介绍善后处理情况。
三、事故造成的人员伤亡和直接经济损失。
1、伤亡人员情况。
2、事故直接经济损失。
四、事故发生原因和事故性质。
1、事故发生的原因。
(1)直接原因。
主要从现场勘察和事故经过中概括出物的不安全状态和人的不安全行为。
(2)间接原因。
主要从报告的第一部分“基本情况”中概括出事故单位安全管理及部门监管方面存在的缺陷。
2、事故性质。
主要认定事故是责任事故还是非责任事故。
五、对有关责任人员和单位的处理建议。
1、建议移送司法机关处理的责任人员;
2、建议给予党纪和行政处分的责任人员;
3、建议给予行政处罚的责任单位和责任人员;
4、建议依企业内部规章制度处理的责任人员。
责任人员的责任认定按下列模式表述:姓名、政治面貌、现任职务、分管业务、任职时间、违法违规事实(多条分号隔开)、负何种责任、根据何规定(条款)、建议给予何种处分(处罚)。
责任单位的责任认定按下列模式表述:单位、违法违规事实、违反何规定(条款)、建议给予行政处罚。
六、整改防范措施建议。
要针对事故发生的原因,提出具有针对性、切实可行的防止类似事故发生的措施。应从管理、装备和人员培训等方面提出防范措施。
七、附件。
1、调查组的组建。
包括两项内容:
(1)调查组组建文件。
(2)调查组人员名单(表格),表格名为“__事故调查组人员名单”,内容包括人员姓名、工作单位、职务、调查组内职务、签名。
2、事故现场示意图。
图形用a4纸按比例绘制(建议使用cad制图),具体比例根据实际情况掌握。图中要反映事故现场设备、设施、装置的布置、事故地点名称、位置(注明距离尺寸)、伤亡人员位置及倒向、有关设备、设施事故前后位置等。同时须标明图题、指向标、比例尺、图例和落款等要素。
3、事故直接经济损失明细。
4、事故伤亡人员情况。
建议以表格形式列出事故伤亡人员情况,表名为“__事故伤亡人员名单”。内容包括伤亡人员姓名、籍贯、年龄、工种、培训情况和伤害程度等。
生产安全事故调查报告格式【第二篇】
新的一年意味着又一批大学生马上离开校园,走向社会。面对就业的压力,许多大学生选择了自主创业这条道路。然而在目前得到的统计数据里,中国的大学毕业生中,创业胜利仅为%,可谓是凤毛麟角。与西方国家比照发觉,他们的大学生创业的胜利率约占20%左右,悬殊相差这么大,不禁让人产生疑问,为何中国大学生创业胜利率如此之低,且听听本人的分析。
中国的大学生为何创业胜利率低?我认为,首先是由于西方兴旺国家的教育。像美国、日本青少年的创业从初中甚至小学就开头了,或者是参与社会实践,为自己赚学费或者零花钱。由于他们很早与社会有了接触,因而更简单经受的起创业的失败与风险,也能让他们更简单的去适应社会。
而中国的根底教育现阶段还是一片空白,与西方国家相比落后了一大截。而我国的大学生又很少参加社会实践,他们就像是被圈养的笼中的小鸟,学问、技能没有发挥,在离开学校之后很难适应社会,无法敏捷运用自己所学的学问去分析市场将来的`进展方向。正是由于缺乏实际阅历与详细操作力量,经常面临资金缺乏等现实问题,创业失败也理所固然。
为什么西方兴旺国家创业率高?据了解日本、美国等西方国家,有诸多校外力气支持大学生创业,例如在东京,政府联合相关企业、投资团体举办学生企业家大赛,扶持帮忙具有优秀商业进展规划的大学生创业者,获奖者可得到资金等创业资助。
而美国则设立了多渠道的方式自助大学生创业,包括小企业事业开发救济机构、企业信息中心和小企业进展中心等。此外针对大学生创业,政府还设立了力求简化流程的一站式创业窗口,为广阔创业者节约了时间。正由于有国家的政府的大力支持,西方的大学生才有胆识去闯,不怕任何的创业风险。
虽然我国出台了一系列政策措施,落实小额担保贷款政策,简化反担保手续,强化担保基金的独立担保功能等政策,但实际上并没有真正为大学生翻开“便利”的大门。
以小张夫妇为例。他们自办一家培训公司,运营一年多了,业务开展还算正常。但说起创业的酸甜苦辣,她感受最深的还是“衙门口”事难办。
以报税为例,一个窗口的工作人员说,只供应3项资料不够,需要5项。回去补充了2项,再办理被安排到另一个窗口,又告知有3项都不需要。一个人一个说法,对政策的把握宽严不一,经常搞得人一头雾水。那就选择网上报税吧,据说简便快捷。但首先要购置一个价格280元的报税专用u盘,一旦遇到问题需要询问,语音电话繁琐不说,还解决不了问题。经过漫长等待,接转人工效劳,被告知假如是税务详细问题要找相关税务所,网上技术问题要找技术支持公司,两边都往外推,时间搭进去不少,问题却未解决。小张夫妇感慨,其中味道非亲历不能体尝。
据我了解,在中国许多小孩从小是在教育模式的体制上进展学习,比方交小孩子怎么做题,怎么背书。这样传统的教育方式让大学生创业者缺乏承受挫折、失败的心理素养以及脚踏实地的急躁,对创业的市场运行状况以及经营风险等问题估计缺乏,导致创业失败。
而在日本虽然有政府的鼓舞,但创业的大学生并不多,绝大多数大学生更情愿求职就业。在他们看来,意识到了创业回来的风险,比方缺乏实际的操作阅历、详细的治理操作力量。因此他们更情愿做一个一般的上班族。
完毕语:
对于刚出校门的大学生创业者而言,热忱高涨,踌躇满志是好事,但也要脚踏实地,从小渐渐培育自己的创新意识以及创新思维。此外我国政府还应加大政策宣传力度,让更多的大学毕业生了解国家支持政策,真正为广阔创业者解决后顾之忧!
生产安全事故调查报告格式【第三篇】
x年x月x日x时x分,位于xx市xx路xx号的xx单位发生一起起重伤害事故,造成x人死亡,直接经济损失xx万元。
事故发生后,根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)相关规定,经xx市政府同意,成立了由xx市安全监管局、监察局、公安局、总工会及xx部门组成的事故调查组,对该起事故进行调查。事故调查组通过现场勘查、专家鉴定和多方取证,查清了事故发生的经过、原因和性质。
一、事故基本情况。
此部分内容是事故调查中管理责任认定的事实依据,包括以下几方面内容:
1.事故发生单位及相关责任单位的基本情况;
2.单位及相关人员资质情况;
3.事故点事发前的不安全状况;
4.单位安全管理情况;
5.所在地政府及相关负有职责的部门的安全监管情况。
二、事故发生经过及救援情况。
1.事故发生经过。
客观地描述事故发生、抢救直至救出最后一名遇难者(或伤者)为止的整个过程。
重点描述事故演变过程中事故触发、发展、扩大的状态;
场所、设施、设备、装置的变化状态;人的违章违规行为。
2.应急救援情况。
简单介绍事故应急救援情况,如有必要也可简单介绍善后处理情况。
三、事故造成的人员伤亡和直接经济损失。
1.伤亡人员情况。
2.事故直接经济损失。
四、事故发生原因和事故性质。
1.事故发生的原因。
(1)直接原因。
主要从现场勘察和事故经过中概括出物的不安全状态和人的不安全行为。
(2)间接原因。
主要从报告的第一部分“基本情况”中概括出事故单位安全管理及部门监管方面存在的缺陷。
2.事故性质。
主要认定事故是责任事故还是非责任事故。
五、对有关责任人员和单位的处理建议。
1.建议移送司法机关处理的责任人员;
2.建议给予党纪和行政处分的责任人员;
3.建议给予行政处罚的责任单位和责任人员;
4.建议依企业内部规章制度处理的责任人员。
责任人员的责任认定按下列模式表述:姓名、政治面貌、现任职务、分管业务、任职时间、违法违规事实(多条分号隔开)、负何种责任、根据何规定(条款)、建议给予何种处分(处罚)。
责任单位的责任认定按下列模式表述:单位、违法违规事实、违反何规定(条款)、建议给予行政处罚。
六、整改防范措施建议。
要针对事故发生的原因,提出具有针对性、切实可行的防止类似事故发生的措施。应从管理、装备和人员培训等方面提出防范措施。
七、附件。
1.调查组的组建。
包括两项内容:(1)调查组组建文件;(2)调查组人员名单(表格),表格名为“××事故调查组人员名单”,内容包括人员姓名、工作单位、职务、调查组内职务、签名。
2.事故现场示意图。
图形用a4纸按比例绘制(建议使用cad制图),具体比例根据实际情况掌握。图中要反映事故现场设备、设施、装置的布置、事故地点名称、位置(注明距离尺寸)、伤亡人员位置及倒向、有关设备、设施事故前后位置等。同时须标明图题、指向标、比例尺、图例和落款等要素。
3.事故直接经济损失明细。
4.事故伤亡人员情况。
建议以表格形式列出事故伤亡人员情况,表名为“xx事故伤亡人员名单”。内容包括伤亡人员姓名、籍贯、年龄、工种、培训情况和伤害程度等。
生产安全事故调查报告格式【第四篇】
知书达理,待人以礼,接物以德是大学生的基本素养。从韩国的教育经验来看,大学礼仪课程的开设可以使学生更加礼貌,更加文雅。我院思政课把大学生公共礼仪作为专题教学执行多年,有些专业还把礼仪作为专业课开设,从实际效果来看,学生整体上礼仪修养提高了很多,注重形象塑造、言行举止,很多大学生的礼仪可以和文化程度保持一致,不过仍存在不少问题。90后大学生,是在信息时代成长起来的具有开放、个性甚至叛逆等特点的新生代,对新事物有很好的适应性,有很强的创新意识。但在社会剧烈变革的今天,传统的教育模式显然已不足以对当代大学生产生积极的效果,具体到公共礼仪方面,大学校园里还存在着很多不懂礼,不守礼的不文明行为,出现了大学生礼仪修养缺失以及不和谐校园的不文明现象,急需针对现状,找到对策,并通过实施有效的培养路径,构建和谐校园,和谐社会。
1、调查目的。
本次调查将主要针对江阴职业技术学院大学生的公共礼仪状况进行调查,在调查的基础上对大学生不文明的现象产生的原因、存在的问题进行分析,并对如何规范大学生的行为提出合理化建议。
本次调查通过对同学们展开问卷调查的形式,并对问卷的数据进行统计分析,用来了解在大学生对公共礼仪的认知,从而为大学生加强和改善不文明现象提供一定的数据和参考价值。
2、调查内容。
本次项目调查,主要通过问卷调查(在江阴职业技术学院派发调查问卷表,并及时收回,分析数据,得出结论)、文献综述(有关书籍或网站信息加以借鉴、分析、综合得出观点及课题结论)等方式调查在大学生的公共礼仪。
3、调查时间。
20xx年10月--11月。
4、调查人群。
在校的江阴职业技术学院大一、大二、大三学生。
5、调查方法。
(1)问卷调查法(抽样调查);
(2)文献综述;
(3)数据统计软件(如spss)辅助。
(4)综合得出结论,运用计算机的系列软件做出文本等方法。
6、调查目标。
(1)准确客观地了解和掌握江阴职业技术学院的学生的公共礼仪状况。
(2)帮助江阴职业技术学院大学生纠正不符合文明礼仪的行为。
(3)为江阴职业学院的文明礼仪建设提供参考数据。
7、具体实施步骤。
(1)得出调查论点,制作调查大纲;
(2)编制大学生公共礼仪调查问卷;
(4)确定采取抽样调查的方法;
(5)随机在江阴职业技术学院内对1000名学生进行调查;
(7)回收问卷,细致分工,对各题进行数据计算,并制作数学统计图;
(8)分析问卷,进行讨论;
(9)撰写调查报告,并提出正确的结论。
三、调查问卷样卷。
亲爱的同学:。
您好!
我们中华民族是礼仪之邦,懂礼仪、讲礼仪是我们每个人必备的美德,为了更好的了解当代大学生礼仪现状,我们正在进行一项关于大学生公共礼仪现状的问卷调查,请您认真的回答每一个问题,谢谢您的合作!
一、基本信息。
1、您的性别()a.男b.女。
2、您的院系()a.理科b.文科。
3、您的年级()a.大一b.大二c.大三。
4、您父亲或母亲的教育状况()(填最高者的学历)。
a.本科及以上b.高中c.初中d.小学e.没有读书。
二、主要问题。
1、当室友准备入睡时,以下那种情况会经常出现在您的宿舍?()。
a.大家很自觉不会发出声音b.偶尔会有人讲话。
c.室友不理会继续打电话d.玩游戏开视频聊天。
2、自习室内您会看到下列哪些情况?()。
a.很安静b.偶尔有同学聊天。
c.有些同学三三两两凑在一起聊天d.情侣表现过分亲密的动作。
3、老师在讲课时,以下哪些情况会出现在您身边?()。
a.部分同学在玩手机b.全都认真听讲。
c.经常会有同学私下聊天d.会有几个同学睡觉。
4、对恋爱的大学生在群众面前的亲密行为,您的感受如何()。
a.反感,认为不符合他们的身份b.无特别感觉,但认为他们这样做是不对的。
c.没关系,已经习惯了d.认同他们,大学的常态。
5、在食堂吃饭您是怎么解决用过的餐盒?()。
a.放到餐盒回收处b.等清洁阿姨收。
c.放在桌上不管它d.请同伴带走。
6、你怎么看待打水占位的现象()。
a.同学间互相帮助b.不认可,没有正常排队。
c.可以理解,但不支持d.无所谓。
7、乘坐公共汽车时,若看到老弱病残,您会让座吗?()。
a.一定会b.如果我方便的话,才会让座。
c.偶尔让座d.肯定不会。
8、对于大学生染发,戴首饰,穿耳洞等情况,你的看法是()。
a.不应该,大学生应该有自己的学生风貌b.可以尝试,满足好奇心。
c.赞成,符合当代大学生发展潮流d.自己不会,但可以接受。
9、在图书馆,您最看不惯什么现象?()。
a.在图书馆吃零食b.讲电话c.大声读书d.男女举止亲密。
10、您觉得大学生公共礼仪状况如何?哪些地方需要进一步改进,并提出您的建议和对策。(如若不够,可在反面书写)。
生产安全事故调查报告格式【第五篇】
一、事故发生单位概况。
二、事故发生经过和事故救援情况。
1、事故发生详细经过。
(1)生产过程;状态。
(2)事故中的当事人的行为、语言表述。
(3)事故状态。
(4)事故场所机械、设备、状况等。
2、应急救援情况。
(1)救援过程。
(2)抢救地点、过程、结果。
三、事故造成的人员伤亡和直接经济损失状况。
四、事故发生的原因和事故性质。
(一)事故原因。
1、直接原因。
2、间接原因。
(1)、技术和设计上的缺陷。(2)、教育培训不够,缺乏安。
全技术知识。(3)、劳动组织不合理。(4)、对现场工作缺乏检查指导。(5)、没有安全操作规程或不健全。(6)、对事故隐患整改不力,没有落实事故防范措施等。
(二)事故性质。
1、是否为责任事故。
2、是否为非责任事故。
五、对事故的责任认定及对事故责任人的处理建议。
1、对事故单位的责任认定及处理意见(全部责任、主要责。
任、重要责任、次要责任等),依据《条例》规定提出行政处罚建议。
2、对事故有关部门的责任认定(主要责任、重要责任、次。
要责任、一定责任等),依据《条例》规定提出行政处罚建议。
3、对有关责任者的责任认定(主要领导责任、领导责任、管理责任、直接责任、重要责任等),提出个人行政处罚建议及党、政纪处分建议,追究责任人的刑事责任。
六、今后的防范和整改措施建议。
附:
2、伤亡人员名单。
3、有关资料复印件。
包括:
(1)企业提供资料的复印件。
(2)现场照片。
(3)现场示意图。
(4)笔录复印件。
(5)行政处罚的法律文书。
(6)刑事处罚的法律文书。
(7)罚款收据复印件。
(8)行政处分的复印件。
(9)党内处分的复印件。
(10)其它需要提交的有关材料等。