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学校举办的纪律教育月活动总结报告热选【优质10篇】

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学校举办的纪律教育月活动总结报告【第一篇】

20_年12月我园小中大三个年龄段举办了为期一个月的“讲故事”比赛活动。本次活动对于孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会,提前通过班级校讯通通知的方式将讲故事比赛的消息传递给各位家长,得到了家长们的积极响应。

活动总共分为三个阶段:第一阶段是上报故事内容,活动内容自拟,活动形式多样:有:个人表演讲故事、亲子讲故事、音频视频讲故事等多种形式,目的在意让每位幼儿都有表演的欲望与积极性。

通过第一阶段的积极报名,班上36位孩子都积极报名参加。第二阶段为班级内部比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔幼儿代表班级参加第三阶段园内的比赛。在幼儿比赛过程中,孩子们清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手们讲得起兴,小听众们听得入迷,通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平时练习讲故事的机会不断锻炼自己的胆量。全体幼儿通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多的道理。经过激烈的角逐。

通过比赛,孩子们的表达表现能力得以发展,与人沟通和交流能力得以提升,更练就了良好的心理素质,在选择故事、演绎故事的过程中,幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意策划了“幼儿园故事大王比赛活动”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第二篇】

1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2.结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3.根据期末复习,规范学生纪律。

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

(一)谈话引入:

同学们是二年级的学生了,对上课的`基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)。

(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)。

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

(4)复习时,我们该注意些什么?

(二)看图,说一说,议一议。

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1.教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第三篇】

根据《增城市教育系统纪律教育学习月活动方案》精神,我校结合学校实际情况,以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题,加强对全体教师的反腐倡廉教育。通过教育学习,切实增强党员干部的党性观念、纪律意识以及制度意识,进一步完善了民主生活制度和监督机制。全体党员干部廉洁勤政,高效,以良好的作风和改革意识带动全体职工,取得了较好的成效。现就本次活动的活动情况总结如下:

一.明确指导思想,加强组织领导。

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。在开展教育活动之初,我校党组织高度重视纪律教育,学校领导班子认真做好“三带”,带头学习有关廉洁教育的领导报告和领导讲话,带头给老师们做辅导报告,带头参加教育活动。为了使本次活动能顺利开展和实施,做到指挥统一,目标一致,行动同步,我们制定了《岗贝小学开展纪律教育学习月活动安排一览表》。我们在《活动一览表》中规定了具体的活动阶段、具体的活动内容和整改措施,制约力度大,可操作性强,这样使我们开展教育活动起来做到有章可循,行动目标一致,避免了盲目性,确保了教育活动扎实进行,收到良好的教育效果。

二.依据局活动方案,实施具体的学习内容与活动。

求全体教师在纪律教育学习月活动中,以集中辅导和自学相结合,开展《廉政准则》等党纪条规的.学习。

2.签订了一份《党风廉政建设责任书》。明确单位“一把手”对学校的党风廉政建设负直接领导责任,切实抓好廉政建设责任制的落实。

3.上了一堂廉政教育课《梳理心态,从廉事教》。增强党员干部理想信念、从政道德、作风养成、党纪政纪、法律法规意识、自我保护意识和拒腐防变能力。

4.开展了一次警示教育活动。通过观看专题片,进行警示教育让广大党员干部和教职员工面对诱惑时要时刻保持清醒头脑,自觉抵制各种贪腐现象的侵蚀,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。

5.进行一次自查自纠活动。重点围绕贯彻执行“三重一大”议事制度等情况,在全校各公办学校开展自查自纠活动,促进学校把坚持科学民主依法决策摆在更加突出重要的位置,不断完善党风廉政建设的制度基础。

三.积极推进校务公开制度。

学校及时将招生、人事、收费、基建、重大事项,党风廉政建设等方面的重大问题及和教职工切身利益相关的问题,及时进行公开、公示、增加了工作透明度,自觉接受广大教职工的监督。

利益为重。加强了廉洁自律、依法从教。通过教育学习、提高了党员、干部的党性修养水平,筑起党员干部拒腐防变的思想道德防线,推进学校教育事业的健康发展。

以上是我校开展纪律教育学习月活动的有关情况。我校将继续把这项活动开展下去,使廉洁自律长久地牢固地树立在每一位教职员工心中。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第四篇】

我校认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显着增强。现将此活动的工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长岳建国同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第五篇】

“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下:

利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式,由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”,她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。

那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”,提出“责任”是一个人道德素质的核心,是人类道德中最闪亮的`一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话,他指出:让每一个学生学会负责,就是以学生的“责任心”为突破口,将学生培养为一个有责任感的人。

他要求学生主要从六方面学会负责:

一、学会对自己负责;

二、学会对他人负责;

三、学会对集体负责;

四、学会对家庭负责;

五、学会对国家、社会负责;

六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

德育处在动员会之后组织的各项检查中看到,各级部师生、各科(处)室职工都能严格要求自己,按时到班、到岗,做到不迟到、不早退、不旷课,学生自习时不说话,教室内学习氛围好,秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观,乱丢乱扔的现象明显减少,各班学生的节电、节水意识有所增强。

高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会,各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报,全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件,同学们把精力投入到学习上,各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高,踏实的工作作风和学风的形成,起到了很大的促进作用。

但是,在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象,高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象;部分教职工的自行车(电车)有在教学楼前乱停乱放现象,对这些不良现象,我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决,务求打造洁净、节能、文明的教学环境,为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

经综合评比,作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第六篇】

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全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导。

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实。

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育。

1、利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、利用周一班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

3、下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

4、各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

5、发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。

6、在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。

7、我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20_年_月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证,措施到位。

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管,群防群治。

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

一、抓安全工作措施得力,成效显著。

我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

二、扎实落实安全防范责任制。

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

本学期我担任七(6)班语文教学工作,对该班的安全高度重视,平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容,联系生活对学生进行安全常识教育。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班56人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第七篇】

“谁言寸草心,报得三春晖”,x月x日是母亲节。近日,__中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。

一、宣传与倡议。

利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。

二、主题班会活动。

以班级为单位,x月x日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。

观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第八篇】

我们昨天参加了区委统一组织的以“严明政治纪律、严守政治规矩”为主题的集中教育培训班,听了谭书记作的专题报告、观看了专题片《苏联亡党亡国20年祭》、参与了下午的分组讨论,我对习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调的“讲规矩、守纪律”的问题有了更深刻的认识,对新形势、新任务下“讲规矩、守纪律”的现实指导意义有了更深层次的理解。我认为,党的政治规矩和政治纪律既是约束党员干部的“紧箍咒”,又是爱护保护党员干部的“护身符”,还是党员干部成长的“安全带”,党的政治规矩和政治纪律更是关系党兴衰成败的“生命线”。下面,我结合人大的特点,就“讲规矩、守纪律”问题谈几点体会:

一、筑牢思想基础,充分认识“讲规矩、守纪律”对于人大工作的重要意义。

人民代表大会是依照宪法和法律行使国家和地方权力的各级国家权力机关,党对人大工作的领导,是通过建立在人大常委会中的党组织来实现的。在人大及其常委会依法行使职权的过程中,人大常委会党组必须全面贯彻落实党的路线、方针、政策和工作部署,团结党外人大常委会组成人员和人大代表开展工作。

1.从人大常委会党组所处的位置上来讲,必须“讲规矩、守纪律”。作为常委会的领导核心,人大常委会党组是加强党对人大工作领导的组织保证,是党和人大之间的重要联系纽带和中间桥梁。人大常委会党组只有认真贯彻党的路线方针政策和党委的决策部署,从最广大人民群众的根本利益出发,以推进民主法治建设为己任,在地方国家事务管理中宣传并体现党的执政理念和政治主张,才能从根本上巩固党的执政地位。

2.从我国政权的组织形式上来讲,必须“讲规矩、守纪律”。人民代表大会制度是中国政治制度的总概括,它不仅包括我国人民代表大会的性质、地位和职权的有关制度,而且包括人民代表大会与行政机关、司法机关之间关系的一系列基本制度。人民代表大会制作为我国的根本政治制度,这个制度本身就带有政治性。这个制度的贯彻、执行,讲规矩和守纪律无疑是前提和保障。

3.从人民代表大会的工作实践上来讲,必须“讲规矩、守纪律”。近年来,随着政治制度的改革和深化,各级人大的权力不断得到加强和巩固,人大正在走出权力的“真空地带”,有些地方出现了“权力寻租”问题。衡阳人大贿选案就是一个活生生的例子,这个案子共有56名当选的省人大代表存在送钱拉票行为,涉案金额人民币亿余元,有518名衡阳市人大代表和68名大会工作人员收受钱物。案子虽然现在已经办结了,但带给我们的教训是深刻、沉痛的,所以出现这个问题,就是因为当地人大不讲规矩、不守纪律。这个案件同时也带给我们深深的启发:人大不是权力的真空地带,也必须“守纪律,讲规矩”。

二、把握实质内涵,把“讲规矩、守纪律”的要求贯彻落实到人大工作的全过程。

省委常委、省纪委书记侯长安强调,全省各级党组织和广大党员干部要坚决贯彻落实习近平总书记提出的“五个必须、五个决不允许”和李鸿忠同志提出的“八点要求”,坚持做到“十个始终、十个自觉”,把严明政治纪律和政治规矩落到实处。立足于人大实际,我认为主要是把人大工作同“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国”三方面有机结合起来,做到与党委同心,与政府同步,与人民同向,具体来说就是从思想和行动上做好“三个忠于”。

一是忠于党,坚持党的领导。坚持党的领导,是人大履行职责、开展工作必须始终不逾的政治原则,人大工作坚持正确的政治方向,核心就是坚持党的领导,在思想上、政治上、行动上与党中央和省、市、区委保持高度一致,讲党性、讲大局,讲党的规矩,不跨规矩“底线”,不越“雷池半步,增强遵规守纪的自觉性和坚定性;要自觉维护党的集中统一,把党的领导贯穿于人大依法履职的整个过程,落实到人大工作的各个方面,确保人大工作正确的方向;要坚持重大事项、重大活动、重点工作向党委请示汇报,大力争取区委的重视和支持,使人大每一项重大活动、每一项重要工作始终置于区委的正确领导之下;要紧紧围绕党的中心工作,服从和服务于全区的工作大局,服务全区的经济社会发展。

二是忠于宪法,依法履行职责。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是全国各族人民的根本活动准则,地方人大作为“护法机关”、“护法使者”,必须从讲政治、讲正气、讲大局的高度,维护宪法权威,保证宪法的实施。人大常委会要带头学法、用法、执法;要依法讨论决定重大事项、开展工作监督、行使人事任免权;要正确处理党的领导与发挥人大职能作用的关系、服务中心工作与行使法定职权的关系、发挥代表主体作用与发挥常委会职能作用的关系;要在法律允许范围内把人大工作做实、做细、做活。

三是忠于人民,充分发扬民主。人民代表大会是民主机构,民意是人大开展工作的取向。人大及其常委会开展各项工作,都必须广泛征求群众意见,倾听群众呼声,一定要把人民群众赞不赞成、高不高兴、满不满意、答不答应作为唯一的衡量标准,充分尊重广大人民群众的意愿,真正做到受民之托、表民之意、忠民之事,切实把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。常委会要坚持和完善人民代表大会制度,提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例,善于把区委的主张通过法定程序转化成全区人民的共同意志和自觉行动,保证决策更好地体现人民的意志,构建有序民主。

三、严守法纪红线,按“讲规矩、守纪律”的要求抓好常委会自身和机关党员干部队伍建设。

要按“讲规矩、守纪律”的要求,认真抓好常委会的思想建设、组织建设、制度建设,不断加强其常委会自身建设和机关干部队伍建设,更好地发挥人大及其常委会作为权力机关、工作机关、代表机关的作用。

一要加强政治学习。坚持和完善常委会组成人员和机关党员干部学习和培训制度,提高依法履职和做好人大工作的能力。常委会组成人员和人大机关党员干部要通过学习,提高思想素质,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到日常言行和工作各个环节;提升履职能力,努力使自己成为既懂政治又懂经济、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府两院”工作的“多面手”,对新颁布和新修订的法律法规,要学在先、用到位。

二要抓好制度建设。要根据形势发展的需要,及时制定、健全、完善新的工作,学习、纪律、接待、财务管理等各项规章制度,把制度的重点放在对权力运作的规范和制约上来,严格制度的执行和督促落实,使常委会工作和机关建设更加规范化、制度化和科学化。

三要抓好作风建设。进一步强化“讲规矩、守纪律”的理念,坚持高标准、严要求,增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,加强党性修养,坚持知行合一,做“守纪律、讲规矩”的表率,不断创树人大干部良好形象;要对照中央“八项规定”和上级要求,落实好党的群众路线教育实践活动整改措施,做好“四风”问题的整改,提升人大作风建设成效,把机关作风长久抓好抓实。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第九篇】

根据《中共广东省委贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划实施办法》、《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》(教监(20xx)15号)和省委教育工委《印发(省教育纪工委关于20xx年广州地区部省属高校及厅直属中等职业学校开展纪律教育学习月活动的意见)的通知》(粤教工委办函)7号)等文件精神要求,按照学校《华南师范大学关于开展20xx年纪律教育学习月活动的通知》(华师党委(20xx)34号)的统一安排和部署,结合学院的实际情况,我院制定了开展20xx年纪律教育学习月活动方案,经过各支部和的全院教师职工支持和落实,活动月展顺利,现总结汇报如下。

一、抓住思想的主线,突破思想的脆弱点,提升纪律教育的积极性和主动性。

根据我院制定的教育活动月实施方案,我院于活动之初便成立了以党政领导为组长的领导小组,分工合作,互相配合。经过领导小组会议,一致认为,纪律教育年年讲,如何讲,讲什么,怎么做是关键。我院认为,只有抓住纪律教育的思想主线,突破在广大党员领导干部和教职工中的思想障碍,找到大家的思想热点和共同点,才能在纪律教育中起到共鸣,做到自主自觉的进行思想教育和意识提升,才能在实际工作中体现出来。为此,我院提出“立足实际、积极主动提升纪律意识”。

20xx年下半学年开学初,我院杨晓生书记在两次全院大会上专门做了关于我院做好纪律教育工作的动员和工作部署,将我院实施纪律教育的意义和需要突出的重点进行了阐述。杨书记强调。纪律教育不搞形式教育,不走过场。纪律教育虽然需要他律,但是我们更多的要自律自查,这是我们职业道德和工作要求的结合,是广大师生员工作为社会一份子应有的责任与义务,是党员干部的使命使然,是作为知识分子阶层的道德荣誉。如今以集体参与的方式,立足我们的工作岗位和职责,希望借此活动促进大家的纪律意识,关键的是提升我们对做人、做事的态度和质量。

随后,各党支部,各教研室和科室并结合所在单位和自身工作就杨书记的讲话进行了领悟并制定了所在单位的教育活动项目方案。

在实际开展纪律教育的过程中,我院始终强调,发掘长期以来在教师、学生中存在的不良思想状态及厌倦情绪的原因,抓住这些意识中的薄弱点切入,有针对性的开展具体的教育引导和自我检查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依据。

二、开展形式多样的活动,突出实效意义。

各支部、各教研室、各学生年级在具体的教育目标和目的的指导下,开展了一系列活动,取得了较好的实效。

1、开展党员理想信念教育,将理想落实在岗位工作中。

(1)各教工支部通过民主生活会,集体学习了《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》(20xx)。通过对读本精神的解读,各支部党员展开了讨论。其中的讨论涉及到了学科建设、师德建设、教风和学风的问题。大家特别关注对我院教师中存在的不良情绪进行了发掘,并就这些问题的产生和原因进行了讨论。也对学院管理中存在的问题提出了中肯的意见。通过教工支部的生活会,大家的'问题"意识提高了,无形中,教工们也对自己的工作目的、工作态度、工作质量进行了一次深刻的自查。

学生支部开展了《学生手册》和《中国共产党章程》的在学习活动。学生支部的具体工作在现实中就是引领学生群体的学风。学生党员在大学期间重要的是理解和领会并掌握党的理论,建立对党的深厚感情,懂得作为一个党员的使命和责任,懂得作为党员在社会生活,学生生活中的榜样意义。因此,学生党支部的民主生活会紧紧围绕如何做好党员、如何做好学生、如何建设好学风三个相关的问题展开。通过对《手册》和《党章》的学习和讨论,很多年轻的党员渐渐领悟到一个学生党员在学风建设中的重要性。此后,在学生晨练、课堂监督、义务劳动等方面,学生党员都表现出了前所未有的积极性和主动性。

(2)在教职员工和学生中开展廉洁、奉献教育,时刻保持居安思危的警惕性。

学院组织党员观看了反腐教育片《居安思危——苏共亡党的历史教训》。影片通过丰富真实的史料解释了苏共兴衰xxxx的历史经验教训,大家看完影片后都深有感触。总体认为,作为中国共产党党员,党荣国荣,党损国损,与个人命运息息相关。作为一个执政党的不容易,不仅要高瞻远瞩,更需要现实生活中全心全意的为民族、社会和国家服务,解决具体的问题。党员干部在实际工作中洁身自律,在每一个细节中严格要求,维护好党的形象,为党分忧。总的来说通过这次学习,使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,提高警惕性。也通过《党员模范先进人物》系列片,使大家认识到作为党的一份子,有必要做好党员职责,发挥党员的先进性,关心社会,关心国家,关心民众,关心我们每一个为之服务的师生员工,只有站在更高的角度审视自己的工作和思想,我们的工作状态才能更积极,我们的工作方式才会更科学,我们的工作作风才会更民主,我们的工作心情才会更愉快。

(3)开展各支部理想信念评估会,以考核的方式评价我们的工作。

在教工支部中,开展了一次理想信念的评估会,以考核各党员对党的基本理论和政策的了解程度。通过自我批评和集体帮助,了解个党员对现实社会和未来的信念程度。通过座谈会和新老党员交流的方式进行的理想信念评估会,让很多老党员和新党员都深受教育,检查自己在教学工作和生活处事等各方面的不足。最后各支部形成支部决议,并将考评结果录入党务统计系统中,以作历史记录。

(4)毕业班党支部进行了在校表现评估,通过党员之间的批评与自我批评,通过大家的发现和推荐,树立了优秀毕业生党员典型,同时也发掘出了在毕业生党员中存在的问题。有针对性的进行了理想信念的谈话。党支部不但对党员进行了毕业生在校考评,更重要的是在发现问题后及时帮助一些党员解决实际问题,消除其不良思想的根源,以此开展离校教育,巩固毕业生爱校、爱国、奉献社会的思想。学院研究生会在研究生中广泛开展了“诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律”的主题教育,并邀请安全部门进行了“纪律教育与安全预防”的讲座。学院团委开展了社会主义荣辱观、“立志、修身、博学、爱国”的团日活动和团干培训活动。院青年志愿者协会开展了建设节约型校园活动。这些活动在广大同学中引起了较好的反响。

(5)在各教研室开展了师德师风、工作作风的讨论,并邀请了离退休老师卢义锦教授进行了党性修养的讲座。邀请了黄宽柔教授进行了党员成长与教师生涯的讲座。两位老同志以自己的亲身经历阐述了为人师表和党员修养的关系,使师生感觉到了平凡党员在现实工作中的不平凡。

(6)组织召开党员代表、教工代表、学生代表会议,就我院的学科、学风、管理等问题进行了座谈,听取大家的意见。并组织党员和部分教师进入学生宿舍、训练场馆、教工家庭了解实际情况,尽量帮助有困难的师生解决问题。

(7)针对学生宿舍卫生问题,我院学生党支部组成了专门的义务劳动日,每周派出一定人数的党员对公共卫生区域进行清洁,并以此教育广大学生注意卫生纪律,爱护美好环境。学生党员用自己的劳动和真诚在学生中树立了良好的形象。

(8)召开党政班子学习组会议,领导干部进行自我检查、自我批评和集体教育,并在全院教职工大会上述职,接受教工的监督。

2、开展党员对外服务工作,将纪律教育辐射到社会。

作为体育专业的学院,我们的党员和师生绝不仅仅在本学院内服务,我们通过开展对外服务工作,将纪律教育辐射到社会,在为社会服务的同时接受纪律的监督和考察。

(1)我院长期派出青年志愿者到广州市聋哑学校进行义务支教和帮助,这个活动进行了长达10年,感动了一批批青年学生。

(2)我院长期派出青年学生党员、学生干部充当学校阳光体育的教练,风雨无阻、两校奔波。同时,对外派出大量的志愿者、教练员、裁判员充任各种赛事工作人员,其中学生裁判员和志愿者的人数在20xx上半年就达到了910人次。他们为学校各学院和社会各界的服务得到了许多的赞赏,他们以自己的行动阐释着责任、纪律与服务的意义。

(3)特殊的教育方式。20xx年纪律教育月期间、我院以黄宽柔教授为主,带领艺术体操团队对阳春监狱劳教人员开展体操等的辅导。这个活动不仅让服刑人员感受到改造的意义,也让我们的教师和学生接受了警示教育。20xx年10月,我院派出了一支篮球运动员和裁判员为主力的帮教队伍,赴英德黄花镇进行体育宣传和篮球教育普查活动,与黄花镇地区的学校、乡村进行了面对面的文化交流,农村的体育文化现实成了大家生动的教育课。

此外,我院作为专业的体育学院,还长期服务于各种社区,为社区体育作出长久、坚持的努力,为社会体育文化事业洒下党员、师生的汗水,得到社会人士的认可。

三、回顾与展望。

纪律教育月的活动尽管有时间上的特定性,但是,我院党委从来就对纪律教育坚持不懈,坚持抓好党风、政风、教风、学风。通过这几年的努力,学生考试作弊、体育裁判不公等行为已经在这两年里杜绝了。我们坚信,作为体育特色的学院,党风、政风、教风和学风是息息相关的,就是四合一的整体。所以,只要有教学科研,只要有师生员工,只要党员干部,我们的纪律教育工作就将积年累月的开展下去。

总结20xx年的纪律教育活动,我们认为,我们比以往又有了新的进步,这种进步不仅表现在活动的方式和内容,更充分的表现在活动的实质和意义,表现在活动的有的放矢所带来的实际效果。

当然,纪律教育活动中,我们也不免有很多问题,比如在活动中我们对流于形式还是不可避免,对于活动中发现的实际问题的解决还没有更好的办法,如有些师生党员的虚浮不实干等,我们还需要想办法。

总之,年年教育,人人教育,有之改之,无则加勉,是我们对待纪律教育的工作态度。

学校举办的纪律教育月活动总结报告【第十篇】

为了进一步加强安全教育工作,学校加强纪律教育!下面是由网友为分享的“学校举办的纪律教育月活动总结报告热选【优质10篇】”,我校坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“加强思想道德建设、保持党的纯洁性”为主题,以“廉风和畅”教育行动为载体,结合全县开展的“工作落实年”活动和“正风”行动,按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育,增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性,重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

为抓好纪律教育活动的组织落实,我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任,副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任,成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密,我校党组、党总支部、党支部先后召开会议,专门研究活动实施方案,制定《阳山中学2019年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部,重点是副科级以上干部,以及负责“权、钱、人”相关科室和重要岗位人员。因此,我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育,以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项教育活动落到实处。

我局结合工作实际,按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。7月23日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理“庸懒散软”问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容,要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。对教育活动进行广泛宣传,带动了纪律教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。7月23日—8月30日,我校领导班子成员进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理“庸懒散软”问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日,党组召开全体干部职工座谈会,围绕这次教育活动主题交流了学习。

心得体会。

通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以律己责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐朽》、《失德之害》等教育专题片,还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排,于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐朽教育,有效增强了震慑力。

在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还紧密联系“自觉接受监督、密切联系群众”这个主题,在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理,我们在公务报销审批程序上作了新规定,即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上,增设计划财务审批环节,“三公”经费定期在党务公开栏公示,从而增加了财务透明度,起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况,为了方便群众办事、增加办事透明度,我校结合党、校务公开需要,对领导班子成员分工等对外公开,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,形成了廉政风险防控管理长效机制,推动了我校各项工作顺利开展,做到了教育活动与业务工作“两促进、两不误”。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制,为创建广东省教育强县、国家级示范性学校,推动教育教学发展营造良好的环境。

根据xx届中央纪委七次全会、省第十一次党的代表大会、省纪委十届六次全会、市委市政府关于纪律教育学习活动月的要求,我校认真组织了“加强思想道德修养,保持党的纯洁性”为主题的纪律教育月学习活动。通过开展纪律教育月学习活动,进一步增强全体党员的党性观念和纪律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风带民风,为推动我市“跨越赶超、科学崛起”、我校的更快更好发展提供坚强有力的思想政治保障。现将我校开展2019年纪律教育月活动的情况总结如下:

每年一度的纪律教育月学习活动是加强党的建设,纯洁队伍,提高党员、干部的廉洁意识的重要举措,也是校园廉政文化建设的重要工作。为此,学校党委高度重视,认真领会市委关于开展2019年纪律教育月学习月活动的通知精神,明确了本年度的纪律教育月活动的指导思想:

以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”为主题,结合当前正在开展的践行新时期“xx精神”活动和“三爱一奉献”活动,对党员干部开展党性教育、党风教育、反腐倡廉教育、从政道德教育和廉政警示教育。通过教育学习,着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题,进一步增强党性观念和纪律意识,始终保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风带民风,为推动我市“科学掘起、跨越赶超”、建设幸福xx、做大做强xx中专提供坚强有力的思想政治保障。

学校党委还结合学校的工作实际,对开展纪律教育月活动作了认真的部署,并在7月28日召开了全体教职工参加的动员大会,使大家高度重视,积极参与纪律教育月的学习活动。会上,校长作了动员讲话,帮助大家提高认识,把握好学习的方向。

纪律教育学习活动的教育对象是全校教职工,重点是党员教职工。为此,我校结合工作实际,有针对性地开展多层面和多种形式的教育活动。

(一)开展以党的优良传统为主要内容的党风教育。

在学习教育活动中,面向广大党员干部深入开展社会主义核心价值体系教育,引导党员干部保持党的优良传统,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风,坚持问政于民、问需于民、问计于民,以良好的作风凝聚党心民心,始终保持党同人民群众的血肉联系;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,坚决反对拜金主义、享乐主义和铺张浪费,自觉抵制不良风气。教育引导党员干部尤其是领导干部带好头、做表率,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,接受社会监督,弘扬新风正气。

(二)开展以廉洁从政为主要内容的反腐倡廉教育。

在开展纪律教育学习月活动中,全体教职工认真学习了胡在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话,贺国强同志在xx届中央纪委七次全会上的。

工作报告。

;在省第十一次党的代表大会上的报告、在十一届省委一次全会上的讲话和在省纪委十届六次全会上的讲话;在市第五次党的代表大会上的报告、在市纪委五届二次全会上的讲话精神;《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《干部作风建设挂牌督查暂行办法》、《党员领导干部廉政警示教育谈话暂行办法》、《、xx市政府关于进一步转变作风狠抓落实的意见》等党内法规和反腐倡廉制度;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等在纪律教育学习月的过程中,学校领导班子积极通过中心组学习等学习活动,树立“为民、务实、清廉”的执政意识,确立科学发展观,推动构建和谐校园的措施落实提供了有力的保证。

在党政领导干部中,开展政治纪律教育和法规制度教育,增强党员干部的纪律观念和制度意识;结合廉政风险防控工作,大力开展岗位廉政风险教育,推动岗位廉政风险教育融入重点领域和关键岗位权力运行的各个环节;充分发挥警示教育基地的作用,进一步强化警示教育,用身边人身边事警示教育党员干部,引导和督促广大党员干部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,筑牢思想道德防线。

(三)开展以勤奋敬业为主要内容的从政道德教育。

在纪律教育学习月的过程中,我校坚持把法纪教育和勤政教育纳入教职员工队伍的。

学习计划。

并针对不同岗位特点加强岗位勤政廉政教育。组织党员教职工重点学习省纪委编写的《反腐倡廉教育读本(2019年版)》一书;组织全体党员、中层干部观看反腐倡廉电教片进行典型案例和共产党员形象教育集中观看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育专题片;大力加强政治品质和道德品行教育引导广大党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德自觉践行“厚于德、诚于信、敏于行”的xx精神;积极运用从政道德模范开展示范教育深刻剖析从政道德失范典型案例引导党员干部以德律己、勤廉从政不断增强责任意识切实解决一些党员干部事业心不强、执行力不强、办事效率不高等问题建立健全行为规范、文明高效的工作运行机制规范从政行为和道德操守。

为了巩固学习成果,学校党委于9月8日对纪律教育学习月活动进行了总结。学校党委林炳生书记在全面总结本年度开展纪律教育学习月活动的成效的基础上,着重提出了要通过每年一度的纪律教育月学习活动的开展,促进和不断抓好队伍日常的思想作风建设。学校党委将一如既往地把队伍的作风建设作为党委中心工作的重要组成部分来抓紧抓好。学校党委向全体教职工特别是全体党员干部提出了加强作风建设的努力方向:

一是要勤奋好学,提高理论素养。要进一步深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,深入学习邓理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,深入学习胡关于反腐倡廉的重要论述。结合学校开展创学习型组织活动的要求,树立终身学习、创新学习、务实学习的学风,不断提高自身的理论素养和业务能力,更好地适应学校的发展。

二是改进作风、求真务实。求真务实、心系群众是党的优良作风,经过纪律教育月的学习,要求党员、干部一定要增强求真务实的精神,努力为群众服务。作为教职员工,就要心系学生、心系家长,努力为社会提供优质的教育教学服务;作为干部,就要树立大局观,要有全校工作一盘棋的观念,不同科室部门都要互相配合,加强团结,和衷共济,共谋发展。

三是要勤政、廉政、干净干事,加强道德修养,保持健康的生活情趣。通过纪律教育月的学习,党员、干部要自觉筑牢反腐的防线,要做到“三个远离”,这就是远离不仁之人、远离不良之好、远离不义之财,始终保持干净做事,问心无愧。

最后,学校党委定于在9月下旬举办“国庆专栏”,专栏上展出各位党员的“20xx年纪律教育学习活动月心得体会”,同时把廉政风险防控工作一同布置,把我校党风廉政建设工作落实到实处。同时,要发挥各方的监督作用,并以制度确保,开创我校党风廉政建设的新局面。

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