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2024年庆祝教师节的领导讲话稿(精彩5篇)

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庆祝教师节的领导讲话稿【第一篇】

九月,是收获感恩的季节。1985年1月21日,第六届全国人大会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。今天,在第31个教师节来临之际,恭祝朵幼全体教师节日快乐,衷心说声:老师们,您们辛苦了!谨以一首诗歌《老师的眼睛》送给大家!

诗歌——《老师的眼睛》

老师的眼睛,像夜晚的月亮,

我们是一颗颗星星,

在老师的微笑里,

闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼,

在老师的怀抱里,

快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下,

自由的飘来飘去,

老师的眼睛,像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

我们的承诺:

教师节不仅仅是一个节日,也是朵幼一个新的起点:在朵幼的校园里,一定会充满欢乐、充满关爱、充满和谐,我们在享受职业幸福感的同时,一定会再接再厉,再铸教育辉煌丰碑。

庆祝教师节的领导讲话稿【第二篇】

同志们:

在第二十七个教师节到来之际,我有幸与王常乡的干部教职员工共度这一美好的节日,感到非常高兴!借此机会,我谨代表县教文体局党组,向关心、支持王常教育事业的乡党委、政府领导表示感谢,向曾经和现在辛勤耕耘在教学第一线的老师们致以节日的问候和崇高的敬意,祝大家节日快乐、阖家欢乐!并真诚地向你们道一声——你们辛苦了!

一年来,在乡党委、政府的大力支持下,王常中心校带领全乡教职员工真抓实干,求实创新,锐意进取,与时俱进,使王常教育事业面貌发生了较大的变化:素质教育步伐突飞猛进,教学质量不断提高,教学条件得到较大改善,。这些成绩的取得是与乡党委、政府的正确领导和大力支持分不开的,也是全乡广大教职员工共同努力的结果。中华民族自古就有尊师重教的优良传统,教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧。教师的崇高品德和业绩应该得到全社会的尊重,我们要像宣传模范、宣传科学家那样,大力宣传优秀教师,进一步在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风尚。同时,借此机会,向王常全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。全乡教职员工要进一步增强责任意识,以办“让人民满意的教育”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,进一步深化教育教学改革,不断提高办学质量和办学效益。

第二,希望大家进一步加强学习。著名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、新课程改革理念等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三,希望大家进一步加强师德建设,努力提高学校文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、造就人才为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,在此勉励全乡广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,祝王常乡全体教师节日愉快,身体健康!谢谢大家!

庆祝教师节的领导讲话稿【第三篇】

各位老师,同志们:

今天我们在这里隆重集会,表彰为我区教育事业做出突出贡献的**名师、学科知名教师、优秀教研组长、教育科研能手、模范班主任、教学新秀、师德先进个人和优秀教育工作者。在此,我代表区委、区政府向受到表彰的教师和教育工作者表示热烈的祝贺!向长久以来辛勤奋战在教育战线的广大教职员工表示亲切的问候和崇高的敬意!

近年来,在区委的领导下,全区上下认真贯彻落实党的教育方针,坚持教育优先发展,认真实施“科教兴区”和“人才强区”战略,不断巩固基础教育,加快普及高中教育,着力加强特殊教育,积极壮大职业教育,全区教育事业取得了长足发展。一是办学条件明显改善。两年来,累计投资近5亿元,全面加大了校舍建设和教学装备配备力度,全区中心级以上学校基本实现了入楼办学。二是教学质量稳步提升。制定实施了“深化教学改革、高效课堂构建”等教育内涵式发展十大行动计划,学校教育教学水平、学生个性化发展都取得长足进步。今年高考升学率达95%,创历史新高。三是平安校园创建成绩显著。累计投资1亿元以上,购置和运营校车149辆,为学校配备了消防设施、监控探头、一键式报警装置等安保设施,有效保证了学生上下学和在校安全,全省校园校车安全工作现场会在我区召开。四是教师素质和待遇不断提高。积极引进高素质人才,招聘硕士研究生26人,招聘特岗计划教师170人,有效提升了教师队伍的整体素质。同时,高度重视教师的待遇问题,在持续提高教师工资待遇的基础上,积极推进了教师岗位设置工作,这项工作实施后,将有效提高教师的待遇水平。应该说,这些成绩的取得,是全区广大教师和教育工作者踏实工作、拼搏进取的结果,是社会各界对教育工作大力支持、努力配合的结果。今天受到表彰的同志就是全区教育队伍的优秀代表,在你们身上,集中体现了人民教师献身教育、甘为人梯的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范,彰显了**教育蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面。区委、区政府感谢你们,全区39万人民感谢你们!

下面,借这次教师节表彰大会的机会,就进一步做好当前和今后一个时期的教育工作,讲三个方面问题:

一、凝心聚力,营造氛围,全力助推和保障教育事业发展

百年大计、教育为本。全区上下要进一步统一思想,合力共为,全力推动**教育事业持续健康发展。

一要坚持教育优先发展战略不动摇。全区上下要对教育工作的极端重要性有一个更加直接、更加深刻的认识。首先,教育是基础。教育是发展之根、创新之源。科学研究表明,劳动者平均受教育年限每增加一年,就可拉动gdp增幅提高9个百分点;在农村,教育水平提高10%,将使6%—7%的农民脱离农业。大到一个国家,小到一个地方,发展的基础、事业的成败,归根结底都源于教育。第二,教育是支撑。只有一流的教育才能培育一流的人才,只有一流的人才才能把握发展的主动权。当前,**面临国家支持东北老工业基地振兴发展、长吉图开发开放、长吉一体化等一系列难得机遇,正处在加快推进“三城一区、幸福**”建设的关键时期,只有发展教育、大力开发人力资源,才能摒弃拼资源、拼成本、拼体力的传统发展模式,才能转到依靠科技、依靠创新、依靠人才的发展轨道上来。第三,教育是民生。教育寄托着全区几万家庭对美好生活的期盼和向往,一个人成才,就能带动这个家庭致富;一个地方成才的人多了,就能带动整个地方发展。只有坚持教育优先发展,为人民群众提供更多更好的受教育机会,才能促进人的全面发展,才能从根本上改善民生,加速幸福**建设进程。第四,教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。近年来,随着长春科技学院办学规模的不断扩大,以及长春建筑学院、长春旅游学院等高校的成功落户,为**的经济社会发展带来了人气,也增添了无限商机。可以说,今天的教育,就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力,在教育上打下的基础是最具后劲的基础,在教育上抢抓的机遇是最大的机遇,在教育上赢得的发展是最具价值的发展。我们要坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位,切实做到发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要,不断推动**教育事业提档次、上水平。

二要营造齐抓共管的良好氛围。教育工作是一项系统的社会工程,不仅需要广大教师的不懈努力,更需要方方面面的大力支持,需要有一个良好的社会环境。区委、区政府将牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念,全面做好全区教育发展的统筹规划。教育主管部门要认真履行好牵头负责和管理服务的职责,加强组织协调,强化服务指导,深化教育教学改革,加强教师队伍管理,努力创办人民满意教育。各乡镇(街)和各部门也要牢固树立长远意识、大局意识,站在经济社会发展全局的高度,重视教育,发展教育,常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧,加强协调、密切配合,齐心协力落实教育优先发展战略,凝聚起推动教育事业发展的强大合力。

三要大力发扬尊师重教的优良传统。尊师重教是中华民族的传统美德,是现代文明的重要内容,**有着尊师重教的优良传统,这一点到任何时期、在任何情况下,都不能丢、都不能改变。要大力宣传教育的重要地位和作用,大力宣传教育战线的先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,更加关心、关注教育事业,让更多的优秀人才从事教育工作、喜欢教育工作,不断壮大教育工作队伍。把尊重教师、尊重劳动、尊重知识、尊重人才落实到实际行动上,在政治上关心教师的成长进步,在生活上多为教师办实事、做好事、解难事,积极改善教师的工作生活条件,不断提高教师的政治地位和社会地位,让尊师重教蔚然成风。

二、科学谋划,奋力拼搏,努力打造人民满意的**教育

教育是一项永不竣工的工程,我们既要立足当前,抓好教育教学,及时为国家、为社会培养和输送栋梁之才;又要着眼长远,结合**的发展实际,做好谋划,推动**的教育事业科学发展、健康发展、可持续发展。

一要注重统筹规划,做好“顶层设计”。教育承载着千家万户的希望和梦想,历来是社会关注的热点和焦点。老百姓望子成龙、望女成凤,这个沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于党和政府。就**教育来说,如何搞好“顶层设计”,合理布局教育资源,保证教育公平等一系列问题,都对我们提出了新的、更高的要求。我们要紧密结合“三城一区、幸福**”奋斗目标,在“十二五”教育事业发展规划的基础上,提早谋划“十三五”教育工作,更加突出教育优先这个战略导向,更加注重统筹兼顾这个根本方法,坚持学前教育抓规范、义务教育促均衡、高中教育提质量、职业教育扩规模、民办教育促发展的总体思路,统筹摆布好当前与长远、城镇与农村、政府与市场,以及各级各类教育之间的关系,不断完善**教育规划,牢牢把握教育工作的正确方向和主动权,走好“上坡路”,努力办好人民满意的教育。

二要注重均衡发展,促进教育公平。推进教育均衡发展,是实现教育公平的内在要求。要继续按照扶强、提弱、促中间的思路和“量力而行、奋力而为”的原则,进一步加大项目争取和资金投入力度,加快农村薄弱学校基础设施建设步伐,使强校更强,弱校不弱。特别是对于土顶、长岭等地的一些规模小、地域偏远、基础条件差的学校,更要加大扶持力度,在危房改造、师资调配、设备更新上给予更多的倾斜,逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距。同时,要在人才、资金、资源配置上统筹考虑、协调推进,努力实现幼儿教育缩差距、创特色、规范化,义务教育夯基础、抓内涵、标准化,高中教育提质量、树品牌、普及化,职业教育扩规模、增就业、专业化。

三要注重深化教育改革,增强发展活力。今天的教育同过去相比,无论是形式、内容,还是要求、内涵都发生了很大变化,特别是现在教育问题和社会问题交织,教育领域新老矛盾叠加,教育的思想观念和方法不进行大的转变,体制机制改革不取得质的突破,教育事业科学发展就很难有崭新的局面。我们必须牢固树立创新发展的理念,坚持用改革创新的方法推动教育体制机制创新。特别是要按照中央、省市关于教育改革的决策部署,结合**自身发展实际,进一步更新教育理念,改进教育方法,提高教育质量。一方面,要持续深化教学改革,巩固基础教育课程改革成果,着力打造高效课堂,切实减轻学生课业负担。另一方面,要持续推进多元化办学体制改革,鼓励支持社会力量以多种形式参与办学,形成公办教育与民办教育互相促进、共同发展的良性格局,建立起与经济转型相适应、与城市定位相匹配、与群众期盼相吻合的教育体系,推动全区教育事业与经济社会全面协调可持续发展。

四要注重提升办学质量,突出办学特色。一方面,要抓质量。质量是教育事业的生命线,也是人民群众关注的焦点。今后,我们要把提高教育教学质量作为教育改革发展的核心,深入实施素质教育,加快推进课堂改革,持续推动教育科学全面发展。特别是在教学质量方面,要认真研究、大胆探索,积极引入高学历、高素质、高水平的教育人才,充实壮大教师队伍,以此带动全区教学质量有一个明显的提升。另一方面,要抓特色。学校办出特色,才能彰显内涵品质,满足不同层次的教育需求。我区制定实施“教育内涵式发展十大行动计划”以来,在全区中小学涌现了一大批具有鲜明特色的办学模式,如二实验小学的“个性化教育”、162中学的“自信教育”、城中小学的“三球一田径、三画一竖笛”特色教学等等,真正使学生培养了一项特长、练就了一项本领、体验了一份成功、享受了一份快乐。今后,我们要继续把特色办学作为办人民满意教育的突破口,正确处理个性发展与全面发展的关系,积极探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有**特色的教育教学模式,努力实现学校有特色、教学有特点、学生有特长。

三、牢记使命,提升素质,争做与时俱进的人民满意教师

没有高水平的教师,就没有高质量的教育,也不会培养出高素质的人才。全区广大教师要自觉担负起教书育人的神圣职责,围绕大局,不辱使命,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。借此机会,对广大教师提四点希望:

一要坚持师德高尚,做表率之师。“学深为师,品正为范”。师德是教师素质的核心,是教师职业之魂。教师的思想情感、人格魅力、学识才智、一言一行、一举一动,都对学生起着潜移默化的教育作用。这次我们评选的名师不仅是组织上给予的评价,更是学生、家长和社会的评价和认可。希望广大教师要以德立身、严于律己,不仅要注重教书、更要注重育人,不仅要注重言传、更要注重身教,自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格,以“学为人师、行为世范”的人格魅力,为学生作表率、当楷模。

二要坚持勤勉笃学,做博学之师。人们常说:“要想给别人一杯水,自己先要有一桶水”。希望广大教师切实注重自身知识的储备和素质的提高,把学习当作一种追求、一种责任,争做爱学习、会学习、终身学习的模范,要善于运用网络等现代媒体和手段,积极主动地吸取新信息、新知识、新理念,不断更新自己的知识结构,始终站在教学改革、课程改革的最前沿,让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”,用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的爱戴、家长的认可和全社会的尊重。

三要坚持真情奉献,做敬业之师。作为一名优秀的教师,不仅要具有渊博的知识,更要热心教育事业,甘于奉献、爱岗敬业。希望全区广大教师始终保持对教育工作的无限热爱,以关爱每一名学生为己任,树立正确的价值取向,珍惜三尺讲台,潜心教书、静心育人,以真情、真心、真诚教育影响学生,当好学生的良师益友,为学生的一生奠基,真正做到春风化雨、润人心田,当好学生健康成长的指导者和引路人。

四要坚持勤于思考,做创新之师。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。随着素质教育的全面实施、课程改革的逐步推进,学生创造能力的开发、创新精神的培养,已经成为教育工作的核心内容。广大教师要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,不断提高教育教学的针对性和实效性。对工作要勤思考、善思考、会思考,切实通过思考把知识转化成才干、提炼成智慧、凝结成思想,永远站在教育发展的最前沿和制高点,争当探索的先锋,争做创新的表率。

同志们,**过去的发展,镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹;**未来的发展,更需我们倍加努力。让我们凝心聚力、奋发进取、开拓创新、真抓实干,努力开创**教育工作新局面,为建设“三城一区、幸福**”做出新的更大的贡献。

最后,衷心祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、万事如意!

庆祝教师节的领导讲话稿【第四篇】

尊敬的各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节的到来。借此机会,我代表市四大班子,向辛勤工作在教育战线上的广大教师及教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向今天受到表彰的优秀教师和先进工作者表示热烈的祝贺!向所有为我市教育事业作出突出贡献的离退休老教师、企业家及社会各界有识之士表示衷心的感谢!

近年来,我市深入贯彻落实科学发展观,大力实施“教育优先发展战略”,不断加大教育投入,深化教育改革,强化学校管理,优化教师结构,促进了教育事业的全面发展。特别是广大教职员工埋头苦干、恪尽职守、乐于奉献,为我市教育事业的可持续发展做出了巨大贡献。今年高考,我市本科上线人数达到2159人,一专上线人数达到4294人,无论是上线总人数,还是上重点线人数,均较去年有较大幅度的提升。这些成绩的取得,是全市上下共同支持和关注的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的结果。广大教师潜心教书、精心育人,甘为人梯、默默耕耘的敬业精神,是推动我市教育事业不断发展的不竭动力。今天受到表彰的优秀教师和先进工作者,就是我市教职员工队伍中的杰出代表,更是我们建设“教育强市”的希望所在。希望受到表彰的先进个人珍惜荣誉,再接再厉,成为教书育人的名家名师。同时,也希望全市广大教师以他们为榜样,学习他们锐意进取、自强不息的艰苦拼搏精神,学习他们爱岗敬业、以人为本的为人师表风范,学习他们治学严谨、诲人不倦的教书育人情怀,在各自的工作岗位上努力工作,共同为登封教育事业的全面振兴作出新的贡献。刚才,优秀学生代表做了热情洋溢的节日献辞,优秀教师代表作了情真意切的表态发言,听了之后令人感动,令人欣慰。借此机会,我讲三点意见。

一、希望教育部门要创新机制、以管促教

没有一流的管理就没有一流的质量。教育发达地区的实践证明:在投入、师资、生源基本相同的地区,教育质量的高低关键在管理。要从根本上提高我市的教育质量,出路只能在加强科学管理,办群众满意的教育。

一是要坚持一体化管理。目前,我市市区中小学上学难问题相当突出,甚至今年秋季开学后,由于上学难引发了部分群众上访。表面看,这是由大量农民子女进城入学造成的,根本上讲还是由城乡教育资源不均衡造成的。这就要求我们必须坚持用统筹城乡发展的理念,推进城乡教育一体化进程,使城乡居民子女人人享受优质的教育。要按照“学校选址与重点镇、中心村建设相协调,资源配臵与教育需求相统筹”的原则,科学制定农村中小学标准化建设布局规划和中心城区中小学布局规划;要加快破除城乡教育二元结构,坚持公共教育资源向农村倾斜,构建以学校硬件建设、师资配臵、课程设臵等为核心内容的城乡一元化标准,全面提升农村中小学办学条件,统筹推进城乡教育资源合理配臵;要坚持评优、评先、评职称向农村教师和支教教师倾斜,吸引骨干教师到薄弱学校任教,实施中小学校长定期交流轮换制和城乡教师轮岗制,努力推动教师全市流动,定期向农村增配优秀教师,巩固和加强农村教育力量。

二是要坚持规范化管理。要建立健全各项规章制度,减少管理过程的随意性,坚持用制度管人、以制度管事,通过制度规范办学行为,提高学校管理水平。要建立健全完善科学的校长选拔任用制度,加大对校长的培养力度,把那些想干事、能干事、干成事的优秀教师选拔到校长岗位上来,着力打造一支忠诚教育事业、富有开拓精神、全面把握教育理论、有效实施科学管理、具有人格魅力的校长队伍;要加大用人机制改革力度,完善教师聘用办法,形成能上能下,进出顺畅的用人机制,真正做到“能者上,弱者下,庸者让”;要加快建立以教学实绩为主要衡量标准的教师考评激励机制,努力提高一线教师福利待遇,提高优秀教师的收入水平,真正做到“干和不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,最大限度地调动广大教师的工作积极性。

三是要坚持人性化管理。要寓管理于服务之中,依法保障教师的合法权益,努力改善教师的生活条件,切实解决好广大教师在教学、生活中面临的实际困难。特别是对工作在一线的教师,人事、教育部门要在职称评定、评先选优等方面给予大力倾斜,真正做到靠事业留人、待遇留人和感情留人,确保使每一位教师能够在生活上舒心,工作上安心。对广大学生要不断改进教学管理方式方法,深入推进课程改革,实行启发式和讨论式教学,引导学生独立思考,激发学生潜在的创造意识,培养学生搜集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力,交流与合作的能力;要注意学生个性差异,重视因材施教,不断提高教育教学管理综合水平。

二、希望广大教师要不断进取、以身立教

地区发展,系于教育;教育振兴,教师为本。推进我市教育升级,迫切需要我们广大教师尽快适应最新教育发展的要求,紧跟时代步伐,认清肩负责任,不断提高和完善自己,成为新时期的合格教师。

一是广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师举手投足、一言一行直接作用于学生心灵,无形中塑造着学生的性格和品质。作为新时期的人民教师,我们一定要模范地履行教师的职业道德,自觉抵制社会上的不良风气,净化教师职业,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,热爱学生,诲人不倦的道德情感,关心集体、团结协作的道德准则,要树立严于律己、为人师表的道德形象。

二是广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂工程师”。教师的天职不仅仅在“教书”,更在“育人”,教师不仅要教给学生书本的知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格;培养他们成为热爱祖国,热爱民族,为民族振兴和社会进步作贡献的人,成为具有民主与法制意识,具备社会道德感、正义感和责任感的人,成为具有强健的体魄、顽强的意志、丰富的知识,拥有独立生活技能和人生规划能力的人。“育人”比单纯的“教书”要难得多,这就要求我们每个教师能够象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,诲人不倦,循循善诱,用爱心和真诚开启学生心灵的窗户。

三是广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,也是教育发展的不竭动力。我们的教育要跟上周边先进县市发展步伐,就必须有非常举措,更新观念,创新发展,实施以学生全面发展为目标的素质教育。这就要求广大教师牢固树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德智体美劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

四是广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的楷模。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己、丰富自己。尤其是广大青年教师、先进教师、骨干教师要做不断学习、不断进取的模范,以适应新一轮的教育改革需要,跟上日新月异的发展步伐。

三、希望全市社会各界共同关注、以资助教

教育涉及千家万户,与广大人民群众的切身利益息息相关,关系到我市近11万中小学生的健康成长,关系到我们各项事业的传承和发展。教育的大发展离不开大投入。当前和今后一个时期,全市各级各部门都要紧紧围绕建设“教育强市”的目标要求,继续加大投入力度,全力打造全民兴教新格局。

一是各级党委政府要把教育摆在更加突出的位臵来抓。认真落实“”教育优先发展大会精神,切实强化抓教育就是抓“第一资源”,就是抓发展后劲、抓可持续发展、抓“第一要务”的意识,把加强对教育工作的领导作为提高执政能力的重要内容,把优先发展教育作为经济社会发展的战略支点,坚持做到“四个优先”(即:制定发展规划时教育事业优先;财政预算时教育经费优先;城镇规划建设时学校布局优先;改善待遇时教师优先),确保教育事业适度超前发展。

二是各有关部门要积极履行好教育职责。坚持依法行政,认真执行教育法律法规和中央及省、市有关教育发展的各项方针政策,通力合作,推进基础教育的发展。要严格执行国家有关规定,建立完善财务制度,强化监督约束机制,管好用好教育资金,严禁挪用教育经费,不断提高其使用效益;要加大对校园内部和周边环境的整治力度,维护学校安全和教育教学秩序,切实保障中小学生的身心健康;要依法保护好教职员工的合法利益,严厉打击侵犯教师合法权益的不法行为,不断提高教育的社会地位与待遇;要加大舆论宣传力度,以正面宣传为主,努力在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围。

三是社会各界要更多关注教育事业发展。近年来,我市在保障教育投入方面作了很大努力,也取得了一定成效,但教育投入仍然适应不了教育事业发展的需要,投入不足仍然是我市教育工作的难点所在和瓶颈问题。今后,在政府继续加大教育投入的同时,要积极探索走吸引民资、利用外资、家庭出资的路子,群策群力共同落实教育优先发展战略。在这里,也衷心希望社会各界有识之士,今后能够通过捐资助学等多种途径,一如既往地关注、支持、参与登封教育事业的发展,为我市的教育百年大计做出更大的贡献。

老师们、同志们,教育事业的发展和振兴,需要我们不断地学习、思考和实践。广大人民教师和教育工作者承载着全市64万人民的殷切期盼,希望大家要继续扎实努力工作,不断开拓创新,办好人民满意教育,加快推进我市教育事业实现又好又快发展。

最后,祝全市广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家。

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庆祝教师节的领导讲话稿【第五篇】

各位老师、同志们:

你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表县委县政府,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家节日快乐,万事如意!

是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有"一日为师,终身为父"之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人"。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,一中已经走过了17年的发展历程。在17年的风雨奋斗中,经过每一位一中人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为古老的大地培养了一批又一批优秀学子。我们欣喜地看到,自新的课堂模式改革以来,一中实现了课堂教学的优化,实践了"以学为先"的先进教育理念,取得了很大的成绩。新的学年,一中也迎来了重大的发展机遇,在此,我向全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。新时代的社会特点需要我们在教学中贯彻先进的教育教学理念,因此,我们教师要进一步深化教育教学改革,尤其是先进教学理念的学习和实践,不断提高办学质量和办学效益。

第二,希进一步加强学习,把我们的团队建设成一个学习型团队。著名教育家陶行知先生曾说过:"教师应当学而不厌,才能诲人不倦"。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。当前社会的发展对我们的`教育提出了更高的要求,我们教师要与时俱进,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三,希进一步重视师德建设,努力建设文明、先进的校园文化。学校是社会主义文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起"人类灵魂工程师"的神圣职责。要忠诚于和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

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