学校学期工作总结范文精编5篇
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学校学期工作总结【第一篇】
本学期少先队大队部继续深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,学习《少先队辅导员工作纲要》并进行工作;根据本校“提高质量、规范管理、搞好服务、打造品牌”的工作思路,开展各种体验活动,使学生逐步养成良好的行为习惯和健康的心理品格。为学校的可持续发展打下较坚实的基础。
主要完成以下工作:
一、完善少先队组织
1、大队部以班队会课为阵地,结合升旗仪式、红领巾广播站、宣传栏、班队会课等阵地在新学期继续开展 “文明中队”的评比活动,引导学生自觉遵守小学生行为规范。
2、加强少先队干部的培养,提高学生自主管理的能力。
一是通过竞争选拔少先队大队干部,让队员了解自己的自主权,树立自主意识,让每个队员都畅所欲言,充分发表自己的意见。二是通过各中队推荐、大队部、教导处综合考评的形式选拔一批组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任新一届的少先队干部。三是利用每月队干部会议,有针对性的进行培训,全面提高学生干部的思想素质和管理工作能力,使队干部在学生中真正起好模范带头作用。同时,通过建立少先队干部的管理体系,实现少先队员自我管理的能力,切实减轻班主任、大队辅导员的工作负担。四是通过猎德小学文明标兵的评比,树立主人翁意识,为创建文明城市贡献一份力量。
3、建设好红领巾广播站,选拔新一届的广播员,以老带新,使广播站成为学校的窗口。广播站有每月根据学校教育主题的变化换内容,但栏目设置基本不便,使知识性与趣味性融为一体。
二、组织多彩活动,丰富学生校园生活
1、以“节日活动”为契机,做好教育工作
(1)尊师重教过好“教师节”
教师节当周,为了营造尊师感恩的气氛,表达对教师的敬意,大队部组织学生在广播站播放各种节目颂扬老师,组织了部分队员给教师赠花,以表达对教师的感恩和敬意。
(2)10月13日是中国少年先锋队的'建队日,大队部举行了新队员入队仪式和中队辅导员聘任仪式。新队员入队前,认真对其进行培训,培训内容为:了解少先队的历史、思想汇报专题如何佩戴红领巾、如何敬队礼、呼号、唱队歌等。
(3)迎国庆活动
为了向祖国母亲的生日献上了一份深情祝福,于国庆前夕,红领巾广播站播放爱国歌曲和爱国故事,在建队节举行了“庆华诞,颂祖国,迎建队”诗歌美文朗诵赛。既丰富了校园文化生活,推进学校艺术教育,又培养了学生爱国爱校的思想意识。
(4)迎校庆活动
训练鼓号队队和国旗班,培训礼仪班,使活动能顺利开展,针对校庆活动开展征文活动,使学生了解学校的发展历史,激发学生爱校的感情。并以此为契机,对学生的行为规范进行严格的要求,收到事半功倍的效果。
三、支持学校工作,积极参加上级部门组织的活动
1、针对校庆典礼活动,让学生了解学校发展历史并进行征文活动。
3、参加“祖国发展我成长”通讯稿、书信比赛、
4、参加“我与我的祖国”征文、征画比赛
5、为了让学生了解毒品的严重社会危害,组织三年级以上的学生分批参观禁毒馆图片展,并组织学生写感受,在红领巾广播站播出,让学生意识到毒品的严重危害。
四、反思与小结
大队部的工作繁琐,虽然本人尽量协调大队部与学校和上级主管部门的各项任务和要求来组织开展各项活动,但仍有顾此失彼之处,今后除了继续努力做好本职工作之外,还要改进工作方法来提高效率。另外仍需将科研的精神带到少先队管理实践上,培养队干部骨干梯队管理,更好地提高业务能力、专业水平和管理水平。
学校学期工作总结【第二篇】
初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好。
中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键。
书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了。而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题。如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的。用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍。
讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容。大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的`能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实。
结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等。
当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中。在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生。在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。
学校学期工作总结【第三篇】
英国首相撒切尔夫人读书时起就要求自己做任何事都要坐在第一排,哪怕是看电影、坐公交车,也要坐在第一排。正是这种凡事都力争上游的进取心,成就了她“政坛铁娘子”的传奇。“永远坐在第一排”,是对自己的一种期许,更是对自己的鞭策,代表一种自信而进取的姿态。而这正是碧桂园每一家连锁学校所努力展现给当地社会的积极面貌:在教书育人、办学兴邦的路上,我们碧桂园人始终要求自己走在时代的前列,积极吸纳先进的理念,用心探索科学的方法,为未来社会培养合格的公民、为祖国建设培养优秀的人才。
本学期,我校继续坚持“用更多的精力做对学生一生有益的事”这一基本理念,探索教育教学新方法,追求学生生命内在成长,在课堂教学改革、品质教育推进、综合活动课程探索等领域取得了新的进步。同时,学校面向家长有意识进行了一系列的教育活动,在家长认可和社会认可上获得了新的高度。
一、教育教学:用更大的决心坚持做我们认为对的教育
20xx年9月,长沙县教育局中考总结出台,我校总平均分、总合格率、总升学率均为全县第一,英语教学更是展现出绝对优势。同时,各项学科和才艺竞赛中,我校学生展现出的自信与风采,更是唱响湖湘,乃至全国。在教学质量保持整体优秀的基础上,我们进一步坚定了践行素质教育、品质培养和个性发展的信念。在对的路上,本学期我们重点做了几件工作:
(一)以素质教育为基础:
1、课堂改革,追求真谛:“生命课堂”,将课堂敲打出快乐的节拍
“生命课堂”是我校多年课堂教学改革的经验结晶,它的根本追求是:让学习成为生命成长的内在需要,让学生学会独立思考、自主学习、合作探究,在交流、辩论、展示中获得学习的深刻体验。从而实现在兴趣、思维、情感、生态层面的革新与建构。通过改变课堂教学结构,进而从根本上改变学生的学习方式。
“生命课堂”教学改革自上学年发起以来,在我校各级领导和教师的不懈推进和探索中,无论在课堂面貌还是教育理念上都有了喜人的提升。本学期以来更是通过三步走迈出了课堂结构转变的决定性步伐:
一、名优教师示范,观摩学习消化。各个教研组推选一堂优质课进行校级展示,集体观摩评议后在组内形成经验和心得,进而基于学科特点和个人特色,每人准备一堂公开课,这便是一个消化吸收和探索的过程了;
二、典型课例分享,跨组讨论借鉴。利用星期天教师例会的时间,推出典型课例,全校教师一起点评讨论,以升华对“生命课堂”的理解,推广成功的做法。
三、“生命课堂”现场赛课。经过教研组推荐和老师自荐,共19位老师贡献了19堂精彩纷呈的好课。参赛教师平均只有五小时的备课时间,上课前不跟学生有任何接触,确保呈现出来的是原生态的课堂。而整个19堂课,老师所提供给学生的绝对“安全”的自由表达空间、营造的合作探究的氛围、学生所展示出来的自信、积极和过硬的学科素养,让我们看到了学校“生命课堂”推进已经取得了十分喜人的成果。以许强等老师为代表的一大批优秀教师在课堂探索中总结出了自己成功的经验,为学校课改作出了积极的贡献。各个教研组更在这一过程中结合学科特点、学情状况开启了适应本学科、本学段的“生命课堂”探究之路。
中小学教育在“生命课堂”的路途上不断前进的同时,我校幼儿园更在长沙市教育局主持的省级重点资助课题《长沙市学前教育发展机制创新的研究》中担当重要角色,开启教研新局面。在长沙县教育局承担了的子课题《长沙市基于园本教研提升保教质量的实践研究》中,我园成为该子课题的全权负责人,并迅速成立了子课题小组。经过前期课题小组成员肖旭、陈历红两位老师加班加点的资料准备,在20xx年12月19日的长沙市课题开题论证中,我园代表长沙县教育局提交了子课题的申请并宣读了课题设计论证,顺利通过了评审,在接下来的两年中,将进行具体的课题实施与实践研究。这为我园提升教学教研水平、跻身于长沙市幼教龙头队伍迈进了一大步。
“生命课堂”是对课堂生命和教学规律的一种尊重和探索,途中自然不全是成就和快乐,但正是我们的老师们日复一日地上下求索,孜孜以求,才成就了孩子们在课堂上收获的快乐、成长的快乐。
2、英语特色,独领风骚:托起炫目成绩的正是埋头苦干和群策群力
英语特色已是碧桂园威尼斯中英文学校的一块金子招牌,我们的英语教育不仅起点高,底子厚,更在不断刷新着自己的成绩:中考英语成绩一骑绝尘,达A率76。40%,是县平均水平的三倍;第四届全国青少年英语能力大赛,斩获六项团体赛中的五个第一名,名列全国单项前三;第四届全国青少年英语读写大赛全国总决赛现场口语赛,小学组包揽全国前7名,获“全国综合素质十佳”称号,初中组1人获“全国综合素质十佳”。幼儿园则在湖南省第六届中国青少年文化艺术盛典英语口语竞赛活动中,大获丰收26人荣获金、43人荣获银奖、10荣获铜奖。14位英语老师荣获“优秀辅导员称号”。
但是,炫目的成绩背后却是每一位老师的勤恳敬业,是整个团队的群策群力。从长沙县首届小学英语教师口语技能大赛,到“第四届英语美文背诵比赛”和“学科基本功竞赛”,从“天玺杯”英语风采大赛到国际课程翻译工作,英语组老师每每能够出色的完成任务,靠的是不推诿、不抱怨的作风,靠的是齐动员、公患难的精神。从英语组身上折射出的更是我碧桂园人的工作态度、办学精神。
3、国际教育,为我所用:超学科主题探究活动,激发探索未知的无穷乐趣
国际教育超学科主题探究活动旨在保护学生的求知欲望和探索热情,帮助学生建立相互联系的知识体系,引导学生用所学知识解决现实生活中的问题。上学期起学校有意识的吸纳IB国际教育的先进做法,在小学活动课程上进行了积极的尝试。本学期在此前尝试的基础上进一步实现全校范围内的推广,于第六至八周,深入开展了超学科主题探究活动,覆盖全学段、全学科。这一过程中我校师生体现出了高度的学习热情和主动性,也体现出了对新的学习方式的高认同度和高接纳度。各活动小组在选择探究主题、制定探究计划、小组任务分配、完成学习手册、形成探究成果、进行活动总结等过程中,体现出了很好的自主性和良好的组织策划能力,形成了丰富而厚实的学习成果。
6—8年级更首次尝试性进行了“领域周”活动:该小组以“安化黑茶文化探究”为主题,结合山区英语支教活动和扶贫活动,用了三天的时间,深入安化贫困山区,从地理、人文、历史、经济、制作工艺等多角度对驰名中外的安化黑茶进行了深度探究,并形成了主题报告。这些探究活动,不仅冲击了孩子们的学习方式,提升了他们的综合实践能力,更从情感教育、品质培养方面给孩子们上了生动的一课。深入贫困学生家庭体验农村生活中,引导学生思考自己在家庭、学校、社会生活中所扮演的角色,以及在不同的角色中所应该担当的责任。让学生明白担当责任不能流于形式、不能流于口号,要从社会的需要出发,从对方的需要出发,从身边的点点滴滴做起,从自己的一言一行做起,真正落到实处。
国际教育超学科主题探究活动之所以能够两年之间便在中小学顺利地生根发芽,和我校一贯坚持的教育理念分不开,更和幼儿园阶段实施的国际教育课程 有着深刻的联系。本学期,碧桂园幼儿园在园长的带领与指导下,根据教材内容、学情特点制定了每月不同的探究活动,活动形式丰富,探究成果丰硕,主题展示更是精彩,其中中班组表现尤其突出。此外,11月至12月期间幼儿园开展的“书香润童心,阅读伴成长”阅读节更是反响良好。此次活动不仅让孩子们变被动倾听为主动阅读,更得到了家长的大力支持和高度参与。活动通过故事大王比赛、故事爸爸(奶奶、外婆)、班级书籍漂流、小喇叭故事广播、离园亲子阅读、亲子自制绘本、藏书之家评比、班级阅读环境评比、教师优秀阅读教学展示以及元旦亲子童话剧展演活动,将阅读深深地渗入了家长、老师、孩子的心田。为孩子们开启了阅读探究的大门。
(二)以品质教育为核心:
1、 “印象爸爸”:传承血统中的优秀品质
下半年的“印象爸爸”品质教育系列活动与上半年的“天下第一爱?讲述妈妈的故事”品质教育系列活动遥相呼应,以“感恩、传承”为主题,旨在让孩子深入了解自己的父母、爱戴自己的父母、并传承父辈身上的优秀品质。
本届活动从9月底铺开,到12月底完美收官,历时3个月。主要环节涵盖学生采访调查形成书面材料、班内演讲、年段复赛、学校汇报,最后以文集形式出版优秀作品。期间,学生参与的广度、调查交流的深度、学生作品的厚度较去年相比,均有所提升。
12月13日的汇报活动和颁奖典礼上,结合视频、颁奖词、孩子的演讲、现场对爸爸的采访、爸爸代表的现场报告以及“榜样爸爸”的颁奖,全面生动而深刻地将展现了父辈的优秀品质和动人亲情,打造了一个润物无声的教育盛会。颁奖典礼上学生家长、国防科大教授孙广福先生作了《北斗巡天览乾坤》的主题报告,讲述了北斗卫星团队在攻克科学难关的动人故事,给学生们带来了深深的震撼和激励,我们相信,这样的教育远比课堂的说教更能深入学生的心灵世界,提升他们的性格品质。
2、品质培养:春风化雨,润物无声
品质教育一直是我校常抓不懈的基础工作,因为我们坚持品质成就未来。本学期的品质教育在多年积淀的基础上,日趋细致深入,结合不同学段、不同学情通过丰富多彩的活动,收到了良好的实效。
一年级以“自律、自信,做最棒的自己”为主题,开展“自律我能行”活动,并结合UOI探究活动,开展了“认识自我”和“乐于分享、我最自信”主题活动。二年级以“积极创新、快乐自信”作为品质主题。通过“Happy服装秀”和“个人才艺秀”向学生传递低碳环保理念并引导学生展示缤纷才艺,秀出自我风采;三年级品质同心圆的主题是“责任在我心中”。通过活动引导学生明白责任和担当的含义,知行合一,对家庭负责,对自己负责,对他人负责,对学习负责,对班级负责,对校园负责。四年级活动主题是“团结合作”。通过拔河比赛、跳绳接龙比赛、智力大比拼报数比赛、拼图比赛等丰富多彩、寓教于乐的活动,让学生体会到团结合作的重要性。五年级以“仁爱”作为品质同心圆的主题。充分调动师生和家长资源,在周末作业栏目渗透“爱父母”等环节,并通过开展“爱父母,我们在行动”、观看感恩视频等活动不断渗透、深化这一主题。六年级品质同心圆围绕“感恩、责任”这一主题,开展了一系列活动。比如跳绳比赛、拔河比赛、给生活老师制作温馨卡、观看“让生命充满爱”感恩视频、负重准孕妈妈体验式活动、知识抢答赛、幸福团团坐等。
与此同时,幼儿园的品质教育也开展的有声有色。本学期碧桂园幼儿园的品质主题根据每月节日的特点,制定出了“和平、责任、感恩、快乐”等四个品质教育主题:以孩子亲身体验为主,设计了“手臂是用来拥抱的抱一抱”活动,让孩子体验和平相处的快乐;用“护蛋”的行动让孩子体验责任的重要;用“予人玫瑰手留余香”的捐助活动让孩子懂得了爱就要付出;用“邮寄祝福”的活动让孩子体验祝福他人、快乐自己。小小行动换来的是孩子良好品格的形成和提升。
3、劳动实践:播种汗水,收获甘甜
本学期校内劳动实践从9月16日拉开序幕。较之于以往每个学期的劳动实践,本学期实践活动有两个方面的突破:一、参加劳动实践的学生群体拓宽了,三年级小朋友们第一次加入了劳动团队中来;二、劳动实践的前期铺垫和后续跟进工作更加细致扎实,使得劳动前的技能、情感储备——劳动中的意志品质锻炼——劳动后的深化感悟都得到较好的历练和提升。以三年级组的劳动实践为例,各班提前把劳动岗位分配到人,同学们便结合自己的劳动岗位,平时在校观察学习,周末回家请教锻炼,实现了劳动技能的预先培训和劳动情感态度的预先准备。更加可喜的是,这一过程中家长的亲身参与,使得亲子关系得到了很大提升。劳动过后,年级组老师趁热打铁,在班内以各种形式组织学生深化和升华对于劳动的感悟。
一位家长看了孩子在家预先进行的劳动技能准备,非常高兴地说:“有什么样的培养目标,就有什么样的培养过程。我希望女儿Daisy将来成为一个热爱生活、情感丰富、人格健全、自食其力的人。在这个目标之下,参加社会劳动实践活动应该一直贯穿她的成长过程。感谢学校给予孩子的这一次宝贵机会,感谢学校提供了这样丰富孩子生活色彩、情感世界、社会认知和自我认知的活动。”
(三)以个性发展为特色:
1、红毯激励:让学生、家长、老师共同见证成长之美
本学期,学校师生在许多领域都取得了十分突出的成绩,这与学校鼓励学生体验成功的策略是分不开的——用更隆重的方式让更多的学生、老师甚至家长在学校感受到成功的荣耀、体验到成功的快乐,以此来激发他们上进的、正面的能量。
开学典礼上的红毯走秀,三百多名学生在隆重的鼓乐声中,在全校师生和观礼家长的掌声与欢呼声中,走上了象征荣誉的红地毯,并在荣誉牌上签上了自己的名字。相信这对学生一生的发展,将是巨大的激励和鼓舞。在“印象爸爸”的汇报会上,十名优秀的父亲被评为“榜样爸爸”,同样被请上了红地毯,并颁发了奖杯,由孩子为他们献上了鲜花,这让所有的爸爸们都深刻体会到了作为父亲的荣耀与责任,对爸爸们也是一种深刻的鼓励。
2、文艺汇演:高水准节目展现个性教育的非凡魅力
12月26日和29日,学校分别针对学生和家长举办了两场迎新文艺汇演。整台文艺节目以展现碧桂园威尼斯学子风采为主题,分为“做文明人”、“做现代人”、“做中国人”、“做世界人”四大章节,汇聚了歌、舞、话剧、健美操、朗诵、戏曲、器乐、合唱、英语同步配音等多种艺术形式,主题突出、形式丰富、节奏明快、节目精彩,展现了我校舞台策划与导演的一流水平,更展示了学生个性发展的一流水平。其中《美丽威尼斯》合唱是原创的作品,《爸爸去哪儿》主题曲联唱更是请到了湖南卫视该节目制作人宋点和他的儿子等四对制作团队人员父子登台献唱。节目现场还有“村长”李锐亲子助阵,林志颖父子、张亮父子为碧桂园威尼斯学校和学生送上视频祝福,为学生和家长带来阵阵惊喜。家长们对学生们的表演赞不绝口,也深刻感受到了学校个性发展、快乐成长教育理念的魅力。
值得一提的还有此次汇演中,我校六(3)班同学奉上的器乐合奏盛宴《金蛇狂舞》,该节目在长沙市中小学班级演奏比赛中获得一等奖。20xx年,我校临危受命,在缺少准备时间的情况下,被长沙县教育局指派参加长沙市五区四县中小学教学班合唱比赛,经师生共同努力,最后勇夺一等奖,为长沙县挣得了荣誉。今年县教育局又点名要求我校参加长沙市教学班合奏比赛,我校六(3)班主动报名,以自然班的状态参加比赛,艺术组老师齐心协力,认真创编,日夜排练,最终再次折桂。我校是这项比赛中获得一等奖的唯一一所民办学校,也是所有学校中唯一连续两次获得一等奖的学校。
3、社团活动:让每个学生闪闪发光
本学期学生社团充分以学生为主体,鼓励学生自主策划、自主组织,进行了许多有影响力的学生活动,让更多的学生得到了展示,让更多的个性得以闪现光芒。无涯书社的学生组织了一次课外知识大奖赛和一次美文悦读乐赏的大型活动,获得了全校师生的。大力支持,产生了十分热烈的反响;印象社组织了第二届魅力校园写生摄影展,音乐和舞蹈类社团联合举行了“校园音乐达人秀”和“校园舞林达人秀”;主持人社团配合元旦文艺汇演组织了一次“主持人挑战赛”也吸引了数百人参加;IT社则举办了自己的传统IT节;碧荷文学社则编印了第二届印象爸爸作品集。这些活动不仅丰富了学生的学习生活,更充分锻炼了学生的综合能力。英语电视台坚持每星期创作一期校园新闻,英语快乐购每星期坚持营业两次,无涯书社每星期坚持向学生开放,这些常规的坚持,体现了学生的责任心,也锻炼了学生的能力,真正做到了“我的社团我做主”,而每一个学生更在社团常规工作和主题活动中闪耀出自己的光芒。
社团活动是我校个性发展和才艺培养的基石,正是这种长时间、沉下去的培养与传承,成就了我校学生在各项赛事中的过人表现。也正是学生自主运作社团的先进理念,奠定了孩子们自信而果敢的品质。
4、 “天玺杯”系列活动:教育精彩助力楼盘销售
为配合公司“天玺湾”超高层楼盘的推出,学校与公司共同策划了“天玺杯”系列活动,包括:现场作文大赛、现场写生大赛、幼儿园亲子创意大赛和英语风采大赛,学校精心策划,积极筹备,利用11月四个周末的时间,向社会展示了碧桂园教育的精彩,既拉升了楼盘的人气,又展示了学生的风采,取得了很好的宣传效果。
在碧桂园“以素质教育为基础,以品质培养为核心,以个性发展为特色”不是口号,是行动。长期的坚持和不断的创新,让我们收获了丰硕的成果。这些成果不仅让孩子们收获了自信,更让家长对我们的教育理念有了更深的认同,更可喜的是,我们的老师也在这一过程中经历了成长和突破。
二、大教育思路:让更多的人一起来尊重教育、理解教育、思考教育、践行教育
因为碧桂园威尼斯,很多人的教育观念正在悄悄地发生改变,在分数至上的长沙,我们素质教育和国际教育的理念正得到越来越高的认同。学校教育不仅要坚持做对的事,而且要让更多的人来理解我们、参与我们。本学期为了吸引更多的家长一起思考教育,学校在理念推广上做了几件很有影响力的事情,也让更多的人看到了我们的优势与不同。
(一)家长会教育主题报告:立足世界变化看育人,获得家长的高度认同
11月15日,全校家长会上题为《教育如何主动适应变化中的世界》校长主题报告,立足时代发展和职场变化,深入剖析了未来社会孩子最需要的能力和品质,深刻反思了我们现在的教育应该怎么做才是真正对孩子一生有益的。报告从先进理念、学校教育和家庭教育几个方面展开,援引了大量典型而生动的教育故事和案例,提出:世界在变化,教育也需要变化;人生幸福,教育是关键,引发家长强烈反响与深刻反思。同时更从教育真爱和教育智慧两个层面对家庭教育提出建议,加以引领。一千三百人的会场、两个小时的报告,家长的专注、投入说明报告是成功的,更说明我校一贯坚持的教育理念是被认可的。在之后的班级展示上,超学科探究活动汇报、同心圆品质教育活动展示、学生个性才华展示等等环节,又让家长直观体验了学校的理念,看到了孩子的可喜成长。
(二)谢源晖博士国际教育讲座:从职场反观教育,引发教育反思
12月8日,学校邀请了国际教育专家、英国伍斯特大学国际部官员、《孩子怎么学,毕业才会赢》一书的作者谢源晖博士来校做国际教育专题讲座,全校教师和部分家长代表有幸参加。谢博士经历多年职场打拼后再做教育,他对教育的思考是从职场需求反观教育现实,认为教育应该不能只做学习的事,更应该培养孩子未来适应职场和社会的能力,读书不是为了继续读书,而是为了进入社会。报告会的主题为“从中外教育对比,看如何让孩子赢在终点”,谢博士讲述了大量生动的职场故事,让我们认识到了教育更为长远的责任,逆向视角,也引发了听众对教育的深度反思。同时,我们也看到,谢博士15年国际教育实践经验得出的结论,与我们学校“用更多的精力做对学生一生有益的事”的基本理念是完全一致的,这让我们对自己的教育实践有了更坚定的信心。
(三)、县教育局两项年终检查:充分肯定了碧桂园教育对长沙的影响
在年终的教育局素质教育常规检查和民办教育年度检查中,我校均获得上级领导的高度好评,同时也利用检查,充分展示了碧桂园教育的与众不同。教育局领导高度赞扬我校——生命课堂有特色,创新理念有特点,英语教育有特长。表示碧桂园是长沙县教育的标杆,而且正在改变着长沙的教育。越多的人了解我们的教育、越多的人思考我们的教育,就会有越多的人理解和支持我们的教育。
在过去的一学期中,宁乡碧桂园外国语学校的筹建工作进展也十分顺利,学校的办学定位和办学思考已经成熟,各项建筑的主体工程都已完成,装修已经全面铺开,学校的宣传推广工作也已经启动。宁乡碧桂园外国语学校拥有国际高中,将成为碧桂园教育在湖南的旗舰,也必将为我威尼斯学校的发展赢得更大的空间和高度,碧桂园教育也必将在湖南开拓出一片更为广阔的天地。
“永远坐在第一排”是一种积极的态度,激发一往无前的勇气和争创一流的精神。这个世界上,想坐第一排的人不少,但真正能够坐在“第一排”的人却不多,许多人之所以不能坐到“第一排”,就是因为他们只是把“争坐第一排”当成一种人生理想,而没有真正付诸行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是,他们把理想变成了行动。碧桂园威尼斯中英文学校就在这一步一个脚印的求索中又走过了一年,而这种前行还将继续下去,继续坚持做对学生一生有益的事,继续坐在教育的第一排。
附录:本学期师生竞赛主要成绩
一、学生竞赛获奖情况:
(一)语文竞赛:
1、 第五届“创作杯”全国青少年儿童作文大赛,31篇获金奖,44篇获银奖,63篇获铜奖,69篇获优秀奖,获奖率100%。张天霖等二十余位指导老师获得了“特等指导教师”荣誉称号,我校获得“团体一等奖”。颁奖单位:长沙市教育局和长沙市文学艺术界联合会20xx。11
2、长沙县手抄报比赛,1人获一等奖,2人获二等奖,1人获三等奖。颁奖单位:长沙县教育局20xx。10
3、苏钰鑫、王安狄同学的两篇文章被《冰心少年文学》录用。翟博云老师和李妍老师被《冰心少年文学》编辑部授予“优秀辅导老师”。20xx。1
(二)英语竞赛:
4、 第四届全国青少年英语能力大赛:我校54名学子参加总决赛,斩获六项团体赛中的五个第一名,个人赛81人次获金奖,13人次获评“个人之星”(全国单项前三)。颁奖单位:全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会20xx。8
5、 第四届全国青少年英语读写大赛全国总决赛现场口语赛:我校学子实力超群,小学组包揽全国前7名,获“全国综合素质十佳”称号,一二名刘嘉欣、邹芳沁获“小翻译家”称号。初中组1人获“全国综合素质十佳”。
(三)信息技术:
6、 第十四届全国中小学电脑制作活动,黄悠南获全国一等奖;易达获全国二等奖;黄珂雯获全国三等奖。颁发单位:中央电教馆20xx。8
7、 第二十二届中国儿童青少年计算机表演赛全国总决赛夏天、谢明澈、喻础⒅苘朴获一等奖;贺岁、章凯宇、易达、荣易、韩恒锐等7人获二等奖。颁发单位:工业和信息化部、中国科协等八大部委20xx。8
8、长沙市第八届中小学生现场网页制作竞赛:易达、张乾仁获一等奖,另有五人获二等奖,一人获三等奖。颁奖单位:市科协、市教育局20xx。10
(四)综合艺体:
9、 20xx年长沙市中小学生独唱、独舞、独奏比赛决赛9人获一等奖:熊乐、李佳凝、周子琪、邹方沁、苏钰鑫、孙雨萱、曾景、肖洋、赵明睿。颁奖单位:长沙市教育局20xx。9
10、长沙市中小学教学班器乐合奏比赛:我校六三班获一等奖。颁奖单位:长沙市教育局20xx。11
11、长沙县第三届“昕雨阳光”杯广场书画大赛中,我校马牧洲等十五位同学分获书法和绘画一二三等奖,我校荣获“最佳组织奖”。颁奖单位:长沙县委宣传部、文明办、教育局、文广局、文联、团委、县残联,星沙时报、县青年联合会以及昕雨阳光艺术学校等十家单位联合主办20xx。11
12、 第四届溢美童心书画比赛:73名参赛学生全部获奖,其中56名同学获得金奖,17名同学获得银奖,金奖率占参赛人数的76。7。长沙市教育局和长沙市文学艺术界联合会主办,由湖南省教育学会、湖南省美术家协会及四川省美术家协会相关委员会协办20xx。1
二、教师竞赛获奖情况:
1、李育老师荣获20xx年长沙市小学数学讲题比赛一等奖。颁发单位:长沙市教育科学研究院20xx。10
2、董洁洁老师荣获20xx年长沙市小学英语教师口语技能比赛二等奖。颁发单位:长沙市教育科学研究院20xx。10
3、何玉波老师荣获20xx年长沙市第二届初中青年数学教师“数学资源运用与教学设计”大赛一等奖。颁发单位:市教育科学研究院20xx。10
4、封斐丹等9名老师的教育教学论文荣获一等奖2名,二等奖5名,三等奖2名。颁奖单位:省教育学会
5、张世锋老师在20xx年全国优秀学科教师(教育工作者)评选活动中,荣获“全国优秀初中美术教师”称号。颁奖单位:国家基础教育实验研究中心、中国基础教育学会20xx。
附:学期优秀教职员工评选结果
经自主申报、个人述职、民主投选、综合评议,以下同志在20xx—20xx学年第一学期学校工作中被评为优秀:
优秀级组长:郭红鑫、陈灿、肖旭
优秀班主任:刘爱民、李溯、任冬生、叶静
班主任特别奖:蒋斌、张天霖
优秀教师:何玉波、杨浩林、王淑斌、杨娜
优秀生活老师:周零陵、雷明雁
优秀教辅老师:毛娟、宋思佳
优秀后勤员工:胡燕青、陈利平、彭庆文、毛妹谷、周银生
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20xx年1月19日
学校学期工作总结【第四篇】
转眼间一学期已经过去,学校团委在学校领导的正确指导下,围绕学校工作要点,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为在以后的工作中更能做好学生管理工作,现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学期,在党支部书记即副校长冯昌明的带领下,我们本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。为切实加强学校安全工作,进一步落实安全工作职责,努力打造“美丽校园”,在学校领导和老师们的共同努力下,我们成立了新一届校团委委员5人及校学生会成员29人,在大家的共同配合下,我们将学校的各项工作做得有声有色,学校各项工作得到了很大的改善。
二、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
9月份:
1.召开学生及教师团委选举会议,选举成立校新一届团委委员会。
2.开展学生会会议,成立新一届学生会成员。
3.召开团委、学生会的'会议,制定新学期计划,布置新学期工作任务。
4. 组织学生学习规章制度。
5. 举办学生干部培训活动。
6.做好国庆放假安全教育工作。
7.号召全校师生为13级幼师班贫困学生龙苏英捐款。
10月份:
1.组织学生进行拔河比赛活动。
2.做好各班班级团员人数及信息登记和转接,新入团成员8人,老团员103人。
3.组织全校师生进行全国“扶贫日“募捐活动。
11月份:
1.做好学生防寒工作教育。
2.各班级开展主题班会,禁毒专题班会,预防艾滋病专题班会。
3.做好苗年节专场晚会及相关工作。
12月份:
1.做好迎接“一二九”纪念日活动的工作。
2.组织学生加强课本知识的学习,以更好地迎接期末考试。
3.组织学生进行《国家宪法日》主题班会学习。学习我国相关法律法规知识。
1月份:
1.配合学校教务处做好学期期末考试相关工作。
2.配合学校完成电大考务工作。
在这学期来,我校团委虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足的地方,很多工作做的还不够实在。在今后的工作里,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育教学管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作贡献出自己的一份力量。
学校学期工作总结【第五篇】
伴随20xx年新春脚步的临近,自己身为镇中心小学的业务副校长,已经跨入第四个年头。回顾四年的经历,自己感觉收获颇多,在教育发展日新月益、竞争格局如此激烈的今天,也让我的教育思想进行了一次又一次的充电,使得自己的教育教学管理水平不断取得了可喜的成绩。现将本学期自身的工作进行简要总结:
一、课堂教学
本学期我执教的是四年级二班的语文,同时兼任四年级三个班的校本课程《小学生经典阅读》。语文教学我坚持参与学校任何形式的听评课活动,并积极撰写评课讲稿,认真完成每周的教学反思,努力让自己在反思中提高,在实践中生成,20xx年11月份本人积极参加全校的课堂教学比武“人人最佳一堂课”听评活动,取得了较好的课堂效果,同学们课堂的推销口才,给听课的老师留下了较为深刻的印象。本学期听评课次数本人达到50余节,在听课的同时自身感到其间的授课水平也有明显提升。《小学生经典阅读》是我校新学期开设的校本课程,作为四年级的任课教师,本人能够做到精心备课,认真上好每堂课,我会努力做到让孩子们真正喜欢我们自己的校本课程,特别学完一章节之后我让孩子们参与到丰富的实践活动中,如欣赏课、绘画课、制作课、表演课等,极大的调动了学生参与学习实践的能动性。
二、教学管理
1、本人能够配合并带领教导处四人的团队,认真完成学校期初拟定的教学管理的诸项计划,组织检查教师常规业务,做到“周抽查、月普查”。认真与团队保持合作,坚决完成好各级迎接检查的任务,本学期先后迎接了区安全检查、区教育督导、区教学现场会等专项检查。一学期来教师的整体业务质量多次得到上级领导的赞扬。
2、继续创造性的搞好《杏坛韵歌》校本培训期刊,结合学校本学期存在的现状及问题,我们出了四期《杏坛韵歌》,内容丰富贴近一线,如《用爱面对每个孩子》、《于永正给将要做教师的女儿二十条建议》等精彩的4篇文章。《杏坛韵歌》从20xx年9月刊出每一期,至今已有四年的历史,我们从未间断共刊出24期,悠悠的师魂情,浓浓的书香韵,陪伴我校的教师从成熟走向兴旺。
3、在吕校长的指导带动下,本学期末我校重点打造范镇中心小学的办学特色“写字课教学”。写字课特色由教导处张主任具体管理,负责日常检查督导,及时发现写字课教学中的问题,努力纠正,且对写字教学做好相片记录组织写字比赛表彰总结。目前我校的写字课教学已经让全体师生快乐的参与进来了,教师写字要做学生的楷模,学生写字要达到德育的目的“规规矩矩写字、扎扎实实做事、堂堂正正做人”,学校网站及时做了典型报道。
4、新学期作为全镇的龙头小学,我们终于有了自己开发的校本课程《小学生经典读本》。同学们打开那绘声绘色、图文并茂的教材,人人爱不释手分外喜欢。校本课程在学校全体编委的努力编写下,从走进故里、图话校园、一日常规,再到传统文化、经典美文、好书推荐,章节内容丰富,实践拓展深入,赢得了家长的认可,也博得了学生的喜爱。学校将坚定不移的按照课程规定上好校本课程,培养学生的阅读习惯养成良好的知识积淀。我们准备通过真实且翔实的材料努力参加第四届市区优秀校本课程的评眩
5、兴趣小组在新学期得到了良好的发展,学校认真制定《兴趣小组评价方案》,将评价机制引入到兴趣小组中来,在方案的激励下本学期学校由教师自觉申报共审批了十余个兴趣小组,如绕纸花、火柴棒拼图、剪纸、毛笔字、诗朗诵、舞蹈等十余个,其中英语儿歌《雪绒花》在全区小学素质教育现场会上得到了展示赢得与会领导的一致好评。在09年岁末全镇的小学素质教育成果验收会上,我校的素质教育节目以丰富全面的效果,给评委留下了深刻的印象。为充实每位辅导教师的兴趣小组教案,规范辅导教师的兴趣小组上课,我与教导处孙老师进行了兴趣小组的'日常检查和照像留念,用手中的相机记录辅导教师幸福耕耘的瞬间,记录孩子们快乐成长的脚樱
6、在学生德育教育方面,我校一直结合区小学生行为习惯养成课题,争取让课题开展更加深入,学生的行为表现让人满意,为此学校于本学期组织学生观看了“国庆60年阅兵式”,隆重举行了国庆60周年红色诗歌会,使学生增强民族自豪感的同时,增强集体意识努力改掉身上的陋习,做一个文明守纪、品学兼优的好队员。在严冬来临之前,我校又组织全体学生观看了《暖春》,学校网站也做了生动的图片报道,每个观众的心灵得到了一次爱的升华,感人的瞬间、激动的泪花至今仍然记忆犹新、如临眼前。
三、存在问题:
1、个人仍然不可避免的存在懒散的表现,时间观念需要进一步增强,做事更应有计划。
2、语文教学要加强研究,多付出时间研究教学提升教学质量,对边缘生及学困生加强耐心细致的辅导。
3、教学管理要在深入一线的同时,善于发现问题并给有困惑的教师做指导做点拨,拜师学教的工作做得仍然不够细致,略显粗糙。
4、校本培训、校本课程在现有的基础上要走创新的路子,多向先进单位学习经验,争取让学校的校本培训工作更加扎实有效,让校本课程变成学生的快乐课堂、经典课堂。
5、区级课题“小学生行为习惯养成”的研究脚步比较缓慢,虽然取得了一点成绩,但是与课题的阶段目标、结题目标还有不少距离,所以在新年之后一定要切实加强课题的研究,力争区3月份视导看到较为满意的成果。
6、兴趣小组、十好教育努力做好校级档案的整理和组档,加强日常检查与期末评价,真正评出教师的积极性、能动性。