大学生入党自传范例4篇

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大学生入党个人自传【第一篇】

我叫xxx，xx年x月x日出生于市的一个农村家庭，xxxx年加入共青团组织，并于XX年年出递交了入党申请书，现在就读于xx学院资源二系物探班。

我的志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。

xxxx年x月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进入了念吉小学。上小学后，听老师的话，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅；劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学三年级时光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为德才兼备的人。

xxxx年我以优异的成绩考入城关镇的重点班级。在这个陌生的环境里，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马克思列宁主义，毛泽东思想的教育，带领全班级同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，而且使全班更紧密的团结在一起，共同进步。

XX年x月我考入了县职教中心，在高中阶段我一直担任班级的学习委员；学习上，我刻苦努力，学习成绩名列前茅XX年年我高中顺利毕业，但是我落第了。面对挫折与打击，我并没有灰心丧气，尤其是父亲对我的宽容和安慰使我终生难忘。

经过一年的辛勤学习我的成绩优秀许多，在xxxx年x月的高考中，我顺利的考入xxxx学院。渡过高考独木桥是我人生中的一个转折点，它翻开了我人生征程崭新的一页，面对新的环境与新的角色，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉……

大一，在院里积极紧张有序的开展各项工作，我通过努力竞选为院团支部书记、学习部部长(兼)。大二我被组织吸取为一名入党积极分子，我先后参加了校团委举办的团干培训班和校党委举办的入党积极分子培训班，并顺利通过党课结业考试。也就是在那时，我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。

经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁主义建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党！

作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己思考得也少，对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处一定多下力气加以改正。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务；团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。

我还利用业余时间学习了《党的基本知识》，积极参加党课学习小组的讨论活动，阅读了《共产党宣言》、《中国共产党历史》等书籍和文章，并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策，很大地加深了对共产主义的认识与理解，提高了自身的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想，与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流，并积极参加党组织举行的有关活动：

上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党，向党组织靠拢，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员！

我将继续接受组织的考验。

大学生入党自传【第二篇】

敬爱的党组织：

我叫__，性别_，_族，此刻是一名__，就读于__大学数计院数学与应用数学专业。我19__年11月25日出生于__村的一个普通家庭，父亲__和母亲__都是农村人。父亲母亲为人敦厚，工作兢兢业业。

我的爷爷是一名教师，当我还是孩提时，他就教育我做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。在爷爷讲的优秀党员事迹中，我看到党员的优秀品质，也是从那时候起，对党员和党有了感情上的认同。

19__年9月我进入了__小学，开始了我的学习生涯。在教师的教导下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、进取表现。小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。教师教导我们说，鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。那时候的我觉得戴上红领巾无比骄傲自豪，并努力使自我从各方面贴合少先队员的光荣称号。

小学四年级，学校发动学习赖宁做优秀少先队员的活动，于是，我决心以赖宁为榜样，不仅仅在学习上加倍努力，更在生活中尊敬师长，团结同学，帮忙学习差的同学补习，去敬老院帮忙孤寡老人打扫卫生。在这些活动中，我感受到团体的温暖和助人为乐的欢乐。在小学阶段，我连续五年担任学委，年年被评为校级三好学生，并在五年级的时候担任校中队长和升旗手。

20__年9月，我进入了__一中。升入初中以后，我对中国共产党有了初步的了解。初一时，我宣誓加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。从那时起，加入中国共产党的想法在我头脑中慢慢地萌发了，同时我也了解到，想加入中国共产党不是简单的口号，也不只是思想上的认识，更重要的是在实际行动中，在点点滴滴中帮忙他人，时时、事事、处处维护党和人民的利益。初中三年，我学习刻苦努力，争当优秀，在班里一向担任班干部的职务，在平时学习和生活中，努力帮忙同学，关心团体，进取参加各种活动。

20__年9月，我以的优秀成绩考入我梦寐以求的___一中。在高中时，利用课外时间读了一些书籍，从而加深了自我对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐渐树立了正确的人生观和价值观。有一次，学校组织大家观看电影《焦裕禄》，兰考县县委书记，年仅40岁的共产党员员焦裕禄为了人民病倒在工作岗位上，他常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头，小咸菜。

在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一齐战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一心为公，一心为民，唯独没有自我。看过电影之后，我的心境久久不能平静，焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质深深震撼了我，什么是共产党员？共产党员就意味着永远把人民利益看得高于一切！正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往。

20__年9月我进入了___大学这所有着光荣传统与历史的学校学习。在毛泽东思想和邓小平理论课上，我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨，对党有了进一步的认识。并在开学初期向党组织提交了入党申请书，成为__后，我从思想和行动上更加严格要求自我，向优秀的党员同志看齐，经过学习《中国共产党章程》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮忙，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。

同时我也明白，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自我。党组织为了帮忙教育我，安排我参加党校的培训班，经过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，可是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。

懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。懂得“三个代表”的重要思想，是新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

经过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途必须是光明的。只党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。

从思想上，坚持党的基本路线，进取学习和吸收党的理论知识，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮忙；从行动上，做好自我的本职，好好学习，努力读书，掌握科学知识，使自我具备将来能为社会和人民服务的本事；生活中关心爱护周围的人，与大家和谐相处，共同提高；进取参与社会实践，从中积累经验、锻炼自我的本事。在这一年的大学生活中，我确实学到了许多东西，各个方面得了很大提高。

同时，我发现自我还存在一些不足，需要继续努力。不能灵活的运用于实际问题的分析，造成了有时候不能全面正确地看待实际问题；有时候会有惰性，不能及时地解决问题，需要更加约束自我；同时加强政治理论学习，多关心国家大事，个人本事需要进一步提高。[由好范文网网友投稿]

在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自我，努力克服自我的弱点和缺点，不断的提高自我。关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，进取乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自我的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自我、为他人服务以外，还要带动大家来关心国家、团体和他人。

自传人：__

20__年__月__日

大学生入党自传【第三篇】

敬爱的党组织：

本人___，女，汉族，此刻是__民族学院__专业_班学生。本人于198_年_月_日出生于____市的一个普通农民家庭，父亲是一名朴实的工人、党员，母亲是一位勤恳的拥护____党的农民，家中还有哥哥妹妹，与他们亲密、恩爱、和睦，在这样的家庭中，我享受着新中国改革开放的幸福，欢乐的成长。

从小时候起，我便目睹父亲作为一个党员在村里各种工作中被号召起带头作用，于是我懵懂的意识到自我的父亲与别人不太一样，并且有着一种自豪感，我严重的中国共产党是神圣、光荣的同义词。

1994年9月，我进入_____小学，母亲很淳朴的教导让我意识到，我刚刚迈入了一座神圣的殿堂，我以谦虚而又好奇的心态开始了我的学习生涯。小学一年级时我加入了少年先锋队，教师教育我们，少年先锋队是共青团领导的先进少年儿童的组织，要时刻准备着为共产主义事业而奋斗。教师给我们讲述建国前歌名少年英雄的事迹，教我们少年先锋队对歌。这些早期教育都让刚刚启蒙的我模糊的感受到一丝生生的职责感。所以我毫不懈怠地努力学习，在小学期间一向担任班级班委、学委，学校的各种活动都踊跃参加，97年迎香港回归文艺汇演中主持节目、策划班级宣传板报，在学雷锋等宣传活动中进取表现，所以连续六年被评为校级、区级优秀三好学生。

1999年9月，我以优异的成绩进入__中学学习，并担任起班级学习委员一职，我继续进取的态度，学习上名列前茅并且协助教师工作，初一时庆祝祖国五十岁诞辰以及澳门回归的活动中我进取参与，最终在99年年终被第一批推荐加入中国共青团，于__年1月1日正式进行入团宣誓！团委进取对我们新生儿开展教育培养，在此期间我对共青团有了全面正确的认识，清楚地明白共青团员这个光荣的称号所富有的职责，所以我日后更加努力争取起到带头模范作用，努力学习，组织参加班级各种活动。初二时，在学校组织的“的的活动中踊跃参加，感受到全国上下对中国共产党的拥护，深为自我作为如此团结的东方大国一员而自豪；初三时，申奥成功、入世成功让我倍感骄傲，为日益强盛的中国的国际地位自豪。各种活动渐渐让我感觉到自我与祖国的未来息息相关，感觉到作为国家主人翁的职责感与使命感。三年里，一向名列前茅的学习成绩，活动中踊跃的表现为自我连续三年赢得了“优秀三好学生”和“优秀团员”的光荣称号。

__年9月，我考入__中学，一座严谨而又不乏活泼、严格而又不乏关爱、谦逊又不乏活力的学校，我在那里满意又感激的理解了三年高中教育。学校对于党的教育是以一种“润物细无声”的方式熏陶的，各种优秀的学生、师长的教育贯穿在学习生活的小事、细节中。繁忙的学习中教师耐心指导，生活中教师悉心关怀，课余还有各种文体活动，丰富多彩而又开放的教育方式、丰富的学校图书资源，让我渐渐褪去以往的落后愚昧。我阅读了很多的书籍，对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步认识，并渐渐确立了正确的世界观、人生观。政治课程的学习中教师指导我们对政治问题的分析评判，我开始关注国家大事：零三年的“非典”使我们面临了异常严峻考验，举国上下在灾难中经受考验。在危难中党中央、国务院对这一“非典”防治做了严密部署合细致安排，这场战役中涌现了很多忧国忧民的党员事迹，在全国起到了安定民心、鼓舞人心的作用，最终我们众志成城在这场严峻的考研中取得了胜利。类似的抗击九八洪灾中的感人事迹，共产党这种举措让我真正切身体会到人民利益高于一切的精神，所以我决心加入中国共产党，开始以一个共产党员的标准要求自我。高中期间，我以进取的心态取得了优异的成绩，进取参加学校组织的各种活动，每年都

获得一等奖学金，受到教师的好评。

__年6月我参加了高考，在填报志愿时，我选择了地处“神州第一区”的__经济技术开发区的__民族学院，生物工程专业，因为我相信“开放”便意味着发展和日后的强大。

__年9月，我只身来到__民族学院求学，成为生物工程专业的一名学生。大连民族学院是一个开放而充满新生力的学校，五十六个民族的四海学生共聚于此，使得学校多元化，各种各样的信息经过多种渠道能够获得。我怀着新入学的新鲜感体验各种事物，加入阳光英语社团，旁听各种选修课程，涉猎了多种哲学书籍，越是多样的见地越是坚定了我对马克思的辩证唯物论的信心，仅有它才是进取而科学的。所以我在大学一年级正式提交申请加入中国共产党，并开始在以后认真研读党内精神。

因为专业研究的需要，我开始关注环境、资源问题，于是我首先认真研读了__在__届三中全会中提出的“可持续发展观”，它要求坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展，坚持“头筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开发的要求”。科学发展观是在“非典”风波之后提出的，____党这种进取改正、完善领导工作中不足的做法、谦逊的作风让我十分钦佩，这正是中国共产党的一贯优良作风——实事求是的具体体现，所以我开始在日后的生活中戒骄戒躁，以谦虚开放的心态应对、迎接日益多元化的各种生活、学习问题，在这一思想指导下，我获得了__-__学年和__-__年学年的国家奖学金、校综合一等奖学金、“三好学生”的称号。

我有幸于__年被评为__，在此期间，我继续对党内指导思想以及其他理论的学习。“三农”问题的提出以及党中央领导全国做出的一系列举措中以人为本的原则让我看到了一个视人民利益高于一切的有西欧国家政党温情体恤的一面，我进取学习体会，在班级内担任课代表等职务时，努力为同学服务，力求尽职尽责；在大二第二学期的暑假，我回家乡河北栾城做了一个关于农村经济发展问题的社会调查，切实经过实践发现、解决问题，我也所以被学校团委授予“社会实践先进个人”的称号。

大三第一学期，我参加了学校的党课学习，我对中国共产党的发展和党指导思想、精神有了更加清晰、系统的认识：我们党是工人阶级的先锋队，它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为指导思想，它的宗旨是全心全意为人民服务。此时恰值______大召开之际，于是我们又进取开展了__大精神的学习，并在最终提交了学习感想。__大中再一次强调了以人为本、改革开放、与时俱进，这些不只是党内的指导精神，放之全国都是有用的真知灼见。而____关于日后工作的安排再次体现了人民利益高于一切的宗旨。

经过这些年的学习提高，我明白自我作为一名__有自身的优点，例如：学习工作中，我职责心强，进取心强，能够坚持进取的心态，从来不向困难低头；可是我自身也存在着很多缺点和不足，例如，平时容易骄傲，对于取得的成绩自满自足；因为要强，，对于一些批评不能够虚心坦诚地接纳，在同学中可能产生强势的形象，可是我对于这些缺点都在注意认识到应努力改正。对于另外一些尚未自觉的缺点，还期望组织上能够给予指正。我在日后的学习生活中会继续关注党的精神、思想，戒骄戒躁地以谦虚、开放的心态对待工作和批评。

经过了长期的锻炼和思考，对党的认识不断加深。随着自我思想的逐渐成熟，我深深地感受到，我找到了自我的信仰，我必须要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自我的一生都献给崇高的无产阶级事业。我决不辜负党对我的培育，继续努力学习和工作，理解党组织的考验，争取早日加入中国共产党！

入党自传材料的作用【第四篇】

入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。

入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。