精编党员教师先进事迹材料（实用3篇）

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优秀党员教师先进事迹材料1

文章标题：爱岗敬业乐于奉献个人事迹材料

***，女，1952年4月出生，籍贯天津，中共党员，大学文化，副研究员。1969年5月参加黑龙江生产建设兵团，1972年3月被推荐到哈尔滨师范学院学习，1978年5月到东北农学院工作至今近27年。1985年1月加入中国共产党，1991年10月调入学校党委统战部工作，1997年被评为东北农业大学“优秀党员”，20xx年7月竞聘为东北农业大学党委宣传统战部副部长。

***同志自1991年10月到统战部工作至今有13年多的时间，13年来，她甘于清贫、乐于奉献、勤勤恳恳地为统一战线成员服务，受到全校师生和统战成员的一致拥护和爱戴。

一、政治坚定，理论扎实

***同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，具有相当的理论政策水平。在政治上有强烈的敏锐性，认真执行统战各项方针政策；关心政治，关心国家大事，在重大事务面前头脑清醒，旗帜鲜明，与党中央保持一致。在1989年政治风波及反对“xx功”邪教组织斗争中，态度鲜明、立场坚定，坚守工作岗位，耐心做好他人的思想工作，显示出了共产党员坚定的政治信仰。

二、爱岗敬业，成绩显著

***同志工作扎实肯干，具有较强的事业心和责任感。自她主抓统战工作以来，一直积极主动干好每一件事，使我校统一战线工作在全省高校统战工作中一直处于前列。20xx年1月我校政协委员提案工作在高校统战部长工作会议上作专题发言，省委统战部也特意到校对我校党外知识分子工作进行了专题调研。在她的协助下我校民主党派工作也取得了显著成绩——我校两个党派委员会先后顺利实现新老交替、政治交接，成员发展工作稳定；20xx年民盟东北农业大学委员会获得“先进基层”组织光荣称号；20xx年我校九三学社主委车代弟同志被香坊区政协评为“优秀政协委员”；20xx年我校市政协委员秦智伟被评为“优秀政协委员”。此外，在她的努力下，中央统战部华夏英才基金委员会从20xx年至20xx年，每年都支持一位我校党外专家学者出版学术著作，而且所出著作均入选“华夏英才基金学术文库”。

***同志在完成本职工作的同时，还积极做好部门工会女工委员工作和计划生育宣传、统计工作；并认真组织机关工会会员参加学校组织的各项活动，取得良好成绩；在发放独生子女费的时候，由于机关人员多、单位多，人员分散，她利用晚上休息时间想方设法将钱送到领取人家中，圆满完成了发放任务。

三、顾全大局，乐于奉献

***同志长期以来，一直坚持一切从师生根本利益出发，有大局意识和全局观念，能够积极配合部长开展部内工作，并善于团结部内同志围绕学校中心工作辛勤耕耘。她乐于奉献，经常加班加点，但从不计较报酬。在20xx年的迎评工作中，她与部内同志相互协助、互相配合，哪里需要就到哪里工作，毫无怨言，圆满完成了一年的工作任务，为我校迎评工作作出了应有的贡献。

优秀党员教师先进事迹材料2

优秀党务事迹材料范文1：

王全山，男，蒙古族，35岁，中共党员，蒙医主治医师，学士学位，现在巴林右旗蒙医医院从事影像科工作，同时兼党务工作。 王全山同志从事工作以来，有较强的事业心，工作忠于职守、踏实肯干、兢兢业业，求真务实，能够比较准确地掌握和运用政策并在工作中加以贯彻实践，在平凡的岗位上无私奉献，较好的完成医院党委安排的各项工作任务。在20xx年度、20xx年度先后被评为《优秀工作者》、《白求恩式医务工作者》。

一、 注重学习，不断提高自身综合素质

作为一名党务干部，必须具备较强的政治素质和政策水平。为了培养自己鲜明的政治立场和优秀的思想品质，该同志长期坚持自身学习，积极参加医院的政治理论学习，努力学习党的精神和群众路线教育实践活动，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策、法律法规、党务知识、科学知识、管理知识，不断提高政治思想素质、党性修养，综合素质得到提高。

二、 爱岗敬业，履行职责

王全山同志对自己的工作有着高度的责任感、事业心。在院长和科主任的正确领导下，严格遵守执行院部各项规章制度，遵纪守法，尽心守责，积极主动做好一名医技科主治医师的本职工作。在部级二级甲等蒙医医院评审为载体，积极响应三好一满意活动及政风行风建设评议活动，认真组织科室各项诊疗常规工作，努力学习院科三基三严培训，通过反复学习，加深领会，充分认识体会医

技岗位的责任性、重要性。作为一名主治医师、科室骨干，本人以身作则，起着带头模范作用，20xx年带领科室年轻医师团队主动开展全身增强CT扫描技术，共同努力钻研，提高医疗知识，得到了医院及社会的一致好评，并经常对大型医疗设备进行检查，除尘保洁，规范辅助检查，维护设备正常运转，方便广大人民群众就医捡查。

三、 结合医院实际，开展党建工作

从事党建工作以来，他立足本职、踏实工作，在院党委的领导下，按照党委的工作部署和总体思路，一是制定党建目标责任书与各党员签订，把党建工作任务落到实处。二是结合医院的实际，建立和完善相关党建工作制度。三是协助党支部做好基层党支部的建设，不断增强党支部战斗力、凝聚力。四是组织各支部党员学习贯彻党的方针、政策、医院党委重要决议等，坚持党内三会一课制度，党员民主评议制度等，配合各支部培养教育入党积极分子，发展党员工作。五是按时收缴党费、建立党员信息数据库。六是围绕医院发展，群众路线教育实践活动为契机，协助党支部书记开展巴林右旗蒙医医院主题实践活动，激励党员从群众中来到群众中去的思想观念。 作为一名优秀党务工作者，王全山同志作风正派，讲党性、重品行、作表率，遵纪守法、团结同志、平易近人，工作中以身作则，为人处事正派公道。时时按共产党员的标准严格要求自己，努力完成党委和领导布置的工作，老老实实做人，踏踏实实工作，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，却在平凡的工作岗位上找到了自己人生价值，用实际行动诠释了一个优秀党务工作者的风采。

优秀党务事迹材料范文2：

xxx同志现为xxxx单位干部。自xxx单位成立党支部以来，该同志一直担任xx党支部组织委员。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以党性最强、作风正派、工作出色为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。因成绩突出，xx年、xx年被xxx党委评为优秀党务工作者，xx年被xx机关党工委评为优秀党务工作者，xx年、xx年度、20xx年被xxxxx主管部门评为先进个人。并曾多次被xx单位评为先进工作者等光荣称号。主要表现在以下几方面：

一是具有较高的思想政治觉悟。身为支部委员，该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。该支部没有设专职党务干部，9年来，大部分党务性工作均由他担负，为了不影响日常工作，他总是利用业余时间加班加点，认真做好三会一课等会议记录和各种材料的整理归档工作，没有因党务性工作而影响本职工作，对此，他无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。

三是坚持学习，不断提高自身素质。虽然他在组织委员的岗位上已干了多年，但是他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学，取得了电大法律专业的大专文凭。在平时的工作中，能自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和三个代表重要思想的学习。特别是在这次开展保持共产党员先进性教育活动中，他能积极参与，并按照中央和各级党委的要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、党性分析材料和制定整改措施。在积极协助支部书记起草制定支部开展先进性教育活动的有关计划、措施的同时，主动做好保持共产党员先进性教育活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

四是坚持原则，恪尽职守，当好发展党员的第一把关人。几年来，大队党员发展工作很有成效，先后吸收符合党员条

件的8名积极分子入党。每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。

我单位党支部书记xxx同志到任一年来，围绕单位的中心工作，认真抓好党建工作，精神文明工作，做了大量有效的工作，在职工群众有了较高的威信，因而我单位在20xx年三个文明的建设中实现了较快的发展，迈出了历史性的新步伐。

该同志到任后，首先是抓支部班子建设，因原来人员调动，支部委员缺员，他积极地征求广大党员的意见，增选符合条件的党员参加支部工作，新支部组建后，他就立即召开有关会议，统一思想，增进共识，围绕单位的现实情况，制定单位的发展规化，加大引进人才、资金的力度，进一步扩大xxx的业务，重新确定承包人及承包任务，申办xxx，积极推进xxx的扩展，为xx经济效益提高，献计献策，大力支持行政领导的工作，为xx的发展而努力工作。

做好职工思想工作是他的重要工作，通过党员会议，每周xxx会议宣传党的方针政策，宣传国家有关政策规定，针对xx个别xxx少，业务收入不多情况，他就主动了解情况，帮助xxx想一些办法，鼓励职工多学习业务技术，不断提高他们的业务水平，现在有xx位同志自学医专、本科，带动了青年职工学习的热情。

工会工作在他到任后，按规定进行了换届选举，组成新一届工会委员会，在他大力支持下积极开展各项工作，活跃职工文化生活，开展有益的文体活动，支持工会参与单位各项工作的管理与决策，使职工心向一处想，凝聚了职工思想，稳定了职工队伍，因而也使职工群众在单位的发展中，在本职岗位做好自己的工作，不断奉献自己的一份工作热情。 总之，该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及三个代表重要思想，以此为指导，积极参加和组织本单位的保先教育活动，在保先教育活动中，自觉地写读书笔记，写心得体会，带头讲党课，积极开展批评与自我批评，在工作中清政廉洁，公道正派，勇于奉献，在党建工作表现突出，是一名好党员，是一名优秀的党务工作者。

优秀党务事迹材料范文3：

自20xx年8月以来，他主要负责青岛校区党委工作部和机关党总支的工作。他牢记三个代表的要求，认真履行岗位职责，认真贯彻民主集中制原则，坚持讲团结，坚持党性原则，严格按照规章制度办事，自觉接受组织和群众的监督，作风严谨，廉洁奉公，处事公道公正。

他爱岗敬业，开拓进取，认真做好本职工作。按照健全组织，完善制度，开展活动，发挥作用的工作思路，坚持主动、开拓、规范、高效的工作方针，立足本职岗位，全身心地投入工作。

一是深入实际，调查研究，做好针对性的思想政治工作。先后开展6次大规模的思想调研活动，形成了思想状况调研和分析报告4份，为校党政及校区两委决策提供了依据。针对教职工的思想实际，组织开展了学习宣传xx大、同心同德共创业主题教育活动。按照学校保持共产党员先进性教育活动的部署，制订了教育活动流程图，重点把握学什么、缺什么、做什么、是什么，形成保持党员先进性的长效机制。做好两个结合：把开展先进性教育与校区的重点工作结合起来，确保校区稳定和发展；与解决思想实际结合起来，重点解决师生员工关注的问题和存在的困难。牢牢把握创业与发展两大主题，组织开展征集《创业者之歌》活动，培植先进典型，挖掘创业精神。

二是理顺关系，健全()班子，切实加强党的组织建设。督促各分党委(党总支)及时对23个党支部进行了调整，健全班子。同时，组建了3个临时党支部(党小组)。建立了校区305名党员的电子信息库和校区62名科、处级干部电子档案。制定了《青岛校区发展党员工作流程图》，进一步规范发展党员程序。成立了青岛校区党校并举办一期党的基本知识培训班。对124名党员发展对象和25名申请转正的预备党员进行了考察。

三是内强素质，外树形象，努力加强宣传工作和精神文明建设。规范校区宣传工作，加强队伍建设，成立了校区记者团，举办首期记者通讯员培训班。加强阵地建设，考察、设计了宣传栏。加强制度建设，制订了《关于加强对外宣传工作的意见》、《关于加强内部刊物管理的暂行规定》等4个文件。加强对外宣传工作，树立学校良好形象，与新闻媒体建立了良好关系，新校区启用以来，《经济日报》、《大众日报》、《青岛日报》等新闻媒体多次报道我校，对扩大我校在社会上的影响起到了积极的促进作用。与学团部联合组织参加开发区举办的欢庆xx大，颂歌献给党文艺汇演活动，取得了汇演一等奖和精神文明奖，向开发区人民展示了一个高素质、高层次、高品位的大学群体形象。

优秀党员教师先进事迹材料3

职业教育先进个人事迹材料范文(一)

XXX，男，现年45岁，1993年6月毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)数学系，大学本科学历，中学高级教师。现为湖南省湘北职业中专学校数学教师。

该同志政治思想好，工作成绩突出，将自己的青春和精力奉献给了教育事业。参加工作近二十年，一直从事职业教育工作，任劳任怨，服从安排。长期工作在教学第一线，担任班主任11年，连续9年任教高三毕业班数学，担任高三数学备课组组长。教育教学成绩突出，为学校教育教学的质量提高做出了突出贡献，被学校领导和老师尊称为肖把关。2007年以来四次受到县政府嘉奖。

具有很强的教育能力。肖老师关爱学生，学生有困难他及时帮助解决，学生思想有波动，他及时找学生谈心。2008届学生邓小娇，进入高三，厌学情绪严重，肖老师多次帮助她树立信心，当年顺利考上了湘南学院。2005届学生唐生红，家境十分贫寒，几次面临辍学，肖老师帮他解决学费、资助生活费，使其顺利完成学业，当年考上了湖南师范大学。参加工作以来，资助了多少学生肖老师自己也记不清了。具有丰富的班级管理经验。其创立的小组管理模式、学生自主管理法等班级管理方法，既增强了学生的凝聚力，又提高了学生自制能力，在全校得以大力推广。2003年下学期他接手全校最差的机电专业89班，该班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面对一个性别比例严重失调、纪律涣散、部分学生行为习惯极差的群体，管理难度大，可想而知。肖老师接手后，首先，多渠道、多层面了解学生。其次，学生自制班纪班规。第三，优化共性，班上有近20个男生喜欢球类运动，其不失时机地成立了临时篮球队，让体育委员带头训练，增强班级凝聚力，并在2003年秋季田径校运会上获得职二男子组多个冠军。第四，培养得力的班委会，成为班主任的左膀右臂。通过一个学期的实践，89班班级面貌焕然一新，期末该班被评为学校优秀班集体，肖老师被评为优秀班主任，并在学校举行的教育教学经验交流会上作了经验发言。肖老师担任班主任工作11年，6次被评为优秀班主任，6次评为优秀团队辅导员。

具有很强的教学能力。职业学校的学生基础、学习习惯都较差，如何提高学生的学习兴趣，提高课堂效益，是每一个职业学校教师时刻研究的课题。肖老师具有很强的教学能力，很高的学识水平，扎实的基本功。教学中能很好地把教材，考试大纲，能根据学生特点灵活处理教材。善于总结和提炼，用先进的教育教学理念和教学方法改革教学，深受学生欢迎。倡导的六字钻、备、讲、练、考、评的复习方法，行之有效，成为了学校指导高三教学的精髓。认真钻研教材，吃透大纲，经常研究各省市的高考试卷，提高自己的解题能力，了解最新的数学方法和新颖的例子，注入到自己的教学中去，使教学更具有鲜活感，更具有时代气息。精心上好每一堂课，在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。每一节课的练习、作业都经过精心的挑选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。每届自编整套复习资料，为高三教学服务，也为其他老师的教学带来极大的方便。教学深受学生欢迎，教学效果好，2007届执教99班计算机班和108班，24人上本科线，高考数学成绩8人在140分以上，计算机班的雷光明取得年级最高分148分。2008届执教115班电子班和112班机电班，电子班的黄钦清和机电班的易继红高考数学均获得满分。2009届执教120班机电班和126班电子班，机电班的文书洪、严辉和电子班的蔡宇均获得高考数学满分。2010届任教139班财会班，陈日光获得高考数学满分。2011届任教143班机电班和152班财会班，高考本科上线分别为31人和16人，高考数学成绩名列前茅。

具有较强的教研能力。教育教学无止境，只有不断的学习，才能跟上时代的发展。肖老师注重知识吸纳新知识、新教法，其常年订阅《数学通讯》《试题与研究》等杂志，注重教学研究，是省级课题《化解中职学校消极情绪的方法研究》课题组成员。多篇论文在省级刊物上发表，其中《浅谈高中数学研究性学习》在《现代教育报教师周刊》上发表，《培养应用能力展现数学本色》在《试题与研究》杂志上发表；《例谈对偶法解题》等。

该同志爱岗敬业，责任心强，教育教学能力突出，是一位优秀的教师。

职业教育先进个人事迹材料范文(二)

XXX同志作为一名普通的职业教育教师，没有什么豪言壮语，也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日，执著、热爱、钻研、奉献于职业教育，在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。XXX同志是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表，是创先争优活动中涌现出的先进典型。

XXX同志是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师，连续获得天津市十五立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。2010年9月6日，他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号，并受到、刘延东等中央领导的亲切接见。以XXX同志为原型的电影《徐老师的故事》已开机，将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力，之所以能够得到社会各个方面的认可，根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色，充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。

学X同志，就要学习他坚定理想信念，不为名利所动，始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神；就要学习他爱生如子，诲人不倦，甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神；就要学习他立足岗位，多年如一日，努力钻研业务，创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。

我们教育系统的干部教师，虽然大家工作岗位不同，但我们工作的出发点和落脚点都是一致的，都是为了努力提高教育教学质量，为学生服务，为人民谋利益。广大党员干部、教职工学X，就要像他那样，做对党的事业忠诚，让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师，圆满完成党和人民交给的各项任务。

XXX同志是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学X活动，关键要在实践上抓落实、行动中见成效。

一是要与加强两支队伍建设相结合。今年以来，为落实去年制定的干部队伍建设三年计划和教师队伍提升行动计划，我们通过启动爱、尊重、责任师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施，大力加强干部教师两支队伍建设。学X先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机，广大党员干部、教职工要立足岗位学先进，切实提高做好本职工作的能力，不断提高教育教学水平，努力促进学校全面发展。

二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是十二五开局之年，也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学X同志先进事迹激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好本职工作的实际行动，积极为学校发展建设出力献策。 三是要与深入开展创先争优活动相结合。XXX同志是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表，具有鲜明的时代特征，是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学X同志先进事迹融入到创先争优活动中，引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优，发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物，通过积极有效的措施，把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感，充分发挥先锋模范作用，不断为教育事业作出更大贡献。

职业教育先进个人事迹材料范文(三)

xx，是我校一名年轻的计算机教师，中共党员，出生于19xx年7月，20xx年毕业于xxxx大学，自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作，始终工作在学生管理的第一线。

一、热爱学生、热爱教育、教书育人

本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作。九年来，大量的业余时间与学生一起度过和学生一起打篮球，一同冲刺高职考试，一同去书店看书，辅导学生参加市级、省级技能大赛，与学生共同成长，在活动中深深体味到了做一名教师的快乐，我因这快乐而倍感幸福。

二、班级管理勇于尝试、不断反思，努力做学生人生的导航者

学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话，正是因为他们需要学习和培养，所以教师要包容他们所犯的错误，指引他们树立正确的价值观。多年来，我坚持不带有色眼镜看待学生，认真做好班级管理工作，不断尝试管理方法，做好学生思想的引导工作，努力做一名优秀的船长。

在二课堂时间，反复尝试新的上课模式，避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂，组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点，开展大家看法班级事务讨论活动。设计调查问卷，例如，我能为班级的建设做什么、同学眼中的我、他给我留下了深刻的印象、老师你不得不表扬___等问题，组织学生进行广泛交流，通过大家看法适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题，共同寻求较为恰当的解决办法，使学生在自评、互评的氛围中认识自己，找到成就感、归属感，学生慢慢地成长。

教育无小事，比如关于问题学生的批评和教育，不断地去尝试新的评价模式，努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化，在语言上加以创新。由原来的仅有批评，变成发自内心的关心，因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂，自小就缺乏应有的关爱，老式的激将法通常不会起作用，甚至适得其反！只有从对学生的关心入手，一旦发现学生出问题了，不妨先拖一拖，先从关心入手，在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试，效果显著，同时也在学生中树立了很好的威信。

注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所，营建大家庭的文化理念，带领学生动手制作书柜，存放学生的课外图书；制作班级图腾心型的家，共同设计班级log、制定班规、确定班训、制定班级目标，处理班级事务；带着班干部走访优秀班级、寝室，借鉴优秀壁报设计、环境设计，与学生共同营建一个舒适的班级环境，以利于学生的身心成长。

三、教学积极探索，不断学习，努力做学生学习的促进者

在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断学习，积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。

为学生创设充分的自主学习空间，构建的级微型图书库，图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识，让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。

此外，利用业余时间组织学生进行课外活动：常年开展兴趣小组，满足学生学习知识的需求；组织学生朗诵、录音等活动；带学生采访优秀毕业生，让孩子们看到希望。

四、点滴成绩，再接再厉