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体育教师先进事迹材料通用4篇

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体育教师先进事迹【第一篇】

我叫xxx,1991年毕业于漯河师范体育教育专业,参加工作已经整整二十二年了。现在是空冢郭乡中一名普通的教师,从教这么多年来,我始终坚持在教学一线工作,担任九年级体育课。兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。工作期间,热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型、研究型、学者型教师。矢志教学改革,求实创新,凭着强烈的事业心,取得了令人瞩目的成绩,为漯河市体育教学改革发展作出了突出的贡献。

一、加强学习,做研究型教师

工作二十二年来,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学就不是高质量的教学。主动订阅《中国学校体育》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。由此,我的体育室内课教学,授课效果非常好,我撰写的教学论文《如何把思想品德教育贯穿于体育教学之中》,荣获市级一等奖。

二、规范自己,树立良好形象

体育工作是我人生中最钟爱的事业,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热

爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平、正确对待他们,不体罚或变相体罚学生。我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展。我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平。我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉。对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展,我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。20xx年,我执教的《投掷实心球》一课,荣获了市级一等奖;20xx年,《蹲踞式跳远》一课荣获了区级一等奖。

三、默默耕耘,做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校运动队的训练工作。由于我们是农村寄宿制学校,学生生活环境的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的特殊训练方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。每年都带队参加区、市级各项体育比赛,洒下汗水就会有收获,我所带的团队连年取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,为此我也多次被评为区、市级优秀辅导教师。至今,我都无法忘记每一场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了孩子们,我将无怨无悔,甘洒汗水,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质

农民体育健身活动中心设立在我们学校,每天锻炼一小时体育活动,在我校开展得风风火火。阳光体育,全民健身,每个学生都积极自觉的加入到大课间活动中来。为了更好地开展大课间活动,我创编了校操——绳操《舞动青春》,得到了学校领导的认可和支持,并得以推广实施。同时我们体育组也创编了校本教材《花样跳绳》,得到了上级领导的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之际,我多次参加省、市的培训,来学习花样跳绳并在考核中成绩优异,为我校的校本教材得以顺利实施提供了条件,同时我的自身素质也得到了提高。现在我校的花样跳绳活动开展得如火如荼,学生的自主学习兴致很高,也不断地创编出自己的跳法从中获得成就感。这种自信与互相学习的劲头也在各科学习中互相感染,有效地培养了自主学习的意识和探索创新精神。在增强体质的同时,陶冶情操。寒来暑往,一天天、

一月月、一年年,每天的大课间活动中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。我务实的工作作风得到了领导和同志们的认可,20xx年被评为源汇区优秀教师,20xx年被评为漯河市体育教育先进工作者,20xx年被评为源汇区师德先进个人等荣誉。

但成绩只能说明过去,我决心在今后的工作中,再接再厉,不断磨砺自己,在各种大赛中不断磨练自己的意志品质,为今后的工作做好坚实的铺垫。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

情洒操场甘于奉献

单位:源汇区空冢郭乡初级中学姓名:袁东旭

体育教师先进事迹材料【第二篇】

我叫xx,1991年毕业于漯河师范体育教育专业,参加工作已经整整二十二年了。现在是空冢郭乡中一名普通的教师,从教这么多年来,我始终坚持在教学一线工作,担任九年级体育课。兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。工作期间,热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型、研究型、学者型教师。矢志教学改革,求实创新,凭着强烈的事业心,取得了令人瞩目的成绩,为漯河市体育教学改革发展作出了突出的贡献。

一、加强学习,做研究型教师

工作二十二年来,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学就不是高质量的教学。主动订阅《中国学校体育》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。由此,我的体育室内课教学,授课效果非常好,我撰写的教学论文《如何把思想品德教育贯穿于体育教学之中》,荣获市级一等奖。

二、规范自己,树立良好形象

体育工作是我人生中最钟爱的事业,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热

爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平、正确对待他们,不体罚或变相体罚学生。我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展。我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平。我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉。对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解他们的`兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展,我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。20xx年,我执教的《投掷实心球》一课,荣获了市级一等奖;20xx年,《蹲踞式跳远》一课荣获了区级一等奖。

三、默默耕耘,做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校运动队的训练工作。由于我们是农村寄宿制学校,学生生活环境的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的特殊训练方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。每年都带队参加区、市级各项体育比赛,洒下汗水就会有收获,我所带的团队连年取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,为此我也多次被评为区、市级优秀辅导教师。至今,我都无法忘记每一场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了孩子们,我将无怨无悔,甘洒汗水,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质

农民体育健身活动中心设立在我们学校,每天锻炼一小时体育活动,在我校开展得风风火火。阳光体育,全民健身,每个学生都积极自觉的加入到大课间活动中来。为了更好地开展大课间活动,我创编了校操——绳操《舞动青春》,得到了学校领导的认可和支持,并得以推广实施。同时我们体育组也创编了校本教材《花样跳绳》,得到了上级领导的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之际,我多次参加省、市的培训,来学习花样跳绳并在考核中成绩优异,为我校的校本教材得以顺利实施提供了条件,同时我的自身素质也得到了提高。现在我校的花样跳绳活动开展得如火如荼,学生的自主学习兴致很高,也不断地创编出自己的跳法从中获得成就感。这种自信与互相学习的劲头也在各科学习中互相感染,有效地培养了自主学习的意识和探索创新精神。在增强体质的同时,陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间活动中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。

但成绩只能说明过去,我决心在今后的工作中,再接再厉,不断磨砺自己,在各种大赛中不断磨练自己的意志品质,为今后的工作做好坚实的铺垫。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

体育教师先进事迹【第三篇】

做孩子的阳光导师,让每一个孩子都能健康快乐的成长!这是摆在她办公桌的党员承诺。20xx年本科毕业,开始踏入校园,成为一名光荣的人民教师,跟学生们一起在操场上享受阳光、追逐快乐。

一步一步,从小学一级向小学高级教师迈进,时而被孩子们的童言无忌在睡梦中笑出声,时而为孩子的调皮感到无奈。久而久之,她渐渐明白,润物细无声,每个孩子都有自己的闪光点,有些事情是急不来的,走着走着,花就开了,树也会绿,她也从当初的一个稚嫩状态变渐渐学会泰然处之。对她来说,能成为学生最喜爱的老师,能得到学生一致的满意度是她最开心的事情。

毕业于安徽省师范大学体育学院体育教育专业,专业学习中小学体育教育,篮球、排球、足球、体操和武术等,连续四年获得国家奖学金,两年优秀团员称号。专业强项是体育舞蹈,也就是拉丁舞与摩登舞,上大学期间曾获得省体育舞蹈专业组个人优秀奖、多次参加市巡演并参与cctv录制。毕业后从学生角色转型到老师,第一次组建校健美操社团参加杭州市中学生健美操比赛并获得市二等奖,编排的舞蹈参加杭州市艺术节取得二等奖的好成绩。当看到孩子们充满活力的跳动,好似精灵般在舞台上发光,她的心里便充满了能量,那种幸福是做老师最欣慰的深深满足感,能做自己喜欢的工作是天底下最幸福的事。

她积极参加学校组织的各种活动,教学上积极向上,争取各种机会参加片、区公开课,论文课题也从不会到会,渐渐摸索。

很喜欢的一句话:你给生命的,就是生命给你的。无论是工作还是生活,我们都要努力的去追逐,去精彩,去丰富,只有当你每一次踏踏实实的迈出生命的足迹,才会发现世界有如此之大,才会看到生命中你留下的每一段收获和感动,才会发现原来自己可以很优秀,回首时,一切尽是美好。

优秀体育教师先进事迹材料【第四篇】

陈智慧,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。现任高一357—364八个班的体育课,高一体育学科主任。具体状况如下:

一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年考核为优秀。

二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。

三、2014—2014学年,担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。

在体育训练和竞赛成绩方面,带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。

四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每一天起早贪黑,和队员们一齐练素质,练技术。就连旁人艳羡的寒暑假,都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。

五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。

个性是在教学方面,能根据体育课的特点,不断更换教学资料和手段,将激励教育穿插于教学,寓教于乐,创造出辩论式教学、图示学案教学等模式,让学生做课堂的主人,使学生能熟练的掌握“三基”,到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中,所教的班级体育达标率一向持续在95%以上,名列前矛。

六、用心辅导学生参加体育高考,我所训练的校蓝球队主力队员12人,参加2014年全国高考,全部被高等院校录取。

七、负责全校的学生体质健康的上报工作,从2014年开始,连续五年成功完成了上报任务。

参加工作十六年来,虽有苦闷彷徨,但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长,心中充满了幸福,使我更加坚定了从教的信念,我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业,为长子教育的发展贡献一切力量!

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