三十讲心得体会范文精编5篇
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《三十讲》读后感心得体会【第一篇】
中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,分三十个专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,强调习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,号召进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
《三十讲》通过对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读,与《习近平谈治国理政》等“原文原著”相辅相成,为广大党员干部群众把握思想精髓、核心要义提供了有效辅导,为大家能够更加深入的学懂悟透真理内涵提供了有力支撑。学好用好《三十讲》,将对进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量发挥更多积极因素。
通过学习这一理论成果,能够让我们深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,能够让我们从中吸取建设社会主义的精神力量,极大地激发我们自觉学习贯彻这一思想的内在动力。
一、要深入学习准确把握思想精髓,坚定理想信念。新思想,是产生新作为的内生动力。人的思想是人的意识的体现,思想观念是决定事情成败的关键。习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。作为党员干部必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,要把为广大师生谋幸福、为学校和学院谋发展作为自己工作的出发点和落脚点,以更坚定的理想信念,承担起新时代的新使命,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献自己的力量。
二、要坚持理论武装和工作实践相结合,提升政治素养和解决难题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了突出的实践性。马克思主义的一个鲜明特征和品格,就是它的实践性。这一特征和品格,在习近平新时代中国特色社会主义思想中得到了突出体现。习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法,是武装头脑、指导实践、推动工作强有力的“理论武器”。作为一名党员干部,一是能否正确判断形势、抓住发展关键、有效化解矛盾、顺利推进工作,关键看有没有掌握科学的、辩证的思维方法,有没有把理论应用于实践,指导工作,更好地推进改革发展、服务广大群众。二是要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到人才队伍建设、学科建设与发展、活跃学术氛围提升学术水平等具体实践中去,积极解决工作难题,开拓工作新局面,推动各项工作落到实处,取得实效。三是用新思想引领新实践,争做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者和忠实实践者,敢为人先、担当作为。
三、要坚定“四个自信”,进一步强化“四个意识”。坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是解决突出问题、确保党的先进性纯洁性的必然选择。增强“四个意识”,就是要切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。要旗帜鲜明讲政治,坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。我们要把习近平新时代中国特色社会主义思想结合工作实际深入领会、全面贯彻,始终作为政治上的“定盘星”、思想上的“金钥匙”和行动上的“指南针”要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标,坚持思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决,不断强化职责就是使命、权力就是责任的意识,时刻不忘自己的岗位职责,坚持在其位谋其政尽其责,面对工作中遇到的困难,要敢于担当、勇于担当、善于担当,在实践工作当中做出实绩。
《三十讲》读后感心得体会【第二篇】
习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,使得我能够进一步充分了解党和国家事业历史性、根本性的变革和成就,深入领会以人民为中心的根本立场,深刻把握为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的思想精髓,传承发扬当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。
时代是思想之母,实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论,伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义进入新时代,是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
这个新时代,“新”就新在我国已经从“未发展起来”的阶段进入到“发展起来以后”的阶段,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;“新”就新在我国已进入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;“新”就新在我国日益走近世界舞台中央,中国的发展理念、发展道路具有越来越广泛的影响力;“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界,社会主义在世界的感召力大大增强;“新”就新在我们党经历了深刻的革命性锻造,在以自我革命引领社会革命的伟大实践中焕发出强大的生机活力。
新时代给我们党提出了重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想以新的历史站位、战略眼光、宏阔视野反映新时代的丰富内涵,以逻辑严密、系统完整、相互贯通的思想体系回应坚持和发展中国特色社会主义的实践要求,开辟了马克思主义新境界,是马克思主义中国化最新成果,是新时代推进党和国家事业的行动指南。
坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。习近平同志指出,中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的,是在我们党领导人民进行伟大社会革命的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。这“五个得来”,回答了中国特色社会主义“从哪里来,到哪里去”这个重大问题,揭示了中国特色社会主义深厚的历史渊源、深刻的民族基因、广泛的社会基础和鲜明的时代特色。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。这一思想创立于伟大的新时代,同时也引领着新时代的伟大实践。
《三十讲》用典型习式语言的表达方式为我们阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。《三十讲》为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。在工作中,要严于律己。作为一名党员,就应该严格要求自己,作为一名基层干部,就应该对得起群众的信任。我们应该扎根基层,服务群众,了民情、知民心、体民意、和民风,为人民办实事。
在生活中,要不忘初心。作为新时代的年轻人,我们要时时刻刻恪守己心,深刻牢记新时代赋予我们青年的使命,坚定地跟党走,坚持走群众路线,从群众中来到群众中去,踏踏实实做事、认认真真做人。
在学习上,要坚持活到老学到老。无论何时何地,都应该坚持学习,学无止境,补足自己的短板,不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油,不断提升自己的担当意识,增强自己的责任观念。
仰望星空,脚踏实地。在新时代的新要求下,我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻炼提高自己、让自己做一名适合新时代发展的优秀基层干部,鞠躬尽瘁为人民做事!
《三十讲》读后感心得体会【第三篇】
党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想党的指导思想的历史地位并写进党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
从暑假开始,我阅读和学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。这本书仅仅围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。书中既回顾了历史,又体现出了鲜明的时代特色。既有精练的深度理论,也强调实事求是,尊重实践检验。既立足于中国国情,又放眼世界的深刻变化,促使我们从时代性、实践性、系统性、原创性、世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想所体现出来的重要意____对我们日后工作的指导作用。
翻开这本书,我们可以领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、核心要____核心内容,可以感受到这一思想的魅力和真理的伟大力量。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的高度概括和凝练,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开,每一个“坚持”都来自实践,又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”、“14个坚持”有机融合、有机统一,都凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。
在这本书的第二十九讲“努力掌握马克思主义思想方法和工作方法”中指出:习近平新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。这也为我们中层干部做好自己的本职工作提供了方法指导,坚持实事求是和问题导向。
《三十讲》读后感心得体会【第四篇】
7月是部里的读书月,党支部开展了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的读书活动。怀着激动又好奇的心情,我学习了《三十讲》,并总结了以下三点体会:
一、学习和理解《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的主要内容。
《三十讲》一共分三十个专题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据。“八个明确”包括“明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等八方面内容,回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义,必须要与时俱进随着时代发展去理解学习。
“十四个坚持”的基本方略包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心等十四个方面内容,回答了新时代怎样坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题,明确了我们发展的目标、路径、方略、步骤。基本方略是经验的总结,是对规律的反映,是实践的指南,因此要求要全面贯准确彻落实。
二、《三十讲》为基层工作人员在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。
《三十讲》中既有深刻的理论阐述,又有具体的事实论证,从而可以更好地理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵。深刻学习和领会这些方法,不仅有利于不断增强自身的过硬本领,提升本职工作能力,而且更加能够让我从中吸取建设社会主义的精神力量,极大地激发我自觉贯彻这一思想的内在动力,自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,推动工作。
作为一名基层工作人员,既要在实践工作中不断增强责任意识、使命意识和进取意识,更要关心集团公司的改革方向,积极落实集团公司的文件精神,在实际工作中做出实绩。
三、《三十讲》强调人才是创新之本,是当代中国事业发展的基石,要坚持党管人才原则,努力构建具有全球竞争力的人才制度体系。
新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者,建设者。在集团公司“二次转型”发展之际,人才保障和智力支持是必不可缺的。所以作为一名党员职工,必须尽职尽责、尽力而为,时刻不忘自己的岗位职责,勤奋工作,踏实肯干,树立高标准、高要求。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标,努力把自己建设成公司需要的人才,推动公司的转型发展。
综上,通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,我更加全面地理解了习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论成果,必须坚持四个意识,做好自身的本职工作,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,为实现党的“两个一百年”做出自己的贡献。