实用成本会计实践参考热选最新10篇
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最新成本会计实践参考【第一篇】
在当前的社会中,人们越来越重视实践对于个人和社会发展的重要性,实践也是促进自我认知、提高自我能力和展现自我价值的重要手段。作为一名职场新人,我从实践中不断探索、实践中不断成长,积累了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享我个人在实践中得到的心得体会。
一、不断学习,不断探索。
提到实践,就意味着需要去不断学习,不断探索。实践是最好的老师,但没有前期的学习和准备,就无法正确地去实践。在我的实践经历中,我不仅仅是学习了岗位技能,更是学会了如何主动去探索和解决问题,不断提高自己的洞察力、分析能力、沟通能力和协调能力。只有不断学习和探索,才能不断地提升自己的实践能力和经验。
二、尝试挑战自我,勇于承担责任。
在实践中,我们经常会面对各种各样的问题和挑战。在我亲身经历中,遇到挑战和困难是难免的,但是我学会了积极面对、勇敢承担。在承担责任的过程中,我深刻意识到责任感的重要性,学会了在承担责任中不断锤炼自己、完善自我,让自己更加成熟和独立。
三、注重细节,不断完善。
在实践中,细节决定成败。在我的实践过程中,我注重每一个小细节,尽量避免出错并减少误差,追求工作的精益求精和完美,时刻提醒自己做事情不能草率,不能马虎,力争做到更好。在细节方面,我发现自己的过于考虑完美但是忽略事物的本质。所以现在我更加注重掌握事物的实质意义和微观动态,更加注重细节的处理与掌控。
四、灵活沟通,合作共赢。
实践中,沟通和合作是不可或缺的部分。在我的职场经历中,我学会了如何与不同的人进行沟通和合作,始终以合作共赢为目标。沟通时要主动,维持好沟通的良好氛围,遇到分歧,要及时冷静沟通,协调沟通,力争达到双方都满意的效果。在合作方面,我更加重视以团队为主体,以协作为核心的集体智慧,与团队成员在工作中相互支持、互补、互动,这样才能提高工作效率,实现共同发展。
五、持续改进,不断创新。
实践中不断改进和创新是促进个人职业发展的必备条件。从个人的职业规划角度看,我们需要定期检视、反思、总结,结束自己的工作成果。在项目的完成后,我会反思自己刚刚完成的这个项目中的不足之处,以及是否进一步完善。同时,也会在不断思考,进行技术创新,解决问题,使自己始终保持一颗积极进取的心态,欢迎未知领域的挑战,勇于提出创新意见并付诸实现。
综上所述,实践不仅能够帮助我们提升个人能力和实践经验,更能够促进个人成长和职业发展。在我经历的实践中,我懂得了沟通合作的重要性,学会了勇于承担和完善自我,灵活沟通和持续改进。未来,我将更加重视实践的重要性,持续提升自身能力,不断学习和探索,不断完善自我,迎接更加宽广的发展机会。
最新成本会计实践参考【第二篇】
社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段,也是学生们参与积极性最高的活动形式之一,开创了主题教育的新局面。社会实践使同学们了解社会、接触实际、从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心,责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利培养实际工作能力和专业技能。
学校要求进行暑假社会实践,在今年暑假,因为暑假时间比较长,所以也自发的进行了实践,现在回想起来,那个时候很陌生的接触社会,总感觉已经长大了,应该接触一下社会的竞争与生存的现实。
师范生的暑期见习是一件很让人尴尬的事情,学校都是停课状态,进公司又缺少必要的商业知识。最后我只能选择在一家书店实习,负责外语类的参考书,好歹也算是跟专业扯上一点关系。这次实习为期一个月,每天实习时间为中午12点到下午5点,上午在图书部作协辅助工作,下午5点至6点继续完成当天辅助任务并作当天总结。在这一个月的时间里,我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。
未去书店之前就对这份实习满怀期待。之前去书店都是以顾客的身份,这次角色要作彻底地转变。7月15日下午一点,我开始了在书店的实习。按照计划,店长徐严军老师将对我进行20个工作日的培训,在这20天里,每天都将有一个专门的培训内容。徐老师向我简单介绍了书店实习时的一些任务,并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。望着那一排排、一架架的图书,想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧,不过在之后日子里的导购过程中,我才体会到了这样要求的必要和深意。
在书店的图书展架中,新东方的图书占了较大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等专架上的图书每天的需求都很大,新概念系列作为基础英语课程教材,也是书店卖得最好的品种之一,这样,对这些图书的导购便是重中之重,在之后的学习的过程中,对这些系列的图书的掌握也成为了我学习的重点。下面是店内工作的大概流程与主要工作内容:
1.图书的接货与入库。
虽然受到奥运的影响,但是暑期班的学员仍然很多,而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期,而我的实习期也正在这段“繁忙期”内,这样,我有机会亲身体会书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大,所以几乎每天都会运来很多书,而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节,劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的:需求申请批准作单报单接货清点上架入库。其中,我能接触到并经常参与的是“接货清点上架入库”。首先,接货就是将图书由车上卸下,当然仅仅是卸下还不够,必须将同一种书摆好在一起,并且要大概记住什么书在什么位置,这样才能更好地进行下一步——清点。清点,也就是对单,逐一清点发来的货是不是自己要的货,有没有少或多,版本价格是不是清单上要的,一般要求的'是书号也要对才行,但因为经常来的都是本版书,熟悉的货,对得也快,书号也就不用那么仔细的看了。作为店员,对书店架上哪些图书缺少了必须做到心中有数,并且要及时地补架。所以,当来货清点完后要将书店书架需要的书找出,放在专门的拉车上,拉到3楼店内补架,其它的书则要入库了。书店的地库在地下一层,空间不大,但是里面整齐地、分门别类地存放着各种图书。这段时间除了书店店内图书的大流量外,外卖也加大了图书的流量,所以书店又临时申请了一个分库。
2.贴磁。
从地库拉到3楼店面的书在上架之前要进行“贴磁”。所谓贴磁,就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里,这也算上是一种安全措施,防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店,门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。
3.图书的上架与摆放。
图书上架摆放也有一定的讲究,有的图书要特别推荐,这时会单独为其专架陈列、封面向外,或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的注意。而一些顾客注定要来寻购的图书,如toefl系列等,则一般采用书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起,以达到更好的实际效果。有时候,拉上来的补架图书数量多一些,扎一看书架上真的没有地方摆了,但是经过合理的组合、技巧的安排,突然会发现有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很神奇。
4.导购。
收获、总结。
在书店,我对各品牌图书有了更多的接触,发现新东方图书出国留学培训系列卖得一直很好,主要是新东方老师作者对该领域研究得很深入,一般新东方学员也会来买自己喜欢的老师出的书,应该是出自于一种信任。新东方学校课程所需教材也是店内卖得较好的书,如:新概念系列、pets系列、朗文语法系列等。大愚图书励志系列卖得也不错,这也可能是学员想对自己喜欢的老师做更多了解的原因。对于英语读物,来买的学生不是很多(据我观察),多做临时翻读,倒是家长来为子女选购的多一些,但也多仅限于能引起学生阅读兴趣的书,如:《哈里波特系列》等。音像产品方面,一些能练习口语和听力的经典影视很受欢迎,如:《乱世佳人》、《魂断蓝桥》、《阿甘正传》、《老友记》、《越狱》等,明日东方的《新东方背单词》口碑也很好。
书店就是华鲁的前沿阵地,其他部门都是后方,从后方的不同部门开到战场,大家战斗在一起……这其中固然充满着汗水,但更多的是大家一起工作时收获的快乐。
最新成本会计实践参考【第三篇】
3、各车间生产成本和完工产品的成本核算:第一是生产日报表!(关于耗用的材料,产出的半成品,报损(正常和异常))!完工产品成本主要是包括材料,人工,制造费用!各车间再根据材料的耗费,人工工资,车间所耗费的.制造费用!组成车间的生产成本!各车间的生产成本总和理论上应该等于完工产品的成本!
4、设备和工具的台帐的建立!!包括分布情况,损坏情况等!
5、车间的在产品,完工半成品,产成品的统计台帐和日报表!
其次、就这段时间的工作汇报:
第一、对各个车间的人工工资按工序,工种不同进行月份,年度汇总,因为在做此项工作时,8月发生尚未完结,我的汇总日期由8月到7月。(附件1)
第二、配合行政后勤对所发生的费用进行月度、年度汇总,并帮助理出明细!(行政部工作汇报已经有)。
第三、8月所发生业务的帐务处理,包括记帐凭证的记帐,登帐,明细表和科目余额汇总表的出据,凭证的装订等工作。
第四、制定统计员培训教材(附件2)。
第五、做出仓库报表/单据填写、传送,粘贴的注意事项(附件3)。
第六、每周的现金盘点和月末的银行对帐(附件4)。
第七、参加公司安排的培训:一个是参加打样的培训,学习遮阳篷的组装(bw10000系列)(附件7);二是观摩鲁柏祥教授《顺理成章》管理讲座(附件5);三是观摩余世维的《职业经理人常犯的11种错误》管理讲座(附件6);四是去余杭地税学习个人所得税软件的下载安装以及申报。
再次、我对试用期这段工作的感想:
最新成本会计实践参考【第四篇】
实习内容及过程:本次实习共三项内容:
1、成本的归集与分配。
2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法。
3、编制成本报表,进行成本分析。
一、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1—4铸造车间对煤进行的分配和表1—5组装车间对304进行的分配。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2—14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:
(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以[(总费用+转入—转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。
6、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。
三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
心得体会:
1、经过一周的实习实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。
2、功夫不负有心人,经过一周紧张的实习,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。
最新成本会计实践参考【第五篇】
面对当前班额大、学生自控能力差、成绩参差不齐的现状,最急需解决的问题便是课堂教学的有效性,当我常常忙于作业批改中抬不起头、常常在2个班之间来回奔走时,我也会问自己:学生到底得到了多少?这节课的有效有没有得到体现?最近一段时间的学习和公开课的观摩、研讨,也给了我很多的思考。
何为有效?有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。简而言之:有效果、有效率、有效益。在后两个单元的教学中,我尝试用这种方法教学自读课文,学完精读课文,学生对本单元的单元要点和学习要求已经有了一定了解,于是,我在此基础上,设计学习目标,让学生通过自学解决问题,在交流中提升认识,同时,把大量的时间留给留给学生读书、练习来进行巩固,试验了几节课,我发现,学生在课堂上有事可做,反而安静了许多,但是要想使“先学后教、当堂训练”真正有效,在实施的过程中,我觉得应做好以下方面:
一、要认真备课,精心设计课堂教学。
这样的课堂老师看似轻松了,但实际上老是不同的功夫要下在课前,要想使课堂真正有效,设计课堂教学是教师课前必备的环节,课堂教学过程中同样需要教师的精心设计才有课堂的高效。首先是紧抓落实课前预习;其次是课堂学习目标的课堂设计;再次是精益求精的课堂练习。因为教学活动它并不是一个独立的过程,而是一个系统性很强的活动。虽然追求的是课堂教学的有效性,但一定要从课前预习抓起,并且要跟课堂练习的作业布置密结合起来,这样才能形成合力。
一节好课,就必须让学生课前做好比较充分的准备。因此,对于教师来说,就必须要精心设计预习作业,而且要紧紧围绕课堂教学目标来设计。通常第一课时,老师在课堂上都要检查生字词的预习情况,然后再进行整体感知。那么,我们在布置预习作业的时候就可以将以上两项内容布置下去。到了课堂上,我们就可以利用课件来进行独立作业。以这样的方式来落实生字词,不仅节省时间,而且效率很高。另外,由于我们已经将课堂上要讲的内容作为预习作业布置下去了,那么我们在课堂上讲课的速度必然加快,效率就自然提高了。另外,就课堂上的重点和难点,我们还可以把它们设计成课堂练习,让学生在课上进行有针对性的复习和巩固。对此,我觉得在第二课时前,还是要采取独立作业的方式去进行必要的检查。这样,我们可以让学生预习有目标,复习有目标。而不至于让作业仅仅成为一种习惯,流于形式。这样,我们课堂教学的目标明确,学生的课后学习有目标,检查又环环相扣,教学的效率自然就得到提高了。
二、给学生充分读书的时间,注重积累。
新课标指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”中央教科所张田若老师也指出“阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。”因此,在语文教学中,尽可能地营造浓烈的朗读氛围,促使每个学生的个性充分发展。并在这样的氛围中,吸引学生融入情景,感受语言的神奇、内容的丰富多彩、内蕴的意味深长,再通过朗读表达出来。另外,文中的`好词好句要尽量能够让学生在课堂上背诵,以增加积累,提高语感和写作能力。
三、及时反馈。
课堂检测要想成为激发学生学习的动力,就必须及时反馈,对表现好的和有进步的进行表扬和激励,当然批改的方式可以多样,老师批改、同桌互批、小组长改等等,不管采取哪种方式,最关键的一条就是要及时,这样才能真正发挥他的有效性。
总之,教无定法,有效教学也并非一种固定模式一层不变,在运用的过程中,我们必须以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断创新,才能真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。
最新成本会计实践参考【第六篇】
通过本次实训,了解平行结转分步法的特点及其适用范围,掌握平行结转分步法核算的程序和方法,熟悉平行结转分步法的具体运用。通过平行结转分步法的成本计算原理与实务相结合,培养学生对成本计算基本方法的理解和实际操作能力。也能在实践中提高现实工作的会计能力,实现理论与实践的相结合。
实验要求:
(1)根据购入材料、低值易耗品凭证,编制相关的记账凭证。
(2)根据领料凭证,编制领料费用分配表,并编制记账凭证。
(3)根据固定资产折旧资料,编制固定资产折旧分配表,并编制记账凭证。
(4)根据工资费用资料,编制职工薪酬费用分配表,并编制记账凭证。
(5)根据辅助生产成本的明细账,编制辅助生产费用分配表,并编制记制凭证。
(6)根据基本生产车间制造费用明细账,编制基本生产车间制造费用分配表,并编制记账凭证。
(7)根据基本生产车间生产成本明细账,采用约当产量法对各步骤的在产品与完工产品分配,结转完工产品成本,并编制相关的记账凭证。
1按照品种法计算的程序,根据各种费用分配表和记账凭证登记各步骤半成品成本明细账。
2将各步骤半成品成本明细账所归集的生产费用,在本步骤完工产品和在产品之间采用适当的方法进行分配,计算完工半成品的总成本和单位成本。
3将最终产品耗用本步骤半成品的数量乘以单位成本,求得本步骤应转入最终产品的"份额",并平行结转到最终产品成本明细账。
4将各步骤平行结转入最终产品成本明细账的"份额"加以汇总,求得最终产品的成本和单位成本。
材料成本差异=计划成本*成本差异率。
2、铸造车间直接工资费用分配率=66500/5000=。
机加工车间直接工资费用分配率=98300/6000=。
装配车间直接工资费用分配率=84200/8000=。
3、铸造车间制造费用分配率=43831/5000=。
机加工车间制造费用分配率=66817/6000=。
装配车间制造费用分配率=32922/8000=。
4、机修车间辅助生产费用分配率=14660/80000=。
配电室辅助生产费用分配率=65786/160000=。
5、铸造车间动力费用分配率=6150/5000=。
机加工车间动力费用分配率=24600/6000=。
装配车间动力费用分配率=12300/8000=。
6、约当产量=最终完工产品数量+广义在产品。
(1)铸造车间普通车床。
直接材料约当产量=50+10+5+2=67。
直接人工、制造费用约当产量=50+5+2+10*50%=62。
(2)铸造车间螺纹铣床。
直接材料约当产量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5=75。
(3)机加工车间普通车床。
直接材料约当产量=50+2+4+1=57。
直接人工、制造费用约当产量=50+2+(4+1)*50%=。
(4)机加工车间螺纹铣床。
直接材料约当产量=20+4+1+8+2=35。
直接人工、制造费用约当产量=20+4+1+(8+2)*60%=31。
(5)装配车间螺纹铣床。
直接材料约当产量=50+2=52。
直接人工、制造费用约当产量=50+2*50%=51。
(6)装配车间螺纹铣床。
直接材料约当产量=20+4+1=25。
直接人工、制造费用约当产量=20+(4+1)*60%=23。
通过成本会计实训这门课程,对实训四平行结转分步法有了一定的认识,因此对书中的`实训也能顺利地完成。过程中也遇到不少的问题,但是能通过翻阅书本或向同学和老师提问,问题也会得到解决。平行结转分步法跟逐步结转分步法是有很大的差别的,平行结转分步法是每个步骤相互分开,最后再总结的,而逐步结转分步法,是一步一步计算下来的,所以要分清两者的区别,防止混乱。
这次的实训也通过团队的合作,对实训进行讨论总结,共同寻找问题,共同解决问题,因为是团队合作,所以这次的实训比以往完成得更有速度和质量。这也说明团队合作对会计也是不可缺少的。
这门课程主要讲究细心与耐心,因为在实训的过程中要进行许多的计算,也容易出现错误,在这次的实训中的计算也特别多,所以一定要细心和耐心计算和填好每个表格。特别在现实的工作中,出现错误的话,会影响公司的利益的,所以要实现理论与实践相结合,提高自己的会计实训能力。
作为一个会计人员,不仅要有专业知识,实践也是不可少的。要在实践的过程中要坚持谨慎性,客观性,一致性等会计原则,力求做一个优秀的会计人员,将我们学到的知识贡献于社会,也有利于提高个人的价值。所以,现在要努力学习成本会计实训,把握现有的资源,创造属于自己的未来。
最新成本会计实践参考【第七篇】
这个暑假我随父亲参观了xx建资化工有限公司属下的硫酸厂。这间硫酸厂建厂历史悠久,制造硫酸的工艺非常成熟,产量巨大。
当我刚进厂,我就看见七八个工人在一块直径达到8米的厚钢板上工作。我用手摸了摸边缘,这块钢板的边缘非常粗糙,于是推测圆钢板是从原钢板上气割下来。我观察到圆钢板上有许多直径大约为3厘米的通孔。我推测如果用气割的方法制造这些通孔,不仅浪费燃料、时间和精力,工作量繁重,而且制造效果也不好。据打听,这些通孔原来是由一间机床厂用大型钻床钻孔而成。工人们正在把三根工字钢(两短一长,两根短的长度4米等于一根长的长度8米)焊接到圆钢板上,形成“十”字形。他们有的在用电弧焊焊接工字钢和圆钢板,所用的焊条长50厘米,截面直径达到厘米。有的在用锤子敲打电弧焊的焊缝,把焊渣敲掉。有的则用气割割炬吹走掉在圆钢板上的焊渣,力图使钢板表面平整。我观察到钢板上的通孔大小相近,而在靠近边缘处没有通孔,我估计这钢板是某发生器或反应器的底座。的确,它是由于装载硫铁矿石以其燃烧。
继续走,我看见一个工人正在用电弧焊焊接两块经过轧压机轧压成弧形的矩形钢板。这是燃烧炉侧面的一节。这一节由4块轧压成四分之一圆弧的矩形钢板相互焊接而成,高米。当然,它的直径还要比上述的圆钢板更大一些。硫铁矿燃烧的燃烧炉大概高8米,它由4个这样环节组成。
接着我和父亲来到了存放硫铁矿的仓库。硫铁矿大多呈暗灰色,而这个仓库已经被硫铁矿完全占据了。仓库的门、墙壁、地上和天花板表面上都铺了一层厚厚的硫铁矿粉末。继续走,我看见了辗碎硫铁矿的机器——横放的旋转圆筒。该圆筒当然用钢造成,直径差不多有米,内有许多小钢球。当圆筒旋转时,小钢球被带动,克服重力做功,然后从高处掉下,砸碎矿石。这里的空气污染更严重了,在这台辗碎机旁操作的工人都戴上了厚厚的口罩,地上是两三厘米厚的矿石粉末。矿石碎块从辗碎机出来后,就被直接倒在传送带上,通过长长的传送桥送至燃烧炉。在远处,一位工人正在操作着旋转吊臂,把船上的硫铁矿吊上来。这台吊臂机械让我联想到工程力学中的桁架。在它的旁边,一位铲车工人正在驾驶着铲车,把硫铁矿铲送至仓库。
我们接着走,来到了发电机的'监控室。为什么硫酸厂会有发电机呢?我带着巨大的问号来到发电机的监控室。只见这里整整齐齐的摆放着七八台控制柜,旁边摆放着一张大桌子。桌子上摆放着指针式和数字式的电流表和电压表级监控记录表等等。控制柜和电压表电流表的读数都在某个数值范围内变化着。在墙壁上挂着一副总体发电电路图。监控室内还算安静,但发电房却是很吵。一台发电机横放在中央,而发电机的不同部分与各自分离的巨大水泥板固接在一起。与水泥板固接,是为了减少振动强度;与不同的水泥板固接,是为了装拆维修方便。发电机转子高速转动,由于摩擦生热,在接触部分产生大量热量,所以要用水冷却发电机。父亲解释说,硫铁矿碎块燃烧时产生大量热量,炽热的二氧化硫与水隔着钢板进行对流换热,水沸腾并汽化为拥有巨大能量的水蒸气推动汽轮机,汽轮机转动以切割磁感线,产生感应电压。其中推动汽轮机的水需要高度净化(降低硬度),它在封闭管道中循环流动,循环使用。作为冷却使用的水是从河里抽取的,最后还是流回河里。发电机发电前端安装了电量表,电量表的读数在监控室中有显示。发电机并入电力公司的电网,输出的电作为电网电力的一部分,当然电力公司按照输电量付给硫酸厂相应的钱。
然后我们来到硫酸生产的主要场所——燃烧炉。燃烧炉高10多米,直径达到5米多。它是由上述的圆侧面环节和底座焊接而成的金属外壳,内砌耐火墙,外浇上白水泥而成。硫铁矿碎块在其中燃烧,生成炽热的二氧化硫,当中夹杂着许多粉尘杂质。二氧化硫沿管道流至一方形箱,与推动汽轮机的水进行对流换热,后者汽化为水蒸气用于发电。二氧化硫放热降温后,流过蓄有大量水的管道,洗去当中的粉尘杂质。这些夹杂着粉尘杂质的水会储存在特定的池中进行自然沉降,当沉降至差不多时,把上层的水排去,同时加上氢氧化钙,以中和其酸性。剩下的粉尘用车运至空地,待太阳晒干,再卖给炼铁厂。
经过净化的二氧化硫进入接触塔,每一层接触塔中都放有催化剂五氧化二矾。在接触塔中,浓度高达98%的二氧化硫与水和催化剂接触,生成浓度未达要求的硫酸。工人在储液罐中进行浓缩,使其浓度合格。至此生产过程就算全部完成。
观察了硫酸厂的各个生产环节,我总结了以下几点:
二、 厂方应对各生产车间进行合理布局,尽可能进行流水线生产,提高生产率;
三、 生产中应当注意保护环境,提高废弃品的可回收率;
四、 对于粉尘较大的地方,应安装除尘设备。
通过暑期社会实践活动——参观硫酸厂,我亲身了解高污染高能耗企业的生产模式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建环境友好型社会的积极影响。
作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。
最新成本会计实践参考【第八篇】
时光飞逝,转瞬间已进入20xx年x月份,回顾上半年,财务部全体人员对待工作兢兢业业,较为圆满的完成了公司赋予的各项任务。
目前财务部会计核算是在初步实现会计电算化的基础上进行的,已基本建立电算化为主、手工账为辅,电算化手工账相互印证的核算管理模式,较好的解决了手工核算中的计账不规范和大量重复劳动产生的错记、漏计、错算、重复等错误。下一步将继续加大财务基础工作建设,从票据粘贴、凭证装订、账证登录、报表出具等工作抓起,认真审核原始票据,细化账务处理流程,内控与内审结合,每月进行自查、自检,做到账目清楚,账证、账实、账表、账账相符,使财务基础工作更加规范化。为做好以上工作,要求全体财务人员在工作中认真学习,不断总结经验及教训,把财务核算工作做得更精细化,能够全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息,并要从单一的会计核算向前端的财务筹划、过程中的财务监督、事后的财务分析转移,为公司领导层决策提供可靠依据。
在工作中,严格按照国家相关会计法规及公司财务管理制度的规定,对违法违规的活动进行制止,预防财务风险。在报销方面,加强内部监督,严格遵照相关财务管理制度执行,对不符合规定的单据一律予以退回,努力开源节流,使有限的经费发挥最大的作用。
1、加强并规范现金管理,做好日常核算,按照财务制度,办理现金收付和银行结算业务,强化资金使用的计划性、效率性和安全性,结合实际,重点加强对房地产项目投资的分析与管理,尽可能地规避因政策变化带来的资金风险。
2、加强与各开户行的合作,搭建安全、快捷的资金结算网络;通过内部管理控制,合理筹措、统筹安排运用资金。库存现金管理方面,除满足集团公司日常开支外,要继续和各开户行协调,解决大额现金支取难的问题,保障各个项目在明年的大量现金需求。
3、加强对公司资金需求及回笼情况的分析,积极与公司生产经营部门进行信息交流,掌握公司生产经营过程中存在的资金缺口,加大资金筹措力度,提高项目融资贷款能力。为此,明年的工作中一方面要克服困难,做好老贷款的还旧续新;一方面要与银行方面保持积极沟通,争取更多条件优惠的贷款,降低融资费用。个人贷款方面,要及时支付到期本金及利息,维护公司信用,为进一步融资创造良好的平台。
在明年的工作中,全体财务人员应加强税收政策法规的研究,加强与税务部门对各项工作的联系和协调,需特别关注的是省直地税上至局长下至专管员全部履新,税务方面的交流与沟通要重新开展。
财务部既是一个职能管理部门、同时更是一个信息部门,要求能够随时为公司的决策提供准确的参考信息和决策依据。在本职工作方面,全体财务人员兢兢业业,基本满足公司需求,但对比公司快速发展,还存在人员业务素质明显偏低、财务管理意识较为淡薄、执行公司高层决策不力、综合协调能力亟待提高等一系列问题。因此,全面深入的学习财务知识,开拓视野,改进工作方法,增强财务管理意识等对财务全体人员十分必要。综上,明年将通过每周部门工作例会、平时专题探讨、中财讯会计人员培训等内外结合的方式对财务人员进行在岗培训。进一步完善财务人员知识结构,培养一专多能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才。
明年,为完成集团公司本年度目标任务,财务部的工作任重而道远。为此,需要在以下几个方面继续做好工作:
4、加强公司投标保证金管理,建立投标保证金统计档案,对每一笔投标保证金的收取、支付、退回都详细登记,做到有案可查,变混乱为清晰、变被动为主动。
最后,我部门全体人员将紧紧跟随公司的发展步伐,坚持过程化控制、准确性核算的工作方法和态度,为公司全面完成明年的目标任务而努力。
最新成本会计实践参考【第九篇】
一、填空题(每空1分,共10分)。
1.在生产一种产品的车间中,制造费用应记入该种产品的生产成本;在生产多种产品的车间中,制造费用应采用适当的,记入该车间各种产品的生产成本。
2.分批法适用于生产和生产,新产品的试制和机器设备的修理,以及辅助生产的等。
3.月初在产品费用与本月生产费用之和,等于与之和。
4.分项结转,可以按照半成品的成本结转,也可以按照半成品的成本结转。
二、单选题(每小题1分,共20分)。
1.“辅助生产成本”总账一般()设立明细账。
a.按成本项目b.只能按车间。
c.只能按产品品种d.按车间以及产品和劳务。
2.采用平行结转分步法,()。
a.不能全面反映各生产步骤的生产耗费水平。
b.能全面反映各生产步骤的生产耗费水平。
c.能全面反映第一个生产步骤产品的生产耗费水平。
d.不能全面反映第一个生产步骤产品的生产耗费水平。
3.下列各项中,属于直接计入费用的有()。
a.几种产品负担的制造费用。
b.几种产品共同耗用的原材料费用。
c.一种产品耗用的生产工人工资。
d.几种产品共同负担的机器设备折[日费。
4.划分产品成本计算的基本方法的主要标志是()。
a.产品成本计算对象b.成本计算日期
c.生产组织特点d.成本管理要求。
5.如果企业定额管理基础较好,能够制定比较准确、稳定的消耗定额,各月末在产品数量变化较大的产品,应采用()。
a.定额比例法b.在产品按定额成本计价法。
c.在产品按所耗原材料费用计价法d.在产品技固定成本计价法。
6.若原材料随加工进度陆续投入,则原材料费用应按()比例分配。
a.数量b.约当产量。
c.定额工时d.定额费用。
7.工业企业在一定时期内发生的、用货币表现的生产耗费,称为企业()。
a.生产费用b.生产成本。
c.经营管理费用d.生产经营管理费用。
8.需要进行成本还原的分步法是()。
a.平行结转分步法b.分项结转分步法。
c.综合结转分步法d.逐步结转分步法。
9.辅助生产费用直接分配法的适用条件是()。
a.企业未实行电算化。
b.企业的计划成本不够准确。
c.辅助生产车间相互提供劳务不多。
d.辅助生产车间相互受益程度有明显顺序。
10.企业成本报表的种类、项目、格式和编制方法()。
a.由国家统一规定b.由企业自行确定。
c.由企业主管部门统一规定d.由企业主管部门与企业共同制定。
11.影响可比产品成本降低率变动的因素可能有()。
a.产品产量b.产品单位成本。
c.产品价格d.产品质量。
12.“分批法下往往是按照客户的定单组织生产,因而也叫()。
a.定单法b.定额法。
c.系数法d.分类法。
13.不可修复废品的生产成本结转,应按废品()结转。
a.标准成本b.制造费用。
c.所耗定额费用d.计划成本。
14.采用分类法的目的,在于()。
a.分类计算产品成本。
b.简化各种产品的成本计算工作。
c.简化各类产品的成本计算工作。
d.准确计算各种产品的成本。
15.成本还原对象是()。
a.各步骤半成品成本。
b.产成品成本。
c.最后步骤产成品成本。
d.产成品成本中所耗上步骤半成品费用。
16.产品成本计算的分类法适用于()。
a.品种、规格繁多的产品。
b.可按一定标准分类的产品。
c.大量大批生产的产品。
d.品种、规格繁多并可按一定标准分类的产品。
17.下列各项中,应计提折旧的有()。
a.月份内增加的固定资产。
b.以经营租赁方式租入的固定资产。
c.不需用的设备。
d.以融资租赁方式租入的固定资产。
18.下列各项中,必须作为待摊费用处理的是()。
a.数额较大、受益期在1年以内b.数额较大,受益期在1年以上。
c.数额较大、受益期在6月以内d.数额较大,受益期在3月以内。
19.下列各项中,属于分类法优点的是()。
a.加强成本控制b.能提高成本计算的正确性。
c.能简化产品成本的计算工作d.能分品种掌握产品成本水平。
20.技术经济指标变动对产品成本的影响主要表现在对()指标的影响。
a.产品成本b.产品总成本。
c.产品单位成本d.产品总成本和单位成本。
三、多选题(每小题2分,共10分)。
1.一般来说,企业应根据本单位()等具体情况与条件来组织成本会计工作。
a.生产规模的大小b.生产经营业务的特点。
c.成本计算方法d.企业机构的设置。
e.成本管理的要求。
2.定额法的主要特点是()。
a.简化成本计算工作。
b.有利于加强成本控制。
c.将定额成本作为降低成本的目标。
d.对定额和差异分别核算。
e.在定额成本的基础上加减成本差异计算实际成本。
3.在下列方法中,属于辅助生产费用分配方法的有()。
a.交互分配法b.代数分配法。
c.定额比例法d.直接分配法。
e.计划成本分配法。
4.企业内部各级成本会计机构之间的组织分工有()。
c.集中工作方式d.分散工作方式。
e.统一工作方式。
5.低值易耗品的摊销方法有()。
a.一次摊销法b.分次摊销法。
c.约当产量法d.工作量法。
e.五五摊销法。
四、问答题(每小题5分,共10分)。
1.正确计算产品成本应该正确划清哪些方面的费用界限?
2.什么是主要产品单位成本表?它有哪些作用?
五、业务题(共50分)。
1.(15分)某生产车间本月在乙产品生产过程中发现不可修复废品12件,按所耗定额费用计算不可修复废品的生产成本。单件原材料费用定额为60元;已完成的定额工时共计140小时,每小时的.费用定额为:燃料和动力元,工资和福利费元,制造费用元。不可修复废品的残料作价130元以辅助材料入库;应由过失人赔款40元。废品净损失由当月同种合格产品成本负担。
要求:
(1)编制不可修复废品损失计算表;。
(2)编制结转不可修复废品的定额成本、残料入库、过失人赔款和结转废品净损失的会计分录。
不可修复废品损失计算表。
(按定额成本计算)。
项目数量。
(件)原材料生产工时燃料及动力工资及福利费制造费用成本合计。
每件或每小时费用定额。
废品定额成本。
减:残料价值。
废品报废损失。
2.(10分)某企业生产甲、乙两种产品,产量分别为100件、50件,单位工时定额为:甲产品50小时,乙产品20小时。该企业实行计时工资,本月应发工资总额28000元,其中,基本生产车间生产的工人工资为18000元,车间管理人员工资为l000元;辅助生产车间参加生产的工人工资6000元,车间管理人员工资1000元;企业行政管理部门人员工资1500元,生产福利部门人员工资500元。
要求:
(1)以定额工时为标准,将基本车间工人工资在甲、乙产品间进行分配;。
(2)编制提取现金、发放工资以及分配工资费用和计提职工福利费的会计分录。
3.(25分)某企业基本生产车间全年计划制造费用163200元;全年各产品的计划产量:甲产品24000件,乙产品18000件。单位产品工时定额:甲产品4小时,乙产品6小时。1月份实际产量:甲1800件,乙产品1500件;1月份实际发生制造费用13000元。11月份,月初“制造费用”科目贷方余额150元;该月实际产量为:甲1200件,乙.1000件;该月实际制造费用为9100元。12月份实际产量:甲900件,乙800件,该月实际制造费用为6200元。
要求:
(1)计算制造费用年度计划分配率。
(2)计算并结转1月份应分配转出的制造费用。
(3)计算并结转11月份应分配转出的制造费用。
(4)计算并结转12月份应分配转出的制造费用,对计划制造费用与实际制造费用差额进行调整。
答案及评分标准。
一、填空题(每空1分,共10分)。
1.直接分配方法分配。
2.小批单件工具模型制造。
3.本月完工产品费用月末在产品费用。
4.实际计划。
二、单选题(每小题1分,共20分)。
。
。
。
。
三、多选题(每小题2分,共10分)。
四、问答题(每小题5分,共1o分)。
1.(1)正确划分应否计入生产费用、期间费用的界限。
(2)正确划分生产费用与期间费用的界限。
(3)正确划分各个月份的生产费用和期间费用的界限。
(4)正确划分各种产品的生产费用界限。
(5)正确划分完工产品与在产品的生产费用界限。
以上五个方面费用界限的划分过程,也是产品成本的计算过程。
2.主要产品单位成本表一般是反映企业在报告期内生产的各种主要产品单位成本构成情况的报表。该表应按主要产品分别编制,它是对产品生产成本表的补充说明。利用此表,可以按照成本项目分析和考核主要产品成本计划的执行情况;可以按照成本项目将本月实际和本年累计实际平均单位成本,与上年实际平均和历史先进水平进行对比,了解单位成本的变动情况;可以分析和考核各种主要产品单位成本的主要技术经济指标的执行情况,进而查明主要产品单位成本升降的具体原因。
五、业务题(共50分)。
1.(15分)。
不可修复废品损失计算表。
(按定额成本计算)。
项目数量。
(件)原材料生产工时燃料及动力工资及福利费制造费用成本合计。
每件或每小时费用定额。
。
废品定额成本12702102661541350。
减:残料价值。
130。
130。
废品报废损失。
590。
2102661541220。
(1)结转不可修复废品的定额成本:
借:废品损失乙产品1350。
贷:基本生产成本乙产品1350。
(2)残料入库。
借:原材料130。
贷:废品损失乙产品1。
最新成本会计实践参考【第十篇】
引言:
实践是检验理论的真理的唯一标准。随着社会的发展和人们生活水平的提高,实践已成为我们不断学习和进步的最佳途径。无论是在学校,还是在社会中,我们都需要通过实践来提高自己的能力和技能,不断推动自己的成长。在过去几年的实践过程中,我有了一些收获和感悟,下面将就其进行总结和分享,希望能够对大家有所帮助。
第一段:
首先,在实践中,我意识到了自己的不足之处,比如说我的组织协调能力还有待提高。当我第一次接手一个团队时,因为缺乏有效的沟通和协调,导致工作出现了很多问题。后来,我反思了自己的不足,并积极学习了相关知识和技能。通过不断的实践和积累,我逐渐变得更加成熟和自信,同时也提高了自己的组织协调能力。
第二段:
其次,在实践中,我也发现了自己的优点和潜力,比如说我很好的掌握了团队管理的技巧。在一个项目组中,我担任了项目经理的角色,我很好的协调了团队成员的工作,提高了团队的凝聚力,促进了项目的顺利完成。在这个过程中,我更加自信和成熟,也深刻地认识到了自己的优点和潜力。
第三段:
除此之外,在实践中,我也深刻体会到了团队合作的重要性。在一个团队中,每个人都有不同的能力和技能,只有充分发挥各自的长处,并严格遵守团队规则,才能达到更好的成果。在我的实践经历中,我也遇到了一些团队成员间的分歧和不合作,但是通过适时的沟通和促进,我们最终克服了这些问题,并取得了良好的成果。
第四段:
此外,我还发现在实践中,自己的沟通能力也是一个很关键的因素。在一个实践项目中,沟通能力是每个人都必备的技能,只有做好沟通工作,才能更好地达到团队协作的目的。在我自己的实践过程中,我也体验到了沟通能力对于协作的重要性,并且加强了自己的沟通能力,以更好的完成各项任务。
第五段:
综上所述,实践是我们无法回避的必要过程,在其中我们可以发现自己的不足,发掘自己的优点和潜力,深刻认识到了团队合作的重要性,也培养了自己的沟通能力。因此,我们需要不断地去实践,并且总结经验,提高能力和素质,才能更好地适应未来的职场和社会需求。