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教育整顿总结评估报告范例【精选8篇】

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教育整顿总结评估报告【第一篇】

按照《xx省第一批政法队伍教育整顿单位查纠整改环节评估方案》规定的内容要求,现将具体情况报告如下:

一、总体情况

(一)组织领导方面。局党组认真落实主体责任,先后xx次召开专题会议,研究、部署、推动教育活动走实走深,确保活动规定动作不走样,自选动作有创新,顺利有序推进工作开展。局党组书记、局长xx认真落实第一责任和直接责任,抓精神领会,抓学习推动,抓具体指导,抓督促检查,带头学“四史”,带头写笔记,带头讲心得,带头开展批评与自我批评,以上率下,推动活动落实。县政法委派出专人,全程参与活动的各个环节,认真履行指导责任。县纪委监委领导同志经常到局督促检查工作,及时开展警示教育、巡查工作和线索反馈等工作,较好履行了协同责任。同时局党组多次分别组织召开支部会议、律师、司法鉴定机构、司法所长专题会议,坚持学习教育贯穿始终,坚持边学边查边建边改贯穿始终,坚持政策相适、法纪为先的基本原则,以思想自觉引导行动自觉,努力打造忠诚、干净、担当的政法铁军。

(二)四项教育方面。政治教育xx次,党史学习教育xx次(包括各类学习活动),警示教育活动共xx次(包括警示教育大会、纪法学习、廉政报告、参观廉政教育基地等活动),英模教育中组织先进事迹报告会xx场、刊发宣传报道xx件等。

(三)自查自纠方面。

1.深入开展思想发动。召开查纠整改部署会、推进会xx次。xx月xx日我局召开由了司法局全体干部职工和所属乡镇司法所所长、律所负责人、司法鉴定中心负责人参加的司法局教育整顿查纠整改环节动员会,就政法队伍教育整顿查纠整改环节重点工作安排进行详细部署安排。

同时按照时间节点和专项工作进展,先后xx次召开推进会、汇报会,明确当前工作重点和任务,确定完成时限和责任人,查漏补缺,边查边改。

2.召开警示教育大会。单位组织召开政法干警政治性警示教育大会xx次,观看警示教育片xx次,通报案例xx起。

3.广泛开展谈心谈话。按照“五必谈”要求,本地共谈心谈话xx人次。一是讲程序,领导带头。开展逐级谈心谈话活动,通过局党组书记与班子成员谈、班子成员与科室科长谈、科长与科员谈,对重要岗位、重点人员进行重点谈话,确保应谈尽谈、不漏一人。二是讲政策,警示跟进。深入做深做细干警思想工作,帮助干警打开心结、消除顾虑、放下包袱、争取主动。三是讲问题,靶向发力。坚持做到“八必谈”,形成推动贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

4.全面开展个人自查。一是开展“一表一承诺一体会”活动。组织全体干警认真填报自查自纠情况报告表,每名干警作出一份个人承诺,撰写查纠整改环节心得体会,确保自查自纠的真实性和准确性。二是积极开展思想政治工作,不断增强广大干警自查自纠的政治自觉。对照党规党纪,制发自查事项报告表,明确自查事项和要求,把“六大顽瘴痼疾”列为必查重点,要求干警实事求是填报。三是跟踪问效贯穿全程。坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,坚决做到问题不解决的决不放过、隐患不排除的决不放过、制度不完善的决不销账。开展自查自纠以来,填写个人自查事项表xx份,单位自查事项表xx份,填写率达到100%。对自查事项表中填报的问题进行梳理,发现问题xx个,经过甄别排查后发现xx个问题均属于工作类问题,不属于顽瘴痼疾。为加快整改,我局及时组织有关人员及中层以上干部召开专题会议,党组书记带头进行自我批评,并统一对与会人员进行批评教育,使监督执纪“第一形态”制度化、常态化,同时每位同志制定了整改措施,建立了整改台账,截止目前,已全部完成整改xx项,有序推进xx项。

5.召开民主生活会(组织生活会)。司法局党组召开专题民主生活会1次,梳理汇总四方面问题、意见建议等xx项(条),提出解决思路举措xx项(条)。

6.截至xx月xx日,司法局无干警主动向纪委监委和检察机关投案,无干警主动向单位党组织说明情况,争取宽大处理。

(四)组织查处方面。一方面拓宽线索收集渠道。在法院办公楼西侧设立了举报箱,公布了举报电话、举报邮箱和举报内容,认真做好群众信访举报投诉的登记、甄别、办理、反馈工作(未收到任何线索)。另一方面是强化核查处理效能。按照有关规定加强协作配合,分别向纪检委、法院、检察院、信访局发出了协助调查函,除纪委电话问询反馈外,其余全部给予了书面回复,截至xx月xx日,均未发现线索。

(五)顽瘴痼疾专项整治方面。一是强化关键防控。开展暂予监外执行核查、信息化核查、执行规范化问题调查,进一步规范执法行为,堵塞工作漏洞。二是摸排关键线索。加强与派驻纪检组对接,对系统内违反三个规定、违规经商办企业及配偶、子女及其配偶违规从事经营活动进行一次全覆盖核查,将发现的线索及时向纪检监察部门反馈(自查两起均属正常经营)。三是紧盯关键群体。针对律师、公证和司法鉴定行业人员违纪违规现象,发放《法律服务行业违纪违法典型案例汇编》,开展“规范执业”专题讨论活动;加强与法院、检察院和纪检监察部门联系,及时掌握律师违规违纪情况;全面摸排法院、检察院退休人员利用律师、法律顾问身份违规从事司法掮客和公证员涉黑涉恶、涉法涉诉问题。通过全方面排查,未发现顽瘴痼疾类问题。

(六)开展“三个规定”大宣讲和党政领导干部严格执行“三个规定”公开承诺行动。局党组书记、局长xx组织律师、司法所长、司法鉴定、局全体人员集中宣讲xx场,受众xx人次。

(七)“我为群众办实事”实践活动方面。

一方面,进一步优化xx县公共法律服务中心等公共服务环境,持续深化放管服改革,推出了畅通法律援助服务渠道、开办绿色公证继承渠道、开展人民调解便民快捷行动、开展安置帮教助民行动、开展法治宣传利民行动等xx项优质高效的便民法律服务措施,建立健全各类制度xx项。另一方面,开展为民办实事活动。主要是普法方面:结合“法律九进、法治九建”工作,组织普法志愿者深入到xx景区、xx小区开展《民法典》、《打击电信网络诈骗》等宣传活动xx次,结合两委换届深入到xx个重点村开展形式多样的法治宣传活动xx次,组织法律工作者深入到全县xx所中学开展《民法典》暨校园欺凌法治讲座。深入开展智慧普法工作,创建了《民法典》学习云平台,为xx个村制作了《民法典》学习系统二维码。律师工作方面:组织xx律师事务所律师深入到我县重点企业xx集团开展“法治体检”活动,为企业提供法律建议xx条。社区矫正方面:组织专门人员深入到xx驾校、xx驾校宣传酒驾的危害,并为学员发放了《拒绝酒驾,从我做起》一封信。法律援助方面:组织法律工作者到县医院建筑工地开展了关爱农民工法治服务活动。组织律师、公证、法律援助组成了法律服务队到养老院开展了“关爱老年人,走进敬老院”活动。公证方面:制定xx项便民利民措施,开展“绿色通道”公证温情服务。针对年老体弱或行动不便的当事人,主动到医院、百姓家、养老院等地提供上门服务;设立办证“绿色通道”,对残疾人、孕妇、70岁以上的老人、现役及退役军人等群体给予优先办理公证。群众对司法机关的办实事项目满意度为100%,

二、评估情况

通过自查,认为我单位自查自纠做到了全覆盖,思想发动广泛深入;组织查纠工作到位,未发现违纪违法问题线索;线索核查彻底;无顽瘴痼疾类问题;“自查从宽、被查从严”政策宣讲到位,符合转段工作的各项要求。

三、特色亮点

1、把学习教育贯彻这个活动的始终,坚持每周三下午集中学习不动摇。

2、健全完善各项制度xx项,新增“预防干预司法三个规定”、“重大事项报告”等6项新制度。

3、为将教育整顿活动真正落实到实处,社区矫正科开展了“三个一”活动,即与司法所长签订一份承诺书、进行一次谈话活动、向全县xx名社区矫正人员发出一份信活动。

四、存在的问题及意见建议

存在的问题是:一是学习教育形式单一,缺乏灵活性、系统性和针对性,尤其是用特色理论武装全体干部职工,进一步激发工作热情和争先进位意识不够。二是统筹各项工作还不够紧密,查纠整改工作与维护稳定、党史教育等活动融合不够,没有达到相互促进、相得益彰的效果。

意见建议:一是在学习上下功夫。通过领学、共学、自学三步走开展学习活动,建立了以全员集中学习为主、个人自学为辅的学习模式。领导干部带头学,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目。全体人员集中学,通过领导干部集中授课和“一把手”讲党课的形式,重点学习《中共共产党简史》、《论中国共产党历史》及《中共共产党廉洁自律准则》等党内条例准则书目,业余时间自己学,主要学习《中国共产党政法工作条例》、党章等书目。实现了个性化选择与精准化推荐的互补,避免了学习内容单一引起的学习疲劳,让学习劲头不减、热情不降。二是加强法治宣传。与xx通信有限公司合作,共同研制开发《民法典》云平台二维码,让群众和企业一看就会,一学就懂,以喜闻乐见的形式进一步使《民法典》家喻户晓。三是开展创先争优活动,制定了《xx县司法局关于开展“比奉献、比干劲、比业绩、比担当”主题征文活动》实施方案和《庆祝建党100周年优秀政法文化作品展》实施方案,共收集征文xx篇,收集书画作品xx篇。

五、下一步工作举措

一是继续加强学习。把学习教育贯穿教育整顿始终,将党史教育和教育整顿有机结合,进一步丰富教育的形式和内容,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,确保学习教育入脑入心、教育整顿走深走实。

二是加大查纠力度。实行挂图作战,落实每日一报告,每周一清单,每季度一总结,将我为群众办实事项目落实到实处。同时积极开展回头看,加大督导和检查力度,实现查纠整改常态化,以督促改,推动教育整顿工作扎实有效开展。

三是建立长效机制。坚持“当下治”和“长久立”并重,及时总结工作中的好经验好做法,用制度形式把教育整顿中形成的有效做法固化下来,真正把“学、查、改”各阶段的良好举措落实到工作中去,实现队伍教育整顿成果成效化。

教育整顿总结评估报告【第二篇】

政法队伍教育整顿是一场自我革命,不仅要清除害群之马,还要整改系统内长期以来存在的顽瘴痼疾,真正实现政法系统激浊扬清,提升执法司法水平和治理能力。3月x日,全市政法队伍教育整顿动员部署会议召开,标志着xx市政法队伍教育整顿正式启动。截至3月x日,xx市公检法司各单位及各县市区相继召开了动员大会,教育整顿已在全市全面铺开。

一、坚持“三个到位”,在组织领导上形成“一盘棋”

市委、市政府将政法队伍教育整顿工作作为优化营商环境重要举措,纳入全市经济社会发展重点工作,与中心工作同安排、同部署,统筹把握,整体推进。领导重视到位。1月8日和14日,中央政法委和省委政法委教育整顿筹备工作座谈会议召开后,市委政法委迅速落实上级要求,对标对表,高位谋划,精心组织,扎实做好筹备工作,为全市政法队伍教育整顿高起点开局、高标准开展、高质量推进预热升温。经市委常委会研究审议,形成了《xx市政法队伍教育整顿实施方案》初稿,明确任务目标,分解落实责任。同时通过召开市委常委会、动员部署会等多种形式统一思想认识、强力部署推进。

工作保障到位。市委市政府对教育整顿工作在人财物上全力以赴、全面保障。成立实体化教育整顿办。从公检法司抽调x名精干力量实行集中办公,负责协调组织、统一协调,统筹调度,推动实施教育整顿各项工作。

工作推进到位。将政法队伍教育整顿列入全市政法工作重点工程,在工作中采取集中调度与现场调度、定期调度与专门调度相结合,推动日常工作开展,在全市上下形成了齐抓共管的责任体系,市县党委负主体责任、党委政法委和政法各单位负直接责任、地方纪委监委、组织、宣传等部门负协同责任。

二、做到“三个率先”,在动员部署上打响“第一枪”

“起步就是冲刺,开局就是决胜。”全市教育整顿办以时不我待的工作作风,提前谋划,积极协调,确保xx市教育整顿工作走在全省前列。

率先组建工作专班。1月x日,经市委常委会决定,成立全市政法队伍教育整顿领导小组,由市委书记、市人大常委会主任xx担任领导小组组长,市纪委书记、市委组织部部长、市委政法委书记担任副组长,领导小组下设办公室,由市委常委、政法委书记xx兼任办公室主任。办公室下设秘书综合组、线索工作组、顽瘴痼疾整治组、舆论宣传组等x个工作专班。

省驻点指导组率先进驻xxx市。市教育整顿办负责人靠前指挥,亲自与省政法队伍教育整顿第四指导组组长请示报告工作,协调办公地点,配备办公设备,保障生活设施,3月x日晚,省驻点指导组组长、省人大常委会委员、省人大农业与农村委员会副主任委员xx与省第四指导组成员陆续进驻xx,率先开展工作。

率先完成市县两级动员部署会。3月x日,全市政法队伍教育整顿动员部署会在全省市州率先召开,xx指出,要提高政治站位,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,为建设更高水平的平安xx、法治xx提供坚强组织保证。3月x日,xx相继召开县(市)区级政法队伍教育整顿动员部署会,全市政法队伍教育整顿工作全面铺开,政治建设不断向前迈进。

三、落实“三项制度”在工作推进上拧成“一股绳”

实行专班学习研究制度。为了提高教育整顿专班的理论水平和政策水平,采取集中学习和自学相结合的方法,及时学习中央、省委关于教育整顿的最新文件以及其他地区的先进经验确保教育整顿工作方向不偏、标准不降、进度不减。

实行会议调度制度。市政法队伍教育整顿办公室开展工作以来,严格落实日调度周办公例会、办公室专题会议、专班联席会议制度,掌握工作进展、交流经验做法、研究解决问题,安排下一阶段工作。

实行协调督办机制。市级教育整顿领导小组及其办公室与县级教育整顿领导小组及其办公室之间建立沟通协调机制,调度推动工作进度,及时协调重大问题、线索移交查办等工作。建立联络员机制,遇事多商量、多沟通,互通情况,形成共识,推动工作。

教育整顿总结评估报告【第三篇】

在全省公安机关集中开展为期一个月的“两风两纪”集中学习教育活动中,自己坚持把学习和教育摆在首要位置、作为首选方式,自己认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《中国廉政宣言》、《社会主义法治理念》以及孟建柱部长在《全国公安机关爱民模范先进事迹报告会上的讲话》;自己以向爱民模范学习活动为契机,结合开展好学王江、学王影活动,自觉向爱民模范看齐,自觉向王江和王影看齐,以他们的事迹净化自己思想、涤荡心灵、感悟人生,进一步增强群众观念、增进群众感情,始终把人民利益放在高于一切的位置,把服务人民作为永恒的价值追求,切实做到深怀爱民之心。

为提高自己严格执行《五个严禁》和《五条禁令》等纪律规定的自觉性,把爱民模范的政治本色、爱民情怀和职业操守体现在继续争做人民心目中的“好人、亲人、能人”之中,我通过深入学习爱民模范,进一步牢记为民宗旨,进一步坚定理想信念,要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中,无怨无悔地做一个“好人”。自己要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求,把自己对群众的“爱”体现在实际行动之中,真心实意地做一个“亲人”。自己把学习爱民模范与“两风两纪”集中学习教育活动紧密结合起来,以爱民模范为标杆,进一步提高党性修养,自觉遵章守纪,提升这次学习教育活动的质量和水平,确保达到自己预期目标。

通过“两风两纪”集中学习教育活学习活动,结合学习爱民模范注入自己工作的一点一滴,注入自己的一言一行,注入自己的一时一事,使自己在任何时候、任何情况下,都牢记历史使命、坚定理想信念,都牢固树立为党分忧、为国尽责、为民奉献的意识。自己通过“两风两纪”集中学习教育活自己不仅真正受到警示、得到触动、要把“两风两纪”这根弦一定要绷紧,要按照孟建柱部长要求的那样牢固树立正确的人生观、价值观,做一个政治上“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操,而且“两风两纪”集中学习教育活在今后工作中也有了不可触摸的“高压线”。

在“两风两纪”集中学习教育活动中自己不断加强党性和品德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观;以学习爱民模范活动为载体,同战友一起进行核心价值观讨论,讨论重点应该在实际倡导什么样的警风、公安民警应有的精神风貌和工作状态等根本性认识问题的讨论,努力塑造清正廉洁的人民警察形象。自己反复学习省、市两级公安机关主要领导本讲话精神,反思典型案例,剖析查摆问题,在“两风两纪”学习教育活动中自己加强自我约束力,消除“事不关己,高高挂起”的错误认识,从思想和行动上与这次集中学习教育活动保持高度一致。自己结合工作实际和岗位特点,将“规定动作”和“自选动作”做实,深刻认识开展集中学习教育活动的重要性和紧迫性,通过认真查摆自己“两风两纪”方面存在的问题及原因,针对在执行“廉政准则”、“五条禁令”等方面存在的问题进行深入剖析。查摆了在思想、工作、学习和纪律作风等方面的问题和不足。结合孙永波副省长在讲话中指出的问题,对号入座,深入查摆,自己撰写查摆剖析材料,结合自己的思想作风、工作作风、学风和纪律作风实际,深入查摆剖析工作及八小时以外对自己约束力不强等问题,自己要从不断强化学习意识和责任意识入手,不断提高自身综合素质和岗位意识,确保自己永葆对党忠诚本色。

教育整顿总结评估报告【第四篇】

按照市局、支队统一安排部署,交警支队办公室全员参加,不落一人,强势启动教育整顿,认真展开教育。现就学习教育阶段的自审情况报告如下:

一、学习教育开展情况。

按照严格按照市局党委、支队党委的统一部署,办公室立即于3月9日召开全体大会,传达上级党委的指示精神并对办公室教育整顿工作进行了部署并制定了本部门教育整顿方案。

按照教育整顿的四项教育内容,办公室有针对性的展开了工作。

政治教育。办公室分别于3月18日和25日组织全体民警、辅警学习了习近平思想专题讲座,切实把习近平思想、习近平关于政法队伍建设的重要指示和训词精神学深悟透,知信行合一;3月26日办公室相关人员参加了市委政法委组织的全市政法系统《延安整风》讲课轮训活动;3月26日支部书记参加李鹏支队长关于教育整顿上党课活动,并于29日为办公室全体民警、辅警就教育整顿上专题党课。

党史教育。办公室于3月12日、19日、26日组织全体民警、辅警集中学习习近平总书记关于党史教育系列重要讲话,并要求各党小组对于大家的党史教育学习情况及时进行抽查,对于不能达标的,及时进行“补课”,确保大家做到学思用贯通;指挥中心12123语音服务热线是了解社情民意的最前线,通过此次教育整顿活动,指挥中心会进一步强化12123语音服务热线工作,为群众解决好交管业务问题,切实履行好我为群众办实事的义务。

警示教育。3月26日,办公室指派代表参加市局组织召开的全市公安机关政治性警示教育大会、30日参加支队组织的警示教育大会,观看警示教育纪录片、31日参加全市政法系统召开的警示教育大会,支部书记要求参加代表以党小组为单位,传达警示教育大会内容,通过以案示警、以案说法、以案明纪,达到筑牢拒腐防变思想防线的目的。

英模教育。办公室指派代表参加3月27日市局组织的英模事迹报告会及4月1日全市政法英模事迹报告会,参会代表为办公室民警、辅警转述感人政法故事、弘扬英模精神,激励了全体人员在今后的工作中更加奋发有为、担当作为;4月7日于影院观看市局组织的电影《平安中国之守护者》,办公室党支部书记要求大家利用业余时间自行观看《平安中国之守护者》宣传片,学习英模全心全意守护人民安宁的为民情怀、兢兢业业默默付出的奉献精神,深入践行以人民为中心的发展思想,把公正司法作为生命线,让人民群众切实感受到公平正义。

二、教育整顿自查自纠情况。

(一)存在的主要问题。

1、为民服务的宗旨不够牢固。指挥中心122接处警及12123语音服务热线作为窗口单位是交警与群众沟通的桥梁,要急群众之所急,解决群众的交管问题,对于提高交警的执行力和群众的满意度具有十分重要的意义。通过近期教育整顿自查自纠阶段,发现12123接线员个别存在说话态度生硬的问题,对于群众提出的问题缺乏耐心。

2、工作作风不够扎实。主要表现在卫生方面个别办公室在工作期间存在任意摆放个人物品、卫生不达标的问题;着装方面存在警便混穿的问题;工作态度方面,存在应付工作的态度,没有做到脚踏实地。

(二)整改措施。

1、进一步强化全体人员为人民服务的宗旨意识。通过党员大会、党课、党小组会等方式,时刻为办公室全体民警、辅警牢固树立全心全意为人民服务的思想,党支部书记及副书记要带头增强党性修养,树立正确的群众观、政绩观,增强大局意识、责任意识、宗旨意识,发挥好自身的示范、引领作用,带动全体办公室人员把工作中心凝聚到惠民生上来。要求全体人员规范一言一行,从接通每一通群众电话做起,以强烈的宗旨意识、为民意识,倾听群众的诉求,回应群众的期盼,全心全意做好交管工作。

2、严抓工作纪律,保持良好的工作作风。通过教育整顿,今后工作中进一步完善健全作风建设各项制度,从严执行纪律规定,对于违法纪律规定的人员要严肃处理、绝不姑息。强化党内监督,实行民警承包辅警责任制,利用好党内监督这个“法宝”,加强全体人员的纪律教育工作,构建全天候、全覆盖、立体式的监督网格,抓好正风肃纪工作,对于队伍中发现的违规违纪问题要严肃追究。党支部书记要起好带头作用,严格落实中央八项规定,坚持以身作则、以上率下,引领和带动办公室全体人员自觉遵守党规党纪的规范和约束。

此次教育整顿意义重大,影响也非常深远,办公室民警、辅警每一名同志都积极参与其中,并严格遵守“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求,始终坚持以人为本,用我们的实际行动来了诠释一名警察的初心和使命。

综上所述,我办公室开展教育整顿学习教育环节做到了组织严密、学习认真、方法灵活、扎实有效,达到了上级提出的要求,群众反响也较好,并为下一阶段工作的顺利开展打下良好的基础。

接下来教育整顿进入查纠整改环节,我们将按照市局、支队统一部署,结合自身顽瘴痼疾,认真做好查纠整改工作。

教育整顿总结评估报告【第五篇】

通过这次整顿学习,我进一步深刻认识到人民法院作为国家审判机构,其执法水平如何,直接影响着整个政法机关的执法形象。作为执法者的我们,如果不具备较高的职业水准,树立正确的人生观,在执法过程中,如果不能体现“公正司法、一心为民”的宗旨,不仅损害政法机关的形象,而且损害党和国家的形象,损害党和人民群众的关系,从而也损害和影响国家政权的巩固。建设和谐中国需要良好的法治环境,法治环境的好坏关系到和谐社会的建设。因此,作为人民法官,要提高认识,端正态度,扎实投入本次思想风格整顿活动。

通过学习让我们认识到人民法官,不注意规范自己的言行举止,如果没有树立正确的权力观、人生观,就会造成违法乱纪、损害人民利益等严重后果,对此我深有感触,也充分认识到职业道德的重要性。通过学习发现,如果我们工作作风散漫,对待当事人冷、横、硬、推,使人民法官的形象在人民群众中遭受了严重损坏。巡视组反馈的意见和自我调查反映了我们平时规范意识不强,思想素质与党和人民的要求有一定的差距,反映了我们法官队伍的自律意识不强,个人产生特权思想和官方本位思想,人民法官的形象在人民大众心中产生污点,失去了人民法官的信赖度,严重影响了公正司法,专心为民的司法宗旨。因此,作为人民法官,最重要的是加强规范意识,确立正确的人生观。

随着经济体制的改革,随着民事立法的逐步完善,市民、法人的民事权利不断扩大,很多民事纠纷事件通过诉讼途径解决。民事案件大多很琐碎,但关系到平民的切身利益,在任。

繁重,审判人员少的情况下,我们要牢记全心全意为人民服务,心怀百姓。要对每个当事人热情接待,耐心细致做好调解工作。对可能引发社会稳定的涉法信访案件,更要慎重积极,努力化解矛盾,树立“辩法析理、胜败皆服”的诉讼理念。只有通过案件的公正审理,切实维护当事人权益,才能强化公民法律意识,弘扬中华民族“尊老爱幼、互敬互爱”的传统道德,才能化干戈为玉帛,才能使当事人最大限度地化解矛盾,才能实现法律效果与社会效果的有机统一。

通过这次学习使我认识到对于一个法官来讲,专业知识固然重要,而更重要的是道德品质,他需要通过长时间的司法实践来考验。通过正反学习,我要努力恪守法官职业道德,清正廉洁,践行“公正与效率”的工作主题,落实“公正司法、一心为民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、责任、奉献作为每个党员法官的座右铭。我将警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,不断提高大局意识、服务意识、纪律意识,管好自己,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验,堂堂正正做人,踏踏实实干事,把案件办成事实清楚,程序合法,群众满意的铁案。真正做到司法为民,公正司法,从根本上改变漠视群众疾苦、追求个人享乐、以权谋私等特权思想。

教育整顿总结评估报告【第六篇】

按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委十一届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。

一、加强学习,增强党性修养

自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委十一届四次全体(扩大)会议精神,重点学习了*****同志、*****同志所做的工作报告及重要讲话,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐****的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、严于律己,坚持廉洁从政

在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

三、转变作风,扎实开展工作

当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

四、深刻剖析,认真查摆问题

对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们****地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

五、明确方向,积极进行整改

在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

教育整顿总结评估报告【第七篇】

根据省委主题教育领导小组《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》精神,厅党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价,自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下:

一、主要做法及成效

坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实,规定动作不打折,自选动作有特色,着力在专项整治和整改落实上下功夫,以良好的教育成效推动业务工作提质增效,努力为建设幸福美好新XXX提供可靠的保障和支撑。

(一)在“真学”上下功夫,把稳思想之舵。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。举办为期一周的集中学习研讨暨读书班活动,厅班子成员带头领学重点篇目,组织开展形式多样的学习教育活动,示范引领全厅党员干部在读原文上用心,在悟原理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学,厅党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨,先后开展专题学习n次,带头先学一步、学深一层。二是支部组织持续学。党支部和处级以上干部分别制定学习计划,把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习,到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建,到红色教育基地接受革命传统教育,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前,各党支部集体学习达XX多次。三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导,观看革命传统、先进典型、警示教育片,拓宽学习渠道,增强学习教育感染力。通过在厅内网设置主题教育专栏,制作宣传展板和滚动视频,编发进展情况简报,组织年轻干部开展主题演讲比赛,营造浓厚氛围、提升学习实效。

(二)在“调研”上下功夫,找准发展方向。坚持问题导向和目标导向,结合推动中央、省委决策部署贯彻落实,着眼解决改革发展实际问题,紧扣贯彻落实中央生态环境保护政策,紧扣制约XX发展的“硬骨头”,紧扣落实党建责任夯实党建基础,紧扣解决群众切身利益问题等,精心确定调研课题,采取“四不三深入”方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众,扎实开展调查研究。厅领导班子带头召开调研成果交流会,围绕职责分工和分管领域,结合深入基层调研情况,畅所欲言交流调研成果,针对8个调研课题中发现和查摆的厅系统党的建设、改革发展、民生保障、脱贫攻坚等方面存在的XX项突出问题,分析产生问题的根源和症结所在,研究提出了解决问题、改进工作的XX条建议与措施。为确保调研工作取得实效,压茬推进调研成果的转化应用,通过对调研发现的问题分门别类进行梳理,形成问题台账,明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限,“对症下药、精准治疗”,着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措,转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。

(三)在“找准”上下功夫,全面检视问题。主题教育开展以来,我们坚持广开言路、畅通渠道,通过请进来、走出去,上级点、自己查等多种方式检视查找存在的问题。一是请进来征求意见建议。邀请XXX等XX部门相关负责人召开座谈会,认真听取各方面意见建议。对与会人员提出的加强基础设施建设、保障基本民生投入等XX余条意见建议,进行现场解答,对需要研究解决的纳入问题清单限期落实。同时,设立征求意见箱、梳理信访及网上留言,多种渠道征求意见建议。二是充分运用巡视反馈和调研成果检视问题。对照中央脱贫攻坚专项巡视、扶贫考核、扫黑除恶督导、省委巡视反馈的问题,认真梳理需要完善体制机制持续整改的事项,结合调查研究新发现的问题,分类汇总一并纳入问题清单。三是对标对表自查问题。按照中央提出的“六个对照”要求,特别是对照党章党规,围绕“18个是否”,班子成员和处级以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一条一条梳理归类,纳入检视问题清单,力求把问题找准找实,为整改落实打好基础。

(四)在“做实”上下功夫,务求工作实效。坚持边查边改,立行立改,聚焦“为民服务解难题”目标,下大力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题,切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。针对群众关注的教育热点问题,一方面全面规范各类进校园活动,建立清单管理制度,大幅精简各类进校园活动,另一方面,推出入学报名更有序、学后托管更省心等XX项教育服务举措;投入XX万元建设党政干部教育阵地,对现有的组工例会、宣传会议、综治例会等进行精简,整合为每月党群会议;走访慰问生活困难党员、离休干部、老党员和老干部XX人,发放慰问金XX万元;积极协调解决益民小区、利民街酒钢职工保障性住房无法办理不动产转移登记手续问题;积极回应人民群众日益增长的美好生活诉求,组织开展送戏下乡、送书下乡等“文化进万家”惠民活动。与此同时,结合中央基层减负年要求,下功夫抓好检视问题和整改落实。各级党组织通过采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等多种方式,共征求职工群众意见建议XX条,梳理形成意见建议清单XX条,并全部专题研究制定了整改方案,明确了整改措施,压实整改主体责任,集中攻坚、挂图作战,逐一抓好整改落实,努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。

二、存在的主要问题

主题教育开展以来,厅领导班子着力聚焦根本任务,牢牢把握“十二字”总要求,紧扣五大目标,坚持四个“贯穿始终”,以优良作风抓好主题教育各项工作落实,班子凝聚力、战斗力进一步增强,政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平进一步提升,精神状态和工作状态进一步转变,主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现,为圆满完成全年各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是,经过回头审视,全面评估,还存在一些差距和不足。一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”基本内容、“十四条坚持”基本方略不能全面深入理解,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不足。二是在为民服务解难题上有差距。受体制机制的制约,一些群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。比如,一些棚户区房屋陈旧、结构简陋、抗灾性差,因财力有限,没有及时改造。三是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,主题教育暂告一段落并不意味结束,而是预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

三、下一步工作打算

下一步,厅党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度抓实抓好。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧迫性,一方面坚持“温故而知新”,重温原有所学,巩固深化思想认识;另一方面跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,强学强记,常学常新,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成。二是坚持整改落实不松劲。在主题教育期间已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。

教育整顿总结评估报告【第八篇】

​​6月18日,XX市委政法系统在中央督导组的严督实导、省指导组的精心指导和市政法队伍教育整顿领导小组的领导下,立足政治机关定位,把准“双重角色”身份,从当好标杆做好表率的高度,统筹协调各教育整改单位按时保质完成好各项工作,推动教育整顿走深走实、取得实效。坚持警示性教育+全方位引导,激发自查自纠内力。市委政法委主要领导率先与委领导班子开展了深入细致的谈心谈话,示范带动班子成员之间深入开展了“一对一”的谈心谈话。

全程加强政策引导,召开“自查从宽、被查从严”政策宣讲会、“谈心谈话”思想动员会、“自查事项报告表”填报动员会、领导班子民主生活会,深入查摆问题,深刻剖析原因,提出整改措施,广泛开展批评与自我批评,推动自查自纠全面深入。坚持挂图式作战+精细化推进,发挥组织查处威力,全面统筹整合政法各单位和成员部门工作力量,强化举报线索核查,做实涉法涉诉案件清查,抓好重点案件交叉评查,全面开展涉黑涉恶案件(线索)倒查,重点整治“减假暂”,突出整治有案不立、压案不查、有罪不究,延伸整治未羁押判实刑罪犯未交付执行工作,确保组织查处深入到位。坚持主动性整改+为群众办事,提升专项整治效力,制定印发《XX市委政法委系统顽瘴痼疾专项整治实施方案》,铺开全系统全链条整治。突出抓好我为群众办实事“6+6”项目落实,以“六个加强”着力解决群众反映强烈的痛点难点问题,以“六个聚焦”着力解决民生保障中的“急难愁盼”问题,推出一系列我为群众办实事项目,切实把政法队伍教育整顿成果转化为为民服务实效。

坚持常态化治理+机制性提升,持续巩固深化成果,统筹抓好“当下治”与“长久立”,紧紧抓住顽瘴痼疾的共性问题、深层问题,把查、改、立与固化好经验好做法结合起来,突出“九久”为功,实现以标本兼治举措补短板、强弱项、堵漏洞。着力完善正风肃纪长效机制,出台《政法单位请示报告制度办法(试行)》等文件,不断提升党委政法委机关全面从严治党效能。着力完善执法司法制约监督体系,出台《关于全面加强执法司法监督方案》,切实提高规范化监督质效。着眼完善干警素质能力提升机制,出台《XX市政法系统政治轮训制度》等制度,切实构建响应需求、适用实战、全面发展的政法队伍素质能力培养体系。

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