乡镇书记党史学习教育概况集聚3篇

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乡镇书记党史学习教育概况1

自党史学习教育开展以来，xx新区xx镇党委紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，突出早、实、活、效、广“五个聚焦”，进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

聚焦“早”字抓组织。党史学习教育开展之初，xx镇党委高度重视，由主要领导牵头，成立了镇党史学习教育领导小组及办公室，明确工作责任。制订镇级党史学习教育实施方案和推进方案，依托工作目标、主要任务，细化明确工作措施，确保组织到位、措施到位、落实到位。第一时间召开党史学习教育动员部署会，就全镇党史学习教育的开展进行全面部署，要求各基层党组织紧密结合自身实际，制定学习教育计划，从思想上、组织上、工作力量保障上做好充分准备，确保学习教育起步有序。

聚焦“实”字抓学习。围绕“学什么”，及时下发四张“红色清单”，列出一批党史学习教育必读和可读书目，形成“书目清单”；

选取一批市内红色遗迹、名人故居等，并立足xx镇红色资源，定制一条“2+4”红色旅游线路，形成了“基地清单”；

依托xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上平台，梳理线上党课课件，形成“课件清单”；

利用区、镇社区党校课程和师资资源，形成可以点单的“个性化清单”。围绕“如何学”，下发“任务清单”，明确需要达到的目标量和任务数，鼓励引导广大基层党组织和党员干部在完成“规定动作”的同时积极开展“自选动作”，推动“党史”学习教育学习抓得实、学得深。

聚焦“活”字抓引导。对接不同层次、不同领域的基层党组织和党员实际需求，以“线上线下”双线并行的方式，增强学习教育的针对性、有效性，让党史学习教育“活”起来。开展同读“一本书”，为每个党支部配发《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》《新中国70年》《中国特色社会主义》《中国共产党90年》等党史学习教育书籍，利用每次党建“双日”活动，由一名党员选取一本书进行领学；

上好“一堂课”，结合“七一”节点，由镇党委书记通过直播的方式为全镇党员上一堂“党史”专题党课，镇班子领导以传统授课方式下基层上党课，同时要求各基层党支部书记结合支部活动为所在支部党员开展一次党课，通过以上率下推动党史学习教育全面铺开；

办好“一件事”，引导全镇党员结合疫情防控、创城、创卫等工作，开展一次志愿服务活动，为群众办一件事，以实际行动践行初心使命。

聚焦“效”字抓推进。xx镇党委把学“党史”与推动中心工作紧密结合起来，以“人民城市人民建，人民城市为人民”为发展理念，紧扣主责主业，着力破解群众最关心、最迫切的难题。为解决果农售桃难问题，镇党委搭建“田间党建联盟”平台，以召开产销对接座谈会的形式邀请各党建共建单位参加，进一步整合党建共建单位资源，促进xx镇农产品销售。为破解xx镇治理困境，积极开展“班长工程”培训，以头脑风暴的形式，围绕疫情防控、乡村振兴、垃圾分类等重点工作开展讨论，集聚各基层党组织“头雁”智慧，进一步打开工作思路。

聚焦“广”字抓宣传。为进一步扩大宣传范围，xx镇党委通过微视频的形式，拍摄了一系列红色微视频党课，以xx镇的革命人物、历史事迹为脚本，展现了xx镇革命家吴仲超和革命伉俪盛幼宣、杨逸菲夫妇的故事，并以身边的红色故事作为真实生动的本土“党史”教材，拍摄制作了xx镇党史学习教育党政片《“不忘初心实干为先”xx人讲xx事》，进一步提高“党史”宣传教育的有效性和广泛性，形成知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。

乡镇书记党史学习教育概况2

xx镇：“三个结合”提升学习教育凝聚力感染力号召力

自党史学习教育启动以来，xx新区xx镇坚持党建引领，立足三项学习要求，建好三级党群服务阵地，落实三个有机结合，从镇域工作实际出发，层层传导压力，层层压实责任，确保学习教育全面覆盖、走深走实、取得实效。

立足三项学习要求，以严格的标准把好党史学习教育总开关

以上率下领学。党委理论学习中心组坚持上好党史学习教育必修课，立足党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习要求，围绕重要节点和重点内容，形成专题研讨安排，进一步推动学习教育入脑入心。镇领导班子深化拓展学习思维，加强外出取经力度，带队到xx镇、浦兴街道等兄弟街镇学习联勤联动、楼组党建等优秀做法，用好对标互学、交流扩学、个人自学三件“法宝”，不断深化学习成效。为使全镇党史学习教育更加有力、更接地气，七一前后，处级以上领导干部分赴基层联系点开讲“党史”专题党课，激励引导全镇广大党员干部树牢理想信念，把好政治方向，坚定“古镇再造·xx复兴”的决心和信心。

对标清单深学。为鼓励引导广大党员干部及时自学、引领跟学、边干边学，镇学习教育领导小组整合各类资源，形成书目、场馆、课件、课程、任务“五张清单”。机关事业、镇属企业、村居基层、“两新”单位围绕学习教育内容、学习教育方式、学习教育宣传、推动问题整改等四项任务，分层分类，全面推进，迅速掀起学习高潮、热潮，确保在践行初心使命中不断深化对“党史”的认识和感悟。

结合实际悟学。为加强党史学习教育实践运用，镇党委将党史学习与贯彻“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念结合起来，研究制定《2020年xx镇创新社会治理加强基层xx工作要点》，形成疫情防控成果巩固、集疏运体系优化升级、物业业委治理增能、自治共治深化完善等9大重点项目，全力推进家门口“一网通办”、联勤联动“一网统管”等惠民工程落到实处，以实际行动检验党史学习教育成效。

建好三级阵地效用，以完善的架构推动党史学习教育全覆盖

发挥党群服务中心主阵地作用。党史学习教育启动后，镇社区党群服务中心即布置开设“党史”专区，全面营造学习教育良好氛围。面向镇域内外各基层党组织和党员制定“初心·启航”主题党日菜单，提供学习讨论、视频党课、案例教学、镇情教育、誓词教育、三会一课、组织生活会、政治生日等8道“活动大餐”。启动线上线下党课“云”直播，用好分享式党课、讲座式党课、报告式党课等3种形式，开设“xx开发开放历程与精神品格”专题党课、“我的援鄂故事”战疫故事分享、“不忘初心担使命·知史爱党勇奋进”书记党课等直播课程，以多样化的形式让学习可触可达。

发挥党群分中心区域枢纽功能。发挥古镇社区、凌桥社区区域治理核心作用，开放式运行两大党群分中心，形成辐射影响。凌桥社区中心组织开展“践行党史教育涵养初心使命”主题党日活动，通过党员过政治生日、重温入党誓词、实地参观教学等形式，夯实组织基础，增强基层力量，筑牢社区坚实堡垒。古镇社区中心党支部组织开展“学党史、悟初心、担使命”系列活动，以主题党课、专题教育、学习竞赛等形式，丰富学习内容、拓展工作思路，打好行动基础，不断提升区域治理的凝聚力、战斗力和向心力。

发挥党群服务站点为民服务实效。注重发挥村居党群服务站点推动发展、凝聚人心的功能，将学习教育与实际工作结合起来，与为民服务结合起来，激励党员、干部学好用好“党史”，凸显工作实效。潼港一村居民区党总支坚持“党建共抓、资源共享、理论共学、人才共育、难题共解、文明共建、发展共促、安全共创”，同区域内6家党组织结对签约，以政治优势促发展优势。潼港二村居民区党总支启动张杨北路5449弄2号楼老旧小区电梯加装工程，以为民服务实际作用深化党史学习内涵。仓房村党总支通过建好“党建微家”，弘扬睦邻文化，加强教育宣传，将党史学习教育落实落细到农村社区最后一百米。

落实三个有机结合，以丰富的载体提升党史学习教育感染力

和合并建镇20周年相结合。今年是xx开发开放30周年，也是xx合并建镇20周年，镇党委注重把党史学习教育放到xx开发、xx的大背景中谋划和思考，将党史学习教育与红色基因传承结合起来，在合并建镇20周年之际制作展映宣传片《上下求索继往开来》，进一步提振全镇党员干部奋发作为、攻坚克难、砥砺前行的工作干劲。坚持以史为鉴、以文化人，用好xx传统文化、红色文化、海派文化交融的优势，在新落户的叶辛xx书房设立党史学习教育基地，通过历史与现代、文学与生活的思维碰撞，进一步讲好xx故事、xx故事，激扬向上向善的新动力。

和群团主题活动相结合。镇党委坚持党建引领，以发挥群团组织优势和桥梁纽带作用为牵引，针对企业职工、团员青年、妇女群众、社区家庭等受众，创设党史学习教育新模式，形成工青妇等群团组织党史学习教育活动方案，通过写好“拼搏·奋进”“砥砺·奋斗”“寻访·传承”3篇文章，推动群团组织在党史学习教育中发挥作用。结合暑期亲子热潮，率先启动“学党史、走xx、看家乡”红色亲子半日游活动，分批次招募社区亲子家庭，用脚步丈量xx，与xx浓厚的历史文化亲密接触，将xx古镇的革命传统发扬光大。

和弘扬抗“疫”精神相结合。将党史学习教育与在全镇弘扬抗“疫”精神结合起来，通过专题讲座、事迹讲演等形式，由七院援鄂医疗队领队、七院和社区卫生中心医务工作者、镇村居书记、防疫办工作人员等不同群体宣讲防疫先锋故事，用担当作为筑牢疫情联防联控的坚固防线，推动疫情防控常态化制度化更可持续。在区域化党建工作年会上，xx省第七人民医院副院长、七院第三批援鄂医疗队队长林研通过TED分享，把支援武汉雷神山医院抗击疫情的过程向大家娓娓道来，展现了“白衣战士”在关键时刻冲锋在前、勇于担当的初心使命。xx社区卫生服务中心的医护人员亲身参与隔离点工作，用真情实感讲述情景党课《隔离点的故事》。在纪念建党99周年大会上，社建办主任、陆凌村党总支书记、潼港八村居民区党总支书记分别结合抗疫经历，回顾防疫工作点滴，分享所思所感所悟，推动疫情防控走深走实。镇防疫办制作视频党课《xx镇一线战“役”——十二时辰》，回顾难忘的战“疫”岁月，凝聚全镇上下齐心协力、共抗疫情的强大合力。

乡镇书记党史学习教育概况3

开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：

一、精心部署，稳步推进。

镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。

二、拓展载体，丰富学习。

采取“线上+线下”相结合的学习方式，充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流，x月x日，镇党委中心组扩大会议“党史学习第一课”开讲，目前辖区各党组织累计组织专题学习x次。x月x日组织全体党员干部到红色教育基地参观学习，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。已征订4本必学规定书目x套，全部发放到位，方便党组织和党员开展学习；

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

（三）凝心聚力，办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。