防疫知识宣传内容集聚精彩5篇

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防疫知识宣传内容【第一篇】

怎样才能做好防范措施呢？

1、不出门、不串门、不聚餐。实在免不了要出门时，必须要正确佩戴好口罩。

2、避免到封闭、空气不流通的公共场合和人多集中的地方，避免近距离接触任何有感冒症状的人。

3、勤洗手，屋内常通风。

4、吃熟食，不吃野味。

5、咳嗽、打喷嚏时要用纸巾掩盖口鼻，不随地吐痰。

6、加强锻炼，早睡早起，提高自身免疫力。

最后，我还要郑重其事地提醒大家：防疫关键时期，我们老老实实呆在家里，就是对社会最大的贡献。在这期间，我希望大家也像我一样，一直呆在家里不出门，不给病毒可乘之机，打赢这场没有硝烟的战争！

加油，同胞！加油，我的祖国！同学们，让我们携手行动起来，从我做起，有序参与，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量！

一场突如其来的疫情，打乱了所有人的生活节奏，引起了强烈的紧张情绪，不管身处哪个位置，我们都深深感受到疫情带来的心理压力。开学在即，如何做好个人防护?如何更好的`开展开学后的各项工作，山东教育电视台推出了同心战“疫”防疫知识培训节目。让我全面科学的了解了相关知识。

个人防护方面，我们应该做到以下几点：

1.避免前往人群密集的公共场所。如需接触时要佩戴口罩。

2.勤洗手，尤其在手触摸过公共用品后。

3.注意咳嗽礼仪。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。

4.加强锻炼，规律作息，保持室内空气流通。

5.做好体温测量，体温超过度，及时上报。

6.要从正规渠道购买冰鲜禽肉，食用禽肉蛋奶时要充分煮熟，处理生鲜制品时，器具要生熟分开并及时清洗，避免交叉污染。

之后的开学工作，更应做到如下几点：

1.严格执行缺勤制度。

2.做好消毒、防护工作

3.严格执行体温测量制度。

4.做好缺勤记录。幼儿因病缺勤，第一时间与家长取得联系，详细掌握具体情况，如症状、体温、就诊信息等，及时做好记录并上报至疫情防控领导小组。

5.关注良好生活与卫生习惯的养成。学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，如：七步洗手法、打喷嚏、咳嗽礼义等等。

6.要努力满足幼儿的心理需要，特别关注情绪紧张的幼儿，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

7.让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，人与自然的关系。

通过“同心战疫”防疫知识这个节目，让我对疫情防控有了更大的信心，我将严格按照各项防疫标准，做好自己的本职工作，为疫情防控工作贡献自己的微薄之力。

防疫知识宣传内容【第二篇】

【1】、【出门戴口罩】

特别是进入公共场合，如超市，农贸市场，按有关要求操作，不盲目自信，不夸大渲染疫情信息。回到家里，及时用洗手消毒。

切不可不戴口罩，虽然本身没带病毒，但有可能被感染。

【2】、【内外循环怎么用?】

首先说一个重要的知识点：空气滤芯对于病毒是没有过滤效果的!

空调滤芯的能力都表现在过滤空气中的灰尘、有害颗粒物等物质，所以不要指着滤芯进行过滤病毒。

而内外循环功能有必要留心操作：在开阔道路上行驶时，可以开启外循环，这样可以保证车内空气尽可能流动起来;如果有条件可以适当的开窗通风，保持车内空气流通，有天窗的可以打开负压换气，没有天窗的也可以稍许降一点窗，有雾霾就别开窗了;而在车速较低，行人比较多的行行驶环境中，比如小区或商圈内等场所，建议及时切换内循环模式，尽可能减少车内外的空气交换，同时车内人员也要戴好口罩。

而在返程之后，由于大部分洗车店尚未营业，同时也避免过多的和人接触，推荐大家可以前往自动洗车机进行车身外部清洗。

而车内则可以使用车载吸尘器和毛巾等先简单的打理一下，此外，还建议大家可以使用过氧乙酸或84消毒液1:100稀释液对车内进行消毒，不过要注意的是消毒后车内会留有气味，一定要记得开窗通风一段时间哦!

【3】、【安全性行为】

性传播疾病可能是最容易预防的传染病。

聪明的采取有关安全性行为(使用安全套)，可以预防把传染性细菌或病毒从一个人传播到另一个人。

【4】、【感染了新型冠状病毒一定会得肺炎吗?】

不一定会得肺炎,也可能表现轻微，一周左右自愈。多数新型冠状病毒感染患者预后良好，少部分可能进展为危重症。

【5】、【哪些人容易感染新型冠状病毒?】

人群普遍易感。新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。如果一次接触大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能障碍人群，病情进展相对更快，严重程度更高。

是否感染主要取决于接触机会，并不是抵抗力强的人群感染的风险会更低。儿童的接触机会少，感染的几率低;同样的接触机会，老年人、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染几率更大。

【6】、【目前治疗新型冠状病毒肺炎有无特效药物和疫苗?】

目前对于新型冠状病毒没有特效抗病毒药物，治疗以对症、支持为主。避免盲目或不恰当的抗菌药物治疗，尤其是联合应用广谱抗菌药物。针对新疾病，并无现有可用疫苗。

【7】、【新型冠状病毒为什么有如此大的破坏力?】

冠状病毒是一个大型病毒家族，新型冠状病毒引起的肺炎，本质上是免疫系统攻击自己。病毒入侵人体后，引起广泛、强烈的免疫应答，多种细胞因子迅速大量产生，在杀伤病原体的同时，更多自身细胞被杀伤。

病毒性肺炎会导致大量活化的免疫细胞涌入肺部，同时血管通透性增加，最终患者死于肺衰竭、急性呼吸窘迫综合征和低血容量休克。

防疫知识宣传内容【第三篇】

1.勤开窗通风、勤洗手、常消毒，预防流感、肺炎等冬春季传染病。

2.请不要带病出行、旅游或上学、上班。

3.如果有咳嗽喷嚏，请您佩戴口罩。

4.勤洗手可以预防呼吸道和胃肠道传染病，请用肥皂或洗手液搓洗20秒以上。

5.开空调时记得定期换气。

6.请保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾，预防呼吸道传染病。

7.及时清理消毒公共场所和交通工具内呕吐物，预防肠道传染病。

8.出现发烧或感冒咳嗽，请佩戴口罩并及时看医生。

9.出现腹泻呕吐等胃肠道症状，请及时看医生。

10.搞好市场卫生环境，预防禽流感等冬春季传染病。

11.节日期间聚餐和在外就餐，要注意饮食卫生，预防食物中毒。

12.家畜、家禽和野生动物可能传播突发急性传染病，应尽量避免接触;

不食用病死禽畜。从事饲养、加工、销售等人员应做好个人防护。

13.发生重大传染病疫情时，应做好个人防护，尽量避免前往人群聚集场所。

14.公民应积极配合医疗卫生人员采取调查、隔离、消毒、接种等卫生应急处置措施。

防疫知识宣传内容【第四篇】

生活方式篇

讲卫生，勤洗手，不让病毒身上留;

戴口罩，遮鼻口，个人防护记心头。

多蔬菜，多水果，增强自身抵抗力;

睡眠足，水喝够，生活方式不简陋。

多通风，空气好，身边病毒便会少;

人多处，要少去，亲朋好友暂不聚。

野味儿，病毒多，非法市场不要凑。

做饭菜，得讲究，生熟食材要分开。

在家中，稳心态，一日三餐不可少;

耐寂寞，网络聊，保健操来做一做。

消毒液，调配比，戴上口罩和手套;

喷一喷，抹一抹，做好消毒护全家。

坚定信心篇

信医生，听医嘱，医患本是一家亲;

不信谣，不传谣，携手共抗病魔逃。

口罩篇

春色明媚天气好，向阳小花返学校。

新学期有新气象，健康防护要做好。

坚持戴好小口罩，正确佩戴要记好。

彩色一面要朝外，白色朝内遮盖好。

金属压条压鼻梁，双耳挂稳调整好。

四个小时换一次，换下扔到指定处。

小小口罩作用大，坚持佩戴要记牢。

预防篇

室内时刻要通风,别和他人靠太近。

多到室外晒太阳,加强锻炼强身体。

每天坚持测体温,若有不适快报告。

均衡饮食多喝水,注意休息莫疲劳。

预防病毒要重视,科学防护很重要。

我们小手牵大手,人人健康开口笑。

防疫知识宣传内容【第五篇】

为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平，规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。

一、总体目标

根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

（一）建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

（二）成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

（三）领导小组职责

建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善应急方案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的.监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

（四）工作要求

1、提高认识，加强领导，认真落实责任制。

要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患。

一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。

三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。

3、加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。

4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

三、疫情监控

落实晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

四、保障措施

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。