元旦节活动方案(案例)【热选8篇】
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元旦节活动方案【第一篇】
为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的'新年。
二、活动时间:2x09年12月31日上午8:30分
三、活动地点:学校门厅
四、具体方案
(一)准备
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
(二)活动
1、活动当天先进行元旦表彰活动
2、猜谜活动分为两张进行
第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟
第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。
(三)要求
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。
元旦节活动方案【第二篇】
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的.形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
20xx年12月27日下午2:00-4:00
xx小学全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吴x等六年级学生
2、《拜年》快板词 表演者:程x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者:xx、汪x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孙x等四年级学生
5、《校园幽默》小品 表演者:汪xx等五年级学生
6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱 表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱 表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵 表演者:xx、孙x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈 表演者:孙x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱 表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱 表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者:阳xx、王xx等五年级学生
15、《成都》弹唱 表演者:丁xx老师
16、《我是一名老师》 表演者:xx小学老师
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:x
总指挥:x 负责现场布置
总策划:x 负责选拔主持人
现场指导:x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试:x
安全保卫:x及1-6年级班主任老师
后勤服务:x
元旦节活动方案【第三篇】
人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
元旦节活动方案【第四篇】
为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据公园文明办安排,经研究决定,在公园开展“我们的节日·元旦”主题活动,现将有关事项通知如下:
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘元旦、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。
(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动。
1、元旦前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。
2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加公园的节日庆典和文艺联欢活动。
3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。
(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。
1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。
2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日—元旦送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托公园文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。
3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在公园”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
4、开展送平安志愿服务。组织公园志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。
5、开展送健康志愿服务。组织公园医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。
(三)开展节日文化惠民服务活动。
1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。
2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。
(四)开展群众性节日文化娱乐活动。
广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。
1、精心组织安排。各公园要把元旦、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。
2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。
3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
元旦节活动方案【第五篇】
“风雨送狗去,花鸟迎猪来”,20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。
有人说20xx年将是更具挑战性的一年,那么,20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。
元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行20xx年元旦文艺晚会。
激扬青春,畅想未来。
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。
1、每个班出一个节目,形式不限;
3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;
6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
1、时间:xx年12月30日(星期四晚);
2、地点:学校运动场。
1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:朗诵、相声、小品等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部负责。
3、综合要求:
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
一等奖:2名。
二等奖:4名。
三等奖:6名。
优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人:
2、舞台设计:(学生若干);
3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组:xxx;
5、音响组:xxx;
6、服装统筹:xxx;
7、奖状打印、填写:xxx;
8、后勤组:xxx;
9、场地安排:xxx;
元旦节活动方案【第六篇】
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学特色和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,特组织开展20xx年元旦文艺晚会。
二、活动主题:我的梦中国梦。
三、参加对象:全体师生。
四、组织:宜良县狗街镇华兴小学。
组长:刘建云副组长:吕娅宾。
负责人:周永刚、陈绍平、陈明忠、郗建冲、陈世俊、余青青、
赵根、阮振峰、黄利富、郗发清、洪伟、周锡武。
成员:班主任及各辅导老师。
五、汇演时间:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六、汇演地点:学校舞台。
七、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:周永刚,负责汇演方案的拟定及汇演的全盘安排。
2、节目总监:余青青,20xx年12月19日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。节目副总监:赵根,负责指导、检查、落实各班节目质量。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:郗发清、张明光、洪伟,负责整个文艺汇演过程中的安保工作,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、后勤保障:陈明忠。
5、门卫认真督查探访人员,并做好记录。
6、科任老师协助班主任管理好本班学生汇演中的纪律,班主任负责组织好本班文艺节目。
7、会场布置:周永刚、余青青、秦榕聪、阮振峰、赵根、黄利富、张丽芳、张明光、洪伟、秦晓娟。大会会标:宜良县狗街镇华兴小学体育节暨元旦文艺汇演。(注:会场布置时间——20xx年12月26日)。
8.主持人训练负责人:余青青。
9、会场指挥:阮振峰,负责指挥各班学生入场就坐。
10、音响:林自华负责装接好晚会所需音响设备,余青青负责演出过程中的播放工作。
12、成绩统计:赏菊珍周朝苹张莉。
13、摄影:林自华。
14、奖项:(分年级评比)。
一等奖(1名)奖金100元。
二等奖(1名)奖金80元。
三等奖(1名)奖金60元。
八、节目征集。
(一)、节目构成内容。
1、舞蹈类。
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
2、语言类。
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、
(2)具有教育意义的课本剧、舞台剧等;
(3)音乐诗歌朗诵等。
3、其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
(二)节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
(三)、节目征集须知。
1、节目来源。
以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;。
2、要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众,节目可原创或改编形成。注意:节目时间控制在3——10分钟。
(四)、节目上报时间:20xx年12月19日。
注:选送节目所需的音源(歌曲或伴奏)须提前用u盘准备好,注明班级以及节目名称,并为本班节目写好串词,打包上交余青青老师处,具体上交时间时间20xx年12月19日。
(五)、彩排时间:暂定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有变动,另行通知)。
九、评分标准。
宜良县狗街镇华兴小学文艺晚会节目评分标准。
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制定本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代小学生的精神风貌10分。
(3)表演艺术水平(20分)。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟;不够3分为太短,超过15分钟为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获奖。
十、文艺汇演议程:
18:30——18:50各班带小方凳入场以班级为单位就坐。
18:50——18:55主持人致开幕词,宣布晚会开始。
19:00刘校长致新年贺词晚会正式开始。
19:00——21:30文艺晚会。
21:30退场、清场。
晚会纪律:1、开幕前各班听从阮振峰的指挥进入场地就座。
2、不大声喧哗,不带零食进入场地。
3、保持现场秩序,避免出现混乱。
4、需要上厕所的同学由班主任分次安排,不要蜂拥而进。
5、不允许任何一个同学串位。
6、各班的卫生、纪律与班级最后得奖相连。
元旦节活动方案【第七篇】
xxx。
早教中心全体老师、家长、宝宝。
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
一、主持人致“元旦欢庆会“开场词。
1、领导讲话:
2、“”教师集体舞开场。元旦联欢会活动方案二、亲子游戏(家长自愿参加)。
1、推小车挤气球:
道具:没有吹的气球若干个。
规则:分两队,每队派六名家长(a家长做俯卧状,b家长抬起a家。
长的两只脚,a家长用两手撑地前进,到达终点后a或b家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破,返回起点,先到达终点的为胜,其他是鼓励奖)。
2、宝宝的`表演:《》。
a、xx班幼儿表演。
b、xx班幼儿表演。
3、颁发年度奖项:
最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等。
4、家长表演。
5、串珠子。
道具:若干筐珠子和线。
规则:分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线,各种珠子若干,根据教师口令进行串珠子比赛,在规定时间内串珠子数量较多的为冠军宝宝,其他为优秀宝宝)。
6、你做我猜。
道具:卡片。
规则:以家庭为单位,每次两组家庭进行比赛,(猜对最多的一组获胜,其他为安慰奖)。
三、小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片,宝宝和家长共同表达祝愿,将新年的祝福写在卡片上,然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水,倒在花盆里。)。
四、家长、宝宝和老师共同起舞《手牵手》在尾声时引出——蛋糕。
五、分享甜蜜(准备新年蛋糕,每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上,点燃蜡烛后,大家共同许下新的一年美好的愿望,然后共同吹蜡烛,最后蛋糕分享)。
六、总结与分享—结束。
注意事项:
1、31号下午提前到场检查卫生是否干净,简单装饰,桌椅摆放整齐、到位。
2、站在大厅迎接宝宝的到来,如果在楼上,需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。
3、将所需物品准备到位,开场两小时之前摆放到位。
4、xx、xx、xx、老师在大厅接待、签到,其余老师在会场接待家长,
引导入场。
5、活动结束后,所有教师负责将现场检查遗留物品。
元旦节活动方案【第八篇】
元旦即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起,有你有我有大家
20xx年12月31日下午
金彩琴、陈正宝
3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)
全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
、活动内容>