党史学习教育民主生活会对照检查材料4篇

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党史学习教育民主生活会对照检查材料1

一、个人学习及思想作风建设情况

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

二、存在的主要问题及原因分析

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

三、努力方向及改进措施

(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

党史学习教育民主生活会对照检查材料2

对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

一、存在的问题

一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

二是满足于完成上级交办的任务，工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大，时间长了容易滋生懈怠情绪，工作忙不过来的时候，只求干得快、不求干得好，一竿子插到底的实干精神还不够强

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

二、主要原因

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。争创一流，勇于争先的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

三、今后努力整改的方向

一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。多向基层跑动要问题，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

党史学习教育民主生活会对照检查材料3

一、梳理检视的问题

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距问题。

一是在学懂弄通上还缺乏整体性、系统性，在学思渐悟上还有差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，缺乏连续性、系统性、全面性，学习上一以贯之的自觉性不够。随着岗位职能变化，对习近平总书记关于巡视工作重要论述的学习上更欠缺，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。没有充分利用好零星时间学习，对党的创新理论学习上还不够主动，不够深入，习惯于用老经验、老办法指导实践，缺少开拓创新思维。通过本次主题教育的学习，在政治理论特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想和关于巡视工作重要论述的学习上补了不少短板。

二是理论在实践中的运用还有待完善和提高。主要表现在：对中央、省委、**和**市委的决策部署和工作要求落实缺乏创造性，有满足于过去赖以成功的经验做法的情况，研究事物发展规律不深入不细致，在巡察办新岗位上还不能有机地运用习近平总书记关于巡视巡察重要论述到村级党组织巡察工作中去。

三是乡镇工作时，存在“看好自己的门，管好自己的人”的狭隘思想，缺乏勇于站出来和错误不当言论主动做斗争的自觉性，科学预判潜在风险的能力不足，团结和调动斗争力量上做得不够到位。

(二)对照党章党规，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距问题。

一是在履行全面从严治党责任和“一岗双责”责任上有差距，造成在乡镇分管的综治信访工作人员存在少数违规报销情况。

二是在知敬畏、存戒惧、守底线方面还存在对镇村干部监管不够，抓学习教育不够好，少数还存在“懒、散、慢、浮、拖、推”等现象;在民主生活会或组织生活会上，也存在对别人的缺点和问题，以提醒代替批评的情况。

三是存在请示报告事项不够细致规范的问题，对一些日常工作请示报告不够，担心请示过多会给领导增加麻烦。

(三)对照人民群众新期待，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距问题。

一是在做每一件事时没有全心全意把群众利益放在首位，对一些历史遗留问题有不愿正视问题，不敢解决问题的侥幸心理。

二是对待一些长期信访或缠访群众，有时态度生硬，有厌烦情绪，在做到千方百计倾听群众呼声、了解群众疾苦、为群众排忧解难上有差距。

三是调整到新岗位后，虽说时间不长，但跑市直单位多一点，到乡镇督查就少一些，深入基层一线服务群众有差距，群众获得感不强、满意度不高。

(四)对照先进典型、身边榜样，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距问题。

一是在工作中只争朝夕、分秒必争的精气神不足，如，对交办的财政约谈资料整理任务，做到第一时间落实、高质高效完成上还有差距。

二是在乡镇工作时，工作作风还不够民主，有时听取工作情况报告不耐心，批评同志不太注意方式方法。

三是工作还不够大胆，觉得刚到一个新岗位，人员情况都不太熟悉，瞻前顾后不敢管事，抓工作上存在只提问题，不提解决问题的措施和办法的情况。

(五)有关情况报告

均没有经商办企业情况;没有名贵特产、特殊资源谋取私利的问题;本人重大事项报告无变化，没有巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨情况。

2.在落实意识形态工作责任制情况方面，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致;牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念;坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，决不妄议中央，坚决同大是大非、网络谣言、负面炒作等作斗争。

3.没有巡察反馈的问题需要整改。

二、原因剖析

主要有以下五个方面：

(一)思想方面。一是认为自己接受党的培养多年，理想信念是坚定的，放松了对主观世界的改造。二是对新形势下思想理论水平要求认识不够。

(二)政治方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。在看待具体事物过程中，透过现象看本质还不够，观大势、把大局、抓大事的能力还不够。

(三)作风方面。一是服务宗旨意识需要加强，服务群众的主动性和服务水平有待提升。二是在抓作风建设过程中，存在不能持之以恒的问题。

(四)能力方面。过去一直在乡镇工作，现刚转岗到市委巡察办工作不足1月，巡察办的工作与乡镇还是有较大差别，特别是对习近平关于巡视巡察工作的总体思路和基本要求上，对我来说是个新课题，必须迎头赶上，才能尽快进入角色，更好地服务于市委巡察组和全市的巡察工作。

(五)廉政方面。在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在今后新的岗位上必须严格要求，认真执行。

三、今后的努力方向和整改措施

下一步重点抓好以下几个方面：

(一)强化理论武装，切实做到学用结合。一是更加自觉地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。二是切实运用巡视巡察创新理论中蕴藏的科学思想方法和工作方法，紧盯巡视巡察工作的总体思路和基本要求，更好地服务于全市巡察工作。

(二)强化执行担当，切实推动工作落实。一是强化“事不过夜”的精气神，提升“马上就办”的执行力。二是按照巡视巡察“三个聚集”的总体要求，全心全意努力推动工作。三是坚决扛起巡视巡察政治责任。

(三)强化责任落实，恪守纪律规矩。严守党的政治纪律和政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。坚持执行好民主集中制，带头参加“双重组织”生活会制度，协助做好机关支部组织生活的指导。深化作风整治，强化担当精神，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，传播向上向善正能量，为巡察干部树立好榜样。

(四)强化示范带头，切实履行责任。一是时刻把自己的思想与习近平新时代中国特色社会主义思想对标，深刻检视在世界观、人生观、价值观上的不足，把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活中，把理想信念落实到实践的点点滴滴之中，不断锤炼自己的党性修养。二是坚持问题导向，深入查摆巡察队伍思想、工作、生活中存在的突出问题，痛下决心、刀刃向内、动真碰硬抓整改，促进改进作风常态化、长效化。三是带头管党治党，严格履行“一岗双责”，坚持把全面从严治党责任贯穿始终。

党史学习教育民主生活会对照检查材料4

根据县委组织部统一安排部署，现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析，查找问题原因，明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的突出问题及主要表现

一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟，对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位，有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面，未开展深入学习研究，更多地是完成规定任务，没有主动研究政策、学习政策、利用政策，从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少，对一些上访群众没有换位思考，对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面，只掌握了数据，但没有掌握具体情况，底数不清。

二是在作风方面存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层一线还不够，农村工作经验缺乏，处理落实党史教育工作的实际问题的能力不足。主要表现在对包联村户户到工作进度缓慢，矛盾问题掌握得较少、化解得少，导致包联村今年出现了2起乡村振兴领域的信访问题。二是乡村振兴工作形式化。在包联村工作上，缺少亲力亲为，缺乏较真碰硬的态度，更多地

2是督办村干部落实。总而言之，还是深入一线少，与群众打交道少，向老干部学习少，农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写，轻视实际成效。

三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究，缺少方式方法，主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上，自己没有深入系统的学习钻研，对包联人培训管理还不够，导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中，帮扶措施简单化，对贫困户产业脱贫指导还不够，贫困户脱贫成效不明显。

二、分析问题产生的原因

11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化，放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造，没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上，忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活，以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。

22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好，放松了对工作的要求，将更多的精力投入到了其它分管工作上，对党史教育工作降格以求，只求差不多，不求过得硬，从而导致工作底数不实。

33、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展，不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势，没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上，也欠缺深

3入科学的思考。

三、今后努力方向和整改措施

11、加强理论学习，提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”，认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述，学习省、市、县委各项乡村振兴政策，学习党史教育典型经验，在思想上加深认识，明晰自身职责，再鼓干劲。

22、围绕工作核心，转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线，融入到包联村党史教育工作中去，要多到群众家走访，与群众多沟通，多交流，向群众学习，关注群众的各类信访诉求，并及时化解。

33、弘扬优良作风，建立血肉联系。今后，我将克服浮躁情绪，走访到包联村每一户群众，把群众当作自己的亲人，“老吾老以人之老，幼吾幼以人之幼”，对困难群众建立长效跟踪机制，看政策资金到不到位，教育帮扶开没开展，真正将工作开展在田间地头、农家院落，确保党史教育工作实效。