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党史学习民主生活会检查材料范例优秀5篇

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党史学习民主生活会检查材料【第一篇】

本人严格落实党史学习教育专题民主生活会各项要求,加强党史知识的学习,做到关起门来、静下心来、心无旁骛读原文,悟原理,对照党章、准则,结合党史学习教育找差距、抓落实的要求,主要围绕工作中存在的差距,有针对性抓好工作落实。

一、存在的问题

(一)履职尽责意识不强,缺乏担当精神

一是责任意识不强。对领导交办的工作,有避重就轻的想法,存在推、躲、闪的现象,有时工作遇到困难有畏难情绪,不是想着如何攻坚克难完成工作,而是想办法把工作推出去,闪过去,责任意识、担当意识不强。二是开拓精神不够。工作主动性不强,认为自己是副职,临时负责工作,能按部就班的推动部门工作就行了,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,部门工作不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成。三是工作作风不扎实。对当前市审计局“严起来、忙起来、快起来、实起来”工作要求落实不到位,在工作中还存在不严、不快、不实的问题。与XX书记提出的“坚决办、马上办、限时办、高水平办、盯紧具体办、以督促办”的要求,还存在差距。有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象,对于审计业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,只满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提。

(二)支部战斗堡垒作用发挥不强,缺乏斗争精神

一是对党员关心教育不深入。没有把严管和厚爱结合起来。对支部党员个人存在的困难了解不深,帮助不够,对党员干部思想状况把握全面,只限于表面,没有深入细致的了解支部党员的深层次思想问题,化解思想疙瘩的招法不多,措施不得力,缺乏针对性。对党员的教育只是满足于规定动作,缺乏创新,只是按部就班的开展讲党课,谈心谈话等活动,对教育的效果,思想触动、转变情况,没有深入的了解掌握,思想状况底数不清。二是以身作则意识不强。自身初心使命意识不强,宗旨意识树得不牢,担当作为、主动学习表率作用发挥的不好,对新时期如何加强党建工作研究少,对工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐性不够,办法措施不多,工作主动性、积极性不强。缺乏深入的调查研究,对基层审计工作掌握不全面,审计工作做的不扎实不到位。三是存在好人主义。政治站位不够高,对圈子文化、好人主义的严重危害性认识不足,刀刃向内的自我革命意识不强,存在怕得罪人、怕伤了和气、怕丢了选票的思想,对部门同志不能够做到大胆管理,平时表杨多,批评少,存在能不说就不说、能少说就少说、尽量说现象少说人等问题,只求过得去,不求过得硬。

(三)工作标准不高,工作落实不到位

工作中存在惯性思维,只满足日常工作部署,没有狠抓工作落实。一是项目统筹安排不科学。个别项目进度时间节点把控不好,存在审核时间过长,走程序时间过长的现象,没有按照预定的时间节点完成审计项目;二是审计参与程度不深不细。在现场审计过程中,审计办人员参与度不深,与事务所结合不紧凑,审计互补作用发挥不明显,对有些审计事项缺乏审计分析能力,在审计精细化能力上有欠缺。三是审计考核不严不细。对审计报告质量把关不严不细,个别审计项目没有严格按照要求审核报告,造成有的审计报告问题表述不清,条理混乱,质量不高;对社会机构考核中,考核的内容不细,不重视审计方案、审计人员资质方面考核,在参与现场审计过程中对审计底稿的考核不全。四是审计基础工作不扎实。表格化管理落实不到位,存在统计时限滞后的问题,对审计问题汇总、审计情况汇总、审计进度表填制不及时。

二、今后努力方向

(一)改进工作作风,在“严”字上下功夫

加强部门管理,履行主体责任,强化部门同志纪律意识、责任意识,担当意识,不断提高工作质量。一是在做好审计工作统筹安排上用心加力。树立大审计理念,统筹考虑年度审计项目,按照各负其责的原则分配审计项目,均衡推动审计工作。二是在主动担当作为上用心加力。不等、不靠,主动担责,摒弃临时负责思想,塌下心来,扑下身子,研究解决工作中存在的薄弱环节,以解决工作中的实际问题为出发点,实现审计项目表格化,业务指导标准化。修改审计业务考评办法,加大对社会中介机构考核力度,确保审计质量,防范审计风险,提高工作效率。三是在从严管理上用心加力。树立严管就是厚爱的理念,对部门同志生活上关心照顾,工作上严格要求。实行月计划报送管理,建立月考核讲评机制,促进部门同志改进工作作风,提高工作效率,有效落实市审计局领导提出的“六个办”的工作要求。四是在发扬民主上用心加力。建立周部务会制度,发扬民主、集思广益,与部门同志勤沟通,多听取意见建议,研究解决工作中的重点、难点问题,推动部门工作不断向前发展。

(二)发挥支部战斗堡垒作用,在“强”字上下功夫

发挥支部战斗堡垒作用,教育支部党员按照新标准、新要求严格要求自己,在实际工作中践行“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。一是做好党员教育工作。把开展“不忘初心,牢记使命”党史学习教育作为审办党支部当前和今后一个时期的首要政治任务,通过支部书记讲党课,组织支部集体学习《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,开展参观觉悟社进行革命传统教育、参加新中国反腐第一大案进行警示教育等多种方式引导党员按照党史学习教育要求往深处学,往实里走,往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。教育党员干部把学习、工作奋斗的具体目标同民族伟大复兴的伟大目标结合起来,把小我融入大我,立志作出我们这一代人的历史贡献,不断提高支部党员的政治思想觉悟,政治理论素养。做到政治站位要有高度,思想认识要有深度,贯彻落实要有力度,学思用贯通,知信行合一。二要发挥引领示范作用。发挥“排头兵”、“领头雁”作用,带头学习领会,先学一步,学深一层。将开展党史学习教育与加强支部建设,教育引领支部党员干部听党话、跟党走结合起来,做到融合贯通,指导工作。做到在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思悟透中牢记使命初心,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬,履行好支部书记教育引领支部党员干部紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,矢志不渝相信党、依靠党,坚定不移听党话、跟党走的职责使命。三是从严管理党员。履行主体责任,树立严管就是厚爱理念。加强党员日常教育,严格日常管理,及时发现部门党员存在的苗头性、倾向性问题,做到早提醒,早报告,早纠正,做到防患于未然;敢于直面问题,破除好人主义。牢记“好人主义就是害人害己的利己主义”。敢管敢严,真管真严,实行月计划报送管理,建立月考核讲评机制,对于部门同志存在的问题,在月考评会上直面问题,不当老好人,对于存在的问题进行点名道姓讲评,每次月讲评会同时也是一次组织生活会,让红脸出汗成为常态。同时制定审计办办考核管理办法,对存在的问题以制度的形式固定下来,明确处理依据,明确考核范围,奖勤罚懒,维护公平正义,促进部门同志树立规矩意识,强化自我约束。确保部门政治清明、干部清正,营造风清气正的工作氛围,做到想干事、干成事、干净干事、不出事。

(三)转变工作作风,在“实”字上下功夫。

以结果为导向,以结果论英雄,引领部门同志树立在工作中干出亮点、干出影响理念。一是对照职责抓落实。严格落实职责内工作,每个月根据部门工作部署,制定个人月工作计划。每个月上报的月计划就是自己立下的承诺书、军令状,要严肃对待,有效执行。要求每个人对照部门分工职责,按照月工作计划,细化工作,统筹安排,确保按照时间节点不折不扣的完成本月工作,不讲客观,不听理由,以结果、效果论英雄。做到“严起来、忙起来、快起来、实起来”。二是高质高效抓落实。在提高审计实效上持续用力。树立大审计格局理念,压实各审计项目组责任,建立“四表格一报告”工作模式,合理把控审计时效,规范审计行为,推动审计工作扎实有效开展。实行审计一盘棋,打破一亩三分的模式,审计办人员都要带项目、当组长,全过程参与负责的审计项目,深入参与现场审计工作,推动审计软件在实际审计工作中运用,在审计过程中要聚焦问题,提高善于审计分析、善于发现问题线索,善于获取审计证据能力。从严审核审计报告,把好审计质量关,做到事实清、证据实、定性准,在实际审计工作中不断锤炼审计队伍,提高审计技能。三是主官上阵抓落实。坚持战区制、主官上,作为部门领导负起第一责任人的职责,主动抓落实、深入抓落实、具体抓落实,做到深入了解情况,及时发现问题,具体进行指导,对于今年的扶贫资金的专项审计、事业单位的集中审计、“五个统一”审计模式的全市推广等审计重点工作盯紧盯死,采取有力措施,创新工作方法,实行审计工作制度化、服务管理标准化、审计项目表格化,推动审计工作创新发展,确保抓出成效。

党史学习民主生活会检查材料【第二篇】

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

三、整改措施

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习民主生活会检查材料【第三篇】

按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

一、存在的问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

(四)担当负责攻坚克难方面。

一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

(五)纠正“四风”不止步方面。

作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

二、问题原因

对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

(一)思想认识不够到位。

一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)宗旨意识不够牢靠。

因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

(三)担当精神不够强烈。

创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

(四)艰苦奋斗意识不强。

随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

三、整改措施

针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

党史学习民主生活会检查材料【第四篇】

2021年7月

各位领导、同志们:

今年以来,本人积极参加党史学习教育,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,并重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过认真学习、对照查摆,现将个人对照检查材料汇报如下:

一、党史学习教育情况

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

通过对习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神的认真学习,我深刻体会习总书记讲的:“过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”,“不负时代、不负韶华,不负党和人民的期望!”的深刻内涵、真诚愿望、坚定意志。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记再次宣示了中国共产党和中国人民的真诚愿望和坚定意志。

(二)党史学习教育方面。

本人积极参加党史学习教育,采取自学与集中学习相结合方式,学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,以及《习近平论中国共产党党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等关于党史的书籍。并且每天利用至少1个小时,积极参与“学习强国”APP、宿迁干部学院等网上学习。还参加了我局组织的到水利遗址公园现场学习观摩。通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。当前,我国已进入中国特色社会主义新时代,我国的基本矛盾已发生的变化,在这风云变幻的当今,我们每位党员干部都要对党忠诚、砥砺前行、勇于担当,为早日实现中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献。

二、查摆的突出问题

在党史学习教育对照检查时发现的一些问题。在党史学习教育中,本人充分认识到,自己的言行距党的要求还有不少差距。现结合征求到的意见,对自己进行了对照检查,发现了很多问题或不足。主要表现在:

一是理想信念不够牢固。因为放松了政治学习和世界观的改造,总认为共产主义遥不可及,以致个人信仰发生动摇。实际上,实现共产主义是共产党的远大奋斗目标,我们每位党员都应牢固“功成不必在我”和“功成必定有我”的意识,为共产主义奋斗终身。本问题正在整改之中。

二是党史学习有所放松。平常总以为自己对党的历史了解还不错,放松了对党史的系统学习,没有将党史学习取得的经验及时的运用到城管工作中去。本问题正在整改。

三是缺乏担当精神。主要表现在推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。本问题已经整改。

四是先锋模范作用未能充分发挥。平时本人注意发挥个人的主观能动性,努力完成本职工作。但对其他一些工作能拖就拖,奉献意识不强,党员的先锋模范带头作用没能充分发挥。

三、存在问题的原因剖析

(一)政治学习不勤。对习近平总书记在党史学习教育方面的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习不够,理解不深。除了组织上安排的学习任务,自觉学习时间安排的还不够。

(二)党性修养不高。总觉得自己也算是老党员了,受党的教育和培养多年,人生观、价值观、世界观的改造已经基本完成,个人道德标准和党性修养的基础已经打得很好了,对党的政治纪律和政治规矩不需要特意学习,在处理一桩桩、一件件复杂工作中已经形成了习惯,不会越界,更不会犯错。但通过认真学习习近平总书记在党史学习教育方面的重要讲话和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话后,发现自己还有一些方面与上级的要求有差距,需要进一步提高党性修养。

(三)自身要求不严。随着自己入党时间的增长,工作阅历的增长,年龄的增长,工作激情有所下降,表现在不能主动去开展工作,领导交办的事就认真去抓;对未明确交办的,得过且过,不求有功,但求无过。

四、下一步打算

针对上述查摆出来的问题,本人作出承诺,一定制定整改计划,逐项改进提高。

党史学习民主生活会检查材料【第五篇】

按照党组织关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,再次对党章党规党纪进行全面学习,检视自我,深入查找不足,分析问题的深层次原因,明确了整改措施,具体情况汇报如下。

一、学党史、悟思想

一是通过和支部全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,提高思想认识和政治站位,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

二是通过党史教育学习,从党史中汲取经验,在思想上自己在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强了党性修养,坚定理想信念,坚定维护党中央权威和集中统一领导,在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,做政治上的明白人,在党言党、在党忧党、在党为党。

二、办实事、开新局

一是认真学习了集团董事长近期系列讲话精神,通过深研细读、学深悟透讲话精神,指导开展本职工作,积极运用到公司发展战略规划编制、生产计划制定、产能管理及争取政策资金等方面,努力在企业低碳转型发展中“站排头、争一流”。

二是通过参加参加集团“团结一致向前看、凝心聚力谋发展”主题教育巡回宣讲报告会,深入了解、掌握集团都当前的发展形势、发展战略、发展规划,推进今后工作紧紧围绕能源集团打造全球清洁能源供应商和世界一流能源企业的发展定位起到促进作用。

三是将办实事、开新局运用到日常工作中。为保障企业利益,利用好国家、行业优惠政策,确保政策红利落实落地,服务好下属企业单位,编制了集团争取政策资金工作专班方案,组织政策研究室、财务部、环保技术中心等部门,指导、协助权属单位主动前往政府主管部门,咨询、沟通、汇报,确保企业利益最大化。今年1-7月份,集团公司共完成争取政策资金亿元,其中一季度约亿元;二季度约亿元,7月份,约2237万元,实现可享受的政策红利落实落地。

三、存在的问题及整改措施

(一)存在问题

1.理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

2.履职担当方面。一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(二)整改措施

1.加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2.把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

3.牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

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