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2023年度学校领导班子建设情况汇报通用4篇

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2022年度学校领导班子建设情况汇报【第一篇】

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

一、讲政治、比忠诚,提升办学方向把控力,全力打造政治过硬的领导班子。

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,XX学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部XXX生产性实训基地;党员教师XXX指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛XX省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改XX项,班子成员立行立改XX项,班子成员参加支部组织生活XX余次,上专题党课XX次、挂点班级上思政课XX次,谈心谈话XX余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

二、讲学习、比境界,提升思想引领力,全力打造信念过硬的领导班子。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习X次,学习强国、干部网络学院等学习平台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨X天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

三、讲原则、比风格,提升班子担当意识,全力打造责任过硬的领导班子。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻XX篇,在XX日报、XX网等省级媒体刊登新闻达XX篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度XX项,修订XX项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

四、讲作为、比业绩,提升履职能力,全力打造能力过硬的领导班子。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将XX党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批XX立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批XX类XX个“1+X”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为XX优秀节能单位、XX省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为XX市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了X位,为全省第XX名,全国排名上升了XX名,进入全国500强。

五、讲底线、比廉洁,提升从严治党能力,全力打造作风过硬的领导班子。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

2022年度学校领导班子建设情况汇报【第二篇】

一、贯彻执行上级部署,服务全县发展大局

牢固树立了高度的政治责任感,强化围绕中心、服务大局的责任意识,在工作中坚定不移的贯彻和落实党的路线方针政策,在思想和行动上时刻与县委保持高度一致,对于中央和省、市、县的决策、部署和要求,严格做到坚决贯彻、认真落实。

二、强化理论素质教育,提高思想政治觉悟。

班子成员要坚持把学习作为改造世界观、提高政策理论水平、提高适应“三服务”工作的首要措施常抓不懈。

一是以创先争优和建设学习型党组织活动为契机,加强了政治理论教育。认真学习贯彻十七届五中全会精神,《创先争优学习读本》,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子领导和普通党员干部的形势教育。认真学习贯彻省委书记袁纯清同志的重要讲话精神和省、市领导干部大会精神,把学习贯彻讲话精神摆在突出位置,紧紧抓在手上。二是不断完善各项学习制度。制定领导班子、机关干部职工学习制度,坚持重大时政理论集体学习、机关干部一周一学制度,要采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使干部队伍政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。

三、严格执行民主集中制原则,切实加强团结协作。

自觉树立民主意识,自觉坚持民主决策,自觉接受民主监督,增强沟通交流,密切团结协作,齐心协力抓好工作。

一是增强班子凝聚力。班子成员牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,大事讲原则、小事讲风格,相互支持不争权,相互信任不怀疑,相互尊重不攀比,相互配合不推诿,在工作上勇于担责,在生活上不计得失,确保整体合力得到有效发挥。

二是坚持民主决策民主监督。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责。

三是努力加强班子团结。班子成员要率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部职工进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝拉帮结派、搞小圈子的现象,努力营造生动活跃、和谐融洽的工作氛围。

四、开展纪律作风整顿,加强廉洁自律工作。

坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政教育,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,班子成员都能够不图名利,真心实意地做好工作。认真执行党风廉政建设责任制,严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和工作纪律,在全体班子成员中形成甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政

2022年度学校领导班子建设情况汇报【第三篇】

首先我代表学校班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!xx外校的发展和壮大离不开各位领导的关心、支持和帮助。各位领导的到来,也是对外校发展的一种鞭策和促进,下面我就我们学校班子及我个人近几年的主要工作向各位领导作一个汇报。

一、基本情况

外校创办于1955年,前身为xx师范,99年改制兴办高中,XX年招收初中学生,形成完全中学,同年更名为xx市外国语学校,XX年8月实施租赁。目前,学校占地面积68072平方米,建筑面积平方米,共有6个年级,45个教学班,在校学生2733名,在岗教职工191名,专任教师164名,其中高级教师49名,中学一级教师107名。有44名xx省、xx市、xx市学科带头人和骨干教师,还聘有4名美籍教师驻校任教,教师结构合理,师资力量雄厚。学校班子成员共6人,书记校长1人,副书记1人,副校长2人,纪检委员兼工会主席1人,委员兼办公室主任1人,平均年龄47岁。校行政下设政教室、教务室、总务室、校办室、外事办等5个职能处室,还有一个校办企业--师范印刷厂。是国家级绿色学校、xx省教科研基地学校。xx省绿色文明校园、xx省校园周边综合治理先进集体、xx市五四红旗团委、xx市文明单位、xx市名牌学校、xx市最佳文明单位、xx市“实施素质教育提高教育质量”先进单位。我于XX年7月调入外校,在这十年时间里,我和我们团队齐心协力、团结进取、邓苦奋斗,取得了令我们自己比较满意的成绩。

二、主要工作及业绩

(一)立足建设发展,提升了外校实力

学校的建设是思想的建设、作风的建设、廉政建设更是队伍的建设,学校党委班子一直认为:思想就是人心,作风就是效率,廉洁就是形象,教师就是学校发展的核心动力。近几年来学校党委坚持依靠教职工办学,不断加强思想、作风、廉政和队伍建设,不仅营造出风正、气顺、劲足的浓厚氛围,同时,“团结拼搏,和谐竞争”外校精神也不断彰显,在刚刚结束的xx市教职工运动会上,我校成功夺冠,也正是这种精神的体现,也正是这种精神和氛围成就了外校的不断发展和壮大。

1、抓实思想建设,凝聚了人心。在思想建设中学校党委坚持了“五抓”:一是抓班子队伍自身建设。坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培育干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学发展,近几年来,学校党委班子集体和个人的民主测评的合格率都是100%,优秀率都在80%以上。二是抓管理创新凝聚人心。学校党委坚持以“法”规范人,以“德”引导人,以“情”凝聚人的管理理念,大力推行无情地制度,有情的管理,积极开展了“情暖工程”和困难职工“结对帮扶”活动,先后解决了多名教师家属的工作问题,积极帮助解决教师家属再就业、子女就近入学问题,并出台多项人性化管理制度,为困难职工打开一路绿灯,解决困难教职工的后顾之忧。营造出“同事情重,师生情深,同学情长”的和谐校园人际关系。三是抓理念学习汇集民智。学校党委多次组织召开学校办学理念是什么?为什么?怎么办?学校如何科学发展大讨论和专题讨论座谈会,不仅及时解决了学校在发展过程中的一些问题和不足,同时也使“一切为了学生的健康成长”的办学理念成为学校凝聚人心的旗帜和共同行动的纲领。四是抓政治学习的落实,以学习促内化、促提高。学校党委坚持采用:科学制定学习方案、统一印发学习资料和笔记本、党委班子成员挂点指导、按时开展年级组专题学习、学期末检查评比等有效措施使政治学习成为了教师的自觉行为,涌现了一批先进典型。五是抓教育培训,以活动促提升。仅今年学校党委就先后组织开展了“师德教育月”、“党风廉政教育月”、“党员春训”、“党员干部读书月”等专题学习活动,6月29日,学校在岗87名党员在学校党委的领导下,前往松木坪镇贺炳炎小学,参观了贺炳炎上将纪念馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词,强化廉政警示,这种接地气的党日活动,受到了老师们的欢迎,收到了良好的效果。

2、抓实作风建设,提升了效率。学校党委坚持作风建设常抓不懈,在今年开展的“行风建设年活动”中,学校围绕“广、实、效”,狠抓行风评议过程落实。首先是突出关键,意见征求力求一个“广”字。本次行评,学校共下发意见征求表900份,回收825份,走访社会人士近百名,召开意见征求会三个,收集意见和建议共七大类72条,全面找准了目前学校在建设和发展过程中存在的问题和不足,为学校全面推进整改,促进科学发展奠定了坚实基础。其次是强化重点,问题整改立足一个“实”字。学校党委针对学校行评工作中查找的问题,及时研究制定学校整改方案和销号台帐,积极开展“一月一专题”突出问题整改活动,我和班子成员经常深入教师办公室进行上班纪律督查,通过召开年级主任、班主任座谈会、后勤工作座谈会、德育工作座谈会等,对师德师风、后勤服务、队伍建设等问题进行了专题部署,并要求相关职能部门逐条逐项抓好整改落实,做到了事事有着落,件件有回音。最后是立足长远,谋求发展突出一个“效”字。推进行评工作深入开展的核心是建立行之有效的保障机制,为此,学校针对英语口语课质量不高等问题,出台了学校英语口语教学管理规定。围绕班主任反映的职评部分条款不合理等情况,学校积极组织人员对学校的职评评分细则进行了再修订,以家长、师生满意为目的的行评工作,不仅提高了师生的参与热情,也促进学校行评工作高效运行。学校的这一做法在《中国新闻网》上进行了登载。

3、抓实廉政建设,纯洁了队伍。学校一贯是大小事情班子会议集体研究决定,不一人说了算,重大事项、规章制度和职工利益由职代会决定,严格执行班子议事规则。重大工程、物质采购严格执行招投标制度。学校党委还建立健全了党员干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度,对招生、基本建设、职称评审、大型仪器设备购置等关键环节建立监督管理制度,做到有过程、有记录。同时学校党委还坚持签订《党风廉政建设责任书》和《夫妻助廉承诺书》,积极组织党员教师观看爱国影片、廉政警示片,开展警示教育。通过民主生活会、自查自纠活动,树立典型,弘扬正气。为了促进廉洁教育规范化,今年学校党委还专门制订了《xx市外国语学校廉洁从教补充规定》和关于《通报批评的处罚规定》等新的规章制度,使学校廉政建设走上了制度化轨道。

4、抓实岗位练兵,提升了教师素质。为打造优秀教师团队学校常年坚持开展骨干教师示范课,初高中衔接研讨课、教师常规课等“三课”比武活动;定期开展送教下乡、对口帮扶、校际交流;积极选送教师参加市级及以上教师才艺展示、优质课竞赛。丰富的活动助推了教师的专业成长,形成了一只业务精良,师德高尚的优秀教师团队。在XX年市教育局组织的“课内比教学”优质课竞赛评比中,初中再获团体一等奖,七名参赛选手均获一等奖,其中六名为一等奖第一名。学校有5名教师代表xx教育参加xx市课内比教学比武,有4名教师获一等奖,1名教师获二等奖,学校初中部荣获xx市“课内比教学”初中组团体奖第一名。在xx市教育局组织的教师基本功及才艺展示活动中我校初中、高中均获团体一等奖。罗凤琴老师获得市教师普通话大赛第一名。XX年5月,被市教育局授予“首届教师师德辩论赛团体一等奖。优秀的教师团队为学校的发展争得了荣誉。

5、抓实平台搭建,促进优秀人才形成。一是为青年教师搭建成长平台,促进青年教师快速成长。学校通过召开青年教师座谈会,了解青年教师“想什么、要什么”,为青年教师排忧解难;同时,给青年教师指路子、压担子、给法子,营造良好的环境。务实的措施使一大批青年教师崭露头角,成为教书育人骨干。如省级优质课获得者向端、张开新、谢少华、郑晓佳等,就是我校青年教师中的典型代表。二是为优秀教师搭建展示平台。学校坚持民主理校,加强对后备干部的培养,在校内实行管理干部民主选举,近几年来,学校不仅党委班子是通过两推一选选举产生的,而且新一届团委班子,年级部主任、支部书记等都是通过民主选举产生的,灵活的用人机制营造出“团结拼搏,和谐竞争”的浓浓氛围。三是为教师成名成家搭建平台,学校出台了一系列政策鼓励教师参加高学历、高层次培训,收到了良好效果,范鸿老师参加在职研究生学习顺利毕业,周新主任成为了xx名师,xx名师李荣国主任成为了xx市拔尖人才,学校高学历、高层次教师队伍不断壮大,极大地提升了学校的影响力。

扎实的工作,不仅使党员队伍素质得到提升,涌现了一批先进典型,也使学校的党建水平不断提高。近三年,学校受到xx市级以上表彰的师德标兵、优秀班主任达6人,受到xx市级表彰的优秀教师、优秀德育工作者37人,优秀党员、学习标兵等近百人,学校也先后荣获市先进基层党组织、创先争优先进单位、党建工作示范点等荣誉称号,是教育局表彰的XX年度纪检监察工作先进单位。是统战部授予的“同心示范基地”。

(二)强化科研兴校,丰富了外校特色

1、外语教学走出了国门。学校的外语特色不在于常年坚持外籍教师的小班化教学和丰富的学生英语角活动,也不在于定期的学生英语口语竞赛和英语文化节的展演,而在于积极拓展国际交流学习渠道。学校先后接待70多名来自欧、美等五大洲的教育专家学者,也与美国南卡罗来纳州oakwood学校签定了长期交流学习合作协议,XX年29名师生应美国oakwoodschool(兰卡罗来纳州)学校之邀,远渡重洋赴美国进行了交流学习,收获很大,受益很多。

2、艺术教育实现了名校梦。学校对艺术特长生的跟踪培养,每年一次的大型艺术节活动,为学生的艺术特长展示搭建了平台。艺体部的成立,更是健全了管理。雄厚的师资,齐全的设备设施,为艺术特长生的培养创造了有利条件,并取得了可喜成绩,学校连续六届获市艺术节初、高中特等奖和各单项一等奖,学校编排的大型歌舞在中国教育电视台展播,学校艺术生高考每年上省线都超过90%,刘伟英、张倩丽同学先后被中央美院、中央音乐学院录取,让一个个莘莘学子走进了艺术类的清华北大。

3、生命教育成为了经典。XX年,4月27日至29日,全国生命教育年会在天津召开,我校周新主任交流的经验--《开发校本课程,呵护美好生命》引起了参会领导、专家及近千名与会代表的关注,代表们称周新主任的发言“有深度、有温度”。XX年7月6日,《xx外国语学校生命教育经验在全国推广》的文章在xx新闻网上刊发,同时也在《xx教育》上进行了专题报导。学校开发的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成为了学生健康成长的营养套餐。“感悟生命的美丽”、“快乐成长”、“为生命护航”等主题教育活动,使学校的德育工作更具有了针对性和实效性。学校也荣获了全国生命教育“示范基地”称号。

4、志愿活动长期坚持。XX年4月,成立了以我校青年教师为班底的“文峰志愿服务队”,XX年,我校组建了“我爱外校”服务分队,立足校园开展了“弯腰行动”、“爱绿周”、“啄木鸟”、“说文明话,做文明事”等活动;深入社区、街道、福利院开展了“手牵手献爱心”等活动,让学生在活动中感悟奉献的伟大,播撒人性的光辉,收到了良好的教育效果。学校被xx省委组织部、教育厅表彰为“xx100大优秀志愿服务队”,xx市“十大杰出服务志愿队”,是xx市“文明伴我行”主题实践活动先进单位,xx市“五四红旗团委、xx市学雷锋先进集体、全国少儿“双有”主题教育活动先进单位。

5、科研兴起了高效之风。学校大兴科研之风,一是课题研究呈现蔚然之势。学校主导型课题“中学生学习困难成因及对策研究”,已经顺利通过省教科规划办的结题验收;“区域和学校特色策划的实证研究”课题之子课题“学校文化特色策划研究”,已取得初步成绩;我校《xx》中期汇报获得全国课题组一等奖;“高中新课程化学有效课堂研究”、“高中新课程音乐高效课堂研究”、美术学科省级课题“国家课程的校本化实施”“物理初高中衔接研究”等课题研究也已按计划展开。今年2月,我校获得了中国基础教育研究会颁发的“新课程改革先进学校”奖牌。学校德育研究成果“生命教育校本开发研究”被评定为“xx省德育精品案例”。二是校本研训呈现蓬勃之态。学校通过积极选派教师外出学习,精心组织教师网上远程培训,广泛开展“三课”活动,全面落实集体备课、学科论坛、名师讲坛,确保了教师继续教育合格率达100%,并被评为xx省普通高中教师网络研修示范单位。三是课堂研究呈现燎原之景。教务室进行“构建高效、活力、生态课堂”教学模式研究,全面探讨“高效、活力、生态课堂”运行模式和评价体系,仅今年学校就收集典型案例xx余篇,多数学科已经形成了高效课堂教学模式雏形。近三年,学校教师在省级以上刊物共发表论文xx篇,在各级教研部门组织的论文评比中有xx篇获奖。

(三)坚持质量立校,成就了外校品牌

学校党委高度重视育人质量,把质量作为立校之本,狠抓课堂效率和课外活动的有机结合,促进学生的健康成长,收到了可喜的效果。

一是两考成绩进一步攀升。今年中考,再创辉煌,学校一举囊括xx市前10名,前20名中,我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名来自我校,上重点高中人数达xx人。今年高考,学校在高中生源不断紧缩的情况下,xx人参考,xx人上本科线,一本上线x人,上线率位居xx市同类学校第六名,获得xx市高中教学质量三等奖。二是学生竞赛成绩喜人。在xx市第十届青少年科技节中,我校就有25人获奖,其中一等奖六人;在XX年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中,xx班xx、xx班陈xx位列xx省前五名,获得一等奖。xx班xx等xx名同学获得二等奖,xx班xx等xx名同学获得三等奖,xx班等x个班级获得精英团队奖;在XX年“全国中学生生物联赛”中,我校有x人获省级一等奖,xx人获二等奖,xx人获三等奖;在XX年“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”中,我校有x名同学获省级一等奖,多名同学获二、三等奖;在国家教育部全国学生资助管理中心XX年开展的“国家资助、助我成长”主题征文活动中,我校高二三班学生xx撰写的《xx》荣获高中类一等奖。学校“大家唱大家跳“活动多次荣获市初高中一等奖,连续五届获xx市中小学艺术节初高中特等奖和单项一等奖。

(四)加大硬件投入,提升了外校品位

在市委、市政府、市教育局的大力支持下,学校党委艰苦办学,不断改善办学条件,积极偿还债务(xx多万元),对学校的校园环境文化也进行了规划设计。十年来,学校利用有限资金,新建了外教楼、厕所,建立了校园网站,添置了智能广播铃声系统,完善了校园广播网、校园闭路电视网;改建了物理、化学、生物实验室,对学校的计算机也进行了部分更新换代,XX年,在市委政府的关心支持下,学校利用贷款,对学校艺术楼、礼堂进行维修改造,铺设了标准化塑胶运动场,增修了观礼台和体育器材室。随着设施的不断改善,外校的质量和环境已成为了xx学校的一张名片。XX年3月,学校被省绿化委员会、省教育厅、省林业厅授予“绿色文明校园称号。十年来,外校由xx多名学生和xx名职工的规模壮大到xx余名学生和xx名职工的规模,经历了一段相当艰辛的历程,由一个不被看好办学艰难的学校到今天学生向往、家长追求、社会认可的学校,由一所普通学校升级为xx市名牌学校,全校职工付出了巨大的辛劳和汗水,这些成绩的取得首先归功于市委政府的英明决策,归功于市教育局的正确领导,归功于全校职工的团结拼搏和勤奋工作,归功于我们班子成员的团结协作和努力进取。在此,我深表感谢!

三、存在问题及思考

虽然学校各项工作协调发展,综合实力不断增强。但在建设和发展的过程中还存在一些问题和不足。一是学校的办学条件有待进一步改善。二是队伍建设有待进一步加强,特别是在加强青年教师、骨干教师、班主任教师队伍建设仍是我校队伍建设的三个中心,重点突出师德师风。三是特色创建有待进一步提升,我们要在体艺特色教育的多元拓展上下功夫,开发特色项目。四是服务意识有待进一步强化,要在创建满意食堂,争做满意教师,打造优质学校上下功夫,不断推进学校又好又快发展。

我汇报结束,不当之处,请领导批评指正!

谢谢大家!

2022年度学校领导班子建设情况汇报【第四篇】

学校班子建设是学校发展的重要保障,干部队伍是学校管理的关键。本年度我校大力加强班子建设、干部队伍建设,现将所做的主要工作汇报如下:

一、加强学习,提高思想政治素质

认真组织开展学习党的十九大精神,学习习近平总书记巡视四川省的重要讲话精神,学习党章党纪党规,学习法律知识,努力提高班子及党员干部的政治素质、思想素质。坚持每周一次政治学习,每期撰写1篇政治学习心得体会,学习时间全年不少于30学时,建立了领导干部政治学习档案。

二、加强班子建设,努力争创“四好”班子

年度初建立和完善了《仁寿县天峨镇九年制学校“四好”班建设工作方案》,对班子建设工作做好周密安排和部署,明确工作目标,落实了工作要求,人人签订了目标责任书。

三、加强班子作风建设,提高班子成员的工作效率

1、学校领导干部既是学校的管理者,又是学校具体工作的战斗员,领导干部的勤政显得尤其重要,学校制定了班子成员“十要十不准”的工作纪律和工作准则,并严格考核评比。

2、学校班子成员政策水平、管理能力强,各部门分工负责,通力合作,使我校管理逐步从规范化走向科学化,学校工作井然有序,政令畅通,基本消除了过去各自为阵,推诿扯皮的现象,各部门的管理落实有效。

3、学校班子成员充分发挥了带头作用和表率作用,班子成员都担任主要学科的教学工作,且工作量都相对较大,教导主任曾令成长期担任语文学科教学任务。

四、加强班子党风廉政建设,提高班子成员的威信

学校班子团结稳定,思想素质高,业务能力强,廉洁奉公,身先士卒。初中部教导主任刘刚在天峨工作了20多年,担任教导主任后,仍坚持担任初中英语教学工作。小学部教导主任曾令成担任二年级语文学科教学工作,教科室主任曹俊康担任初三班主任和语文科教学工作。少先队辅导员吴桂花带病坚持担任小学四年级一班语文科教学工作。现在10名班子成员,全部担任统考学科的教学工作,有7位担任主要学科的教学工作,周均课时节,班子成员充分发挥了带头示范作用。自党的十九大以来,我本人及领导班子成员严格执行中央及上级党风廉政建设的各项规定,切实转变和改进了工作作风,做到清正廉洁,无贪污挪用,公款吃喝、旅游等违反中央八项规定的现象。不断加强党的基层组织建设,充分发挥党组织的领导核心和政治保障作用;党组织各项组织制度落实,按时开展三会一课,把学校党支部建设成为了学校坚强的战斗堡垒。

五、尽职尽责,务实勤政

学校班子分工明确,工作勤奋务实,工作成效显著。始终坚持科学管理,在学校教育教学、德育工作、安全稳定工作、义教均衡迎检、校区管理等方面做了大量扎实而富有成效的工作。一是一是始终把“人”的因素放在管理的第一位,尊重、关心教职工,实现了领导班子和干群关系的团结和谐;二是坚持“理念先行,目标引领,活动熏陶,共促发展”,我们一直践行“健康生活,快乐学习,文明守纪,和谐发展”的师生工作、学习理念,凝聚了正能量;坚定不移地追求“建设一流山区学校,让山区的孩子享受优质的教育”的发展目标,通过2014年创建“美丽校园”工作,加快了实现我们发展目标的步伐。三是坚持用制度管人管事,学校有章程、管理手册,各项规章制度健全,岗位职责明确,有绩效考核、评优选先,出勤考核等规章制度,努力做到程序合法,公开透明,公平公正。我们学校的绩效考核、年度考核就做到了人人能够根据方案打自己的分,算别人的钱,考核明细发放到人,多年来没有因为奖金分配、职称评定影响教师的工作积极性,保持了学校的稳定和谐。

至2019年底,学校保持了连续14年获得县教育局教育教学质量综合评估的等级奖,2019年教育教学工作小学部、学前教育分获二等奖、一等奖,综合目标管理特等奖,乡村少年宫考核获得一等奖,学校还被天峨镇党委政府评为了2019年度先进单位。抓质量强校,一是狠抓校风、教风、学风,我们拥有一支特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍,思想素质高,业务能力强,工作务实,作风优良;二是行之有效的激励机制,绩效工资分配、评先评优、职称评定,都坚持以质量为主,全年奖励性绩效工资差距扩大到5000元以上,真正实现了多劳多得,优劳优得;三是注重教师培训提高,扎实有效开展“百校扶百校”活动,联校教研活动,学区教研活动,校本培训活动,努力提高教师的业务素质。我校宋小琴教师已被推荐上报为市级教坛新秀。

六、存在的主要问题

一是少数班子成员主动作为不够,遇事缺乏担当,二是个别班子成员工作方法欠佳,与教师沟通交流不够,今后应着力加强班子的学习和培训,提高思想意识和工作能力。

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