重阳节活动方案(案例)最新8篇
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重阳节活动方案【第一篇】
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的'也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
全社区老人共xx人,每xx人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共xx桌;。
猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与;。
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
xx会议厅。
(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)。
重阳节活动方案【第二篇】
(一)主题来源:
农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、xx茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对xx传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
(三)活动实施时间:xxx。
(四)实施班级:中班段。
(一)环境创设。
1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作。
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域。
社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)。
语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)。
科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)。
艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)。
健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)。
(四)具体活动安排。
1、10月xx日社会《重阳节的由来》。
2、10月xx日语言《重阳节》。
3、10月xx日科学《菊花开》。
4、10月xx日中班段活动:艺术《五xx缤纷的菊花》。
5、10月xx日亲子出游登高活动。
活动时间:
活动内容:敬老爱老从我做起。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案【第三篇】
重阳节,又称登高节、重九节、九月九、茱萸节、菊花节等,是汉族的传统节日。时在农历九月初九日,故又称九九重阳,与除夕、清明节、中元节三节是中国传统四大祭祖大节,也是流行于汉字文化圈诸国的传统文化节日。
《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故曰重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,自魏晋重阳气氛日渐浓郁,倍受历代文人墨客吟咏,到了唐代被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。
重阳节自古就有出游赏景、登高远眺、赏菊、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。流传至今,经久不衰。 20xx年10月21日(农历9月9日),又是一年重阳节,重阳登高结队爬山,从古是节日主要习俗。"登高"受人重视,特别是受老年人重视的另一个原因,是"高"有高寿的意思,因此人们认为"登高"可以长寿。在这特别的日子里,让大家走进大自然,即能锻炼身体,陶冶情操,还能丰富老年人的精神生活,享受天伦之乐。
主办单位:龙游县慈善总会龙游县义工总会
冠名单位:xxx
赞助单位:xxx
欢迎各爱心企业,爱心人士对本次活动的大力支持
(赞助请与协会秘书长翁老师联系)
“孝满天下,爱在重阳”
10月18日
湖镇三叠岩
比赛设老年男组(55-65岁)、老年女组(50-60岁)、青年男组(18岁-30岁)、青年女组(18岁-30岁)、亲子组一大一小(孩子6-12岁),各组分别设置一、二、三等奖,优秀奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖。预计100人参赛,老年人占50%,届时将邀请衢州市,县各相关领导,各大媒体全程报道。邀请社会知名人士及企业家共同参与。
具体活动:
1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”――文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动中解读传统,弘扬重阳节传统文化。
2.“老少携手同上,共享健康人生”――健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方式。
3.“重阳公交出行,共推低碳节能”――绿色出行行动。要求统一乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。
4.“山区设立路牌,共发环保提示”――环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。
5.“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”――文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。
6.“爱心饺子宴,浓浓敬老情”――弘扬敬老爱老的传统美德。中餐统一到雪狼拓展包饺子,让孩子们学习中国传统美食,为老人们提早过重阳节,共享天伦之乐。
活动安排:
上午登山比赛,
8:00统一在仁礼书院集合,统一出发
9:00比赛正式开始,
10:30在三叠岩停车场统一集合,中餐在雪狼户外拓展基地亲子包水饺,
下午亲子团队活动
13:00亲子团队活动,所有参赛人员统一分组,老年组,青年组,亲子组临时组合家庭,每个家庭六人,进行团队活动。
15:30结束,统一坐大巴车回龙游。
1、所有参赛人员,要求身体健康,状况良好,能承受一定程度的激烈运动,参赛时必需出示体检合格表,方可参赛。如在活动有不适请及时向主办方工作人员通报。
2、主办方为所有参赛人员统一购买意外保险,请参赛人员报名时提供正确的身份信息。
3、所有参赛人员必需服从主办方工作人员安排与指挥,不得擅自行动。否则后果自负。
4、请参赛人员,参赛时穿休闲运动服装,运动鞋等,秋季早晚温差较大,请大家注意保暖。
老年男组:第一名xx,第二名xx,第三名xx,优秀奖xx
老年女组:第一名xx,第二名xx,第三名xx,优秀奖xx
青年男组:第一名xx,第二名xx,第三名xx,优秀奖xx
青年女组:第一名xx,第二名xx,第三名xx,优秀奖xx
亲子组:第一名xx,第二名xx,第三名xx,优秀奖xx
一叶不足以密林,一鸟不足以繁音,关爱老人需要每个人的力量。“老吾老以及人之老”,关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们携起手来,共同为“关爱老人义工服务行动”献出自己的一份爱心。让我们伸出援助之手,多关爱一下这些曾经为我们今天的幸福奉献出青春的老人们吧!本次比赛纯属公益活动,欢迎爱心企业、爱心人士对本次活动的大力支持!
重阳节活动方案【第四篇】
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的'社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
20xx年xx月xx日。
全校少先队员。
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。
即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。
1、重阳节前xx天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前xx天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。
重阳节活动方案【第五篇】
“百 善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩,树立良好的家庭美德观念,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责 任感和历史使命感,我校特在重阳节之际,针对全体学生,开展以“孝满天下感恩情,喜迎xx促和谐”为主题的重阳节敬老行动。
10月11——10月18日
全校少先队员及一年级学生
1.习俗我了解
各班主任组织学生通过阅读书籍、上网搜索、收看新闻等方式了解重阳节典故及习俗(登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等),也可以背背关于重阳节的诗词(如《九月九日忆山东兄弟》)。
小百灵广播站利用周五广播,在节目中介绍重阳节相关习俗。
2.榜样我学习
组织学生收集、交流发生在自己身边的孝亲敬老,感恩于行的感人故事。
3.孝歌我来唱
组织学生学唱(低年级欣赏)一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。(如《九九女儿红》、《九月九的酒》,见ftp少先队工作“重阳节的歌”文件夹)
4.卡片寄真情
组织学生制作“孝亲感恩卡”,并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝福语、最想表达的话。(二至三年级各班推荐两张交学校大队部)
5.清茶表孝心
倡议学生回家给爷爷奶奶(外公外婆)、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务;也可以和父母商量一起给爷爷奶奶(外公外婆)过一个特殊的重阳节。
6.爱屋以及乌
号召四——六年级各班学生组成一个或几个雏鹰假日小队,在重阳节那天走进敬老院或社区(村)探望孤寡老人,可以给他们送上小礼物、表演节目、打扫卫生等,让他们过一个快乐的重阳节。
大队部组织大队委员分组给社区(村)里的孤寡老人送上重阳糕(由大队部统一使用垃圾回收得来的钱购买)。(参加活动的大队委员撰写活动体验日记)
1.高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对学生弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的学生参与到活动中来。
2.精心组织,周密安排。各班级要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑班级学生的特点,注重活动安全性、实效性。
3.广泛宣传,加强教育。各班级在活动过程中要充分发挥家长的力量,注重资料(如活动照片)的积累,积极撰写新闻报道,进行广泛、有效的宣传。
重阳节活动方案【第六篇】
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,在重阳节到来之际,幼儿园各年龄组采用不同的形式开展主题庆祝活动,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。
1.让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义;
2.鼓励幼儿自己动手,为老人做一件事;
3.培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。
4.围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。
主题教育活动。本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。
回家,给爷爷奶奶做一件事。
重阳节活动方案【第七篇】
根据省慈协《20xx年九九向两万名贫困老人送关心联合慈善大行动实施方案》的安排,制定省慈协直属志愿者团队重阳节敬老慰问活动工作方案如下:
关爱老人.欢度重阳
1、敬老院住养的五保老人、城区低保老人。主要分赴西安、渭南、商洛等市26个敬老院、西安市7个重点社区进行慰问。
2、对住在6个城市福利院、老年公寓的老人进行慰问。
3、各团队活动分工详见附表。
1、组织有助老经验的团队,对离市区较远的农村和城镇社区的孤寡、残疾老人重点进行慰问。代表协会赠送慰问品,组织开展义诊,同老人联欢。志愿者还可自行组织捐赠,为慰问老人增加赠送生活、娱乐、健身等用品。
2、组织学生团队,对住老年公寓的老人,组织义诊活动,开展家政服务,给老人表演节目,进行精神抚慰等(各学生队分工见附表)。
各团队根据自己的情况,原则上均应安排在在10月5日(重阳节)前开展活动,并避免与其它社会单位的活动重叠。为保证活动质量和宣传效果,各队相互之间尽量错开活动时间,便于媒体采访报道。
除协会统一安排的慰问品之外,志愿者团队还可同爱心企业、爱心人士联合为孤老组织募捐,建议募集品类如下:
1、八成新衣物(新的最好),单棉衣(不含旧内衣裤)、被罩、床单、手套、围巾等。
2、毛巾、洗漱用品、用具。
3、锻炼用的剑、扇、柔力球,娱乐用的棋(象棋、跳棋、军棋)、牌(扑克、麻将)。
4、电视、dvd机;戏曲、歌曲、以及养身保健、拳剑教材等碟片。
5、暖风机、取暖炉、热水袋等。
6、保质期内的食品、蛋糕、茶叶、白糖等。
1、协会给捐款捐物企业和爱心人发荣誉证书。
2、协会给社会五保老人、社区孤老和低保人员赠送慰问品一份(价值60元)。其他老人视募137720xx159集情况发放募集物资。
3、赴外地爱心车辆,协会给报销油费、过路费(应是活动当天的正式票据)。
1、送去重阳节日祝福 感受社会关爱温暖
2、孤老不孤、社会有爱
重阳节活动方案【第八篇】
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写1篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交,做好活动记录。