大学世界精神卫生日活动方案(案例)大全精编8篇
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大学世界精神卫生日活动方案大全【第一篇】
20xx年10月10日是第xx日个世界精神卫生日，为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全院范围内营造积极健康的心理健康教育氛围，引导同学们更好地认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，倡导保持生理健康与追求精神健康的统一。特制定精神卫生日具体的活动方案。
一、活动主题。
关注心理，健康成长。
二、活动时间。
20xx年10月8日―10月30日。
三、活动内容和安排。
(一)心理健康知识宣传(10月8日-10月11日)。
1.各二级学院、系广泛收集与“世界精神卫生日”有关的报告、活动、新闻、文章、图片，通过微信、微博、网站等形式积极主动地向本二级学院、系学生宣传相关的心理健康知识。
2.学生处心理健康教育与辅导中心通过宣传栏、官方微信、微博、网站以及发放心理卡片等渠道宣传与“精神卫生日”为主题的心理健康知识。
(二)组织以“世界精神卫生日”为主题的心理健康座谈会(10月12日-10月16日)。
1.各二级学院、系要重视二级学生心理健康站的工作，至少组织其开展一场以“世界精神卫生日”为主题的心理健康座谈会，推动二级学生心理健康站工作的开展。
2.学生处心理健康教育与辅导中心组织我院心理健康工作人员至少开展一次以“世界精神卫生日”为主题的心理健康座谈会，结合世界精神卫生日主题和自身的工作情况，畅谈自身体会，营造积极的心理健康氛围，进一步推动工作的顺利开展。
(三)“我是向日葵”笑脸diy大赛(10月17日-10月30日)。
学生处心理健康教育与辅导中心拟开展“我是向日葵”笑脸diy大赛，在全院范围内营造积极向上的心理健康氛围，增强学生维护自身健康的意识和责任。
四、活动要求。
(二)各二级学院、系对照本次世界精神卫生日活动前后进行总结，并于11月6日前将总结报到学生处心理健康教育与辅导中心。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第二篇】
为深入推进心理健康教育工作育人实效，切实加强对学生的人文关怀和心理疏导，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，帮助新生提高疫情常态化下心理调适能力，顺利适应大学生活。我院二级心理辅导站将开展黑龙江大学2022年新生心理健康教育月暨10·10世界精神卫生日宣传教育活动。
活动主题。
正青春·“心”遇见。
活动时间。
2022年9月-10月。
活动对象。
法学院2022级全体学生。
活动内容。
学校层面。
1、“心’遇见·心迎新”线上主题宣。
2、“心'遇见·心适应”新生心理适应讲座。
3、“心遇见·心动态”新生心理测试。
4、“心’遇见·心融入”新生适应性团体心理辅导。
5、“心’遇见·心成长”青春健康讲坛。
6、“心’遇见·心关注”新生访谈。
7、“心’遇见·心守护”新生心理联络员培训。
8、“心’遇见·心分享”新生心理vlog大赛。
9、“心’遇见·心相伴”青春健康同伴主题教育。
学院层面。
1
惜别离意·致父母的家书。
（1）活动介绍：刚刚走入大学校园的新同学们，很多都是第一次离开父母身边独自生活，而在如今疫情频发的特殊境况下，父母的心中难免会对我们充满了担忧与牵挂，不如就让我们为父母亲人写下一封家书，讲讲我们在新环境中的所见所闻，告诉父母我们早已长大，不必担忧。
（2）活动时间：9月21日——10月1日。
（3）参与人员：法学院2022级全体学生。
（4）活动要求：作品以家书为形式，写出离家生活之初想要对父母说的话或是在大学校园的见闻，以word文档形式发送至邮箱xxx，文档命名为年级+姓名。
2
心作笔·文架桥心理寄语。
（1）活动介绍：大学生活的节奏和方式都与中学截然不同，骤然离开父母独自远行也让同学们的心情更加压抑，刚刚入学时正是心理问题的高发期，为了给同学们的心灵带来缓冲，加强同学们的心理调节能力，让大家对大学生活多一分了解，学长学姐们将会就大学生活的经验以及心理方面的适应与调节为新同学们写下心理寄语，希望能够给分享的“大学世界精神卫生日活动方案(案例)大全精编8篇”，挂在天空中熠熠生辉，我们一定会在生命中的某一天伸手将它摘下，不负期待，愿望成真。这里会成为同学们最忠实的树洞，替大家寄存每一颗“星星”，同学们可以倾诉自己的愿望，也可以匿名写下自己想说的话，或许是对未来的期许，对校园的期待，在大学生涯中想要达成的目标……我们会整理出大家的期待与愿望，并在公众号中展出，希望可以陪大家一起，向着心中的光亮前进！
（2）活动时间：10月8日——10月15日。
（3）参与人员：法学院2022级全体学生。
（4）活动要求：通过小程序实名或匿名提交自己对于未来的一些愿望、规划或是期待，要求内容积极健康、鼓舞人心。
4
心遇见·心相约我们的温暖小家。
（1）活动介绍：寝室不仅仅是一处住处，更是我们在大学四年学习生活的小家，温馨的寝室氛围、和谐的寝室关系都能让我们在大学生活中更加如鱼得水、轻松愉快。供您参考阅读自己与寝室新朋友们的合照或是寝室内的布置，晒出其乐融融的温暖小家。
（2）活动时间：10月15日——10月22日。
（3）参与人员：法学院2022级全体学生。
（4）活动要求：提交体现自己寝室温馨布置的照片或是寝室室友们的合照，以文件形式发送至邮箱xxx，文档命名为年级+姓名。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第三篇】
一、活动目的.
10月10日是第25个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。
二、活动主题：心理健康、社会和谐。
宣传口号：
1、关注心理健康，收获幸福梦想。
2.心理健康你我他，平安快乐千万家。
3.和谐社会，从心开始。
4.消除心理阴霾，绽放健康笑脸。
5.和谐身心，点赞生命。
6.阳光心态，幸福人生。
四、活动地点：章镇绿洲路街道。
五、活动内容：
1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠，头痛及有关心理健康相关问题。
2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。
3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。
4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。
5、撰写报道。
六、活动安排：
1、10月15号：制定实施方案及计划。
2、-10-6——20xx-10-8：活动宣传。
1)义诊工作人员安排：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。
2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第四篇】
通过丰富多彩的心理健康教育宣传活动，营造我院良好的心理健康教育氛围，帮助学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养学生良好的个性心理品质和社会适应能力，提高学生心理健康水平。
活动主题。
青春之心灵青春之少年。
活动时间。
20xx年10月10日—11月10曰。
活动内容。
01。
拓宽宣传路径。
普及心理健康知识。
1、在校园主干道及公共区域悬挂宣传横幅；制作宣传展板和宣传海报，印发心理健康知识手册、宣传彩页。
2、利用周一升旗集会的契机，由学院团委组织学生代表发表以“做一个身心健康的中职生”为主题的讲话。
3、在校篮球场宣传栏前开展一次现场心理咨询活动，届时安排心理辅导老师和心理协会成员在现场提供心理测量和心理咨询服务，为同学们答疑解惑。
4、由学院心理中心安排实习教师指导20xx级部分班级，每个班出一期有关学生心理健康知识的主题板报，内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健等板块本站。
02。
开展专题教育活动。
增强学生心理素质。
1、开展专题讲座，提高学生自尊、自爱、自立、自强的自我意识，增强学生的人际交往能力，更好地适应学校新生活。
2、组织新生班级在学院运动场开展以“团结互助，共同成长”为主题的心理素质拓展活动，培养学生的团队合作精神，提升心理健康素质。
3、学院心理中心根据20xx级学生主要心理需求确定班会主题，设计班会方案，同时安排实习教师到各班级组织开展主题班会，培养学生积极乐观的心态，增强学生的心理素质。
03。
组织危机干预演练。
提升危机处理能力。
邀请南宁市心理医院专家到学校为全体教职工开展危机干预演练专题培训，提高教职工对心理危机的认识，掌握心理危机干预的流程和措施，提升危机的处理能力。
04。
开展新生挑战赛。
提高新生适应能力。
利用一个月时间，由心理教师组织学生通过分阶段完成18项趣味挑战任务，鼓励学生走出教室、熟悉校园，走进他人、融入集体，尽快适应学校的学习生活。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第五篇】
每年10月10日是世界精神卫生日，为落实教育部关于《高等学校学生心理健康指导纲要》（教党[2018]41号）及《加强学生心理健康管理工作》（教思政[20xx]10号）要求，为全校师生营造一个良好的心理氛围，进一步宣传和普及心理健康知识，了解更多的心理健康知识和关爱自我的心理成长与健康，决定开展“10。10世界精神卫生日”活动，现制定方案如下：
一、活动目的。
为迎接“10。10世界精神卫生日”，切实构建心理育人活动体系，加强人文关怀和心理疏导，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，引导大学生关注自身心理健康，拓展心理健康教育途径，促进学生全面发展和健康成长。在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识，增强全校师生心理健康意识。
二、活动主题。
青春之心灵，青春之少年。
三、活动时间。
20xx年10月9日至11月25日。
四、活动对象。
全体在校学生。
五、主办单位：心理健康教育中心。
六、协办单位：各二级学院。
七、活动内容。
1、正念减压团体辅导活动。
正念放松活动主要通过“身体扫描”练习来完成。它是一个基本的躺卧式冥想练习，身体扫描引导我们去直接地、系统性地依次关注身体的每一个部位。以“正念放松”为主题开展团体活动，旨在使同学们更好觉知自己身体和心理，促进自我疗愈和自我滋养。
承办单位：心理健康教育中心。
2、“我和我的宿舍”团体活动。
以“我和我的宿舍”为主题开展团体活动，旨在使同学们更加深刻地了解和认识自己，促进了寝室成员间的交流，改善寝室成员间人际关系，营造真诚、开放、包容、理解的良好寝室文化氛围，构建和谐美好校园生活。
承办单位：心理健康教育中心、各二级学院。
3、“精神卫生健康”主题心理讲座。
切实引导学生关注心理健康，提高了对精神障碍预防意识，并且号召学生关爱精神障碍患者，促进社会和谐稳定。讲授后疫情时代精神情绪调适方式，普及精神卫生知识，帮助学生了解自身心理特点，形成理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
承办单位：心理协会、班级心理委员团队。
4、“爱在惠卫”笑脸征集活动。
微笑，是世界上最好的语言。希望通过本次笑脸征集活动为全院师生营造一个良好的心理氛围，进一步丰富校园文化生活，提高生活品质，创建文明和谐的校园文化，不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力，帮助同学们感悟生活真谛，绽放青春笑容，提高学生心理素质，帮助学生健康成长。
承办单位：心理健康中心、各二级学院。
5、“世界精神卫生日”专题科普知识资讯推送，通过微信、网站等形式积极宣传相关的精神卫生和心理健康知识。
承办单位：心理健康中心、各二级学院。
八、活动要求。
1、宣传动员，全员参与。广泛的调动各种通讯渠道，充分的做好宣传活动，让学生重视自身的心理健康状况。调动全校师生全部参与到活动中，扩大活动的覆盖面，提高活动的影响力。
2、精心筹划，创新形式。高度重视心理健康教育活动，充分利用线上线下各种平台，为学生宣传心理知识，以全面提高学生的心理素质。创新活动形式，以学生喜闻乐见的形式开展互动，增加学生参与互动的积极性。
3、认真总结，不断提高。承办单位活动过程中要注意收集、保存相关资料，请把活动通知、新闻、图片（3-5张，以活动名称命名）及总结打包，以“20xx+活动名称”格式命名，于12月1日前以电子文档的形式发至梁杰珍老师crp邮箱。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第六篇】
(一)主会场：北京**医院、北京**医院。
(二)活动日程。
时间及地点具体活动内容。
8：30-9：30。
北京市卫生局领导致辞。
国家卫生计生委疾控局领导讲话。
市政府领导讲话。
精神卫生专家介绍精神疾病预防和诊疗知识。
现场来宾与领导、专家互动。
(北京安定医院)主会场周边开展宣传展示、咨询义诊、家属大课堂等交流互动活动。
发放宣传书籍、折页、宣传品。
体验区心理健康咨询评估。
精神残疾患者才艺展示。
宣传区媒体专台。
保障区救护车等。
与会领导及专家赴咨询区、体验区及展示区等慰问精神卫生专业人员及精神疾病患者。
(北京回龙观医院)《中华人民共和国精神卫生法》知识竞赛(22支区县及三级医院代表队进行预赛和决赛)。
才艺展示。
(北京回龙观医院)颁奖。
(三)主会场参会人员。
1.各部门主要领导、北京市三级精神专科医院专家;。
3.新闻媒体单位工作人员。
(一)各区县卫生局要会同区县民政、公安、残联等部门，围绕宣传主题和关键点，制订本区县切实可行的宣传活动方案，并组织有关活动，让公众走近精神障碍患者，了解精神卫生服务内容，逐步消除社会歧视。通过多种方式引领精神卫生法实施后的社会舆论导向，为精神卫生法的有效实施创造良好的舆论环境。
1.充分利用广播、电视、报刊、网络和移动互联网等方式开展宣传;在公交车站点、火车站、机场、宾馆等人员密集场所张贴宣传材料，放置宣传展板;发放宣传品，张贴宣传海报等。
2.组织各类精神卫生工作人员赴社区和患者家庭开展社区关爱活动，包括义诊咨询，入户送温暖(送医、送药，送慰问品)等。
3.组织医院开放日、康复期患者生活和技能竞赛等活动。
各区县卫生局要及时总结宣传活动情况，于20xx年10月30日前将书面总结报北京市卫生局精神卫生处。
(二)各单位要高度重视世界精神卫生日宣传活动，将此次活动视为贯彻落实精神卫生法的重要举措，认真履行部门及属地管理职责，做好相关保障措施。各单位要根据职责分工，制定相关方案和应急预案，确保领导有力、责任到人，保障此次活动顺利进行。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第七篇】
20xx年xx月xx日是第-个世界精神卫生日，围绕世界“卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。
心理健康、社会和谐。
宣传口号：
1、关注心理健康，收获幸福梦想。
2、心理健康你我他，平安快乐千万家。
3、和谐社会，从心开始。
4、消除心理阴霾，绽放健康笑脸。
5、和谐身心，点赞生命。
6、阳光心态，幸福人生。
xx。
1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠，头痛及有关心理健康相关问题。
2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。
3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。
4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。
5、撰写报道。
1、20xx年10月15号：制定实施方案及计划。
2、20xx-10-6——20xx-10-8：活动宣传。
1)义诊工作人员安排：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。
2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。
大学世界精神卫生日活动方案大全【第八篇】
国家卫生健康委日前下发通知指出，20xx年世界精神卫生日主题为“青春之心灵青春之少年”，旨在通过多种途径的宣传教育，帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力；协助家长树立科学的教育理念，帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪问题；号召各级政府部门、学校、医疗卫生机构、社区、社会组织等多方力量加强合作，共同创造更有利于青少年心理健康的外部环境。
为贯彻落实国家卫健委通知精神，根据我校学生工作计划，结合疫情防控要求，党委学生工作部决定围绕“世界精神卫生日”开展系列宣传教育活动。活动方案制定如下：
一、活动时间。
20xx年10月1日—20xx年10月30日。
二、活动主题。
心理健康、激扬青春。
三、活动宗旨。
通过组织开展以“心理健康、激扬青春”为主题的心理健康教育系列活动，促进大学生对心理健康的自我关注意识和自我调节能力，提升大学生心理素质，积极面对疫情，为大学生健康成长和全民心理健康奠定坚实基础。
四、活动内容。
（一）上好国庆第一课（已完成）。
1、讲授人：全体辅导员。
2、内容：疫情防控知识、安全与健康知识、爱国主义教育等。
（二）“心理健康、激扬青春”主题班会或团日活动。
1、时间：各班级自定（10月7日——10月15日）。
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行。
3、要求：班级辅导员、班主任或心理委员组织班会或团日活动，活动要求具有班级特色，形式不限。10月18日前以学院总结的形式将电子版发送至邮箱（xxx）。
（三）学院特色主题活动。
1、时间：各学院自定（10月7日——10月22日）。
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行。
3、要求：活动要求具有学院特色，形式不限。
（四）系列心理健康知识讲座。
1、时间：10月5日、10月12日、10月19日、10月26日。
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行。
3、主讲人：张泰复、吕彬江、艾荻、第一专科医院医生。
（五）心理健康知识有奖答题。
1、时间：10月18日——10月22日。
2、活动流程：学生搜索微信公众号“心苑心里话”关注后，实名注册并答题，学生处在所有答题正确的学生中按照答题时长选取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名，参与奖若干名并发放奖品。
（六）20xx级班级心理委员培训。
1、时间：另行通知。
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行。
3、培训单位：心理健康教育教研室等。
（七）全校大学生心理健康状况排查。
工作安排：第一阶段全体学生心理测评（已完成）。
第二阶段排查重点关注学生（见10月4日群发文件）。
第三阶段分析数据、访谈学生（10月21日起，教研室组织）。
（八）心理健康教育课程教学比赛。
1、时间：另行通知。
2、地点：另行通知。
3、参赛对象：心理健康教育课程教师。
4、要求：参赛对象及比赛要求已通知。
五、活动要求。
1、高度重视，加强组织领导。各学院要高度重视“世界精神卫生日”活动的开展，活动内容要丰富，要贴近学生的生活；形式要多样，增强活动本身的吸引力；参与要广泛，要把全体学生都引导到宣传教育活动中来。
2、加强宣传，及时报道。活动中要注意相关影音资料的搜集和整理，突出宣传重点，创新报道形式。及时通过学院微信公众号等媒体渠道对活动进行宣传报道，营造浓厚的宣传氛围。
3、及时制定工作计划和撰写活动总结，于11月1日前将活动计划及总结的纸质材料交到心理健康教育教研室，电子版发送邮箱（xxx）。学生处将对各学院活动开展情况进行检查，同时进行总结和表彰。