2023年组织生活会个人检视剖析材料汇总4篇
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2021年组织生活会个人检视剖析材料【第一篇】
根据《关于XXX召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我做个人检视剖析如下:
一、个人检视存在的问题
(一)在XXXXX方面存在的问题。一是缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。二是缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。三是缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。四是缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。五是缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。
(二)在XXXXX方面存在的问题。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。
(三)在XXXXX方面存在的问题。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。二是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。三是不想担当。下级和群众的话听不进去,有时不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。
二、原因剖析
经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:
(一)理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
(二)党性修养放松。对照习近平总书记对党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。
(三)理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了解怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
三、整改措施
对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手:
(一)做理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。
(二)做坚定立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(三)做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。
(四)做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。
2021年组织生活会个人检视剖析材料【第二篇】
按照党支部民主生活会的要求,我紧密联系自己思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真仔细进行了查摆,并明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
1、学习不够主动不够积极。学习的自觉性不高、主动性不强,缺乏目标和紧迫感。学习往往停留在表面,应对场面,甚至是蜻蜓点水,没有潜心钻研和研究。由于理论功底不扎实,把握形势、了解大局不深不透,学用没有很好地结合,没有融会贯通。具体讲,学习不能从单位,从个人的实际出发,理论联系实际,有争对性的学,而是敷衍式任务式的学,同时存在重业务学习,轻政治学习。
2、工作的激情有所衰退,工作松劲。有时面对繁重的工作任务和压力,怕苦怕累,存在畏难退缩情绪,工作中缺乏旺盛的斗志和热情。特别随着年龄的增大,有船到码头车到站的思想。
3、创开拓创新意识不强。开拓创新意识淡化,争先创优动力不足,工作缺乏创造力、缺乏目标、缺乏进取心。思想陈旧,创新意识差,总认为自己年龄大了,没有太多想法了,在工作上不能主动开拓创新,习惯按经验和常规办事情和处理问题。只满足于不受领导批评,满足于不出事、不出问题,不能做到与时俱进、争先创优。对审计工作如何上水平、上台阶,怎样为县委、政府决策当好参谋、服务好,思考得少。
4.工作标准不高,满足于过得去。在工作中,还没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,存在小成即满的思想,工作标准和工作质量不高,只求过得去,不求过得硬。联想到具体工作。
二、产生问题的原因剖析
1、理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不够,抓得不紧,缺乏“本领恐慌”的危机感,学习的紧迫意识不强,特别是对中国特色社会主义理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、不系统、不透彻;理论学习方面存在任务式应付的现象,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,钻研理论政策时间少,有时把政治理论学习当作一项任务,不愿花时间学习和思考,对学习制度坚持得不够好,工作忙起来就放松学习。
2、宗旨意识有所淡化。群众观点相对弱化,想问题、办事情,不能完全从群众利益出发,考虑得较多的是能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。工作缺乏全局思考,当参谋、出主意时关注分管工作多,强调管理多,服务基层、服务群众的思考和工作做的不够;对群众观点的认识和理解还有偏差,有时面对群众工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾,难以适应,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做群众思想工作方法简单,针对性不强。
3、党性修养有所滑坡。党性锻炼有所放松,严格按照党性原则加强党性锻炼的自觉性有所弱化,党员意识有所淡化。认为审计部门是业务部门,不管资金、不管人事,不管工程,犯不了大错,不需要对“三观”进行再改造,思想上对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒,对享乐主义、个人主义等落后的思想抵制不力,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流,出现讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象,忽视了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修养上,存在自我意识,缺乏大局观念,考虑群众利益和全局利益少。
4、执行政治纪律和组织纪律执行不严。遵守政治纪律和组织纪律的自觉性不高,敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的精神和勇气不足。有时逃避责任,不敢直面矛盾,遇到困难和矛盾绕着走。在实际工作中,坚持真理、修正错误的勇气有时还不足,解决职工群众根本问题的办法还不是很多。对干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不够,对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度还不是很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。解决问题有时患得患失,不够果断。由于放松了自我约束,思想和行动上和党组织的要求还有差距。
三、整改措施
1、加强政策理论学习,树立正确的人生观。端正学习态度,真正把抓好学习作为第一责任,把搞好自身的学习当作第一需要,切实把学习作为终身的任务、紧迫的课题,坚持每天自学不少于1小时。要从学习中,彻底改造自己的世界观、人生观、价值观、政绩观。一要做到在工作中既要着眼当前,又要考虑长远,脚踏实地干实事,干群众期盼的事。从小事抓起,从小事做起,严格按照习近平总书记提出的“谋事要实、创业要实、做人要实”的标准要求自己,不好高骛远,坚持脚踏实地,既要看重显绩、更要看重“潜绩”。二要进一步完善抓落实、重实效的工作机制,重点抓绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,把组织要求与群众的所思所想所盼所忧结合起来,把干部群众的工作积极性充分调动起来。
2.加强党性修养,强化党员意识。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,经常对照党章和党纪党规检查纠正自身言行,紧密联系个人工作和思想实际,清除思想上的灰尘和污垢,改造主观世界。进一步加强党性磨炼,提升精神境界,不断开阔胸襟眼界,筑牢群众观点。坚持学以致用,努力把学到的政策理论和知识转化为观察分析问题的科学世界观,转化为开展工作的具体思路和办法,形成联系实际学习、学习指导实践的良好习惯。在认真学习的同时,严格按照党章和党纪法规,加强党员身份意识培养,始终牢记党员这一特殊身份;坚持以党章为镜,对照检查自已的言行,忠实履行党员职责,践行党的宗旨和要求;坚决反对“四风”问题,改进工作作风,追求健康向上的生活方式。
3、牢记党的宗旨,树立群众观。树立强烈的效率观念、群众观念、服务观念,坚持以科学的态度和求实的精神兢兢业业做好各项工作;一要深入群众。要沉下身段,放下身子,深入到群众中去,定期不定期地与群众交心谈心,倾听群众意见,掌握了解群众的思想动态,及时化解矛盾。二要服务群众。要千方百计为群众服好务,凡涉及到与群众切身利益息息相关的事情,只要不违反政策规定的,要作为大事办好、办实,争取得到群众满意。三要心里装着群众。想群众所想,急群众所急,了解群众的疾苦和要求,积极为群众排忧解难,踏踏实实做几件看得见摸得着的群众满意的事。四要进一步加强政治思想工作。改变过去重审计业务工作、轻政治思想工作的倾向,努力强化政治思想工作,积极营造争先创优、积极向上的浓厚氛围。
4、从严要求,严格执行党的纪律。要抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,按照为民务实清廉的要求,勇于正视自己的缺点和不足,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,坚持艰苦朴素、勤俭节约、克服铺张浪费、贪图享乐思想,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,做到不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该沾的不沾,保持共产党人的政治本色。具体到审计工作而言,不能只求查了多少单位,罚了多少款,更重要的是规范了多少单位的财经行为,为县委政府决策提供了多少有价值的信息,通过审计产生了多大的社会影响。
2021年组织生活会个人检视剖析材料【第三篇】
各位同志:
按照县政府第一机关党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,今天我以普通党员身份参加。会前我认真学习了习近平总书记今年2月在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党中央指定的4本学习材料,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,7月1日又观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指教。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会
7月1日上午,我和机关同志们集中观看了建党百年庆祝大会直播,习近平总书记在讲话中深情回顾了党在百年奋斗中形成的“四个伟大成就”,形成的“八个方面”的伟大建党精神,向第二个百年奋斗目标中进军中所必须遵循的九个“必须”。习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩,博大精深,饱满感情,充满强烈的使命担当、真挚的为民情怀。观后倍感自豪、倍感振奋、倍感做一个中国人的骨气、底所和志气。作为一名基层党员领导干部,今后一是要认真学好习近平总书记七一重要讲话精神,从党的最新创新理论中吸取营养,武装头脑,始终坚定地同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,同心同德,同力前行;二是要在本职岗位上,认真履职,坚守担当,抓住当前大好机遇,多方挖掘法潜能,最大努力服务社会,在分管岗位上做出自己的努力和贡献。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育活动开展以来,通过网上自学、聆听党校专家授课,集中研讨、参加第一机关党支部组织的党史知识竞赛等形式,我较全面学习了近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党中央指定学习材料,在学习中坚持学原理、悟思想、坚持做笔、划重点。同时积极参加机关支部组织的“我为群众办实事”等活动。通过此次专题党史学习教育,重温了党的百年奋斗史,真正理解了党的初心使命,认清了党的光辉未来,美好前景,从而更加坚定了自己的人生信仰,更加坚定了个人的选择;也更加坚定了永远跟党走的情怀。
三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。
一是理想信念不够纯粹坚定。缺乏入党时那种一心为公的思想,全心全意奉献的精神,考虑“小我”的算盘时有打起;二是思想改造不够,不能够全盘继承老一辈无产阶级革命家优良的作风和传统,思想深入时有灰尘和杂质,没有完全予以清除;三是党性锤炼不够,“三会一课”有缺席现象,在年度专题组织生活会上,害怕得罪人,因而没有真正做到红脸出汗。
四、对照党的初心使命,党员先锋作用发挥方面。
习近平总书记七一讲话再次强调党的初心使命。这方面存在的主要问题一是主动服务性不强、服务效率和服务质量不高、服务态度不优;二是宗旨意识有所淡化,工作时有形式主义和官僚主义倾向;三是全局观念不强,更多的时候考虑是把自己份内工作做好就行了,对于配合他人性质的工作,因怕越位,担心其他县级分管领导有想法,不敢放开手脚,只是旁敲侧击,以致党员先锋作用发挥不充分,不到位。不及时。
五、原因剖析
1、思想认识不够深刻。个人将党史学习教育当成了一种需要完成的任务来对待,只求完成,不求质量;只求过程,不重结果。没有从“以史为镜,可以知兴替”的高度,认识党史学习教育的重要作用,以致没有从净化思想、提高境界、推动实践,指导工作的高度认识学习的重要性。
2、学习态度不够端正。党的百年奋斗史,就是一部中国共产党为人民谋幸福的初心使命,为中华民族谋复兴的奋斗史,以党史为鉴,可居高观远,知晓昨天,把握今天,掌控明天。而自己因学习态度不端正,以致学习动机不够纯正,学习浮光掠影,没有真正做到入心入脑。
3、思想改造不够到位。因为存在比较心理,有时会有心理失衡现象,思想深处会产生的一些“灰尘、杂质”,个人也没有及时擦洗,处理、打扫,思想上的被动导致缺乏主动担当精神不足,担心做得越多,错误越多。
4、宗旨意识不够强烈。随着年龄的增长,资历的增加,工作劲头有所减弱,工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象,为人民服务的宗旨意识没有刚参加工作时那样强烈。
六、今后整改措施和努力方向
1、加强学习主动性。今后要提高思想认识,端正学习态度,把党的创新理论学习当作一种境界,一种追求,一种责任,一种享受,认真学习“四史”,从党史中汲取智慧和力量;同时下真功夫认真研究习近平新时代中国特色社会主义思想,在掌握核心要义上下功夫,在学以致用上做文章,在出成果上写一笔。
2、强化宗旨意识。今后一是要加强思想改造,锤炼党员党性,练就服务本领,优化服务态度,牢固树立全心全意为人民服务的思想,立足本职岗位,结合“放管服”改革,主动为服务对象办实事办好事。
3、注重搞好协调配合。今后要着眼大局,放下“小我”,从“谋一域”到“谋全局”,创新工作思路,强化履职尽责,主动谋划工作,搞好协调配合,坚守责任担当,在新时代赶考中谋在新处,干在实处、落在细处。
4、发挥党员先锋模范作用。今后一是要主动加强思想改造,淬炼思想灵魂,认清党员身份,强化党性修养;二是认真执行支部“三会一课”等管理制度,专题民主生活会上要敢于“红脸出汗”,反省自我,查漏补缺;三是结合党史学习教育,开展常态化的“我为群众办好事”活动,在服务群众中发挥党员先锋模范作用。
2021年组织生活会个人检视剖析材料【第四篇】
党史学习教育开展以来,我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会
与大家集体聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,围绕学习贯彻总书记重要讲话精神开展了专题研讨。通过学习感觉很受教育、倍感振奋、深受鼓舞。总书记的重要讲话贯通历史、现实、未来,贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。一是四个伟大成就,见证百年辉煌历程。习近平总书记的重要讲话用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的伟大历史意义。以四个“为了实现中华民族的伟大复兴”为引领,深刻阐述了一百年来,中国共产党创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件;创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础;创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件;创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。事实充分证明,只有中国共产党才能肩负起民族复兴的历史使命,才能带领中国人民从胜利走向胜利,实现民族复兴的中国梦。二是伟大建党精神,赓续红色血脉。习近平总书记的重要讲话第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。一百年来,一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。回望百年党史,正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命,我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战,创造一个又一个人间奇迹。三是以史为鉴开创未来,指引前行的方向。习近平总书记“七一”重要讲话,反复强调以史为鉴、开创未来。用“九个必须”,指引出“开创未来”的方向。这“九个必须”,科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题。我们一定要以史为鉴,用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟
党史学习教育以来,我积极参加党支部组织的学习活动,认真完成了学习计划,参观了XX、XX、XX等红色教育基地,参加了党支部组织的学习研讨,撰写了学习笔记。通过学习,一是坚定了理想信念。通过党史学习教育学习,对一些敏感问题和不当言论有了更加清醒的认识,深刻地感受到作为一名党员领导干部应该始终保持坚定的理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,做党的路线方针政策的忠实拥护者和实践者,带头落实好市委的各项决策部署。二是强化了担当意识。坚持以党史学习教育为契机,瞄准一流工作要求,把工作想在前、做到位,做精做细县委各项工作。在调研工作中,以甘当学生的虚心态度深入基层中去,倾听干部群众对县委工作的意见,并形成了调研报告,为推动县委工作提供了重要参考。三是筑牢了廉政思想。通过对党史特别是党史先进人物,我深刻认识到作为一名共产党员要把权力看成是责任、压力和担当,不让别人做的,自己坚决不做,不越红线、不触底线。在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,切实管好自己的家人和身边工作人员,力求做到防微杜渐,经得起考验。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距
在坚定理想信念方面,我是农村长大的,小时放过牛,铲过地,农活也干了不少,虽然受了一些苦,但我一直以来都是比较幸运和幸福的,上班之后,组织上对我一直很看重,不断地培养我,当年写第一份入党申请书时,我是热情澎湃的,是一心想着如何为党更好地工作,为人民服务的,但后来,随着年龄和工作时间的增长,我变得浮躁了,急于求成了,囿于名利,想让别人看到自己的成绩,看到自己的能力,认可自己,看重自己。但这与我当初入党时的理想信念就相去甚远了,舍本逐末了,是理想信念的缺失,是理论学习不深所造成的。