问题整改清单及整改措施情况范例(优推5篇)
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问题整改清单及整改措施情况【第一篇】
一、问题清单:
(一)政治思想方面。思想上不够重视,缺乏主动性;自主学习,热情不足。对上级个别规定和重大决策理解不够深透,贯彻执行不够全面、不深入。
(二)组织方面。对一些日常工作或自认为不是很重要的工作方面没有严格落实请示报告制度。在思想上对社会上出现的谣言、不实言论不抵制、不斗争,存在老好人思想,批评和自我批评深度不够。
(三)工作方面。在开展工作中,工作方式过于保守,工作力度不够有力,工作不够创新,按部就班,没有新意,缺乏创造性思路。
(四)纪律方面。勤俭节俭、艰苦奋斗精神弱化。思想上存在慵懒散的想法,考勤制度执行力度不足。
二、改善方案,经过自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改善不足、提高修养的动力,在今后的工作中,我将以这次查摆问题为契机,针对自身查找的问题,切实采取措施,予以改善和提高。
(一)加强理论学习,提高整治素养。认真学习**和系列重要讲话精神,更加坚定的把好世界观、人生观、始终在思想上、政治上同党中央坚持一致,在大是大非面前,不为巧言所惑,不为歪风所动。
(二)加强个人修为,忠诚担当。把忠诚放在第一位,始终站在党的立场说话办事,以政治纪律为准绳,说老实话,办老实事,坚定让组织放心,不断增强政治鉴别力,始终在思想上和行动上与党坚持一致。
(三)加强宗旨意识,密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务思想,坚持思想品德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节俭。在工作作风上,坚守一线深入基层,努力提高工作水平和服务水平。
(四)加强廉洁自律。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律,发扬艰苦奋斗勤俭节俭的作风。
问题整改清单及整改措施情况【第二篇】
根据**主题教育领导小组办公室的要求,现将八方面特别整备问题清单和整备措施报告如下
一、贯彻实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策,忽视、应对事件、虚假、阳奉阴违反的问题。
问题1:党的基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想不能经常学习新的、常用的思考,组织集中研究交流效果还有一知半解的水平,工作任务和学习计划时间调整不充分,学习效果不明显,不能全面执行整改措施:以此次主题教育为新起点,结合自学和集中学习,深入学习近平新时代中国特色社会主义思想和党史党规,贯彻市局党委重要文件和会议精神,在思想上政治行动中以习近平同志为中心的党中央保持高度一致,坚决贯彻中心党支部的各项决策配置,利用学习强国等信息化学习平台,每天认真学习党建设、廉洁自律、安全稳定等知识,切实克服能力恐慌完成期限:从2019年8月开始实施,长期持续。
二、完善干事创业精神不足,患病,不负责任。
问题2:工作稳定,创新进取意识不足,工作思路不宽,管理工作存在宽松、柔软的现象,推进工作力度不大胆,有时有好人的想法
部分部下干部工作中容易发现低级错误,部分干部担任意识不足无法及时纠正。整改措施:全面落实党建工作责任制,正确检查问题,抓住专业整改,坚决消除主题教育后,调查问题依然存在,加强基层党组织规范化、标准化建设,提高组织能力
加强党员教育管理和监督工作,按时高质量完成党员发展工作,牢牢树立正确的用人指导,抓住干部人才选拔任用、教育培养、评价、管理监督等各项工作,致力于建立高质量的人才队伍。完成期限:从2019年8月开始实施,长期持续。
三、整治违反中央八项规定和省委十项规定精神的突出问题。
问题3:思想上不踩红线,分管工作不违反即可,在分管范围内,创新性不足以履行双重责任
部下科购买物品必须事先知道,但过程跟踪少,事后的票据中有名单不完整、抬头错误等返工现象。整改措施:深入学习贯彻党的十八大精神以来,习近平总书记加强廉政建设和作风建设,坚决落实细致,严格执行自觉遵守中央八项规定精神和细则精神
今后要严格管理审查,督促科室遵守财务规范。完成期限:从2019年8月开始实施,长期持续。
四、整顿形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,检查评价过多的问题。
问题4:缺乏工作创新措施和方法,有复制旧观念旧方法的现象,全局视角不足,考虑问题不深,实质上不着眼于未来,综合规划机构未来发展问题不全面,工作经常代表会议,文件执行。整改措施:利用信息化手段传达和配置工作任务,完善规章制度,按计划实施检查督促工作,面对问题,尽量不占时间,减少文山会海,节省时间。完成期限:从2019年8月开始实施,长期持续。
五、整顿领导干部配偶、儿童及其配偶违反商业企业,利用职权和职务影响为商业企业寻求非法利益的问题。
问题5:我的家人和孩子现在没有经营企业。整改措施:家庭和孩子没有经营企业的情况,但其他亲属和朋友经营企业的情况下,可以扩大,约定不要利用自己的职权违反打开方便的门。完成期限:从2019年8月开始实施,长期持续。
六、整顿对大众关心的利益问题漠不关心,空虚承诺,纠缠,工作不公平,侵犯大众利益的问题。
问题6:没有深入的第一线调查访问,检查工作中与科室科长交流多,与第一线员工交流少的现象,没有及时全面把握新员工的思想工作状态,没有考虑如何加强员工的激励和爱情。整改措施:要坚持以人民为中心的发展理念,经常向第一线员工了解情况,解决工作中的实际问题。完成期限:2019年12月前完成。
七、完善基层党组织软弱、党员教育管理软、基层党建主体责任不足的问题。
问题7:党支部组织战斗要塞的作用和党员先驱模范的作用需要加强,党建与业务工作融合的深刻思考和实际措施少,基层党建质量有进一步提高的空间。整改措施:坚持按照党组织规范实施三会一课等制度,扎实党组织生活,加强党员干部思想教育,以问题为导向,对存在问题,逐一制定整改措施,执行负责人,推进党支部发挥战斗要塞作用,向先进人物学习,发挥党员先驱模范作用。完成期限:从2019年8月开始实施,长期持续。
八、完善黄赌毒和黑恶势力的听力责任、失职责任,包庇宽容,成为保护伞的问题。
问题8:为期三年的扫黑专业斗争宣传很少,有些员工在政策理解和政治高度上站不住脚,缺乏扫黑专业斗争思想认识,有些员工觉得和自己没什么关系,在政策解读和宣传上下功夫还不够。整改措施:在宣传教育方面下功夫,聘请辖区内管理派出所民警开展扫黑除恶专业斗争培训课程,加强员工思想教育和认识。完成期限:2019年12月前完成。
问题整改清单及整改措施情况【第三篇】
“两学一做”精准发力解决党员“五个问题”
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把党的思想政治建设抓在日常、严在经常、落在实处,是推动全面从严治党向基层延伸,进一步提高党员思想政治素养,发挥党员模范带头作用的重要遵循。
精准发力着力解决党员五个问题
解决问题是最好的学习教育。当前,广大党员立足本岗,在各项工作中发挥了模范作用,同时,党员队伍中也存在着一些不容忽视的突出问题。开展“两学一做”的学习教育,就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题,精准发力。
一是着力解决一些党员梦想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对**缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等;
四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避职责,不起先锋模范作用等;
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
机制引导四个方面强化制度保障
制度是学习教育的保障。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,抓在日常、严在经常,有针对性地解决问题。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。以“两学一做”为抓手,以学用结合的制度为保障,以知行合一的检查督促机制为引导,进一步增强党的各项建设的协同性、整体性、系统性。
一是严明党建工作职责制。
党委书记要时刻牢记,抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职。要在落实主体职责上下功夫,履行好“第一职责人”职责,健全从严治党的问责机制;要在加强基层党组织建设上下功夫,抓好党员队伍的思想政治建设,充分发挥党员的模范作用。
二是严格落实“三会一课”制度。
根据部署,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。不断改善资料和形式,注重质量,避免流于形式。使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、做一个合格党员的教育,健全党的组织生活,严格党员教育管理。
三是健全和落实组织领导制度。
用制度确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;确保开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情景,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;确保对基层党组织书记、组织委员等党务骨干普遍进行培训,帮忙他们掌握工作方法,明确工作要求。
四是严格落实党员立足岗位、履职尽责制度。
在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员职责区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度,等等。
学用结合理论学习重在指导实践
水滴石穿,绳锯木断。昨日的成就来自落实,今日的任务需要落实,明天的期望在于落实。坚持学用结合,知行合一,用心用力,抓细抓实。
一是要把学习教育落在实处。
学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;**系列重要讲话精神,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,要坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握**系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
二是把做合格党员落在实处。
学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。经过学习教育,使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定梦想信念、坚持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,无论在何时何地,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
三是把领导干部带头落在实处。
坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面。以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一齐学习讨论、一齐查摆解决问题、一齐理解教育、一齐参加党员民主评议。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,激发广大党员奋发进取、干事创业的精神,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念供给坚强组织保证。
问题整改清单及整改措施情况【第四篇】
问题:落实总目标不严不实。
整改:认真学习党中央治疆方略、自治区党委维护稳定决策部署和市委、县委工作要求,在全乡各党支部深入开展“‘聚焦总目标我们怎样办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到职责到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。
问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强。
整改:进一步强化管党治党政治职责,牢固树立书记抓党建职责意识,充分发挥“一把手”表率作用,带头履职尽责。坚持民主集中制,做到重大事项党委会会议团体决策。加强班子建设,把日常教育、制度建设和纪律约束贯穿到班子建设始终,党委书记定期与班子成员谈心谈话,用好批评与自我批评武器,对工作不在状态的班子成员,第一时间约谈提醒,对问题严重的及时向组织报告。健全党建工作职责制,每季度召开专题会议,认真研究部署党建工作。每半年召开党支部书记抓党建述职评议会,签订党建目标职责书,包村领导常态化驻村,联系、指导、督促党支部开展工作,构成层层抓落实的党建工作体系。
问题:落实党的惠民政策宣传不到位,工作打折扣,部分扶贫项目未分红。
整改:依托农牧民夜校、家庭党校、周一升国旗、结亲入户等活动载体,广泛宣传各项惠农政策。规范惠农项目实施流程,乡纪委全程参与,加强惠农政策落实情景的监督检查,确保政策真正惠及于民。加强警示教育和法纪教育,增强党员干部敬畏意识和法纪观念,预防侵害群众利益问题发生。坚决查处违规享受惠农政策的党员干部,追缴相关资金。举一反三,全面梳理扶贫畜分红项目、村级互助金等惠农政策落实情景,发现问题及时整改,对相关职责人严肃追责问责。
问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。
整改:提高思想认识,制定完善党委中心组理论学习、党员干部学习等制度,丰富学习形式,强化理论武装,坚持党委书记亲自抓,防止政治学习走过场和因工误学。研究制定党建工作计划,按季度召开专题会议,加强对各支部工作督查指导,从严考核工作成效;组织开展业务培训,提升党务干部水平。建立发展党员台账,每季度开展自查,确保党员发展进度和质量。做好党支部换届工作,认真执行换届政策法规程序。严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,确保党内政治生活规范严肃。
问题:全面从严治党不力,两个“职责”履行不到位。
整改:进一步强化党委主体职责和纪委监督职责,增强履职尽责的自觉性。主要领导以身作则、率先垂范,班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党员干部加强教育管理,对重点领域、关键岗位党员干部严格监督,坚决杜绝发生违纪违法问题。支持保障乡纪委履行监督职责,强化主责意识,选优配强纪检干部队伍,拓宽问题线索渠道,加大执纪问责力度,提高案件查办率,切实推动干部作风转变。
问题整改清单及整改措施情况【第五篇】
在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:
一、存在的问题
(一)在工作作风方面
工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(二)在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。