对照革命先辈先烈的整改措施通用5篇
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对照革命先辈先烈的整改措施1
根据党支部组织生活会的安排部署,结合此次党史学习教育组织生活会主题,通过学习反思、谈心谈话、自我检视,认真开展深入剖析,并明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、有什么心得体会方面,
学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会:百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。聆听了习近平总书记的重要讲话,让我心潮澎湃、斗志昂扬。一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。一百年来,中国共产党选择流血、选择抗争、选择牺牲,他们清澈的爱,只为中国。作为一名中共党员,我将听从党中央的号召,传承伟大精神,续红色血脉;作为一名教育工作者,我将不负党的期望,努力工作,不断前进。
(二)通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民高、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等书籍情况,读了没有,有什么感悟方面。
党史学习教育启动以来,根据支部安排,制定个人学习计划,学习指定书目。通过学习,坚定了我对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。百年峥嵘岁月,百年精神传承。一百年来,在革命、建设、改革的历史洪流中,中国共产党从未停下奋斗的脚步。党是一座不朽的丰碑,是一面高高飘扬的旗帜,带领我们不断前进!没有党,就没有新中国;没有党,就没有我们幸福的今天。党的十九大以来,我国各项事业都取得了辉煌成就,全面建成小康社会取得伟大成果。这些举世瞩目的成绩,激发了我履行职责、接续奋斗的热情,我将尽自己绵薄之力,在平凡的工作岗位上,为实现中国民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的智慧与力量!
(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的差距和不足方面。
第一,理论学习不够深入、不够刻苦。回顾日常学习,自觉性还不强,领悟不够深入。原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到深入学习理论知识。第二,对思想精髓悟的不够透、不够深。平日里,只是学习党的理论知识,缺乏对理论知识和深刻领会和深入思考,没有深刻领会精神实质,在学思践悟和融会贯通上做的不够,理解的不透彻。第三,没有真正把党史学习运用到具体工作中。在学习的过程中,只是单纯的学,与实际工作结合的还不够。没有真正做到把党史学习教育作为推动自身工作的重要动力。
(四)立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做的怎么样,还有那些差距方面。
对工作存在应付心态,工作上满足于现状,习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行,只要没有明确允许的,都有顾忌心理,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于用老眼光看待新情况,用老思维对待新事物,工作中求新求变不够,以致束手束脚打不开局面。一是管理不够严格。在遇到工作中的一些矛盾和问题时,存在求稳怕乱思想,缺乏“严管、勤管、狠管”的情形。对一些屡教不改的学生,缺乏行之有效的办法和手段,导致当年教学成绩不够好,工作亮点不突出。二是在学习上还不能深入自觉。按照要求学的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。满足于现有知识,甚至学习了抄了笔记,停留在纸上,不能活学活用。三是积极进取心不强。总以为自己参加工作多年,有的工作放一放、拖一拖也无伤大雅。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,就会出现出了问题自己解决不到位的现象。
二、产生问题的原因分析
对照平川教育系统党史学习教育精神和要求,经认真分析,个人认为自身存在问题是:(一)放松了政治理论学习,理想信念基础不牢,主观世界改造不强。
(二)坚持原则不够,规矩纪律意识有待加强。
(三)党性锻炼有所不足。
三、今后的努力方向及整改措施
针对查摆出来的问题,我将结合今后的教育教学工作做如下整改:
(一)搞好理论学习,坚定理想信念,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将讲政治、对党的忠诚融入到自己的学习、生活、教学工作中,保持清醒的政治头脑,加强自身修养,时时处处讲党性、重品行、做表率。
(二)加强学习的主动性,深入理解精神实质。在学习过程中,做好笔记,通过笔记加深理解。通过党课学习、平台学习等方式,明确学习目的、端正学习态度,自觉加强党性修养,提高自身素质。涉猎新知识,分析新情况,坚持理论联系实际,增强解决问题的主动性、创新性,深入理解领会党的理论的精神实质。
(三)自觉拥护、自觉贯彻、自觉执行党员干部纪律作风的各项要求,要在工作岗位上,认真整改查摆出的问题,认真学习党的理论知识,认真钻研课程标准,把学生放到教育教学的主体地位上,把思想行动高度统一到中央和区委区政府、教育局各项的要求上来,提高政治站位。主动把先进的教学理念融入自身具体工作中,真正把党史学习教育作为推动自身工作的重要动力。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
一、存在的突出问题
(一)组织开展党史学习教育方面。一是重视和学习党史,深入了解党走过的路,是每一名党员思想上入党的重要前提条件。二是重视和学习党史,在大是大非面前头脑清醒,是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。三重视和学习党史,善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验,是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。四是重视和学习党史,更好地把握和适应“两个大局”,是每一个党员更好走向未来的重要保障。
(二)严格党员教育管理方面。一是政治理论学习力度不够,综合素质不高。二是思想解放的力度不够大。三是党员干部服务意识有待进一步加强。四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。
(三)联系服务群众方面。一是服务群众,是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众,需要真心实意的态度、真抓实干的作风。二是党员教师要有服务群众的意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,要有真抓实干的作风,要深入群众生活,从小事做起,从点滴做起,做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”,最大限度的为群众提供帮助和服务,真心实意为群众办实事,解难事,本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。三是党员教师要有服务群众的能力,服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。(四)转变工作作风方面。一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。二是奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
二、存在问题的原因分析以上问题的主要成因如下:
(一)学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。
(二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。
(三)作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。
(四)人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。
三、努力方向和整改措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
(二)用心上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作潜力,用心适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
(三)树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,用心研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。今后,我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。
对照革命先辈先烈的整改措施2
,男,**岁,**年*月加入中国共产党,现任*办公室副主任。
自开展党员先进性教育活动以来,我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上,坚持参加办公室统一组织的学习和其他群众活动,坚持利用休息时间自学和作笔记,比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央持续共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《持续共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。
学习中,勤动笔、善动脑,先后作了三万余字的笔记,写了心得体会5篇。同时,对照党员先进性的具体要求,严格检查,深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。透过查症结,找根源,注重在思想觉悟上有新的提高,在理论知识上有新的拓展,在指导工作上有新的突破,努力使自己在持续共产党员先进性教育活动中不走过场,不搞花架子,以取得实质性的成效。
一、存在的主要问题及表现
(一)进取心弱化。以前总以“学而补拙,勤而促进”来告诫自己,一向坚持读书笔记写日记,不论长短、质量高低、优劣,每日总要有感而发或冷静反思。但是,到目标督查办任副主任后,总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比,从一个农民的儿子走到这天这个地步,已是十分不容易了,也就应知足了,因此,思想上对自己要求不再严格,忘记了“活到老、学到老”的古训,忘记了“书是人类进步的阶梯”,以致业务知识贫乏,尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。
主要表现在:
一是学习兴趣不浓,自觉性不强。个性是因工作忙,参加学习时间少,自学也没有很好坚持。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习不够、知晓不多、把握不准,更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践,从而客观上放松了主观思想上的自我改造,对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多,新经验、新观点了解不多,对现今日新月异的社会,迅猛发展的科技认识不多,反应迟钝,以致观念陈旧,思想意识跟不上新的要求。
自参加省委党校函授后,平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到就应加强学习,提高工作水平和潜力,还订了不少计划,却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之,即使学习,也只是对一些社会新闻更感兴趣。
二是业务工作思考不够,倒是打扑克多了,上网多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕,明日还有明日事,不情愿加班、牺牲一点休息时间完成这天就应完成的工作,打双扣、戴帽子却能够通宵达旦,乐此不疲。
三是沿袭自小的日记习惯被丢弃,每一天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有经验值得总结,是否有教训就应记取,也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排,提前想一想,只是盲目地跟着感觉走,无所预见,无所主动,被动应付,造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法持续和继续发扬,教训却常常相似,使自己更加无法长进,难有进步。
四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作,经常接触领导,也经常接触社会最基层形形色色的人和事,能够知晓许多成功和失败的例子,学习机会很多。要处理不少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多,自己好像仍在原地踏步,没有一点长进,没有一点提高。
(二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职,自认为只要事情来了就做,领导安排了就干,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、水来土掩”,只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩,就是要求。不是经常去想就应怎样主动为领导服好务,主动为办公室群众和同志们服好务。工作仍然如故,明确要求的就做,未明确要求的也明白就应自己做的,缺乏热情,缺乏主动性。
在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的推荐和方法。常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,生怕越雷池半步,谨小慎微,不敢有丝毫违背传统和遗训,缺乏创造性处理问题的潜力,以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作,我们还需要进一步的摸索和完善,工作制度还不很健全、工作方法还需改善,但一向无所创新,无甚建树,耽于领导指点我打点,领导安排我才动,缺少生气,缺失活力,缺乏创意。
(三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题,涉及干部及单位的好恶优劣评价问题,多数状况下,要么讲原则,要么讲人情,讲原则是领导要求的,也是得罪人的;讲人情能够不得罪人,但违背领导意愿也对推动工作不利。因此,在具体开展工作中,存在畏难情绪。主要表现在:工作中逗硬力度不够,怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时,在坚持原则还是讲人情两者之间有时举棋不定,没有找到一个的结合点和着力点。
二、主要原因及分析
(一)理论修养不足。由于放松了政治理论学习,更忽视了马列主义、毛泽东思想个性是邓小平理论的系统学习,对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透,缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高,导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作潜力。
(二)党性修养不足。随着市场经济的建立,头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中,在现实生活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了共产党员先锋模范作用的发挥,没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、群众利益、全局利益放在高于一切的位置,不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作,不是用“三个有利于”来指导我们的工作,而是片面强调个人得失,顾及自己的面子,没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。
(三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务,正如所说:务必始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。作为一名共产党员,就就应毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就就应收获的落后思想,忘记了奉献乃是自己职责本分之事。
(四)业务有待提高。常常为一点小成绩而沾沾自喜,却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年,写作潜力、组织协调潜力、演讲水平等无甚长进,业务潜力一向低水平徘徊,以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自己去做、去办,只能做一些具体、琐碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求过得过且过,在学习上只求一知半解,缺乏求知的热情,缺少前进的动力。
三、整改措施及努力方向
当前,最重要的是要扎实而深入地学习,要深刻理解共产党员先进性的内涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。
(一)勤学习,切实做到“三个结合”。一是做到自学与函授相结合,坚持每一天自学、业余空余时间不放松,坚持参加函授学习,并作好笔记,写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅仅要掌握业务新知识,而且要系统地学习政治理论,努力提高理论水平和政治鉴别力,用马列主义、毛泽东思想个性是邓小平理论武装自己的头脑,指导自己的行动,用“三个代表”重要思想促进自己、检验自己。三是做到学习和实践相结合。立足学以致用,以学习来促进工作,以实践来检查学习,运用所学知识和所掌握的技能,指导自己的工作,使之更上层楼。同时,要把日记习惯坚持下去,以使每一天有长进有收获。
(二)守法纪,始终做好“三个坚持”。一是坚持四项基本原则,牢固树立为人民服务的宗旨,热爱事业、珍惜岗位,在政治上、思想上、行动上与党中央持续高度一致,与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的斗争。二是坚持“四不”,即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风,恪守各项规章制度,在法纪的范围内行使自己的工作职责,搞好自己的本职工作。
(三)务实事,努力做到“三个保证”。一是保证按质按量、按时完成自己的工作任务,不偷懒,不投机取巧,实实在在、一丝不苟地按照领导要求的去办,按职责要求去做,并且要有头有尾,有始有终,及时向领导汇报工作进展(完成)状况,使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作,保证按照县委县政府要求和领导安排,讲原则、讲党性,在“逗硬”上动真格,在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。用心发挥主观能动性,主动思考问题,提前谋划工作,创造性地开展好各项工作,努力为县域经济的发展贡献一己之力。
对照革命先辈先烈的整改措施3
近期,党支部要求每一位党员对照先进党员典型,查找自身存在的问题不足,并逐一、有效、全面地进行整改。本人按照活动要求,全面剖析,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在的问题提出整改计划、作出整改承诺。现将具体情况汇报如下:
一、对照先进典型查摆问题
1.是否坚守初心、对党忠诚
无论在什么情况下,自己都能时刻牢记并践行一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党初心和誓言。能够做到坚决听党话,永远跟党走,对党绝对忠诚,坚决维护党中央权威,并能自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。能够做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,但在小事小节面前特别是在管理部门事务的时候会存在“老好人”思想,在服务规范、规章制度执行方面会有所松懈。同时在实际工作中,还无法很好地将科学理论知识学以致用,运用科学理论观点分析问题,认识问题,解决问题的能力有待进一步提高。
2.是否淡泊名利、甘于奉献
能够积极继承和发扬党的优良作风和传统,努力将党的理想信念时时处处体现为行动的力量。同时,能够将思想理论与实际工作相结合,能够做到勤规划、多思考,但在工作中淡泊名利的心态、勇于奉献的精神做的还不够,在关键时刻和危急关头奋不顾身、无私忘我的意识还有待进一步提高。
3.是否恪尽职守、担当使命
在工作中始终能够秉持“为人民群众服务”的宗旨意识,把人民群众的利益放在第一位,能够用自己专业、认真的态度对待每一项工作。但作为工作在基层一线的党员,在责任担当、引领带头作用等方面做的还不够,勇于“啃硬骨头”的精神还不足。在日常的工作中,考虑问题不够深入,没有多角度多方位分析问题,缺乏一些有效、科学的工作思考和总结。
4.是否清廉自守、克己奉公
一直以来在主观上能够做到严要求、高目标,力争在能力范围内把每一项工作做好。同时,比较注意个人的德行,能够努力做到清廉自守,克己奉公,始终保持一颗积极进取、勇于拼搏之心,不断提升自己的道德修养。但是有时在任务紧急、程序复杂的工作面前,往往会放松自我要求。
二、改进措施和努力方向
1.坚定初心,加强政治理论学习。
在今后的理论学习中,注重学习的持续性和系统性,树立正确的世界观、人生观、价值观,注重将先进的理论知识与自己的工作实际相结合,在讲政治、识大局的角度来思考筹划和抓好落实,切实把各项要求落实到工作的方方面面。
2.牢记使命,发扬求真务实的工作作风。
在今后的工作中,将进一步传承和发扬求真务实的工作作风,脚踏实地、稳扎稳打。面对工作中的问题和不足,要敢于面对,敢于担当。经常向优秀党员、先进模范看齐,坚持问题导向,紧盯工作不足,做到从我做起。进一步解放思想,实事求是,坚持高标准、严要求,抓好自身建设,进一步提高自身的业务水平和服务群众的能力,注重运用科学的方式方法开展工作,讲究工作效率,脚踏实地,把每一项工作做到位。
3.无私奉献,培养高尚的道德情操。
有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。在今后的工作和生活中努力做到讲道德、有品行,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。作为一名共产党员,应该自觉地注重对个人“总开关”的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,在做事上克己奉公、无私奉献,比普通人有更高的要求。
4.持之以恒,提高个人党性修养。
今后的工作中,我将持之以恒,对照先进典型,不断反省自己,发现与其他党员同志之间所存在的差距,认识到自己存在的问题和不足,进一步提高个人党性修养,坚定理想信念、提高政治觉悟,并以此作为今后工作的努力方向。以上就是我查摆的问题和改正的方向,欢迎各位领导同志批评指正。
对照革命先辈先烈的整改措施4
本人自20xx年参加工作,20xx年9月加入中国共产党。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究,有多项成果获得科技进步奖,并有近20篇论文在省级以上刊物发表;在工作上兢兢业业,务求高效,服从、服务于全局,听从指挥,组织上交办的工作无论轻重大小,都能愉快地接受并较好地完成,充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。
自20xx年1月我厅开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,本人作为厅教育办的督导组成员,能够珍惜这次极好的锻炼机会,坚持把搞好自身学习放在第一位,力求先知、先学、先掌握,做到先学一步、多学一点、学深一点,努力提高自身督导水平和工作质量。除积极参加厅教育办组织的集中学习外,还充分利用业余时间抓好自学。已按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍篇目,完成规定的学习时数,学习活动参与率达100%,完成读书笔记150多页5万多字,联系实际撰写心得体会3篇。在做好学习活动和督导工作的同时,自觉以先进性教育理论指导当前工作,勤奋努力,开拓创新,经常加班加点,切实做到“两促进、两不误”。
通过两个月的理论学习和讨论,本人对保持共产党员先进性教育活动有了较深刻的认识和理解,在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,亦有了明确的目标。在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,为此,本人通过对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照《新时期共产党员先进性标准要求》,剖析保持共产党员先进性的情况,自觉亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,对自我有了更进一步的认识,找到了前进的方向和改进的动力。
二、主要问题
1、理论学习欠缺,造成理论与实际脱节。近几年由于从事业务工作,故业务技术的学习培训的机会较多,学得也比较深入系统。但对理论学习不够自觉、刻苦,停留在学文件、听报告和看报纸上,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致有时理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、作风不够扎实,存在急于求成的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是认真考虑如何做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自己;二是深入基层调研探讨时间少,锻炼机会不多,没有充分发挥主观能动性,欠缺创新意识,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是安于现状,存在被动接受任务多,主动开展工作少,局限于领导布置什么做什么。
3、沟通协调欠缺,联系干部职工不够紧密。没有很好坚持从群众中来,到群众中去的根本工作路线。在生活、工作中没有时刻警惕与干部群众脱离的倾向,与处站党员群众开展广泛、真诚谈心比较欠缺;没有从思想深处,与处站干部群众联系、沟通和交流,日积月累,存在一定的思想隔阂,致使有些工作上的小疙瘩没有及时消除,使自已陷于被动,既不利于解决工作中存在的不足,又不利于让干部群众对你工作的理解和支持。
4、有时缺乏耐心,易产生急躁的情绪。自工作以来,长期能够坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神,服从服务于本职工作。但是还存在理性党性修养不够,在谦虚谨慎、不骄不躁上还不够注意,有时在生活、学习、工作中,有时会对一些不同意见、不良反映和一些言语刺激,缺乏忍耐性,产生急躁冲动情绪,态度生硬,或多或少影响同志之间的团结和关爱。
三、思想根源
存在以上突出问题,咋看起来,似乎只是平常小事,大家都免不了,充其量只是些小毛病、小问题,但是细究起来,它们的产生有着深刻的思想根源
1、关于理论学习不足方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但有时在思想上对理论学习的重要性认识不足,没有自觉地学习,理解性地学习,总认为理论学习是领导干部的事,自已一般群众,可以放松要求和降低标准,满足于一知半解,往往是囫囵吞枣、浅尝辄止;同时时常以工作忙为由,逃避学习,认为学习是软任务,工作是硬任务,重业务知识学习,认为自已是从事业务工作的不是党务工作者,只要搞好业务就是讲政治;另外理论学习与实践隔离,在联系实际上,存在着一般化、深入不够的情况。主要是用马列主义的立场、观点、方法来分析和解决问题,指导林业科技推广工作的实践不够。
2、关于工作作风不够扎实方面。我党一贯主张要坚持求真务实的工作作风,反对工作上的形式主义和主观主义,经常深入基层调查研究,倾听群众意见,帮助基层解决实际问题。由于工作时间久了,对待工作有时抱有马虎应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法;对于没有碰到的问题,主动性不够,没有主动去了解,领导怎么说就怎么做,有不求有功但求无过的思想,工作平平淡淡,自己觉的只要完成好本职工作,完成好领导安排的任务,本职以外的、领导不安排的关心不多,很少有安排时间到基层调查研究,没有很好地去总结基层的工作经验,致使超前意识不强,缺乏开拓创新、锐意进取、创造性工作的精神。
3、关于沟通协调欠缺方面。我党一贯主张要密切联系群众,坚持从群众中来,到群众中去,这是我党最大的政治优势和党的优良作风。沟通协调是发扬党的优良作风,密切联系群众的有效途径。近年来,本人把主要精力用在勤勤恳恳服务本职工作实践中,一心想着把自已的本职工作做好,忽视了与人的沟通协调。同时因感于机关人事复杂,怕言多得罪人,怕言多伤了别人的感情、给别人难堪,影响团结,引起不必要的麻烦,其结果是得不到同志的理解和支持,阻碍了同志间的沟通与交流。
4、关于性格急躁情绪方面。本人深深知道“性格决定命运”这个道理,一个有作为的人必须具备良好的心态,具备坚韧不拔、温和耐性的性格。在性格上,本人较喜欢安静,不喜欢闲扯,也疏于与人交流,喜欢一个人静静的想问题,考虑工作上的事,对工作兢兢业业,勤奋耐劳,但却忽略了沟通的重要性,没有很好的使自已融入社会、融入集体中,造成别人不了解自身所付出的辛勤努力,得不到干部职工的理解和支持;同时因本人多年来一直从事烦琐的综合工作,很难体现工作成绩,参加工作十多年了,没什么建树,故总感觉工作憋屈,导致缺乏耐性,易引起急躁情绪。
四、努力方向
通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足,争取新的成绩,做到“善学习、严己身、常沟通、树耐心”,以无愧于共产党员的称号。
1、善学习,提高自身素质。理论建设是党的建设根本,理论素质是干部思想素质的灵魂,既是改造主观世界和客观世界的现实需要,也是增长知识才干、锤炼意志品格的必由之路,是我们党一贯倡导的学风。今后本人要把学习当作最紧迫和长远的任务来完成,珍惜大好时机,只争朝夕,刻苦学习,锲而不舍,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科技、法律、法规等方面的知识,努力拓宽知识面。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一,不停留于口头,真正让学习作为立身之本、成才之道、力量之源。通过学习,使自已自觉地运用先进性理论武装头脑,构筑起强有力的精神支柱;通过学习,增长才干,努力使自己成为林业发展所急需的高素质人才,努力为林业经济社会各项事业的发展作出自已的贡献。
2、严己身,改进工作作风。工作作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。党员干部保持良好的工作作风,是实践“三个代表”重要思想落到实处的重要方面,是党员干部综合素质的最大体现。今后在工作中要坚持和弘扬求真务实的工作作风,努力克服主观主义和形式主义,多深入基层,多深入林区,听取基层的意见,倾听林农的呼声,摸清实情、破解难题,以务实的作风和满腔地热情为基层排忧解难,为林农解决一些实际问题。要在工作中不断提高自身的责任感和事业心,树立强烈的岗位责任意识,对待工作要求自已勤勤恳恳,兢兢业业,做就要尽最大的努力,做到最好。同时要坚持做到自重、自警、自励,严格要求自己,让自己的言行和工作符合党章要求,树立良好形象。另外作为一名年青干部,要根据个人具体情况和自身工作特点,积极努力,开拓创新,不断完善和提高自己,始终保持共产党员的先进性,以创新的精神、创新的思路投入到工作中去,适应新形势发展的需要。
3、常沟通,共建和谐处室。沟通协调是增进了解和团结、诚实守信的有效途径,也是沟通思想、相互提醒,及时交流工作中存在不足的具体举措。今后要本着善意的、平和的心态,遇事尽量把问题摆到桌面上,抛开顾虑,采取真诚、推心置腹、敞开思想与干部职工之间沟通和交流,努力消除同志间在沟通协调上存在的障碍,加强相互间的理解和谅解,使自已真正深入群众、融入集体,尽可能和同志们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进,做到闻过则喜、有则改之、无则加勉,不断锤炼自己的党性。同时认真履行一个共产党员的责任和要求,勤恳工作、兢兢业业、务实高效地开展工作和批评与自我批评,以提高工作效益和工作效率,努力做到协调顺利、沟通顺畅、增进相互的理解和信任,营造良好氛围,构建和谐处室。
4、树耐心,培养良好性格。本人认为耐心就是一种能忍耐,不急躁的性格,是一种蕴含内在修养和坚忍不拔的意志。良好的性格也是适应自然和社会的良好能力,更利于处理各种矛盾、困难和复杂的人际关系。今后本人要在生活、工作、学习中慢慢培养自身的耐性。在待人接物上、工作上,适时调整自我情绪,控制急躁心理的冲动,不断修炼自身的忍耐与克制力,不断培养自身豁达和开朗的性格;当遇到困难、挫折,消极情绪时,努力排除外界的干扰、烦躁和急躁情绪,讲究人格、讲究品德,使自已能经受耐性锻炼,克服困难,勇往直前,更加高效地完成自已所承担的工作。
对照革命先辈先烈的整改措施5
一、学习情况及体会
按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。点此看最全的党性分析材料,仅供参考,不得抄袭 3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,作为一名窗口工作人员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地,为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。( 励志天下 )
3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。