对分管领导党史教育专题组织生活会征求意见3篇

网友发表时间 2024-01-17 04:24:59 1224245

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对分管领导党史教育专题组织生活会征求意见1

按照市直机关工委转发《中共福建省委组织部关于2018年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》要求，市政府办第一党支部采取书面征求、走访了解等形式，分别征求本办秘书科、综合科、xxx科、xxxx科等相关科室对xx党支部及其支委的意见和建议，具体意见归纳如下：

一、总体评价

(一)加强理论学习，夯实思想基础

一是通过自学提高思想认识。全体党员采取自学方式，深入学习党的十九大精神、《中国共产党章程》《习近平谈治国理政(第二卷)》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、中共中央办公厅《印发的通知》以及省第十次党代会和省委十届二次、三次、四次、五次全会精神，进一步提高了思想认识。二是集中学习领会上级精神。在前期自学的基础上，支部召开理论学习会，专题研讨习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，把着力点聚焦到党和国家事业取得的历史性成就和历史性变革、中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经发生重大变化等重大政治论断上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上，切实把支部班子成员思想统一到中央和省委、市委的要求上来。三是讨论交流加强思想沟通。召开支委恳谈会，互动交流自己的学习心得、思想认识，结合“四风”问题集体会诊、谈心谈话。支部全体党员结合各自的思想和工作实际，主动谈认识、谈体会，相互启发，共同提高。通过学习交流、思想发动，班子成员打消了怕丢面子、怕揪辫子、怕结梁子的思想顾虑，为开好高质量专题组织生活会奠定了坚实的思想基础。

(二)加强支部建设，促进队伍发展

近年来，支部按照《党章》要求，严格把好发展党员工作中的培训、政审、考察、审批、转正等各个环节，认真履行新的入党流程，保障发展党员的质量。经过这几年来的发展，支部分三批次共发展xx名优秀青年加入中国共产党，另有1名青年被确定为入党积极分子培养对象，进一步充实壮大了党员队伍力量。支部连续四年被机关党委会评为先进基层党支部，2014年被市直机关党工委授予xx市市直机关先进基层党支部称号;先后有5名同志被评为优秀党务工作者，9名同志被评为先进个人，18名同志被评为优秀党员。

(三)加强党风廉政建设，铸牢党员心中反腐城墙

按照党风廉政建设工作相关要求，支部组织党员认真学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和学习教育读本，观看警示教育纪录片，通过多方面学习提高党员干部的政治素养，帮助党员干部筑牢思想防线，增强党员干部的防腐拒变能力。在重大节假日等敏感时期，召开党风廉政建设专题会议，强调廉政问题，拉紧大家脑中反腐那根弦。近几年来，xx支部党员能够坚持立党为公，执政为民，依法行政，洁身自爱，没有重大违法违纪事件发生。

(四)加强“三会一课”，打造学习近平台

不断完善落实“三会一课”制度，与“三严三实”“两学一做”等学习教育活动相结合，丰富“三会一课”开展的形式和内容。在活动的形式上，既有自学，又有集中统一学习，既有每次主题，又形成系列活动;在活动的内容上，既有上级规定的内容，也有自选的当前热点内容、支部中心工作、办公室工作等。结合活动特色，定时间、分专题组织党员进行学习，确保做到每次学习都有主题、有讨论、有收获，使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

二、下一步工作建议

(一)进一步深入学习贯彻党的十九大会议精神。把学习贯彻党的十九大精神作为工作中一项十分重要的政治任务，推动机关党员干部进一步吃透精神、领会实质，筑牢深化改革的思想基础。支部学习活动可更系统、更紧凑，切实提高党员学习的自觉性、主动性，尤其是对党建知识的学习要学以致用。

(二)进一步用好“党员e家”及APP平台，激发基层党建活力。不断打造“党员e家—党建园地”，通过“党员e家”平台功能，贴近基层工作实际，使党建工作更接地气、更具活力;积极推动支部党员“每周线上学习1篇理论文章、观看一次视频”，力争通过新颖的设计、丰富的内容和便捷的服务，使支部党员注册率、登录率、核准率达到“三个100%”。

(三)进一步优化干部队伍结构。重点对支部党员年龄梯队结构进行分析，做好支部党员的培养教育等工作。一是着力推进支部新进党员培养工作。从支部党员年龄结构看，也需要进一步调整。因此，我们要加强新进党员的培养工作，进一步优化支部党员的梯队结构。二是结合“两学一做”常态化制度化建设和“不忘初心，牢记使命”主题教育，大力推进支部党员培训教育。对支部的学习教育活动进行充实完善，着力将一些理论培训、业务培训、廉政建设培训的相关内容充实进去，提升学习的针对性和实效性。

(四)进一步关心党员干部。有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，使党员感受到党组织的温暖。对干部家庭的困难与问题多加关心，对干部子女培养问题多加了解引导，对干部思想反映多予谈心化解，为本支部干部职工创造良好和谐的干事创业氛围。

对分管领导党史教育专题组织生活会征求意见2

1、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。

2、对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

3、工作务实精神不够。分管工作专项、试点过多，有些专项或试点与常规工作接近，给基层增加工作量及压力;“上面一根针、下面千条线”各条线分工、布置任务过细，造成基层频于应付，工作实效不显著。

4、对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

5、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

6、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。

7、在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强;

8、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。

9、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

10、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习;

11、上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大错。

12、创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班，“指一指，拜一拜”，创新理念不够。

13、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

14、存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没有能够认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺，看问题、做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。

15、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

16、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。

17、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实，活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。

18、工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议。