传染病疫情事件应急预案范例精编4篇

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传染病疫情事件应急预案【第一篇】

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

1适用范围

学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性的传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

2组织机构

由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

成立突发传染病防治工作领导小组

组长：张卫东(校长)

常务副组长：周志平、(副校长)、何林(副校长兼教导主任)、

成立基本应急小组

安全保卫小组(组长：王永刚)

职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

医疗救护小组(组长：王俊)

职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

综合信息小组(钟林)

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。

后勤保障小组(组长：曹刚)

职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

3建立保障机制

突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

加强健康教育

每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。

严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的`通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。

坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医，发现传染病患者及时报告学校应急办。

加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

预警联动

学校做好日常预警预防工作，与镇政府、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

4学校突发传染病防治应急处置

启动预案

突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

应急措施

由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。

主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案;建立健全传染病防治责任制度;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作;检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施;利用校内(外)、课内(外)的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向当地疾病控制部门及县教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施。

迅速启动与实施措施

建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。

预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报县教育局安办，并跟踪后续信息，定期报告。

建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。

如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在县疾病控制中心、镇医院的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。

由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。

5信息报送与现场保护

学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员(应急专干)，综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关信息。

信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向县教育局安办报告基本情况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。

传染病疫情事件应急预案【第二篇】

一、扎实做好开学前准备工作

(一)高度重视疫情防控.不断完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订幼儿园疫情防控各项制度,把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位教职工和幼儿,坚决防止疫情向幼儿园输入扩散.

(二)精准掌握师幼健康状况.继续坚持师幼的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度,每日向园长或中层管理汇报动向和体温检测及健康状况.精准掌握如期开学复课的每位师幼健康状况,以及不能如期开学复课的每位师幼的健康状况、具体原因和预计返校日期.来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师幼暂不返园.决不允许任何教职工或幼儿带病返园.外地回来的教职工或幼儿要向幼儿园相关领导报告,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理.

(三)注重全员防疫培训利用信息化手段,对全体教职工或幼儿开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导.对班主任、配班/保育、食堂、司机,就教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程.

(四)强化校园安全管理以高度的责任心和强烈的使命感,守住幼儿园这片净土,维护幼儿园稳定.开学前要严格落实幼儿园封闭管理“2个一律”:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入幼儿园;因防控工作需要进入幼儿园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等.加强对消毒物品的管理,加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度,做到安全管控不留死角;加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查.

二、统筹安排错峰开学

(一)统筹安排返校时间具体开学时间须经过严格的评估审核和规定的报批程序确定.结合实际制定《幼儿园开园途中安全防护要点》,通过多种途径告知每位老师和家长,落实好返校途中防护措施.实行错时分批次上下学(一般可按十五分钟/批),避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚.

(二)加强返校师幼健康管控返校前,所有师幼须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,幼儿园应多措并举逐一进行信息核实,发出正式开园时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:1、被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的教职工或幼儿暂不返园、仍身处疫情防控重点地区的教职工或幼儿暂不返园(卫生健康部门出具健康证明的除外).幼儿园要为孩子制定个别化的培养方案.2、有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区的人员有密切接触的教职工或幼儿,向幼儿园先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经教育主管部门批准后再返园.3、任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的教职工或幼儿暂缓返园,经治疗无症状后,经报上级教育主管部门批准后再返园.

(三)上好返园开学第一课认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,引导幼儿正确认识疫情,做好个人卫生清洁和防护,并组织幼儿开展各类应急情况处置演练.

三、抓实抓细开学后防控措施

(一)落实晨午检制度幼儿园每日要以班级为单位进行晨午检,检查幼儿出勤及健康情况;每天入园、离园前,教师分工定人检查幼儿健康状况并做好记录,汇总后向属地教育部门报告.如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:1、第一时间送医.幼儿园应及时让幼儿到园内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊.2、第一时间报告.幼儿园应立即向当地教育部门报告,并及时告知幼儿家长或监护人,配合属地做好疫情处置.3、第一时间隔离.幼儿园应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握幼儿健康情况.

(二)加强门卫管制师幼入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护.园外无关人员一律不准进校,园内一律不会客,外来人员确需入园的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所.离园家长在门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集.

(三)关注重点人群严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报.严格复课审查制度,教职工或幼儿病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课.严格家庭健康报告制度,密切关注教职工或幼儿家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置.

(四)科学组织教学

疫情结束前,不得组织各种大型师幼活动.教学过程中注意幼儿身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及在物理空间中的分布密度.

(五)实施定期消毒教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒.食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品.教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟.口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理.

(六)加强就餐管理.加强对幼儿园食堂及有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作.督促幼儿餐前餐后洗手,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒.严格幼儿园膳食管理.

(七)强化学校主体责任和校园安全全面落实园长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任.全面落实疫情防控期间幼儿园安全专项整治各项措施,杜绝安全责任事故.

防控为主,常抓不懈.

幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害,幼儿园师生的生命健康将受到极大威胁,因此,幼儿园的传染病防控工作将是2020年春季不可忽视的重要工作之一,针对当前新型冠状病毒感染的肺炎的情,我园特制订《幼儿园开学前准备工作方案》、《幼儿园开学后工作开展方案》及《幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件应急预案》等等提高师生的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝新型冠状病毒感染的肺炎在幼儿园的传播,并且形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患.

园所需不折不扣地把疫情防控各项工作落实到位,全力以赴打好疫情防控攻坚战!

开学须知

亲爱的家长朋友们,为保障幼儿返校后复学复课工作安全、平稳、有序进行,我园制定了各项工作方案和应急预案,筹备充足的消毒和防疫物资.根据上级指示,黄沙坪街道百佳幼儿园小/中/大班将于4月27日开园.感谢疫情以来家长朋友们对幼儿园各项工作的理解与支持.同时也请家长们在即将开学的日子里无特殊情况请勿离开本地;尽量做到少出门、戴口罩、勤洗手,为即将到来的新学期做好准备.

复学条件

1.重点疫区(湖北、重庆、湖南、浙江)返回幼儿须向幼儿园提交解除隔离通知书.

2.境外回国或与境外回国人员有接触者,必须接受隔离,隔离期满后持相关手续到园报到复学.

3.开学后带上《新冠肺炎家长报告幼儿疫情承诺书》及开学前连续14天打卡记录及幼儿健康卡.

4.幼儿每天离家前坚持测量体温,如体温≥℃或有干咳、气促、呼吸道症状等异常情况,请不要到园,及时给班主任请假并隔离观察和就医.

5.疫情期间,幼儿在校园应佩戴口罩,请家长适量准备好幼儿开学后需要佩戴的儿童口罩(使用过的口罩请放置到废弃口罩回收垃圾桶).

6.提倡家长每天接送幼儿,如乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免触摸车上物品.离园后径直回家,不在人流密集场所逗留(使用过的口罩请放置到废弃口罩回收垃圾桶).

7.出入校园请主动接受体温测试,家长一律不入园,谢谢大家的理解和配合.

温馨提示

这个假期对于孩子们来说,不仅“长”,而且很“特别”,全家人都“宅”在家里.在家没有了各种规则的约束自由自在,随心所欲,这种情况下孩子们不仅全身心的放松了,而且还变得漫不经心和懒洋洋了.在开学前,家长们的第一件事就是,要做一个“收心计划”.把孩子的“玩心”收回来,也可以给孩子一些引导和憧憬.比如可以跟孩子多聊聊,幼儿园发生过的有趣的事儿.还可以跟孩子说,开学就可以看到你的小伙伴们了,你们班老师一定好想好想你们的之类的话,这让孩子对新学期充满向往和期待,否则突然到开学之时,戛然离开目前的“舒适区”,孩子会更加焦虑,这种焦虑不亚于第一次上幼儿园.

开学着装提醒

春季开学阶段处于初春,天气早晚温差较大,孩子不容易适应,所以建议家长在孩子的着装上多注意一下.

孩子的衣着宜轻便、舒适,不要过于繁琐,尤其不要穿系带的衣服,这样会影响孩子的活动.

初春时期由于早晚温差大,建议给孩子穿厚一点的上衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿.

传染病疫情事件应急预案【第三篇】

为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教育、教学。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和**县教育局通知精神，结合我校具体情况，特制订本工作预案。

本预案中的传染病是指《《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。传染病防治工作预案：

(一)、指导思想和工作原则：

传染病防治工作在镇中心学校领导下，接受**县教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主，防治结合，分类管理的原则。

(二)、组织领导：

学校组建传染病防控领导小组，负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育、组织校内搞好校园环境及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传染病的患有人畜共患传染病的动物、组织对公共卫生设施的监督管理、承担传染病的'宣传知识及上报制度。

(三)、预防：

1、利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育，增加全校师生自我保健知识，培养良好的卫生习惯、增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭蚊、蝇，对人员密集的教室、办公室、进行定期消毒。

3、定期组织师生体检、保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

4、学校结合疾控中心对学生进行腮腺炎等疫苗接种、预防工作。

6、对发现的传染病人，学校必要时让其休学回家治疗。

(四)疫情报告：

1、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时应立即向中心学校和村医务室报告。

2、班主任实行首报负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时必须按照规定时限向学校防控领导小组汇报：甲类：半小时内报告。乙类传染病人1小时内报告。丙类传染病2小时内报告，并填写传染病报告卡。

(五)预防和应急准备：

1、预防。

①学校积极开展各种类型的健康教育，普及卫生预防知识，倡导科学、文明、健康的生活方式。

②加强小食品卫生监督，保障饮水卫生安全，防止食物中毒等突发事件的发生。

2、应急准备。

①学校逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的能力。

②定期对各班主任进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，提高应对突发发事件的业务能力。

3、应急处理。

①一旦发生突发事件，学校在24小时内向上级卫生部门和疾控中心和教育主管部门报告，并做好应急处理准备。

②突发事件应急处理工作中，学校执行国务院《突发公共卫生应急条例》，学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人给予表彰和奖励，对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

传染病疫情事件应急预案【第四篇】

为有效预防校园突发传染病事件，最大限度地降低其危害，确保师生身心健康、生命安全，保证校园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《校园卫生工作条例》和省、市、区《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合校园实际，特制定本预案。

1、适用范围

校园突发传染病是指在校园师生员工中发生的群体性传染病，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等具有传染性的疾病。

2、处理原则

遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，用心救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。

3、组织机构

由校长室、教务处、政教处、总务处、医务室、等人员组成突发传染病应急处理领导小组，主要负责带给突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，及时应对处置可能发生的突发性传染病事件。

成立突发传染病应急工作领导小组：

组长：杜双莲

副组长：胡海峰

成员：刘小伟王国增罗鲁民杨红岩郭红建

魏福建陈婧陈小丽杨晓梅弓利军

王长敏孙校医各班主任

4、校园突发传染病事件应急处置

1启动预案

突发传染病后，应立即启动校园突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：如发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报发病状况，必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

2启动预案

(1)建立和完善校园传染病信息传报职责制：各班级传染病信息传报的第一职责人为班主任，年级传染病信息传报的第一职责人为年级长，校园传染病信息传报的第一职责人为校长。

(2)校园本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强校园常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防和突发传染病应急措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，立即实行本预案。

3处置措施

(1)校园突发传染病事件后，应立即将状况发生的地点、时间等基本状况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告;要尽快核准状况，在2小时内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮忙解决的问题等状况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

(2)班级出现传染病症状的学生，班主任立即向传染病应急工作领导小组报告，经领导小组研究同意由辅导员和校医护送去医院，并通知其父母。如果是本校教职员工出现传染病症状者，由校园送医院并通知其家属，家属不能到校的由校园安排人员先护送去医院。

(3)传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂、公寓等公共场所务必加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒。

(4)校园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染员。

(5)我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病，应及时就医并向校园领导请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出(含外出学习、缺课)工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。

(6)传染病人在医院理解治疗时，没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望，。

(7)所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病潜力。注意个人卫生，勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。

(8)如发现传染病感染者，立即报告区、市疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制传染病，切断传染病途径，保护易感人群，具体做到：

a、封锁疫区。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停校园一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。

b、疫区消毒：对校园所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

c、疫情调查：校园密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

(9)校园领导发现传染病人后，迅速向全体师生说明状况及采取的措施，让广大师生了解状况，安定人心，维护校园稳定，做好学生家长的思想工作，维持校园正常的教学秩序。疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出校园的人员，不得擅自向社会公布疫情。