幼儿自理能力比赛园长致辞范例通用3篇

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幼儿自理能力比赛园长致辞1

尊敬的家长们：

我们幼儿园的目标是帮助孩子们全面发展，包括在生活中提高他们的自理能力，使他们成为独立、自信、有责任感的孩子。自理能力是孩子成长的重要部分，它不仅能够让孩子建立起自信心，还能让孩子更好地适应学校生活，并在未来的人生中获得成功。

培养自理能力的重要性

在幼儿的成长过程中，家长和老师可以通过训练和引导的方式培养孩子的自理能力，例如，教孩子穿衣、吃饭、洗手、刷牙、整理玩具和书本等。这些习惯可以使孩子提高自己的日常生活能力，无形中增强他们的自信心和独立性，给孩子创造好的成长环境，能够让孩子养成良好的生活习惯。

特别注意喂养问题的引导

在孩子的饮食问题上，我们与家长们保持密切沟通，建立孩子的健康档案，确定孩子的喜好和不喜好，制定合理的饮食计划。我们将为孩子提供营养均衡的食品，并根据不同孩子的生活方式和需要进行个体化的调整，充分保障孩子的饮食卫生和营养健康。

引导孩子自我保护意识的养成

在幼儿园中，孩子们往往需要与其他孩子协作，共同完成许多活动。这些活动中，孩子们不仅要完全自理，还要与其他孩子相处，要互相尊重和关心。在这个时期，孩子们也会遇到一些困难，需要学会保护自己。我们将教育孩子们不仅要尊重别人，还要保护好自己，让孩子拥有自我保护意识和能力。

家长的配合是关键

帮助孩子学会自理能力需要家长和幼儿园的合作和配合。家长应该在日常生活中理解和支持幼儿园的教育目标，充分配合幼儿园的教育方案，积极与老师沟通，共同帮助孩子更好地适应幼儿园生活。我们希望与家长建立沟通渠道，交流幼儿的近况和发现问题、解决问题的方法，共同为孩子们的成长保驾护航。

最后，我要再次强调，培养自理能力是孩子成长的重要部分，它不仅能让孩子建立起自信心，还能让孩子更好地适应学校生活，并在未来的人生中获得成功。幼儿园将在教育过程中注重培养孩子的自理能力，建立好的教育环境和培养方式，帮助孩子全面发展。感谢家长们一直以来的支持，我们期待着与家长们的配合，共同帮助孩子梦想起航。

幼儿自理能力比赛园长致辞2

尊敬的各位家长朋友们：

您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议，我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。

沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和缪老师继续担任孩子的教育教学工作，由葛老师担任本学期的保育工作，我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年，我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声：谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。

转眼间孩子已经开始大班的生活，他们将经历幼儿园中的最后一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享，我和缪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长们来说，孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说，孩子就是希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐!

一、班级情况

班级总人数：42人(男：22人 女：20人)其中新加入6名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。

例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。比如：不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了，认真负责的几个小组长工作做得可认真了，同时也是老师得力的小助手，总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教育教学

(一)上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的发展目标，将幼儿的学习内容分解为：健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式，在实施主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在搜集准备材料方面，继续请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会及时通过各种途径告知家长，到时请家长多帮忙、多想办法、多协助，因为我们为的是同一个目标：“孩子!”

(二)除了书本上的教学内容以外，平时我们还适当补充一些课外知识，增加幼儿的阅读范围，培养幼儿的阅读能力和兴趣。在数学方面，本学期是老师和家长的工作重心，近段时间我们主要学习10以内的相邻数，请家长一定要配合老师，我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单，其实只要掌握方法，不一定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目，我们不需要很难很灵活，最主要的还是让孩子理解，只有在理解的基础上，孩子才能学得更多更快乐。

(三)在语言方面，请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天，说说话，谈幼儿园里一天发生的事情，谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书，认真完成好“亲子阅读”手册，总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。

(四)本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳，希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧，本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。

(五)班级特色：我们继续开展班级特色“童心画语”，上个学期非常感谢家长的认真负责，从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步，对色彩的敏感;从家长记录上可以看出孩子的语言能力在不断进步，家长的重视更是显而易见。本学我们继续开展班级特色，要求要比上学期高了，不仅在绘画上，更要在讲述能力上，家长要适当去引导和帮助幼儿组织完整的语言。

三、需要家长配合的细小工作

1、早上7点15分开校门，请家长在7点15分——8点之间送孩子来园，途中保证孩子的安全。

2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡，如有事不能来接幼儿请在放学前及时与班级老师联系，讲清接送人的相貌特征。

3、在教育教学方面需要家长帮助搜集的材料，请家长按时上交，在孩子面前树立诚信。

4、请家长每天抽出一定的时间与孩子阅读、聊天、学习数学等。

5、教育孩子的个人卫生，定期给孩子洗头、剪指甲等，最近部分地区发现红眼病，请家长更要注意孩子的个人卫生和用眼卫生。

6、做好孩子的安全教育，不随便一个人外出玩耍，不做危险性动作，不吃路边摊无证食品等。

7、经常性和班级老师进行联系、沟通。家园及时了解孩子。

幼儿自理能力比赛园长致辞3

亲爱的家长们：

首先感谢各位家长对我们幼儿园的关注和信任。幼儿园是孩子们成长的第一步，也是我们共同育人的重要阶段。我们一直认为，自理能力教育是幼儿园教育的重要组成部分，也是孩子们成长的必经之路。因此，今天我想和家长们分享一下我们幼儿园在自理能力教育方面的经验和思考，希望家长们能够一起积极参与，共同促进孩子们的成长。

培养独立意识，提升自我管理能力

幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是孩子们自理能力的重要阶段。在这里，我们不仅要教会孩子们基本的自理技能，还要引导他们树立独立自主的意识。例如，在日常生活中，我们常常鼓励孩子们主动脱鞋、穿衣、整理书包等，让孩子们明白自己应该有自我管理的能力，从小就培养孩子们的独立思维和自主能力。

鼓励孩子亲自动手，提高动手能力

幼儿时期是孩子的肢体发育阶段，也是孩子探索世界的好时机。为了让孩子们能够更好地学习和生活，我们鼓励他们亲自动手，提高他们的动手能力。例如，在幼儿园里，孩子们会参与户外活动，搭建小木屋、模拟园艺种植等等，这些活动都可以锻炼孩子们的动手能力，增加他们的任务完成感和自信心。

营造温馨的自理环境，激发孩子学习兴趣

在幼儿园，我们也注重营造温馨的自理环境，激发孩子学习兴趣。例如，在幼儿园里，我们设计了各种自理环境角落，如自助餐饮区、盥洗区、儿童卫生间等，让孩子们在实际生活中体验自理，感受自己学习成果的同时，也更容易产生学习兴趣。

共同促进孩子自理能力成长

幼儿园自理能力教育需要家长与幼儿园共同促进。家长朋友们，作为孩子成长的第一门课，您们的陪伴和引导对孩子的自理能力成长有着至关重要的作用。在幼儿园之外，您可以给孩子提供更多的实践机会，例如让孩子们参与家务活动、自理自己的生活用品、学会维护自己的衣物等等。相信在我们共同的努力下，孩子们的自理能力一定会得到蓬勃的发展。

最后，我想再次感谢各位家长对我们幼儿园的关注和信任。孩子的成长需要我们大家的共同努力，让孩子们拥有更好的自理能力，也让他们能够在未来的成长过程中更加自信和独立。