公务员晋升任职表态发言范例优质4篇
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公务员晋升任职表态发言【第一篇】
尊敬的各位领导、尊敬的各位同志们:
你们好!
我今天的述职发言分四方面:
一、尘间万事德为先
我们都生存在红尘世间,无论现行政治在弘扬什么精神,我想:亘古不变的灵魂乃是一个“德”字。做人,讲的是品德;做事,讲的是美德;做法官,讲的是职业道德。
在思想上,我能够与党中央保持高度的一致,积极参加院里、庭里组织的各项政治活动和理论学习,努力按照《法官行为规范》和《法官职业道德标准》严格要求自己。面对十二年来经我手审结的上千个案件的当事人,我问心无愧地说:我用最实际的行动,兑现了“司法为民”的思想。
民事案件特点之一,即:数量多。由于自己多年来超负荷的工作,近几年,只要数日连续开庭,前胸部位便会剧烈地疼痛,接不上气来。亲朋好友劝我开庭时尽量少说点儿话,我的速录员无数次庭前提醒我。然而,一脚步入审判席,我的良知令我无法因自身的不适去简单地走程序,亦或瞒天过海般地“偷工减料”。他们这辈子或许就打这一场官司,我心疼了自己,就是对当事人的不负责任,我不忍心、也做不到。有时下班回到家,一天强撑下来的我,只能用笔在纸上写字与家人对话,因为,最难受时,真的是连一个字都说出来了。
集体氛围,是在另一层面检验一个人德性的试金石。我能始终以一颗真诚、宽容、感恩之心善待周围的同志。我绝不背弃原则地去迎合别人,而是面对需要,伸出一双温暖的手;面对伤害,捧出一颗包容的心。用豁达化解误会,把祥和带给集体;用真挚感化猜忌,把快乐带给大家。
在廉洁自律方面,我想:具有发言权的不是本人。我将这项权利交给平素了解我为人或与我共过事的人们去作答!我只想秉承自己十二年审理案件一个不变的原则,那就是:绝不把自己的职业,作为谋求个人私利的工具——无论从主观上,还是客观上。
二、怨海百态法定禅
无缘不相聚,无怨不成讼。平息怨恨的是一个“法”字。首先是法律、法规。当事人到法院来,讨的是公正、公平、公道。这里,法律是准星儿,缺乏法律根据的说教,如无本之木、无源之水,是不能从根儿上说服当事人的。我努力利用每一次开庭的机会,将个案所涉及到的相关法律知识渗透到当事人的意识里,其最明显的效果是:增加了息讼服判的概率,减少了潜在的不安定隐患。
同时,这个“法”还涵盖了方式、方法。多年来,我以诚挚的内心、率真的表情、温和的态度、广博的知识、人性化的思维、丰富的语言,娴熟地驾驭着每一次庭审,应对着三教九流、不同阶层的当事人,了解对立双方的心态、开解他们的困惑、理解他们的苦衷、化解他们的矛盾,将彼此间的怨恨引领到相互间的自省上去,收到了良好的社会效果。
三、真情自有真心在
十二年的时间里,我每年都是超额完成全年的结案指标,从未有超审限的情况发生,多次评为系统先进、办案能手。考核期的三年中:03年审结93件;04年审结123件;05年审结81件,圆满地完成了自己的本职工作。
特别值得一提的是:03年9月,我的母亲患癌住进了医院。我整日奔波于肿瘤医院和单位这两点一线之间,从未影响过开庭和正常的工作。04年初,我将母亲接到我家,每天早上,我准时赶到单位上班,中午利用同事们到食堂就餐的休息时间,骑着自行车赶回距单位往返四十多分钟的家里为母亲做饭。在长达半年的时间里,我从未在单位吃过一顿饭,常常空着肚子赶回单位开庭、打判决。一边是事无巨细的家务、癌症晚期81岁的母亲;一边是卷柜里永远走不空的卷宗,我以只有四十八公斤重的身子,支撑着这两副沉重的担子。
在此,我向所有在我最痛苦、最无助、最心碎的那段日子里,给予我支持、帮助和关爱的各级领导和同志们,道一声:我由衷地谢谢你们!是你们,给了我莫大的精神力量,让我勇敢并坚强地撑过了最艰难的时期。
公务员晋升任职表态发言【第二篇】
尊敬的各位领导:
大家好!
我是来自xx化工厂生产部的一名普普通通的工作人员。从事生产管理方面的工作,在这个平凡的岗位上兢兢业业,努力学习,不断提高理论水平、认知能力和专业技能,全力完成工作任务。
20xx年,当我刚迈出象牙塔的大门,便步入了xx化工厂的发展空间。在这片沃土上,开始了我的人生旅途。作为一名刚从学校毕业的大学生,我应该是踌躇满志的。然而,面对这熟悉而又陌生的环境,从未实践过的工作,为人处事的生涩令我倍感忧心,无所适从。随着日子在一天天的推移,xx公司领导们真诚热心的微笑激励了我,同事积极向上的工作态度影响了我,渐渐地,我感受到了公司的勃勃生机和活力。
到公司4年来,我看到了公司扎实的工作作风、领导的高瞻远瞩和同事们富有朝气的精神面貌,内心觉得非常庆幸,从而,更坚定了我对公司美好前景的乐观态度和忠诚决心。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障,只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之材,希望所在!
在工作中,我尽职尽责的做好自己的本职工作。在这里,我们紧紧抓住手中的机遇,打造出骄人的业绩,面对激烈的竞争、严峻的挑战知难而上、愈战愈勇。在这里,我学到了业务知识、掌握了操作技能,经历了成长的烦恼、懂得了收获的快乐,看到了拼搏向上的力量、感受了团结互助的温暖。xx公司带给了我与众不同的人生,经历了不同的工作岗位,对工作的感悟也就更加深厚。也许生活的意义,不仅仅是为了生存,而是将个人的生活赋予意义,将自己的生命赋予光彩。在不断的工作中,我感觉到自己与老员工之间的差距,由于缺乏经验,在生产管理方面还很生疏。每天我有什么不懂得地方都虚心的向前辈们请教,他们都很耐心的给我讲解,用他们的经验教我该怎么处理。通过他们耐心的讲解,慢慢的我工作业绩越来越好,对工作也越来越有信心了。
作为年轻人,我们是xx化工厂的希望,是xx明天的主人,承担着继往开来的历史使命,我们不应辜负历史赋予我们的这一光荣职责,在百年难遇的危机面前,勇于挑起重担,直面危机,为xx辉煌的明天而努力拼搏。我将从现在做起,从身边做起,做一个爱岗敬业的员工,做一个在学习中不断成长并成才的员工,为xx的发展努力做贡献。
谢谢大家!
公务员晋升任职表态发言【第三篇】
大家好!我是来自XXX的XXX。
此时此刻我倍感幸福与激动。公司给了我走向成功的机会,也是它给了我展示才华的舞台。
首先,我要感谢XX领导对我的关心和认可;感谢一直鼓励和支持我,并且不知疲倦的在我最需要帮助的时候,帮助我、推动我、点拨我的XX领导。感谢部门所有同事的辛勤付出及全力协助,感谢各位同事对我们的鼎力相助。
其次,来到公司1年3个月的时间让我感受最深的就是这样一句话:以积极的思维和心态去专注你想要的目标立即行动,在行动的过程中用一个感恩的心去对待身边的人和事,坚信自己的梦想,你就一定能够得到你想要的结果。
20xx年我将继续带领部门立足常规工作,扎扎实实做事,构建精英团队,实现业绩突破,为公司的蓬勃发展添砖加瓦,请大家共同见证!
谢谢大家!
公务员晋升任职表态发言【第四篇】
我叫xx,女,19xx年5月出生,现年39岁。于xx大学专科毕业。19xx年8月参加工作。从教18年来,一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外,还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。19xx年被聘任为小学一级教师,至今任小学一级教师已满14年,任现职期间年度考核9年称职,5年优秀,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,符合晋升小学高级教师条件。
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报,写心得,做笔记,团结同志,以身作则,做学生的楷模。坚持出满勤,能胜任并担任过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。
任现职以来,特别是近五年来担任毕业班班主任。我重视育人,多年来,我认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴农村教育为自己最大的责任,认真实践敬业乐群,敦品励学的精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作,成效显着。在当班主任的第一天起,我就时时地提醒自己,开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,处处以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。
实际工作中:
一是坚持以从大处着眼,从小处着手原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得泰山不让土壤,故能成其大。河海不择细流,故能就其深这一伟大源自平凡的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。
二是加强与其他科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住既要教书,更要育人的原则,做到全员参与育人。每位老师都有共同挖掘学生非智力因素方面的潜力的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。
三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。
四是对后进学生的教育坚持一个原则,就是首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’。本人历来主张挽救一个差生比培养一个优生更有意义,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。20xx届,我班学生周静同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求非常严格。可他在参加晚自习补课后,成绩没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲倦,压力大,就上网吧玩游戏,放松放松。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。
针对这种情况,我对他进行教育,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,希望他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,否则容易造成逆反心理。不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的休息。在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子情况有了转变,家长欣喜地把这个消息告诉了我,其实我早就注意到了,但仍对家长的转变给予了评价。家校配合,收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中,取得了好成绩。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国数学学科教改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。
20xx—20xx年数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了兴趣数学教学。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示,故事引入等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式,学生既提高了数学的口算能力,又提高了学习数学的积极性和兴趣。
20xx年,我从师大毕业后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记老师自身素质的提高是学生素质提高的前提,从自身着手,把新教材内容及要求与大纲相结合,提出了数学教学既要扣住课本,又要跳出课本。既要抓紧课堂,又要跳出课堂的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手:
一是加强基本功训练,积极、主动承担备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。
二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。
三是积极参加数学学科组和全市数学学科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短。与科组同事共同编写了《学习指导》教辅材料。与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。与青年教师帮教结对,近几年来,我先后辅导了李老师,指导他怎样教好高年级数学课。辅导了卓老师怎样教好英语口语的教学。
四是成立数学活动小组,进行与数学学科相关的课外活动:努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。
多年来,本人能认真钻研业务,了解数学教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了张家界市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,如优选数学教学方案、情感在数学教学中的运用、学中乐乐中学、我的班主任工作、我要飞小学数学教学中的多媒体的运用等十余篇论文获奖。
任现职以来,所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所带的毕业班,面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习,注重数学知识点的合理复习和考点的研究,积极主动承担平时测试的出题和评卷工作,有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏,我所教班级数学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在20xx年4月全国青少年科技创新大赛中,我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务,工作勤奋,教学成绩突出,先后连续五年被评为县级优秀教师,20xx年度被杉木桥中学、镇政府评为优秀班主任。
以上是我从事教育教学工作的自我表扬,我决心在今后的工作中积极进取,更上一层楼,故现特申报晋升小学高级教师职称。