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以案促建以案促改存在的问题【汇集5篇】

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以案促建以案促改存在的问题【第一篇】

——堌阳镇财政所通过学习干部违纪违法案件,深知其腐败堕落的根源,剖析自身存在的问题,现将问题清单整理如下:

1、理论学习不深入,不系统;

2、抵制不良风气的行动不够坚决;

3、下基层调研不够深入,不够细致,不够经常;

4、与同志交流密度不够;

整改措施:

1、树立终身学习的理念。

加强理论学习,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,始终在思想行动上与中央保持一致。

2、不良风气无小事,对自己工作要求严格,要拘小节,勤俭节约,务实进步。

3、加强调查研究,深入群众,联系群众,为群众办好事,办实事,解除群众的后顾之忧。

4、常了解同事的生活工作情况,了解工作中遇到的问题,从而帮助解决。

5、实际工作中,勇于站在改革的潮头,调意识,换思想,运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。 总之,在今后的工作中自律自强,“严”字当头,抓住诱惑,守住底线,用勤奋的工作,卓越的成绩回报社会

以案促建以案促改存在的问题【第二篇】

为深入贯彻落实《**市推进以案促改工作制度化常态化的实施细则》和《2020年全县以案促改工作要点》精神,强力推进以案促改制度化常态化,持续净化、优化系统政治生态,根据有关要求,结合工作实际,制定如下工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻十九届中央纪委四次全会、十届省纪委五次全会、六届市纪委五次全会和十三届县纪委五次全会精神,通过深入剖析发生的典型违纪案件,深挖问题根源,研究案发规律,查找廉政风险,堵塞监管漏洞,使**街道**系统及社区党员干部从中汲取教训、深刻警醒反思,全面开展整治行动,严明纪律、转变作风,为各项工作开展提供强有力的纪律作风保障。

二、警示和整改对象

***。

三、方法步骤

以案促改工作集中开展两个月,重点围绕**政策落实、贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神两个方面开展,**在**指导下开展此项工作。

(一)第一阶段警示教育

以**系统发生的典型违纪案件为基础教材,采取召开****系统警示教育大会,***集中学习讨论等形式,开展警示教育,增强**干部遵纪守法的思想自觉和行动自觉。

(二)第二阶段查摆剖析

针对**系统典型案件暴露出的问题,召开以案促改警示教育会,认真查摆剖析问题。重点围绕以下内容开展自查自纠:一是遵守党的政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定及其实施细则精神、整治“四风”情况。二是聚焦**工作履职情况。重点关注社会救助政策措施落实。三是以上级比对反馈结果作为对查摆剖析环节的检验。结合典型案件,敢于正视问题,查摆剖析自身存在的问题及不足,严肃认真开展批评与自我评批。要认真分析产生问题的主客观原因,对查找出来的问题进行全面排查梳理。

(三)第三阶段整改问题

坚持查找问题与解决问题相结合,剖析原因与自我整改相结合,有针对性的提出整改内容和整改措施,明确整改时间要求,逐项进行整改。

(四)第四阶段建章立制

针对**系统发生的典型违纪案件暴露出来的问题,对照查摆、整改情况,对现有制度进行全面梳理,健全完善制度。

四、工作要求

(一)成立领导小组

(二)强化整改责任

结合工作实际,采取有效措施落实以案促改工作。**以案促改工作领导小组要始终跟踪社区落实以案促改工作进展及整改情况。社区对以案促改工作要做到按时推进、定期检查、主动汇报,推动以案促改工作任务高质量落实。

(三)加强督促检查

以案促改工作领导小组办公室将配合**街道办事处纪工委派驻纪检监察组加大对以案促改工作的督查问效,不断推进**街道**系统以案促改工作的扎实开展,对消极应付、敷衍塞责、工作不力的社区和相关责任人,将进行通报批评;对整改工作不认真、整改措施不到位的将依据有关规定严肃追究责任,以确保以案促改工作取得实效。

以案促建以案促改存在的问题【第三篇】

为了全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真落实十九届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会工作部署,落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的讲话精神,根据《全省纪检监察系统贯彻落实省委精神集中开展以案促改工作实施方案》(豫纪发〔20xx〕15号)和《中共河南省高校纪工委关于认真落实推进以案促改制度化常态化工作的通知》(豫高纪〔20xx〕8号)精神,按照学校《开展案件剖析做好以案促改工作方案》的安排及要求,人事处组织开展了反思剖析,重点剖析发生在我校的王怀生案件。现将以案促改工作总结如下:

一、班子成员高度重视、组织实施到位

人事处班子成员对以案促改、剖析案件促进本部门廉政建设工作高度重视,第一时间组织部门全体同志集中学习《全省纪检监察系统贯彻落实省委精神集中开展以案促改工作实施方案》(豫纪发〔20xx〕15号)和《中共河南省高校纪工委关于认真落实推进以案促改制度化常态化工作的通知》(豫高纪〔20xx〕8号)、《全校纪检监察干部集中开展以案保改工作实施方案》,重点剖析王怀生案件,并安排科室全方位、无死角排查廉政风险点工作。

二、强化理论学习,提升政治站位,深刻认识“以案促改”的重要性

人事处结合工作实际,组织部门全体同志认真学习《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的指导意见》《开展案件剖析做好以案促改工作方案》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《平顶山学院责任追究实施办法(试行)》等其他相关规定。通过学习,让部门全体成员真正意识到廉政风险的客观存在性与现实危害性,深刻认识“以案促改”的重要性。不断加强思想作风建设,进一步提高全体同志自觉接受监督、不怕被监督、乐于被监督的意识。从提高全体同志政治思想素质入手,紧抓作风建设,结合自身有关工作的内容,制定相应的工作流程,防控廉政风险。

三、以案为鉴,深刻吸取王怀生案的教训

以案为鉴知敬畏,以人为鉴明是非。王怀生在担任平顶山市卫生学校校长期间,严重违反党的纪律:对抗组织审查,违反政治纪律;

利用职权贪污、受贿、挪用公款违反了廉洁纪律;

违反民主集中制原则,规避集体决策,违规录用教职人员,违反了组织纪律;

违反工作纪律,不正确履行职责并给公共财产造成严重损失。学校决定给其“双开”处分,充分体现学校党委全面落实从严治党的决心。通过了解案情,剖析案件,使人事处全体人员受到警醒,明白底线,知道敬畏,找到违纪违法行为的根源、原因,认识到违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,进一步认清了强化权力监督制约,增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性的必要性。人事处全体人员深刻认识到一定要汲取王怀生案的教训,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,构筑拒腐防变的思想防线。

四、剖析查摆,认真开展风险点排查

1.学校成立了党委教师工作部,加强党对教师思想政治工作的领导。由于成立时间较短,尚未发挥其引领作用。虽在制度层面制定了《关于建立健全师德师风建设长效机制实施办法》《平顶山学院师德考核办法》等制度,但目前仍在征求意见中,还未真正构建起师德师风建设长效机制。

2.为加强人事档案审核、审查力度,规范人事档案管理,推进人事档案信息化建设,制定了《平顶山学院人事档案管理办法》把好人事档案入口关、管理关、转接关。

3.为规范人才引进工作的流程及实施步骤,制定了《平顶山学院人员招聘工作实施办法》。严格执行二级单位申报、职能部门论证审核、学校研究确定的工作流程,招聘岗位条件及相关要求网上公开,各招聘环节学校纪委全程跟踪监督、面试现场封闭管理、面试考场全程录像,落实阳光招聘。

4.制定了《平顶山学院职称自主评审实施办法(试行)》、《平顶山学院2017年度职称评审工作方案》、《平顶山学院专业技术职务任职资格评审委员会产生办法》及《平顶山学院职称评审工作纪律》等一系列职称评审制度,校纪委全程参与各环节监督,确保职称评审各个环节公平、公正、公开。

五、加强自身建设,打造一支“高效、廉洁、务实、创新”的人事队伍

在制度建设的同时,进一步加强人事工作队伍自身建设。积极开展人事工作人员政治理论、业务能力学习和廉洁自律教育,提高政治素养、提升业务水平、增强拒腐防变能力。牢固树立“服务大局,服务师生”的工作理念,以“教职工满意”为目标,坚持“高效、廉洁、务实、创新”的工作要求,以强烈的事业心和责任感,踏实敬业做好各项工作。努力做到矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,为广大教职工提供规范有序、优质高效的服务。

六、加强廉政教育,建立健全防范长效机制

推进廉政建设工作,教育是基础。反腐倡廉一直是我党的重大政治任务,要认真开展廉政风险防范工作。让制度长牙、纪律带电,建立反腐倡廉长效机制、完善各环节的监督审查、提高执行力及约束力才是重中之重。人事处针对本部门实际情况采取组织开展学习国家方针政策、学习法律法规、观看警示教育片等方式加强廉政教育,构筑思想道德防线。严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,结合自身情况认真开展了廉政风险防控工作。通过学习传达上级文件精神,以岗位廉政教育为基础,以重点岗位监控为重点,以制度机制建设为保障,统一了工作人员思想,进一步深化了校务公开制度,优化了办事流程,推动各项工作又好又快发展。

七、明确职责、狠抓落实

1.明确职责;

明确领导班子成员分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。人事处把推行廉政风险防控作为加强惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制的一项重要任务来抓,做到与人才引进、职称评聘及其它重要工作一起部署,一起落实。领导班子各成员切实履行“一岗双责”,承担起各自分管范围内相关工作的具体督促、指导和审核等工作,确保廉政风险防控工作的整体推进,推动各项工作有效开展。

2.分解责任;

根据人事处工作实际,将部门党风廉政建设工作进行细化分解,明确廉政责任,明确要求各科室做好责任的二次分解,形成横向到边、纵向到底的责任分解体系,切实把党风廉政建设责任落实到位。

3.严于律己,当好廉政表率,筑牢拒腐防变的思想防线。要求人事处全体人员做到自重、自省、自警、自励,严格教育与适时互相提醒相结合,将人事处党风廉政建设落到实处。

以案促建以案促改存在的问题【第四篇】

——堌阳镇财政所通过学习干部违纪违法案件,深知其腐败堕落的根源,剖析自身存在的问题,现将问题清单整理如下:

1、理论学习不深入,不系统;

2、抵制不良风气的行动不够坚决;

3、下基层调研不够深入,不够细致,不够经常;

4、与同志交流密度不够;

整改措施:

1、树立终身学习的理念。

加强理论学习,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,始终在思想行动上与中央保持一致。

2、不良风气无小事,对自己工作要求严格,要拘小节,勤俭节约,务实进步。

3、加强调查研究,深入群众,联系群众,为群众办好事,办实事,解除群众的后顾之忧。

4、常了解同事的生活工作情况,了解工作中遇到的问题,从而帮助解决。

5、实际工作中,勇于站在改革的潮头,调意识,换思想,运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。 总之,在今后的工作中自律自强,“严”字当头,抓住诱惑,守住底线,用勤奋的工作,卓越的成绩回报社会

以案促建以案促改存在的问题【第五篇】

按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,查摆了自我工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,认真对照自我在平时工作中的实际情景,并对此进行认真剖析。经过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情景汇报如下:

一、在严守党规党纪方面的剖析情景存在问题:一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义,认为自我天天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认为只是走过场,等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节,不注意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,容易在小事和细节上出错误。整改措施:一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求,认真贯彻落实“两学一做”要求,坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁,艰苦奋斗勤俭节俭的作风精神,树立全心全意为人民服务的宗旨;二是从身边小事做起,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线。在安排部署业务工作的同时,不忘党风廉政建设,让总务处每一位工作人员在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。

二、在坚定梦想信念方面的剖析情景存在问题:认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自我在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。整改措施:摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,异常是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,针对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为广大师生办好事、办实事、解难事。

三、加强制度建设方面的剖析情景存在问题:对纪律、制度说的多、落实的少,职责追究的力度不够大。在制度的执行方面,存在认真执行的不够,存在制度挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。整改措施:要在学校制订的各项规章制度的基础上,结合本部门实际,建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行为,严肃查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。经过制度建设,努力构成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变。

由于个人认识水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对照检查的不够深刻、不够全面、不够准确。原因剖析和整改措施也不必须到位,敬请领导和同志们批评指正。我将虚心理解,认真加以改善。

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