斗争精神存在不足范例【参考4篇】
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斗争精神存在不足【第一篇】
一、产生问题的主要原因:
1、思想上对政治学习缺乏正确的认识
平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自我思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
2、为人民服务的意识不足
对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,在个人利益与团体利益相冲突时,往往研究个人得失较多,而忽略了群众的想法。
3、业务水平有待提高
对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情景存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。
4、工作纪律有所松懈
剖析自身存在的主要问题,一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自我受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律还是比较好的。可是经过这次活动发现我们的工作标准与办党组的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。
二、下一步整改措施
加强理论学习,提高政治素质,全面认真系统地学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,认真学习第七次全国人防工作会议和第三次全省人防工作会议精神,认真贯彻落实中发15号文件和豫发10文件,严格按照中央八项规定要求办事。
第3篇: 以案促改自我剖析材料
根据省委《关于落实对冯新柱案“以案促改”工作建议的实施方案》、市委《关于冯新柱案“以案促改”工作的实施意见》要求和县委“以案促改”工作安排,我坚持以习近平思想为指导,再次深入学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神,深刻吸取冯新柱案的教训,以案件中反映的问题为镜,全面分析自身存在的问题,深挖问题存在的根源,认真学习了xx等书籍,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省xx系统的重大案件,从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情,剖析案件,一大家受到了警醒,明白子底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题,认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。
下面我把对照检查情况报告如下:
一、存在的突出问题及具体表现
冯新柱案表现出来的问题触目惊心,我坚决拥护组织对他的处理。对照他存在的问题,结合实际深刻反思,主要还存在以下几个方面的问题:
(一)切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导,但在具体的落实上还有不足。一是在学习上不够全面,对习近平思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。
(1)是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,存在工作的被动性。
(2)是在纠正不良言行上做得不够,习惯于独善其身,缺少示范带头,工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重大部署、省委领导讲话精神,不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪。特别认真敬业,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定马克思生义信仰,在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思,在理想信念方面还存一些问题。如,在加强理论学习上“搞选择”,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。
(二)、在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来,能够严格要求自己、锻炼自己,严格以党员身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和但在具体的落实上还有不足。
(1)是在学习上不够全面,对习近平思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。
(2)是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,存在工作的被动性。
(3)是在纠正不良言行上做得不够,习惯于独善其身,缺少示范带头。工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重大部署、省委领导和x领导讲话精神,不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪。特别认真敬业,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定马克思生义信仰,在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思,在理想信念方面还存一些问题。如,在加强理论学习上“搞选择”,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。
(三)、在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来,能够严格按照标准要求自己、锻炼自己。不断增强纪律和规矩意识,在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致,与省委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党表里如一,言行-一致,不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题,注意把自己融入集体,维护集体团结,诚恳待人处事。 深入反思,在纪律和规矩上还有不足。同时,自已在严守纪律上做的也不够好,有时存在着没能按照要求,及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁,在一定程度上存有“泄密”的隐患。
(四)、在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线,坚持向群众学习,从群众身上汲取智梦和经验。始终用中央八项规定精神要求自己,约東自己,力戒“四风”问题,没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。
(五)、在担当作为上。自己在工作中,经常性告诚自己,要始终用党员的标准要求自己,对领导安排的工作和任务,积极服从,不讲条件、不打折扣,保质保量的去完成,对一些难以处理的问题,深入思考、科学分析,拿出切实可行的措施,认真解决。对工作中的失误,大胆承担责任,不随意推卸给别人,同时,注意从失误中总结经验教训,努力改进工作。深入反思,在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插到底”“-把尺子量
到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统-一。同时,主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,远远没有做到“身在兵位,胸为帅谋”,“不在其位、学谋其政”,没能当好参谋助手,没能很好地为领导分忧。
(六)、在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务,积极参加处党支部和xx组织的各类活动,能够严格遵守组织生活各项規定和有关纪律,真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外外出参加活动时,注意维护单位的良好形象,严格接照有关单位的要求,安排计划自己的工作,确保不给单位抹黑。能够自觉主动纳党货,从不拖欠或延期缴納党費。深入反思,在纽织生活方面,还有很大的改进空间。如,在开晨批评与自我批评时存有“好人主义”,不够直接,不够大胆,“辣味”不足,有时担心批评的重了,言辞激烈了,会伤了同事间的“面面子”和情谊,会影响团结,会让领导和同志对自己产生“狂放不鸡”“自以为是”“目无尊长”的坏印象。同日时,对待领导和同事吾意的批评,有时不能很快的消化理解,存有定的抵触情绪,没有第一时间去深入反思自己的不足,总是在一-段时间过去后,才能理解“良药苦口利于病”的道理.
二、主要原因分析
(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加政治理论的高度自党,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。
(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够, 在思想深处,认为自己作为一名普通千部,既不管钱,又不管人,也不是决策者,只是负贡具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去千工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够初底、不够严肃。
(三)从品质道德上分析,没有始终如一地用党员的高标准、 用组:工干部的高标准、用党办千部的高标准要求自己,在处理一-些 事情.上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继永和发扬党的优良传也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。
(四)从发挥作用上分析。在工作上,没有树立起“示范”“标标杆”的强烈意识,在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想,总是习惯于等上级决定、等领导安排,不敢做“第一个吃蟹的人”,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。
三、努力方向和改进施
(→)带着强烈的进取心,持续不新的加强理论式装,做到不忘初心牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。
(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立烈的实干意识,在工作的具体实践中不断炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。坚持“千中学、学中千”,学习人事工作政策法规,充实自己的知识储备,提高工作的能力;另一方面,加知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。
(三)带着纯洁的赤子心,持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,扎紧制度和规矩的牢笼,努力做到为人“千净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚才持用制度和规矩办事,坚书持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合 規合矩。在生活中,严格遊守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交图、生活图和朋友。
最后,我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心心接接受、认真采納,坚决改正,把今后的工作做得更好。
斗争精神存在不足【第二篇】
“在人类的认识史中,从来就有善于宇宙发展法则的两种见解,一种是形而上学的见解,一种是辩证法的见解,形成了互相对立的两种宇宙观”。唯物辩证法主张发展的对立与统一,一切事物的发展与进步中的矛盾关系都是互相依赖和相互斗争的。斗争精神就是关于事物客观矛盾状态的主观把握和自觉反应。
泱泱中华,五千年的对立与统一发展中,积淀了悠久历史和灿烂文明。正是因为不畏艰险、敢于斗争,才使华夏文明成为多民族、多文化和谐共生的文明大国;正是因为不惧磨难、勇敢探索,才让统一和平的理念成为万众一心的向往,创造出一个个盛极一时的恢弘朝代;正是因为不断突破自我、自我开刀,才使百家争鸣的文化历久弥新,在新时代彰显出海纳百川的胸襟;正是因为共产党不断积极向上、奋发有为,才使软弱落后的屈辱回忆永久封存,在民族复兴的大道上阔步前行。
“天行健,君子以自强不息”,汲取历史营养,回望创党建党历程,更加能挖掘斗争精神的强大力量。在“人到半山路更陡,船到中流浪更急”的时刻,面对波谲云诡的国际形势、国内伺机而动的反动力量、复杂的经济情况、艰难的民生任务等,我们要善于斗争、敢于斗争。面临百年之未有大变局,要锻炼深邃的洞察力,透过现象看到事物本质。刻理解斗争精神的时代,结合自身实际,勇敢追、勇敢闯,赋予斗争新定义,把斗争种子深植工作厚土,把斗争气魄融入生活血液,为实现伟大梦想不懈努力前行,踏平大道成坎坷,斗罢艰险再出发。
“天下难事必作于易,天下大事必于于细”,基层工作就是国家行政大楼的根基。在基层充分发扬斗争精神,更是需要我们甘于经风雨、见世面、壮筋骨,不断自我革命、自我革新、自我净化、自我完善,不断增强自身党性修养,坚定初心使命,坚定理想信念,自觉做到“两个维护”、深化“四个意识”、坚定“四个自信”,把取之不尽的奋斗情怀和工作激情融入到为国为民的事业中。结合工作实际,不断提升自我业务能力,提高服务水平,打好“三大攻坚战”,助力乡村脱贫振兴,促进基层和谐稳定。同时,也要充分发挥党员干部、政府机构模范带头作用,用积极向上的正能量洗净社会污浊,让急功近利的浮躁心态和腐败消极的多元文化,激浊扬清、去芜存菁,建设天朗气清的安全、和谐、主流社会价值理念,让社会主义核心价值观在斗争精神中乘风破浪,凝聚成百姓共识。
“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”斗争是敢于牺牲的魄力,是甘于奉献的无私,也是居安思危、未雨绸缪、不安现状、积极进取源泉。斗争是个人不堕落、不沉沦的必然经历,也是民族国家兴旺发达的必然选择。发扬斗争精神,不断增强斗争本领,让我们汇聚协力共进的磅礴力量,共创美好未来。
斗争精神存在不足【第三篇】
不忘初心,方得始终。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党近百年历史反复证明,践行党的初心和使命,必须永葆斗争精神。
斗争精神是共产党人的红色基因
社会是在矛盾斗争中开拓前进的。宇宙间的一切事物都是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争,矛盾是事物发展的根本动力。人类社会是一个由许多矛盾构成的复杂矛盾体系,是在矛盾斗争中开拓前进的。充分认识和科学运用社会矛盾规律,坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进,是共产党人的本色。
共产党人是不同于其他政党的特殊政党,没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,始终代表整个运动的利益。他们要通过最终消灭阶级从而消灭人类历史上存在的剥削和压迫。“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂;毫不奇怪,它在自己的发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”因此,共产党人必须斗争,同剥削阶级斗争,同无产阶级内部错误斗争,同自己身上存在的各种错误思想进行自我斗争。
恩格斯在马克思墓前的讲话中评价马克思说:“马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情,坚韧不拔和卓有成效地进行斗争……正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都要驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了,整个欧洲和美洲,从西伯利亚到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊重、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”
列宁认为:“马克思的学说直接为教育和组织现代社会的先进阶级服务,指出这一阶级的任务,并且证明现代制度由于经济的发展必然要被新的制度所代替,因此这一学说在其生命的途程中每走一步都得经过战斗,也就不足为奇了。”
斗争精神是中国共产党精神的重要组成部分
中国共产党的斗争精神在推动党的伟大事业胜利中发挥了重要的作用。建党近百年来,我们党外与各种阻碍社会进步的因素进行斗争,内与党内错误思想进行斗争,形成了顽强的斗争精神,成为中国共产党精神的重要组成部分。
敢于斗争是中国共产党的光荣传统。没有斗争,就没有胜利,没有今天的一切。中国共产党是在斗争中成长壮大的党,是敢于并善于领导人民百折不挠开展斗争又在斗争中不断取得胜利的党。无论弱小还是强大,无论顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险、付出巨大牺牲,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。中国人民能从悲惨境遇走向光明前途,实现伟大历史转变,就是因为中国共产党带领人民以顽强的斗争精神进行了艰苦卓绝的斗争。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。这些过程也是党的斗争精神不断发扬的过程。
斗争精神是实现初心和使命的动力
发扬斗争精神是实现新时代使命的需要。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益,坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
发扬斗争精神是应对重大风险的需要。习近平总书记在2019年1月21日省部级主要负责人培训班的讲话中指出,防范化解重大风险,需要有充沛顽强的斗争精神。领导干部要敢于担当、敢于斗争,保持斗争精神、增强斗争本领,年轻干部要到重大斗争中去真刀真枪干。各级领导班子和领导干部要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志,应对好每一场重大风险挑战,切实把改革发展稳定各项工作做实做好。
发扬斗争精神要区分斗争性质,提高斗争本领。中国革命的胜利是靠斗争打出来的,中国建设的成就是靠斗争干出来的,中国改革的推进是靠斗争闯出来的。进行伟大斗争要继承和发扬斗争精神。既要在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上敢于斗争、敢于亮剑,不能态度暧昧,不能爱惜羽毛,不能动摇政治立场;又要在改革发展稳定工作中敢于斗争、勇于创新,自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上,不断有所发明、有所创造、有所作为、有所前进;还要在全面从严治党上敢于斗争、敢于动硬,全面推进党的建设新的伟大工程。进行伟大斗争要区分斗争性质。党章明确指出,在现阶段,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾。这就决定了我们所进行的伟大斗争,既不同于革命战争年代那种疾风骤雨式的阶级斗争,也不能采取“以阶级斗争为纲”的极左做法。进行伟大斗争要善于区分矛盾性质,针对不同性质的矛盾展开有针对性的有效斗争。要正确区分两类不同性质的矛盾,正确处理人民内部矛盾,制定正确的斗争策略,采取适当的斗争方式和方法,以期取得最大的斗争实效。当前,各种挑战不期而至,对伟大斗争提出了新的更高要求。这就要求我们以时不我待的精神,加强理论武装,提高斗争本领。只有不断提高全党斗争本领,伟大梦想才能真正实现。
斗争精神存在不足【第四篇】
一、主题活动第一阶段工作情况
一是制定学习计划。全局上下结合实际,制定具体的学习计划、建立健全学习制度、明确学习纪律和要求,加强对学习的监督检查,做到了单位有学习园地,集体有学习记录,个人有学习笔记和心得体会,实现了学习内容、时间、人员、效果“四落实”,学习教育活动开展扎实认真。
二是明确学习内容。我局按照主题活动办公室要求,组织全局党员干部深入开展、认真学习党的十精神,同志在中纪委二次全会上的讲话以及关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示,中央“八项规定”和省委实施意见、市委和县委“十项规定”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“四项排查”的要求,以“四围绕、五到位、六同步”为抓手,认真开展集中排查和深刻自查,找准存在的突出问题。
三是组织知识测试。根据县主题办要求,组织全体干部职工参加测试。通过知识测试活动,广大党员干部边学边查、边学边改、边学边做,把学习和收获体现在主观世界的改造上,体现自身存在问题的解决上,体现在对业务工作有所推动上,增强了遵纪守规、求真务实、奋发进取、实干兴武的意识,使学习取得明显效果。
四是加强督促检查。为了进一步强化主题活动第二阶段活动成果,督促全局各部门完成本阶段各项任务,9月15日、16日我局主题活动领导小组对全局各股(室)、所、队学习教育进行了检查、指导,确保学习教育活动扎扎实实不走过场,取得实效,并为活动下一阶段工作打下坚实基础。
五是存在问题和不足。个别股室和检查所对学习教育活动重视不够,学习活动搞形式、走过场。一些单位结合自身工作实际不够紧密,工作纪律作风不够严格等问题。
二、主题活动第二阶段工作安排
(一)查摆重点
按照县“强责问效抓落实改进作风促发展”主题活动实施意见的要求,本着“逐个找、反复寻、深入查”的原则,结合实际对照党纪条规,特别是“十项规定”和“六不准”等整治重点,深入开展“六查六看”活动,认真查摆单位、班子和个人在改变作风、提高效能、狠抓落实、促进发展上存在的问题和不足。重点查摆:即查精神状态,看是否存在理想信念淡薄、缺乏改革创新意识、精神萎靡不振的问题;查法治观念,看是否存在违法行政、有令不行、有禁不止的问题;查自身素质,看是否存在不符合、不适应转型跨越新形势的问题;查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查执行落实,看是否存在思路不清、作风不实,对县委、县政府重大决策部署执行不力,落实不到位的问题;查工作效率,看是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为。
(二)时间安排
对照检查阶段从9月21日开始至10月15日结束。
(三)方法步骤
在对照自查阶段,要坚持边学边查边改原则,坚持主动查与帮助查相结合,坚持查摆与查处相结合,采取“自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评”的方法,把问题找准,并认真整改。一是要及时转段动员。及时召开转段动员大会,学习传达县委、县政府关于主题活动自查阶段的工作要求,单位主要领导要作动员讲话。二是要广泛征求意见。采取群众评议、设立意见箱、问卷调查、专题座谈等形式,对全局干部存在的突出问题进行集中排查。三是要撰写剖析材料。在征求意见的基础上,认真收集整理、分析梳理工作中存在的突出问题,并形成单位和个人剖析材料,要求单位剖析材料字数在5000字以上,个人剖析材料字数在2000字以上。剖析材料要突出三个方面的内容:首先是认真查摆存在问题的具体表现;其次是深刻剖析存在问题的根源和危害;最后是明确提出整改措施和今后努力的方向。个人剖析材料按分级管理的原则,逐级审核把关。领导班子成员的剖析材料由一把手审核签字,其他同志的剖析材料由分管领导审核签字。四是要着力抓好整改落实。对查摆过程中发现的问题,特别是工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,要认真研究制定整改方案,明确整改时限,落实整改措施。
(四)工作要求
自查阶段是整个活动的关键阶段,关系到能不能找准突出问题,深挖思想根源,理清整改思路,明确发展方向。一是认真排查、找准问题。要端正态度,把查摆问题作为解决总是的重要基础性工作,正视矛盾,直面现实,决不能讳疾忌医,回避矛盾、掩盖问题。二是以查促改、边查边改。要把查摆问题、整改提高和巩固成果有效结合起来,以查促改、边查边改。认真查找和解决群众最关心的热点、难点问题,让人民群众真正感受到活动带来的进步和变化。三是讲究方法、务求实效。按照科学发展观提供的方法论,精心谋划,科学实施,问计于民,把创新思维与求是态度结合起来,努力找到解决问题的正确办法,增强各种措施方案的科学性、可行性、可靠性。