党员作用发挥不明显的原因【优秀5篇】

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党员作用发挥不明显的原因【第一篇】

按照《中共xxx组织部关于认真开展好2021年度基层党组织组织生活会和做好民主评议党员工作的通知》（xxx通〔2021〕x号）要求，我通过个人自学和参加党员集中学习等方式，认真学习了党的十九届五中全会精神、省委十二届xxx次全会精神、市委二届xx次全会精神、县委十二届xxx次全会精神，认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会、中央经济工作会议上的重要讲话精神以及xxxxx精神，认真学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等规定学习内容，紧扣本次组织生活会主题，深入对照合格党员标准、入党誓词、身边先进典型，查找自身在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下，请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

（一）思想政治素质有差距。一是理论学习不够。虽然坚持参加支部和xxx党委理论学习中心组的集中学习，但学习深度和广度是不够的，学习中的“专”与“全”的关系和工学矛盾没有处理好，全面系统掌握的深度广度方面有差距。二是学用转化不够。用习近平新时代中国特色社会主义思想指导教学科研、咨政辅政方面做得不够，思路和方法不多，从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻找破解复杂问题的能力不强，结合工作实际思考推进工作方面还不深入，在学思用贯通、知信行统一上还有差距，把科学理论上升为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力有待提一步提升。三是思想认识不够。对xxxx工作的重要性认识不够，工作中被动接受较多，主动思考主动谋划得不够。

（二）工作状态达不到领导预期。一是工作激情不够。平日忙忙碌碌的应对繁杂事务，疲于应付，工作中一定程度缺少激情，思想和行动上不自觉地产生了得过且过的懈怠心理，缺乏精益求精的精神。二是调查研究不够。大多数时间均在办公室处理业务，下基层时间少，对各级党委政府政策在基层的落实情况掌握不准，对基层存在的问题研究不深不透。三是有畏难情绪。做工作思考不多，标准不高，在求创新突破、求工作实效上没有下足功夫，工作有畏难情绪，统筹效果不明显，很多时候存在见子打子的情况。

（三）工作作风不够实。一是执行力不够强。抓工作推进落实的质效不高，缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕作风。二是求真务实意识不强。满足于日常工作任务完成，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层存在的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不足。三是大局意识不够。更多时间以本科室业务做不完为由，不愿参与其他科室的工作。

二、问题原因剖析

深入剖析存在问题的根源，虽然有一定的客观因素，但更多是主观原因造成的。

一是政治理论学习深度不够。虽然经常参加支部党员集中学习，但在政治理论学习中，对党的系列理论体系，缺乏深钻细研的系统学习精神，特别是对习总书记关于治国理政的新思想、新论断学习深度广度不够，满足于现学现用、即学即用，导致理论学习不够，在学懂弄通做实方面不深入，理论联系实际做得不够，宗旨意识树得不牢固。

二是宗旨意识有所淡化。自己虽然保持着强烈的事业心和责任感，但随着工作量的增加，畏难情绪也随之而来，开拓进取精神未能与时俱进，导致大胆创新、开拓进取的劲头不如以前，距离领导预期和群众期盼还有一定差距。

三是主人翁意识不强。没有完全把工作作为自己终生事业，在统筹科室人员开展工作时有一些顾虑，总觉得他们年纪大、资格老，自己是党校的新人，不便于安排工作，这是致使大局意识不强的最根本原因。

三、今后努力方向及整改措施

（一）强化政治学习，坚定理想信念。牢固树立终身学习的理念，增强理论学习的紧迫感、责任感，加强习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神等方面知识的学习，读原著、学精髓、学品格，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的综合素质和个人修养，树立正确的价值观，确保政治合格。

（二）加强党性锻炼，增强党性修养。增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。加强世界观、人生观改造，注重自身品行修养，时刻牢记自己是一名共产党员，从小事做起，从自身做起，用实实在在的行动回答“入党为什么，工作干什么”的问题。严格执行党内政治生活制度，积极参加“三会一课”，认真过好组织生活会，定期的党组织汇报材料思想动态，自觉接受党组织的监督和帮助。

（三）牢记服务宗旨，转变工作作风。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把一人民为中心的理念落实到实际行动中，加强到基层调查研究，及时掌握各级政策在基层的落实情况和存在问题，为教学科研提供必要素材。

以上对照检查可能还有不深刻的地方，敬请同志们对我进行批评，我一定虚心接受并进行整改，接受大家监督。

党员作用发挥不明显的原因【第二篇】

根据中心党委统一部署，紧密联系个人在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、党史学习教育、发挥党员先锋模范作用等方面，认真开展自我剖析，查摆自身的问题和不足，明确今后的整改提升方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、个人学习情况

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。“七一”重要讲话，系统回顾了中国共产党成立一百年来，团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、取得的伟大成就，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，向建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求，向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。深刻认识到，伟大建党精神是我们党的精神之源，中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率，“学党史、悟思想、我为群众办实事”，脚踏实地去奋斗、去努力，完成好本职工作。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。通过阅读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍，进一步深化了对党的初心和使命的认识，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。学史明理、学史增信，我们要把这个理、这个信融入到思想、灵魂和血脉深处，永远都不能丧失党的初心使命这个原动力。

二、谈心谈话情况

通过党员和党员之间交心谈心、坦诚交流，指出了在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、党史学习教育中存在的差距不足，及发挥党员先锋模范作用存在的问题，交换了意见建议，并记录了谈心谈话情况，形成个人存在问题清单。

三、个人存在问题

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。学的不深，只满足于我学了，没有做到带着问题学、联系实际学。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍，没有痛彻学习、悟得不透，泛泛得看了一遍。

（三）对照党史学习教育目标要求方面。没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在离我们很遥远的片面认识。

（四）党员先锋模范作用发挥方面。党员模范作用发挥不强，只是按部就班的完成工作，创新意识不强。

四、问题根源剖析

（一）政治理论学习时间不足，认为只要完成好工作就行，没有协调好政治理论学习与具体工作的时间有效结合起来。

（二）围绕学习教育目标要求方面，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（三）党员模范作用发挥不强，存在“等、靠、要”思想，认为自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，进取精神不足。

五、改进措施及下一步工作计划

（一）加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

（二）坚持不懈学原著、读原文、悟原理，进一步提高政治站位、政治能力严守纪律规矩，从严约束自己，始终保持共产党人的政治本色。

（三）要进一步发挥模范带头作用，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，不等、不靠主动作为，提升工作水平。

党员作用发挥不明显的原因【第三篇】

根据党委关于召开年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化，严格按照党员的标准要求自己，从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个信念”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面认真查找自身存在的突出问题，并对存在问题原因进行了认真思考和深刻剖析，进一步明确了整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的主要问题

（一）在“四个意识”方面。作为一名有着20多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在政治理论学习深度不够，虽然近年来不断加强党的政治学习和行业决策学习，但存在理论功底不够深厚，理论联系实际不够紧密，在工作创新思路发挥不全面，与行业高质量发展的要求还有一定的差距。

（二）在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为一名共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。

（三）坚决做到“两个维护”方面。能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

（四）在履职践诺、担当作为、真抓实干方面。多年来始终把踏实干事作为履职工作的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。

（五）在遵规守纪等方面。始终以一个党员的标准要求严格要求自己，坚持严以律已，树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。带头执行廉洁自律的规定严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，踏踏实实为客户解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

二、产生问题的原因剖析

（一）在业务学习上有放松思想。觉得自己参加工作多年，在多个部门工作过，有一定工作经验和解决问题的办法，习惯于凭经验办事，放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，忽视了对新形势、新政策的研究。对理论的系统学习自觉性不高，在实践中，存在以干代学、以会代学的思想，在工作思路和工作创新上没有新办法性思维。

（二）宗旨意识淡化。在思想上、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在工作实际中联系群众不紧密，为群众想的少，做的少，考虑群众利益少，与群众沟通协商少，导致与群众产生距离。

（三）在履职尽责、担当作为方面的问题。在工作生活中，缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风，遇事善于做和事老，善于隐瞒自己观点，对错误的人和事不敢制止，存在自我满足、进取意识不强，满足现状，改革创新意识欠缺，闯劲不足、墨守成规，不敢突破惯性思维，对新情况、新问题缺乏深层次思考，存在等靠要的思想，造成部分工作进展相对滞后，缺乏“工匠精神”和精细化的工作态度，缺乏改革创新的魄力和争先创优的用气。通过认真对照“两学一做”要求，深刻感到自己工作上还缺乏勇挑重担、敢于担责的使命感。

（四）在遵规守纪等方面。在县局（分公司）规章制度的遵守上不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员标准来规范自己，对自己的要求和约束不是很严，觉得平时能够按时上班，做好自己的分内工作就行了，对身边存在的纪律、作风问题不能及时指出，有老好人思想。同时，对一些错误言论，有时碍于人情面子，不能够及时抵制，展开舆论斗争。

（五）自我要求不严。对照党章党纪，发现自身忽视了艰苦奋斗、勤俭节约的教育，放松了对自身的要求。工作中遇到问题首先想怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求，只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气。思想还不够解放，对于创新工作办法不多，没有能够把解放思想体现在具体工作中，敢为人先、追求卓越的干劲不足，对工作和生活中出现的新问题和新情况，探索研究得还不够。

三、今后努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，提高综合素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，认真学习《党章》及《廉洁从政准则》和《纪律处分条例》，不断提高自己的理论水平和业务素质，不断适应新形势新要求。

（二）二是牢记党的宗旨，严格要求自己。对照党章的要求，严格遵守党的章程，认真履行党员义务，遵守政治纪律和政治规矩，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。切实增强党性观念，踏踏实实干好本职工作。

（三）主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确工作职责、做细工作，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓工作落实，不断提升业务技能，团结同志，进一步勤于思考，更新观念，大胆工作，多发现问题，多想办法，多出主意，为领导当好参谋和助手，不断发挥党员的战斗堡垒，完成全年的目标任务。

（四）坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受广大职工和群众的监督。

（五）加强遵规守纪廉洁自律意识。严格遵守县局（分公司）各项规章制度和八项规定，带头勤俭节约、不谋私利。自觉接受组织和广大职工的监督，管住自己，守住小节，以实际行动树立好自身形象。

总之，自己将以这次党员专题组织生活会为契机，进一步查摆问题，剖析根源，切实改正不足，圆满完成工作任务，诚恳接受大家的批评帮助。

附件：2018年度个人组织生活会自我剖析检查问题清单

1

在业务学习上有放松思想。政策理论学习深度不够，存在理论功底不够深厚，理论联系实际不够紧密，理论指导工作的作用发挥不全面，与行业高质量发展的要求还有较大差距。

进一步增强增强学习的自觉性、系统性和实效性，提高政策理论水平，加强与工作实际的结合应用，为企业高质量贡献力量。

立说立改

2

宗旨意识淡化。在思想上、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在工作实际中联系群众不紧密，为群众想的少，做的少，考虑群众利益少，与群众沟通协商少，导致与群众产生距离。

对照党章严格要求自己，严格遵守党的章程，认真履行党员义务，遵守政治纪律和政治规矩，积极参加党组织活动，团结同志，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致，踏踏实实干好本职工作。

立说立改

3

在履职尽责、担当作为方面的没有担当精神，缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风，遇事善于做和事老，善于隐瞒自己观点，对错误的人和事不敢制止，存在自我满足的行为。

主动适应新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，明确工作职责、做细工作，敢想敢干、真抓实干，不断提升业务技能，团结同志，进一步勤于思考，更新观念，大胆工作，多发现问题，多想办法，多出主意，为领导当好参谋和助手，不断发挥党员的战斗堡垒作用。

立说立改

4

在遵规守纪等方面遵守上不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员标准来规范自己，对自己的要求和约束不是很严，觉得平时能够按时上班，做好自己的分内工作就行了，对身边存在的纪律、作风问题不能及时指出，有老好人思想。

加强遵规守纪廉洁自律意识，严格遵守县局（分公司）各项规章制度和中央八项规定，带头勤俭节约、不谋私利。自觉接受组织和广大职工的监督，管住自己，守住小节，以实际行动树立好自身形象。

立说立改

5

在履职践诺、坚持清正廉洁方面，多年来始终把踏实干事作为履职工作的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。

坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受广大职工和群众的监督。

党员作用发挥不明显的原因【第四篇】

一、新形势下企业党员发挥先锋模范作用存在的问题

1党员的世界观受到多种思想的影响。随着改革开放的不断深化，各种各样的文化也一同随着改革进入我们的生活，党员的思想受到很大的影响，有些党员对我们先前推崇的奉献精神产生了“质疑”，认为在现实生活奉献不需要了，世界观受到很大的冲击。2党员业务素质有待提高。社会不断的进步，我们的党员必须跟上时代发展的脚步。改革开放和现代化建设需要企业党员既要有爱岗敬业、无私奉献的高尚品德，又要有带领职工群众迎接挑战、开拓经营的实际本领，在这种情况下，有些文化水平较低、业务水平不精的党员先锋模范带头作用难以发挥。3党员队伍结构不尽合理。由于这几年企业不断的改革改制以及用工性质的变化，党员队伍呈现出“三多三少”，即老党员多、年轻党员少，低学历多、高学历少，男党员多、女党员少；党员分布在生产一线党员少，从事管理工作的党员较多的现象。4个别党员组织纪律观念淡薄。

二、促进党员发挥先锋模范作用的对策

1加强理论修养，提高党员政治思想素质。①抓好党员的理论政策教育。充分利用每月一次的党组织生活会和基层单位的职工大会、调度会、班组班前会等各类会议组织党员和职工学习党的各项方针政策，提高党员认识、分析和处理问题的能力，不断增强与市场经济相适应的改革观念、效益观念和竞争意识。②抓好党员的理想信念教育。通过理想信念教育，引导广大党员牢固树立共产主义的远大理想和目标，树立正确的人生观和世界观，以坚强的意志和顽强的毅力经受各种困难、风险的考验。③抓好党员的党性教育。通过每年的党员轮训和日常党员教育，每年企业开展的主题教育活动，教育党员时刻把企业的利益视为自己全部活动的出发点和归宿，讲责任、讲奉献，爱岗敬业。④抓好党员艰苦奋斗教育。通过学习先模人物，特别是学习“大庆精神、铁人精神”，督促党员以先模人物为楷模，处处发扬党的优良传统和作风。2加强党员业务培训，增强党员业务素质。党支部要针对部分党员知识底子薄、本领技能差的实际情况，将强化党员业务知识培训列入议事日程，着力对党员进行科学文化基础知识、岗位业务工作技能和企业管理知识的强化提高，使党员做到至少掌握一门技术，具备一定技能，激发党员敬业爱岗，能在企业改革、生产、经营和管理工作中发挥模范带头作用。

三、建立党员考核机制，提升党员发挥先锋模范作用的内在动力

1实行党员工作目标管理。目标管理认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能够确定每个人的工作，党员管理也可以实行党员工作目标管理。党支部要将党委、支部的全年的工作目标，结合党员的实际情况，将党员工作目标化，分解落实到每个党员头上，使每个党员人人头上有任务。并且将管理纳入所在单位管理的统一规划之中。2以“创先争优”党性实践活动激励党员。根据企业基层党委的工作任务，结合党委和支部工作目标，组织引导党员开展深化“创先争优”活动，加强对党员的考核，定期对党员发挥作用情况进行评比检查，让党员的工作成绩接受群众的监督。3以党员奉献日活动提升组织生活的实效性。通过组织党员奉献日活动，突击生产环节中的难点和瓶颈，为生产经营工作创造条件。4加强群众监督开展党员民主评议。基层党支部要根据企业党委的安排部署深入开展好民主评议党员活动，根据评议结果，实施奖优罚劣。5积极开展党员领导干部年度述职。在抓好民主评议党员的基础上，实行科级以上领导干部每年一次的民主评议工作，总结自身思想、工作、生活和履行岗位职责等方面的情况，通过领导干部述职、职工民主评议活动，进一步加强了对干部党员的监督，同时也鞭策干部党员进一步形成兢兢业业，清廉为民的工作作风。

四、开展主题实践活动，大力构建党员发挥先锋模范作用的活动平台

支部要将党委的各项安排要通过党组织生活会向广大党员安排、部署，协调解决党建和生产经营工作中的疑难。建立党建与生产双赢的价值观念，使党员的先锋模范作用通过日常性的党风廉政、厂务公开、民主管理、监督检查延伸至生产经营的各个角落，覆盖生产经营全过程。使党建与生产经营相辅相成，相得益彰，并在解决生产难题的过程中教育、引导职工向党组织靠拢，在长时间的潜移默化中逐步影响、提高党员自觉学会做思想政治工作的能力和水平。

党员作用发挥不明显的原因【第五篇】

一、把握查找问题的重点

重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差别较大等问题。

2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题

主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中央“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。

4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。

二、改进查找问题的方式

1.在学习讨论中查找问题。

要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。

各级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。

要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况，分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。

坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。