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政治信仰方面存在的问题及整改措施【精彩5篇】

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政治信仰方面存在的问题及整改措施【第一篇】

自觉遵守和维护党的政治纪律,是党章对各级党组织和党员的基本要求,也是我作为军官的重要责任。尤其是在当前形势下,以饱满的政治热情全面贯彻落实党的xx大精神,首要一点就是把高举旗帜、听从指挥,作为最高政治原则和政治纪律严格遵守,坚持党指挥枪的根本原则,坚决听从、xx和胡主席的指挥,确保政令军令畅通和各项任务的完成。

政治纪律是党的最重要的纪律,是实现党的纲领、任务的重要保证。在党的各项纪律中,政治纪律具有决定性作用。邓小平同志指出:“过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有共同的理想和铁的纪律,这是我们真正的优势。”政治纪律又是我军纪律的重要内容和根本要求。我军的政治纪律从根本上反映了无产阶级的整体利益,是党指挥枪的原则在纪律作风建设上的具体体现,能够转化为广大官兵的意志信念。毛泽东同志为把我军建设成为一支绝对服从党的领导、英勇善战的人民军队,为全军制定了“三大纪律、八项注意”,其中第一条就是“一切行动听指挥”。严守政治纪律还是践行“三个代表”、科学发展观、“八荣八耻”重要思想、为国家和军队现代化建设做贡献的必然要求。

自觉遵守和维护党的政治纪律,是对党员干部和革命军人的基本要求,广大官兵理应在这方面当表率、做模范。政治上的坚定来自理论上的清醒,行动上的一致源于思想上的统一。党员干部应带头加强对党的最新理论成果的学习,准确把握精神实质,提高理论素养,坚定政治信念。要带头遵守政治纪律,严格按照新党章的要求约束言行,坚决执行上级指示命令,自觉做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致,坚决反对政治上的自由主义,不听、不信、不传小道消息,不乱发议论,不说三道四,不做一切为党的政治纪律所不容的事。

严守政治纪律,维护团结稳定,最终还是要落实到投身改革开放和军队现代化建设的伟大实践中。抓基层、打基础,从严治军,正规秩序,确保部队安全稳定,加强管理的任务也很重,我们必须以昂扬的精神状态,与时俱进,开拓创新,认认真真、扎扎实实地把党的xx大精神落到实处。

经过在部队的工作、学习,我可以说的确是有所收获,工作能力、协调能力都得到了提高,但同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:一是政治理论学习不够深,理论水平不高,认知能力偏低。在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距。理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。学习有懒惰的思想。在学习中缺乏钻研的精神,虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会,但仍停留在对事物一般的认识上,思想认识水平不高,存在一定的偏差,调查研究和观察分析问题的能力弱。二是在学习过程中,不能很好地联系实际,学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观。 三是勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够,奉献意识淡薄。在当前市场经济蓬勃发展,军队大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。

今后的改进方向:一是提高政治理论水平。认真学习、马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。

第二,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心、常排非分之想,常修为官之德,顶得住诱惑、管得住小节、耐得住寂寞,做到不正之风不染,不义之财不取、不法之事不干。

清正廉洁是军人应有的道德品格,公者不偏、廉者无私。清正廉洁是为政之根本、立身之大节。只有真正做到无私、忘我,才能一身正气,做到做事雷厉风行,说话掷地有声。必须时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉,严于自重、自省、自警、自励,自觉抵制权力、金钱、美色的诱惑;不为名所缚,不为利所驱,不为物所累,不为色所诱,不为誉所喜,不为失所悲;努力形成“奉公为德,谋私为耻,清廉为荣,利己为羞”的从政风范。要注重从一言一行、一点一滴的小事上严于律己,自觉做到不该去的地方不去、不该要的不要、不该吃的不吃,在思想、感情和生活上筑牢拒腐防变的“防火墙”,不断增强免疫力和抵抗力,永远保持清正廉洁的政治本色。

政治信仰方面存在的问题及整改措施【第二篇】

坚定党员干部的政治信仰,是党的政治建设的重要内容。党员干部的政治信仰是否坚定,不仅关系到党的执政地位和党的形象,也直接关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。坚定党员干部的政治信仰,必须从多方面努力。

首先,进一步强化思想理论武装。坚定政治信仰,必须加强理论学习。习近平总书记强调,“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。党员干部必须认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。要抓好理论中心组学习这个平台,增强理论学习的针对性和实效性;要抓好理论教育和党性教育这个关键,不断提升党员干部的理论素质和党性修养水平;要发挥党校(行政学院)和干部培训教育机构的主渠道作用,加大理论教育培训力度,采用多种教育培训方法,增强理论学习的效果。

其二,抓好重点群体和关键少数。青年是祖国和民族的未来,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。要推进马克思主义基本理论进学校、进课堂、进青年学生的头脑,使广大青年坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,成为共产主义和中国特色社会主义事业的坚定信仰者和忠实实践者。

要抓好领导干部这个关键少数。党员领导干部要发挥模范带头作用,要求普通党员做到的,自己首先要带头做到,党员领导干部必须以自己的实际行动让党员和群众感受到坚定理想信念的强大力量。

其三,开发强化政治信仰的教育资源。一是加强中共党史、中国近现代史和社会主义发展史的学习教育。通过这些历史教育,使广大党员干部了解我们党是怎么来的,经历了什么,要到哪里去?我们的民族经历了哪些苦难与辉煌,我们的国家要走向何方?以史为鉴,坚定广大党员干部对马克思主义、共产主义和中国特色社会主义的信心;二是要加强英雄模范人物先进事迹的教育。在我国革命、建设和改革开放的各个历史时期,曾经涌现过不少的革命先烈、英雄模范、先进典型。通过发掘和宣传他们的先进事迹,可以对广大党员干部起到心灵净化和道德感化作用,达到政治信仰教育潜移默化的效果。三是要进行民族精神和时代精神教育。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中华民族的民族自豪感和民族自信心,坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。四是进行红色基因教育。弘扬红船精神、长征精神、井冈山精神、延安精神等,进行革命传统教育。五是进行主题教育。要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈,每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,不断去杂质、除病毒、防污染,始终做到初心如磐、使命在肩。六是运用互联网、自媒体等新兴网络资源,通过电影、电视、图片、在线学习等方式,进行政治信仰教育。

其四,建立和完善政治信仰教育的长效机制。一是建立完善政治信仰教育的领导机制。要建立组织、宣传部门牵总主抓,由党校(行政学院)等单位负责人参与的领导机构和办事机构,负责政治信仰教育的规划、指导、协调和布置安排工作。二是建立和完善政治信仰教育的运行机制。通过系统的宣传、教育、培训,使政治信仰教育日常化、经常化、长期化。三是建立政治信仰教育的保障机制。要在经费、人员配备、场地、基础设施等方面予以充分保障。四是建立和完善政治信仰教育的考核机制。要加强督促检查,注重综合考评。要注意总结先进经验、直面存在问题,不断改进工作,形成各方都重视理想信念教育、促进理想信念教育良好发展的工作格局。

其五,建立完善干部选拔中的政治信仰考察评价机制。好干部的五条标准,第一条就是信念坚定。一个干部是否合格,首先看其理想信念是否坚定。在干部的选拔使用中,要评价党员干部的政治信仰状况,要看其是否具有扎实的马克思主义理论功底,是否坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是否坚定执行党的政治路线,是否具有坚强党性,是否站稳了人民立场,在这些方面应细化标准,形成科学的评价考察机制。

政治信仰方面存在的问题及整改措施【第三篇】

根据文件要求,结合一年来的思想及工作实际,现将个人对照检查情况及整改措施汇报如下。

一、上年度抓意识形态工作和抓巡视巡察整改落实工作情况

(一)意识形态工作方面。上年度,本人深刻认识形势,认真做好意识形态工作,进一步增强工作的责任感和使命感。认真践行“24字”社会主义核心价值观,弘扬正能量,努力提高党性修养。积极参加普法活动,深入一线多次宣传安全生产法,提高群众的法律思维和法律意识。认真组织开展新时代文明实践活动,并通过宣传栏、横幅、小册子、宣传手册、手机微信等,抓好宣传,营造良好的工作氛围。

(二)巡视巡察整改情况。

上年度,已按要求整改到位。

二、存在的问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。

1.理论学习不够深入。虽然认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义有时学的不深不透,存在“水过地皮湿”的现象,对精神实质的理解还不够深入具体。

2.自觉学习不够主动。虽然能够以最高政治要求、最大政治责任、最严政治纪律抓自身理论学习,但有时不能很好的处理工学矛盾,导致主动跟进学的能动性、系统性不够,存在零散化、碎片化、快餐化现象,没有真正把学习党的方针政策作为思想提升的必修课,自觉学习的习惯性,主动性、积极性还有所欠缺

3.学用结合还有差距。在学以致用、学用结合上做得还不够,在加快推进能源地质事业高质量发展未能将理论知识贯穿到具体工作和实践中,用新知识新要求指导分管工作有效开展还存在不足。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量方面。

1.在“十四五”规划开局起步的新形势、新背景下,能够很好完成分管领域的工作,但是在贯彻绿色勘探新发展理念方面思路不够开阔,创新意识不够。

2.担当精神有待加强。在贯彻落实党中央、大队各项决策部署上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间,导致有些工作执行不够及时到位,遇事考虑困难多、考虑客观多,有求稳怕乱,缺乏敢闯敢试的勇气、攻坚克难的锐气。

3.用习近平新时代中国特色社会主义思想锤炼党性不够,运用其立场观点和方法来指导工作不够,离上级要求还有差距。

(三)带头坚持和加强党的全面领导。认真贯彻民主集中制,创新和改进领导方式,增强党组织政治功能和组织功能,不折不扣把党中央决策部署和习近平总书记关于本地区本部门本单位的重要指示批示精神贯彻落实好,把各领域广大群众组织凝聚好,夯实党执政的根基方面。

1.贯彻执行上级决策部署上存,在站位不高。谋划工作,落实要求有时存在一定本位主义思想,局限于自己分管的工作,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕能源地质改革发展工作、发展大局的角度去统筹推进。

2.对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高,有时存在重经济、轻党建的倾向,受事务性工作影响,在深入推进党建方面存在不足,党建工作缺乏融入日常、抓在经常的韧劲,要提高站位,深化认识。

3.在创新和改进领导方式上不够,习惯于用老思想、老点子、老办法、老套路来推进工作,没有做到与时俱进抓创新。

(四)带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定。完整准确全面贯彻新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题,补短板、强弱项、固底板、扬优势,推动经济社会持续健康发展。在发展中保障和改善民生,聚焦解决人民群众急难愁盼问题,让人民群众看到学习贯彻党的二十大精神的实际成效方面。

1.用心用情用力做得不够。没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众心间,群众的真实情况掌握不全面。

2.由于离退休职工人员比较分散,在落实关心关爱退休职工方面有待提高,需要思考拓宽信息渠道,更多了解他们的实际困难和需求以更好地帮助解决问题。

3.服务群众思想不够牢固。对基层鲜活的典型经验学习和总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够。在实际工作中,重心更多倾向于落实上级部署和保障分管工作日常运转上,为民服务的宗旨意识不强,在做决策、办事情上,对解决群众身边“小事”下力气不够。

(五)带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战。增强忧患意识,坚持底线思维,主动识变应变求变,敢于担当、积极作为,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地方面。

1.规范大队安全生产宣传上做的还不够。虽然多次组织召开大队安全生产工作会议,也开展了大队安全生产月活动,但是在提高大队每个职工安全生产教育思想意识的方法还不够多。

2.在大队各项安全生产工作及疫情防控工作中,能够积极作为,充分发挥先锋模范作用,但是在其他工作方面,尤其是与自己分管领域工作关系不够紧密的其他工作方面,先锋模范作用发挥还不够到位。

3.斗争精神发挥不够。缺乏重大事件历练、重大风险考验、重大危险淬炼,在应对纷繁复杂的形势变化面前,干事缺少激情,过于求稳,少了一些敢于担当、敢于奋斗、敢于斗争的精神。

(六)带头落实全面从严治党政治责任。始终绷紧从严治党这根弦,严于律己、严负其责、严管所辖,坚持以严的基调强化正风肃纪,加强新时代廉洁文化建设,锲而不舍落实中央八项规定精神和《江西省贯彻落实中央八项规定精神实施办法》,持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为,以零容忍的态度反腐惩恶,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调方面。

1.对纪律规矩的学习抓得还不够紧。总认为自己平常能够认真学习上级关于纪律规矩的重要文件,对廉政法规方面的新知识、新精神比较熟悉,但在实际运用过程中,才发现自己对有些廉政法规掌握得不够透、不够准。

2.廉政教育需进一步加强。个人能够严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义和官僚主义,但是开展廉政和纪律教育时“四种形态”运用不够,遵守纪律的自觉性还有待进一步加强,在行动上还没有把党的要求转化为自己的行为习惯。

3.对廉洁文化的重要性认识不足,没有经常喊在嘴上、抓在手上。

(七)2021年度党史学习教育专题民主生活会、巡视巡察整改专题民主生活会整改落实情况及提出需要整改尚未整改到位的问题方面。

会后我立行立改,坚持融入思想意识、联系实际工作、落到具体行动做好问题整改,截止目前对问题整改已全部到位。

(八)群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题等方面。

对应本人重大事项报告,本人婚姻无变化、持有因私出国(境)证件方面无变化、因私出国(境)情况没有发生变化,没有发现患有重大疾病的;配偶、子女从业情况无变化,没有被追究刑事责任的;子女与外国人、无国籍人、港澳台居民通婚,或者移居国(境)外的等情况无变化。

三、产生问题的原因分析

(一)自身理论武装不足。平时习惯忙于业务性的工作,忽视了对政治理论的学习,自觉挤时间学习不多,缺乏学习的系统性、连续性。对创新理论的学习不够深入、及时,对问题深层次研究不够多,学用结合运用不灵活,出现了理论学习与实际工作“两张皮”。

(二)敢于担当精神不强。随着年龄的增长,习惯用老思维解决问题,有时对工作存在各种顾虑。遇到问题,尤其是在面对一些急难险重问题时,不能够冲在前面,勇于担当,缺乏往前冲的拼劲、狠劲和猛劲。

(三)自我要求不够严格。平时工作中,放松了对自己的严格要求,没有与群众打成一片,无形中不自觉地拉远了与群众间的距离,淡化了与群众间的感情,导致一些行为不接地气。

(四)党性修养不足。对自我的要求有所降低,对照党章党规时时找差距不勤,工作中更多的是关注完成,认为过得去、不出错即可,创立标杆的先锋意识有所减退,树立模范的奋斗意识出现消减。

四、今后努力方向和整改措施

(一)提高政治站位,扛好政治责任。旗帜鲜明讲政治,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头严格执行新形势下党内生活若干准则,执行好“三会一课”、民主评议党员等基本制度,切实增强政治性、时代性、原则性和战斗性,实现红脸出汗、祛邪治病常态化。

(二)加强理论学习,提升党性修养。强化理论学习的主动性和深入性,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,作为首要政治任务,系统学、反复学、跟进学,准确领会其精神实质和核心要义,做到真学真懂、学深悟透、融会贯通,始终用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。认真参加大队党委中心学习组的学习活动,详细制定个人学习计划,每周抽出时间进行个人自学。带头学习党章、遵守党章,认真执行双重组织生活制度。强化党员干部的角色意识和政治担当意识,使爱党、忧党、兴党、护党成为自觉行动。

(三)自觉转变作风,密切联系群众。自觉传承弘扬建党精神,把党的光荣传统融入工作全过程。转变观念改作风,立足新起点,谋求新跨越,抓好分管的各项工作,用发展的思路来检验作风的转变。对照此次民主生活会查找出的问题,拿出详细措施,明确责任落实,切实加以整改。强化自觉改作风,敬畏手中的权力,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在大队改革发展上,用在为职工群众办事上。发扬实干作风,注重项目细节、严把工作质量、精益求精,用“钉钉子”精神把各项工作抓到底,兢兢业业、踏踏实实完成每一项任务,进一步提高日常工作质量,不断提升工作精细化水平,增强工作实效。

(四)牢固树立宗旨意识,努力做好各项工作。要把“为群众办实事”的思想,作为一条主线,贯穿和落实在各项工作之中,体现在做人做事的各个方面;要树立“该办的事,不讲条件马上办;可能办到的事,创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,在条件成熟后立刻办”的思想,以群众利益为首要,真正把工作落到实处,让组织放心、领导认可、职工满意。

政治信仰方面存在的问题及整改措施【第四篇】

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因:一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业

精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

三、整改措施:一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

政治信仰方面存在的问题及整改措施【第五篇】

一、大学生政治信仰教育的理论分析

(一)信仰及政治信仰的科学内涵

信仰是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等观念体系及某种主张、思想的信服和尊崇,包含着知、情、意等极为丰富的内容,其中最根本、起决定作用的是与人们生存和发展密切相关的价值观念[1]。信仰有科学信仰和非科学信仰之分。非科学信仰是盲从和迷信或一种执着的认识,认为信仰是超科学的,是超自然和社会的,如各种宗教信仰。科学信仰来自人们的社会实践,是人们在改造客观世界和主观世界的过程中对客观世界和社会发展方向的正确认识和确信,如马克思主义信仰。

政治信仰,是人对理想的政治制度、政治目标或理想的政治境界所持有的态度和信念,是以某种政治价值为终极价值追求的精神生活模式,在对既定的政治形态的价值认同基础上,奉为自己言行准则并身体力行的精神支撑。它所反映的是一种政治理性,是在社会政治生活中人的政治行为指南[2]。构建政治信仰体系可培养合格公民,增强社会凝聚力,维护国家的秩序稳定、和谐发展。

(二)大学生政治信仰教育的理论基础

大学生政治信仰教育的理论基础是马克思主义。马克思主义在我国意识形态领域具有指导地位,是指导我国社会主义现代化建设实践的理论基础。马克思主义是崇高科学的信仰,是工人阶级政党的理论基础和指导思想,是科学性与革命性、理论性与实践性相统一的理论。没有马克思主义的普遍真理与中国具体的革命和建设实践相结合,就没有新中国的诞生,没有今天改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。

马克思主义与中国革命和社会主义现代化建设具体实践相结合,逐渐形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,这是中国化马克思主义的理论成果,它指导我国取得了举世瞩目的伟大成就。党的三代领导人在关于青年政治信仰教育问题上,都作出了很多精辟的论述。如:毛泽东同志提出“青年学生们应该努力学习,除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治”[3],邓小平同志提出“特别教育我们的下一代下两代,一定要树立共产主义的远大理想”[4],江泽民同志提出“加强理论教育、思想教育和政治工作,就是要引导和帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观打下科学理论基础,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向”[5]。这些论述对大学生政治信仰教育工作有着重大的指导意义。

二、当代大学生政治信仰的问题及表现

(一)对政治理论认识肤浅

当今社会,网络等新媒体的出现使大学生在意识形态领域受到了多元化文化和价值观的影响,大学生的信仰也出现了多元化趋势。价值观念的多元化影响了大学生的政治情感,弱化了他们对马克思主义的信仰,甚至存在宗教信仰现象。很多大学生的政治理论基础薄弱,认识肤浅,对党的指导思想缺乏深刻理解,片面认为马克思主义某些结论难以匹配和解释当下的某些实际情况,因此对马克思列宁主义等指导思想抱有否定或者怀疑的态度。

(二)政治责任意识淡漠

大学生政治责任意识淡漠、政治观念模糊,体现在学习、交往和生活的方方面面。在价值目标和价值取向上趋于世俗和实惠;在奉献和索取之间更加强调索取;在理想问题上,抬高个人的职业理想和生活理想而淡化社会理想;在政治取向上表现出实用性,把参加政治学习、向党组织靠拢以及参加各项团队活动当作一种实现个人利益和目的的手段。他们更关注现实物质问题,注重实际技能的学习和经济利益的实现,不关心国家大事,不愿意参加政治活动,信仰迷茫。

(三)对共产主义信心不足

在改革开放的大环境下,人们往往盲目地将中国社会主义初级阶段基本国情与西方发达国家相对比。绝大多数学生认识到了社会主义初级阶段的艰难性,但有些大学生用消极的眼光看待社会主义发展道路中的曲折,悲观地分析收入差距、下岗失业、大学生就业难等社会现象,片面地分析社会上存在的一些不正之风,如党内存在的索贿受贿,贪赃舞弊等现象。这些问题的存在使他们不能客观地评价社会主义建设取得的巨大成就,对社会主义的优越性产生了怀疑,对共产主义信心不足,理想信念发生了动摇。

(四)入党动机存在功利主义倾向

作为社会主义现代化的建设者和接班人,多数的大学生能客观实际地评价党的历史地位和贡献,积极向党组织靠拢,对党的组织理念及先进性有很高的认同度,但并不是所有要求入党的大学生都具有端正的入党动机。部分积极分子的入党动机带有明显的功利主义倾向,表现在有的学生为了个人的政治前途,如找到好工作、考公务员;有的是为了评优、谋取个人好处;有的是随波逐流;有的是为了完成家人的精神寄托等等。这些问题表明大学生的入党动机面对现实社会有一定趋利性。

三、当代大学生政治信仰缺失的原因

(一)改革开放的历程带来的影响

改革开放以来,我国社会的经济成分、组织形式、利益分配和就业方式等呈现出多样化趋势,人们生活水平飞速提高。随着市场经济的发展和信息技术的发达,中国人的视野逐渐开阔,中西文化交流在不断加强,大量西方文化涌入,其中也包括少数敌对势力乘机进行和平演变的思想。中国年轻一代的传统价值观面临着来自发达国家的资本主义价值观以及各种迷信思想、邪教活动的巨大冲击。在先进发达的资本主义和我国社会主义初级阶段基本国情的对比之下,少数大学生对马克思主义的认识出现了偏差,这给大学生信仰教育带来了很大困难。

(二)社会转型期的变革包含着弊端

当前我国正处于社会转型的关键时期,市场经济的自主、求利、等价交换原则对于培养大学生自主、自立、自强和求真务实精神发挥了积极作用。但是,市场经济强烈的趋利性也影响到了大学生的价值取向。同时,由于社会转型期的民主法制、管理体制还不够健全,政府的宏观调控机制相对滞后,形成许多在短期内无法解决的社会矛盾,存在“权利商品化”、“以权谋私”、“钱权交易”等社会现象,对党领导的正确性和政治权力的人民性本质造成严重消蚀。虽然在青年学生中开展了很多政治教育活动,但缺乏长期、系统的计划和运行机制,没能牢固占领青年学生的思想阵地。

(三)高校政治信仰教育存在着问题

高校思想政治教育对大学生马克思主义信仰的形成起到了重要作用,但也存在一些亟待解决的问题:1、理论联系实际不够。不同程度地脱离我国现代化建设的实际和学生的思想实际,不能帮助学生解决困惑和苦恼,使信仰教育失去了针对性和实效性;2、注重管理学生遵守纪律和制度,忽略了教育的效果。学生工作队伍忙于学生日常事务管理,很难有效发挥思想政治教育的功能;3、思想政治理论课缺乏实效性。面对学生多元化的价值观念,教学方法仍沿用传统的理论灌输,疏于思想信念和价值观的引导。在理论与现实的反差面前,学生对马克思主义由困惑走向怀疑,甚至反感和排斥。

(四)大学生自身不够成熟造成的阻碍

在形势的深刻变化和多元化价值观影响下,大学生自身也表现出许多不足之处:1、大学生思想活跃,观念新颖,但思想成熟度不高。由于年龄、知识结构和社会阅历的欠缺,对社会的理解容易停留在表面和理论层次,容易产生一些错误的政治态度和观点;2、当代大学生主体意识较强,但社会参与的主动性和积极性不高,欠缺社会实践经验,缺乏对国家政治、社会生活现状的基本了解和认识;3、部分大学生由于理论基础薄弱,不能将马克思主义的世界观和方法论正确应用于学习、实践过程,在政治信仰形成过程中出现了不正确的态度和认识。

四、解决当代大学生政治信仰问题的对策

(一)要坚持马克思主义的主导地位

高校育人要始终坚持马克思主义在意识形态的指导地位不动摇。1、要加强马克思主义理论教育。坚持用这一思想基础武装大学生,使他们对党和国家政策的认同,牢固地建立在对马克思主义的科学把握的基础上;2、要加强理想信念和爱国主义教育。培养大学生对祖国悠久历史和文化的认同感,提高他们维护国家主权和领土完整的自觉性,将个人理想融入到建设有中国特色社会主义的共同理想之中,把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化建设共同奋斗之中[6];3、要加强民主法制教育。帮助大学生理解我国实行人民代表大会制度的必然性,增强其主人翁责任感,培养健康的法律心理和正确的权利义务观念,正确履行宪法和法律规定的公民义务,坚决维护国家利益;4、要充分发挥思想政治理论课实效性。在教学内容的设置上不断创新,使其更富有时代气息,引起学生的学习兴趣;在教学方法上用贴近生活的讲解替代传统的理论灌输;在教师队伍建设上,要不断加强政治素质、业务水平和责任意识的提高,建设一支专业素质过硬、马克思主义信仰坚定的专业教师队伍。

(二)要营造良好的社会氛围

和谐稳定的社会局面是大学生政治信仰教育的有力保障。1、要加大政治体制改革力度。加强立法监督和决策的民主化、科学化,保证人民群众直接行使民主权利,推进机构改革,转变政府职能,建立高效、协调、规范的行政管理体系,为大学生政治信仰教育提供政治保障;2、要进一步解放和发展生产力。提高广大人民群众的物质生活水平,增强综合国力,按照共同富裕的要求不断缩小收入差距,规范收入分配,建立和健全社会保障体系和城市居民最低生活保障制度,充分体现社会主义优越性,为大学生政治信仰建设提供物质保障;3、要加强社会主义精神文明建设。构建和谐文化,发扬社会主义道德新风尚,消除社会上存在的不良现象,坚持用社会主义核心价值体系引领中国特色社会主义文化建设,把握网络媒体等舆论阵地,形成正确的舆论导向,有效抵御西方腐朽文化以及意识形态的渗透,为大学生政治信仰教育提供思想保障;4、要加强和改进党的建设,提高青年大学生对党的信任。要不断提高全党的马克思主义理论水平和执政能力,提高领导干部队伍素质和拒腐防变、抵御风险能力,整顿党内不正之风,提高广大人民群众对党和政府的支持与信任,增强大学生政治信仰教育的有效性。

(三)要充分发挥大学生的主观能动性

在大学生政治信仰教育中应充分发挥大学生自身的主观能动性,培养其自觉树立马克思主义信仰和中国特色社会主义信念的能力。1、加强自我修养和自我教育。通过学习弥补知识结构的欠缺,掌握马克思主义理论的精髓,提高对马克思主义的认识,自觉抵制错误思潮的侵袭;2、学会独立思考和分析。对所学的、所接触到的知识去伪存真,获得科学真理,树立科学信仰,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法,客观理性的对待一些社会问题,逐渐对马克思主义和中国特色社会主义由感性认知升华为理性认同;3、促进大学生的自我践履。鼓励他们根据自身实际参与丰富多彩的社会实践活动,丰富社会阅历,并用马克思主义指导实践过程,正确把握社会发展的规律,认识到国家的前途命运和自己的不懈努力是紧密相联的。只有将马克思主义指导自身实践真正内化为自身素质,做到知与行的高度统一,才能全面提高政治思想素质,坚定对中国特色社会主义的信念。

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