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升旗手事迹【优秀4篇】

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升旗手事迹【第一篇】

xx,五(7)中队的中队委员,一个活泼开朗,阳光正直的男孩。他尊师敬老,乐于助人,友爱同学,关爱弟弟妹妹。学**主动进取,上课认真听讲,课堂上总是能看到他高举着手进取回答问题,幽默风趣,是大家的开心果。他爱动脑筋,爱思考,喜欢阅读。智力拼图,乐高,手工制作是他最喜欢的娱乐。爱因斯坦是他最喜欢的一位科学家。能成为一名光荣的。升旗手一向是他的梦想,他感到十分的高兴与自豪。感激教师与同学们给的这一次机会,他会珍惜升旗手这一荣誉,一如既往地坚持优良的道德品质,时时激励自我,学**不骄傲不退缩取长补短,好好学习,天天向上。

升旗手事迹【第二篇】

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是小编收集整理的升旗手事迹(精选21篇),希望能够帮助到大家。

升旗手事迹【第三篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是五(2)班的一名少先队员,我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的'工作。这天我站在那里,应对全校师生的目光,情绪十分激动,因为我明白自我当**一名光荣的升旗手,我将亲手升起鲜艳的*,这是多么令人自豪啊!我是一名喜欢读书的学生。高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。“学校也十分**我们读书,还为我们每个班级都出资建了班级的图书角,所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好习惯,在多彩的文学世界里,我增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操。随着超多阅读,我的写作水*也在不断提高,我的每1篇作文几乎都得优。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子,我以前学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行,每当节假日,我们一家人常常外出走一走、看一看,感受大自然无限的生机。我)山草香●(明白荣誉只属于过去,今后,我会更加努力,用优异的成绩为学校争光。谢谢大家!

升旗手事迹【第四篇】

担任这天升旗手的来自五(2)班的胡迪同学。她是一名热爱学习、兴趣广泛,是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,乐于助人。在学习方面,做到语数英三门功课齐头并进,同时音体美各方面全面发展。*时她的其它兴趣也十分广泛,看书、下棋、画画等她都乐此不疲。

在学校,她为人诚恳,待人和气。能严格遵守学校纪律,有很强的班级荣誉感,能用心参加学校**的各项活动,是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候,总能挺身而出。对于老师交给的任务,也能尽心尽职。

在家中,她还是爸爸妈**开心果,能够照顾好自我,也能处理好自我的事情,不让他们操心。

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