党组织书记培训心得【实用4篇】

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党组织书记培训心得【第一篇】

9月5日下午，资源环境学院党支部书记及支部委员培训班在八教学楼多媒体会议室举行。作为学生第六党支部的组织委员，我很荣幸地参加了这次培训班的学习。在一个半小时的学习时间中，我获益匪浅，不仅学会了很多今后开展工作的方式方法，还进一步明确了自己肩上的这份沉甸甸的责任。

院党总支王山群书记首先以“党支部委员工作的职责及要求”为题为大家上了第一课。她围绕学校党支部建设的现状、党支部委员分工及职责、发展党员的程序和规范以及当好党支部委员的几点体会四个方面，生动地说明应当如何结合当今时代发展，履行好党支部书记及委员的职责，努力做好党支部的工作。在听王书记讲话的过程中，我一直在回忆自己的工作细节，反思自己在与支部其他委员的合作交流中是否做到了分工明确、合作高效，同时，我也找到了今后的工作方向，要时时刻刻紧密团结周围同志，要紧密团结在学院党总支周围，有意识有目标地去开展工作。

随后，院党总支副书记吴峰结合自身实际经验向大家详细地讲述了应如何加强党支部建设从而实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“创五好”目标。吴书记的讲话让我深刻认识到，我们作为支部委员，要时时刻刻勇挑重担，敢为人先，起到先锋模范带头作用。同时，我们也要在工作和学习中端正态度，率先垂范，无论是对待老师还是同学，在处理问题或矛盾的时候，要顾全大局并能很好地解决存在的问题。

最后，大家紧紧围绕“支部书记及支委如何发挥作用，创造性地开展支部工作?怎样在工作、学习中发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用?”等主题展开激烈的讨论。在此次培训中，不仅明确了今后党支部发展目标，更提高了我们的政治理论素养。用学习理论与实例相结合，不仅具有较强的针对性和指导性，还让我扩大了视野，增长了知识，提高了水平，有助今后共同努力，建设好“五好”党支部。

通过这次培训学习，我对党支部组织委员的工作有了更进一步的了解，在今后的工作学习中，我一定会不断提高自己的党性修养，不断加强政治理论和科学文化的学习，紧密团结党内同志和党外群众，在工作、学习和生活上都时刻起到模范带头作用，用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨!

党组织书记培训心得【第二篇】

我叫xxx，是莱芜市民间文学研究学会会长、支部委员。我很荣幸地参加了市委组织部举办的第二期“全市基层党组织书记加强社会管理示范培训班”。对于组织上给予我的这次难得机会，我倍加珍惜，全身心地投入到学习之中，并通过3天的学习，进一步开阔了视野、提高了认识、明确了重点、掌握了方法、学到了经验，坚定了做好基层党组织工作的信心。下面将这次培训的基本情况以及所取得的收获和体会汇报如下：

这次全市基层党组织书记加强社会管理示范班，是为了贯彻落实胡锦涛在今年2月份省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话精神而举办的。本次培训内容丰富、形式灵活。闫教授和冯教授采取理论联系实际的专题教学、案例教学和经验交流相结合的方式，分别从《当前基层社会管理的形势与任务》、《基层党组织做好群众工作的几个问题》、《基层常见突发事件的应对和处置》、《基层社会管理中的常用法律法规》等不同方面进行专题教学;使我们对基层社会管理有了一个全面的了解和掌握。

三天的学习，让我深切体会到，加强和创新社会管理，是中央准确把握国内外新形势新变化新特点，紧密联系我国改革发展稳定实际确定的一项重大战略任务。我们社团组织作为社会的基本单元，是社会管理的重要阵地，我们要按照“最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素”的要求，切实履行好工作职责，抓好各项工作的落实，完成好肩负的重要使命。

我们莱芜市民间文学研究学会，肩负着全市民间文化艺术和非物质文化遗产项目的普查、挖掘、保护工作，长期直接与广大人民群众面对面的交流，党群关系和谐共处尤为重要。由于经济和文化的差距，工作中遇到很多鲜为人知的困难，为了深入挖掘整理民间文化艺术，学会在市文广新局和民政局党委的直接关心支持下，发挥学会党组织和党员的模范带头作用，深入宣传党和政府振兴文化艺术的政策和决心，使他们放下思想包袱，由漠视转化为热情，使得民间文化艺术和非遗考证工作顺利进行，目前，学会已经征集各类民间文化艺术项目900余项，申报市级非遗项目29项，省级非遗项目2项，被市委、市政府评为“全市文化改革和发展”先进单位，带动了我市民间文化艺术的振兴和发展。

我们社团组织的会员组成相对复杂，他们来自社会的不同领域，肩负着文化艺术的传承和发展，但是流动性比较强，对于他们的管理服务问题、人群及文化冲突问题、社会矛盾纠纷问题、社会心态失衡问题、违法犯罪问题等多方面问题不断凸显，愿望和呼声给我们基层组织工作提出了新要求，加强和创新社会管理，已经成为经济社会发展的重要课题。

通过这次培训学习，为我们指明了方向，在以后工作中，我们将要采取下列措施：一是重“感情”，用真情实感联系会员们。要经常联系，与会员们交朋友。要尊重会员和广大人民群众，注重平等交流，善当听众，以诚感人，做到春风化雨、润物无声;要换位思考，不能带着思想上的偏见“先入为主”，必须用会员们的眼光、多从民众的角度去考虑和处理问题。二是讲“规矩”，用依法依规办事赢得信任。要学习好、领会好、使用好党的各项路线方针政策和法律法规，这样才能得心应手，避免工作中的随意性和盲目性;要完善学会自治，建立健全议事协调、学会的事务决策听证、监督评议等制度，解决会员要求，一定不能突破现行法律法规和政策规定，不能为求得一时一事的解决而引起攀比和新的矛盾;要推进党务公开，做到“大家的事大家办”，减少会员们不必要的猜疑。

通过这次学习，我们深深地感到基层党组织的重要性，我们将在上级党组织的正确指导下，充分发挥学会党组织和党员的模范带头作用，为全面振兴和发展莱芜市的文化经济做出新的贡献。

党组织书记培训心得【第三篇】

一、学习感悟

作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。

二、学以致用

今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。

党组织书记培训心得【第四篇】

一、学以致用，今后用习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校党建工作，办人民满意的教育。

回顾学校党组织建立两年多的时间，反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心。今后在工作中，我们学校党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想进一步武装我们的头脑，进一步增强同志们的“四个意识”、进一步坚定“四个自信”、进一步加强“两个维护”，充分发挥政治核心作用，抓党建，促发展。要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍，办人民满意的教育。

二、真学实做，行知合一，以人格教育人格。

我国著名教育家陶行知强调“做、学、教合一”。他说：“先生拿做来教乃是真数，学生拿做来学，方是实学。”知易行难，行重于言。通过本次学习，我们学校的党支部要进一步的引导本校的教师同志们真学实做，行知合一，以人格教育人格，特别是我们学校的思想道德课教育要树立“行为优先”的重要观念，道德评价不仅要以行为为准，而且要把道德习惯的养成放在首位。但是首先要加强我们学校同志们的思想政治意识，以身垂范。把道德实践活动作为德育的主导内容，引导学生在参与社会实践中体验人生，养成良好的道德行为习惯。万涓成水，汇流成河。个人高尚情操的培养或个社会良好道德风尚的形成，需要“润物细无声”的漫长工夫。坚持德育为先，育人为本，把立德树人作为教育的根本任务。把学校教育作为道德教育的主渠道，把习近平新时代社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程，丰富内容形式、创新方法手段。