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技能大赛心得体会范文精彩4篇

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技能大赛心得体会【第一篇】

这次我有幸参加了公司的技能大赛,经历了一个充实而丰富的过程。

在准备过程中,我花了大量时间去熟悉和掌握比赛的技能,包括使用各种工具和软件,以及处理复杂问题的能力。我不仅提高了自己的技能,还增强了自己的沟通和团队协作能力。

比赛中,我面对了各种挑战,从复杂问题的解决到时间管理,我都在压力下找到了解决方案。这次比赛让我更深入地理解了团队合作和协作的重要性,也让我看到了自己的潜力和能力。

这次技能大赛让我更自信,更有动力去提高自己的技能。我深刻理解到,只有不断学习,不断进步,才能在不断变化的环境中保持竞争力。同时,我也更深入地理解了团队合作和协作的重要性,这些都是我在未来工作中需要持续学习和提高的。

总的。来说,这次技能大赛是一次宝贵的学习和成长机会,我收获了很多,也看到了自己的潜力和能力。我期待未来有更多的机会去挑战自己,提高自己。

技能竞赛活动方案【第二篇】

活动主题:

第一届业务知识竞赛

活动目的:

为提高全公司业务人员专业及销售知识水平,增强销售技能,加强团队合作能力,全面展现我公司员工风采,特组织此项活动。

活动宗旨:

倡导“专业创造价值,专注成就财富”的公司文化

主办部门:

技术培训部

协办部门:

市场推广部

邀请评委:

xx、xx、xx、

主持人:

xx

参赛人员:

渠道部、直客部,每个部门推选四名员工并从中推选出一名队长

参赛形式:

擂台赛

比赛时间:

7月6号17:00-18:00

活动地点:

总部工作区

活动准备流程:

活动动员及准备:

(一)活动动员:提前2周下发题库,各部门组织学习,做好竞赛前准备。

(二)活动预热:各部门明确负责人,通过测试选拔人员并上报参赛人员名单; 相关部门负责比赛试题的选定和赛场布置等工作。

现场比赛流程:

(一)入场:选手、评委、工作人员;

(二)活动开始:主持人登场介绍评委及各部门代表;

(三)竞赛答题环节;

(四)主持人总结;

(五)颁奖及发言;

(六)活动结束(合影留念)

比赛详细规则及流程:

基本规则及答题流程:

(一)本次竞赛设评委5人,其中主持人暨仲裁人员1名。选手答题正确与否,以主持人手中的参考答案评判为准,如选手对评判有异议时,可由代表队队长向评委提出申述,由评委当场判别。

(二)本次大赛共有2支代表队,渠道部和直客部各自组织一支代表队参加,每支代表队4名队员,并推选出一名队长。参赛选手编号自行确定,参赛选手一经坐定,顺序不得更改,代表队员编号从左到右分别为:1号选手(队长)、2号选手、3号选手、4号选手。

(三)各代表队基准分为100分。比赛项目有以下几项:

1、必答题——“先声夺人”

(1)题型设计:问题内容全部来源于业务知识题库,必答题部分共分8轮,每轮每队有1个选择题。

(2)答题规则:第一轮由每队1号选手回答,第二轮由每队2号选手回答,第三轮由每队3号选手回答,第四轮由每队4号选手回答,第五轮由每队1号选手回答,依此类推,选手答题时其他选手不得代答,不得讨论,否则视为犯规,本题作弃权处理。

(3)时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

(4)评分标准:每答对1题加10分,答错、犯规或弃权不加分也不扣分。

(5)主持人公布各队得分情况。

2、抢答题——“速度为先”

(1)题型设计:本环节主要是问答题,共10轮。

(2)答题规则:主持人读完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规。

(3)时间限制:抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错。

(4)评分标准:答题成功得10分,抢答过程犯规一次倒扣10分,未回答成功扣10分,超时扣10分;

(5)主持人公布各队得分情况。

3、团队建设——“胜者为王”

(1)题形设计:每队四人,各自分好角色:领导、设计师、两名操作者,在20分钟内用一张报纸做出一张床。

(2)答题规则:作品要求:要求这张床一定要符合比例、牢固、有床头和床尾,能放上一支笔而不倒。人员要求:领导和设计师只能说不能做,两名操作者只能做不能说;设计师设计时间为5分钟,需要画一张设计草图,但不能动手制作,超过5分钟后设计师不能再发表任何意见;领导负责按照设计师的理念全程监工,包括但不限于指导和激励,但是不能动手;两名操作者必须按照设计师的设计和领导的`现场指导来做,不能说话,若领导的指导和设计师的设计图有冲突,以领导现场指导为主。

(3)评分标准:满分50分,没有正确答案,由5位评委综合评分,最终分数取平均值。主要评分参照:作品是否符合要求、人员是否遵守职责、作品是否与设计图有出入以及其他现场细节。

(4)主持人公布各队得分情况。

技能大赛活动方案【第三篇】

为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧,加强班主任队伍建设,提高我校班主任队伍的整体水平,本次为了以大赛的形式展示我校班主任的'能力和风采,促进我校专家型的班主任队伍,定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动,具体安排如下:

一、活动目的

以科学发展为统领,以挖掘特色,侧重研究,提升内涵,彰显团队为宗旨,以“公开、平等、竞争”为原则,聚集班主任的工作实践,以灵活多样活动方式,激发班主任的能力。搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果,提高整体综合素质。

二、活动安排

第一、组织实施,12月11日—26日,根据活动方案,充分利用各种形式和载体,认真组织学习。

第二、参加竞赛,12月27日,组织班主任进行能力大赛竞赛活动,并对开展情况进行认真总结,并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。

三、领导小组

组长:z

副组长:z

成员:学生处、各学年主任

四、竞赛人员

每个学年选派三名班主任,共计:12人

五、竞赛时间

20xx年12月27日下午3:00

六、竞赛地点

北校区三楼电视台

技能大赛总结【第四篇】

经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队,成员由(会计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:郭丽敏11会计电算化3班;成本会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11会计8班)组成。

对于我们来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,心情无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们提供了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,通过指导老师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。

感悟一:饮水思源

首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者,感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感谢他们给我们这次机会,感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予我们帮助的老师们。

感悟二:整装待发

在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的`资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节,第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

第二个环节,则是会计手工业务处理,采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广,内容如此之多,其中更是穿插了个人岗位的比赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然,我们不仅要知道怎么做,并且更要把它做好,我们随时准备整装待发!

感悟三:众志成城

这次的比赛比的不仅是是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停止,而且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说,不要太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

感悟四:我思故我在

此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不同。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的意义密切相关,这句话可以理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

总结

这次的比赛对我们的成长有很大帮助,每一次的比赛,都为自己在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。通过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身能力和加强专业知识,充实自己,让自己更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自己的力量!

我们对自己有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!

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