新时代公民道德建设论文（最新4篇）

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新时代公民道德建设论文【第一篇】

中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，科学分析新时代对公民道德建设提出的新要求，在抓好网络空间道德建设方面，《纲要》的四点要求：一要加强网络内容建设、二要培养文明自律网络行为、三要丰富网上道德实践、四要营造良好网络道德环境，给出了当前网络空间道德建设的最权威指南。

新时代新纲要，明确网络建设新目标。2019年“5G时代”加速落地，人们对于互联网的依赖也大大增强，近两年通过净网行动等专项部署，网络空间生态整体趋好，但要看到网上发声主体多元化、传播平台多样化和言论交锋复杂化等特点，有时受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响，甚至存在局部的正能量缺失，有些扭曲热门话题，污名正面人物，炒作花边绯闻，盲目追求点击量等问题。所有这些，都给网络空间道德建设带来风险隐患，总体形势依然严峻。《纲要》的印发，进一步明确了在网络空间道德建设的任务要求，对于决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，具有十分重要的意义。

众人拾柴火焰高，壮大网络公益队伍。在这个人人都有麦克风，各地开遍自媒体的时代，一方面我们要善于培育和引导互联网公益力量，加快培养网络公益的领军人物和具有创造活力的中青年人才，并引导具有思想鉴别力的广大文化文艺工作者创作积极向上的网络文化产品。另一方面，我们还要加大力度对网上热点话题和突发事件进行及时正确引导、有效引导，明辨是非、分清善恶，让正确道德取向成为网络空间的主流。

尊德守法先行，习惯自觉养成。加强互联网管理，正能量是总要求，管得住是硬道理，用得好是真本事。用好网信行政执法利剑，加大网信执法力度，对违规从事互联网新闻信息服务、传播虚假信息的网站依法关停，同时强化互联网企业主体责任，对违法账号依规关闭。在依法依规管网治网的基础上，引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达，自觉维护良好网络秩序。

新时代公民道德建设论文【第二篇】

随着我国综合国力和国际地位的不断提升，中国前所未有地走近世界舞台中央，在国际上的影响力越来越大，成为推动世界和平发展的参与者、建设者和引领者。作为努力追梦的每一位追梦者，要知道，在自身梦想实现的过程中，还应有道德修养的提升。

近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，其中强调，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。可见，中华民族伟大复兴，除了有显性的指标，还有隐性的指标。具体而言，在国民层面，整体的道德水准就是中华民族伟大复兴的隐性指标，同时也是硬杠杠。

社会整体的道德水准，是由具体的一位位社会成员所遵循并践行的道德观念汇聚而成的。因此加强道德建设，把符合中国特色社会主义现代化建设实践的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的更加完善，将隐性指标外显，进而加以强化，是非常有必要的。

我们面临的世情国情党情发生了很大变化，特别是中国特色社会主义已经进入新时代，对新时代公民道德建设提出了新的更高要求。个人要将培养高尚的道德情操，践行社会主义道德观念内化为自身恪守的道德准则，外化为言行举止的自觉行动，在每位努力奔跑的追梦人实现自身梦想的过程中，提升整体的道德水准。同时，也要重视对败德违法者的惩治机制，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。

新时代公民道德建设论文【第三篇】

近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，我院为响应新时代新要求，践行道德观念，全方位组织师生学习《新时代公民道德建设实施纲要》精神。

理论学习筑牢思想根基

我院通过各种形式组织学生开展道德建设理论学习。积极开展主题班会，组织学生集中学习《纲要》精神，有些班级还通过趣味问答，PPT动画展示等多种形式将理论知识生动展示。同时，院团委组织团干部开展《纲要》精神座谈会，切实希望从团干部影响到每一个团员，由点及面，让每一位同学打牢道德建设的思想理论根基。

实践活动践行道德观念

为使社会主义核心价值观要求融入学生日常生活，我院将道德理论落细落小落实，把《纲要》精神结合到学生实践活动中。我院开展“弘扬传统文化，做文明传承先锋”主题团日活动，通过诗词大会、主题征文、共赏中华电影等活动，带领大家重温传统文化之美，从传统文化中汲取营养、涵养心灵。通过各项实践活动，我院期望让中华文化基因更好植根于学生的思想意识和道德观念。

先进模范引领道德风尚

为更好地弘扬优秀榜样精神，使全体学生保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。我院积极开展“树青年典型，汇榜样力量”系列讲座，通过广泛宣传优秀学子的先进事迹，向广大学生树立鲜明时代价值取向，形成德者有得、好人好报的价值导向。

通过对《新时代公民道德建设实施纲要》的系统学习，有助于形成良好的校园道德风尚，推动师生道德素质达到新高度，为实现中华民族伟大复兴中国梦强筋健骨、凝心聚力。

新时代公民道德建设论文【第四篇】

近日，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

中国特色社会主义进入新时代，对公民道德建设提出了新的更高要求。加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务。新时期，中国面对新情况、新问题、新趋势，高校的管理者与教育者应努力做好道德建设的传承与弘扬工作，与时俱进地推动高校道德建设的创新性发展，为创建和谐校园、实现式发展及培养合格的社会主义建设者和接班人创造条件。

建设思想政治课程主渠道。高校的思想政治教师应当多关心时事政治，关注党和国家的最新动态，并及时将党的十八大、十九大精神和习近平总书记提出的中国梦等思想纳入到课程教学的内容中去。同时，教师在教授课程的过程中，应当根据学生所关心的热点进行讲解分析，将这些热点背后所所体现的精神讲述出来。思想政治教师在上课的过程中，多运用启发式、参与研究式等方法，促使学生融入课堂中。

重视校园文化环境建设。高校要积极引导学生参加校园文化活动，从而提高校园文化氛围，形成浓厚的学术氛围。重视传统文化在高校的传承与发展，发挥传统文化对学生自身道德修养、学习能力提升的启发和教育作用。利用多媒体技术，做到线上与线下，双向式沟通交流。

构建社会实践道德建设体系。从建设地方的发展以及大学生的道德建设的方向出发，建立多种形式的高校实践基地，高校当拓宽实践基地的领域，真正的将实践基地作为自身成长和发展的重要场所，使得各个专业都有相对来说固定的实践基地，让大学生能够得到更多的锻炼和成长。