2023中心组学习计划【热选4篇】
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2022中心组学习计划【第一篇】
2021年,广海镇党委理论学习中心组严格按照《2021年台山市各级党委(党组)理论学习中心组专题学习重点内容安排》的通知(台宣联〔2021〕7号)要求,把中心组的学习作为新时期加强党委班子政治思想建设和干部队伍建设的重要载体来抓,今年以来,共开展中心组集中学习6次,较好完成上级下达的学习任务,取得了良好学习效果。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求推进中心组学习工作,班子建设更加坚强,能力素质逐步提高,为推进广海镇经济发展发挥了重要保障作用。现将2021年学习情况总结如下:
一、完善制度,重抓落实,在学深悟透上下功夫
以党委中心组为龙头,以专题学习为载体,按照中央、省委、江门市委、台山市委的要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,坚持抓紧抓好,把中心组学习不断向深推进。
一是坚持制度化学习。根据市委宣传部《2021年台山市各级党委(党组)理论学习中心组专题学习重点内容安排》,我镇制订《2021年广海镇党委理论学习中心组专题学习重点内容安排》,健全党委理论学习中心组学习制度。集中学习前制定学习计划,理论中心组成员结合分管工作和个人实际,认真学习参考书目和材料,精心准备心得体会,积极开展研讨交流,保证学习有计划、有步骤地推进,提升理论水平。
二是强调带头学习。坚持一把手带头,带动中心组成员学习;党委中心组带头,带动各党支部学习;领导干部带头,带动广大党员干部学习。由镇委书记亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,带头发言,交流心得体会,发挥率先垂范的作用。各领导班子成员还在各村(居)委会宣讲党的十九届五中全会精神,当好宣传宣讲先行军,带领党员干部、村(居)民一起交流学习心得体会。
二、紧跟发展形势,拓宽学习渠道和学习形式
一是与时俱进,精心选取专题学习内容。为适应新形势新任务新要求,我镇中心组紧贴时代发展和工作实际,结合党史学习教育的要求,征订中心组理论辅导材料供中心组成员学习参考,如《论中国共产党历史》《百年扬帆—粤学党史粤爱党》、《新征程面对面》《中国共产党一百年大事记》等,征订各类党报党刊,做好学习保障。今年开展了深入学习领会“习近平总书记《正确认识和把握中长期经济社会发展重大问题》”“习近平总书记关于学习党史的重要论述”“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话”等专题学习会6场。同时结合党委(扩大)会议第一议题进行常态化集中传达学习,学习关于新形势下宣传思想使命任务的重要论述,持续深化党史学习教育,主动适应新时代、学习新知识,全面增强执政能力。
二是丰富学习形式,创新学习载体。跟据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。平时自学还充分利用现代网络信息化优势,利用学习强国平台、干部培训网络学院和台山融媒等,通过邀请专家讲课、观看专家讲座、录像、短视频等多样性和生动性的学习方式增强学习兴趣和积极性。
三、学以致用,知行并进,在推动实践上下功夫
一是进一步提高思想认识,坚定思想信念。始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升工作能力作为理论中心组学习的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,坚定理想信念。在思想上形成共识,工作上形成合力,真正做到学到深处、悟到透处、落到实处、守到严处。
二是进一步明确工作思路,提高了决策水平。引导中心组成员主动把理论知识转化为实际工作的能力,真正把学习过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展,打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部队伍。
四、2022年工作计划
(一)提高认识,抓好落实。切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作列入重要议事日程,纳入意识形态工作责任制。更加突出政治站位抓好中心组的学习活动,切实使党的科学理论成为指导工作和决策的思想武器。
(二)强化落实,深入调研。结合中心组成员分管工作,联系工作实际,深入村组、企业进行调研,了解群众关心的热点、难点问题,把理论学习融入实践,带着感情学,带着责任学,带着问题学,学以致用、用以促学、学用相长,实现内化于心、外化于行的目标,有针对性搞好学习。
(三)统筹协调,做好保障。坚持和完善“一级抓一级、层层抓落实”的领导责任制和工作机制,指导、监督各级党组织的学习情况,并定期开展学习心得交流活动。
2022中心组学习计划【第二篇】
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省、市、区委实施办法、细则,根据市委宣传部《2022年全市党委(党组)理论学习中心组学习安排》,结合×中心工作,现就中共×市×区××党委理论学习中心组2022年学习计划制定如下方案:
一、总体要求
强化“三个地”的政治责任,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉践行习近平总书记赋予×的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的新期望,全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发,以高水平治理推进高质量发展,为奋力推进“三个全域”、“五大×”建设提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习重点
1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必领始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。
3.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义,既要科学精准打赢疫情防控阻击战,更要总结经验、吸取教训,注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习,更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全公共卫生应急管理体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。
4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推进领导干部学法用法,推动全会各项目标任务全面落实。
5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
6.深入学习领会省市区党代会精神和区委区政府的重大决策部署。学习党的创新理论要与深入学习领会省市区党代会精神结合起来。坚持将审视自身和对标先进结合起来理性分析竞争态势、客观查找问题短板,看清差距、保持清醒;切实从所处的历史方位和肩负的历史使命出发来不断明确目标定位、找准努力方向,敢于争先、全力争先,推进××高质量可持续快发展。
7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化各级党委主体责任、增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。
8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。
9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
10.深入学习领会党的十九届x中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届x中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届x中全会文件,深刻理解党的十九届x中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
11.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在×的探索与实践。深入学习习近平同志在×工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果,深刻认识“八八战略”和习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承,一以贯之的内在关系,深刻把握习近平同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践,从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对×工作作出的系列重要指示,践行好习近平总书记赋于×的新使命新要求新期望,以“八八战略”为统领开创×区域治理现代化新局面,努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更多的样板和经验。
三、学习要求
(一)制定学习计划。×将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新学习形式,精心组织实施,着力提升学习效果,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。同时结合×工作实际,认真学习习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神,适当增加党内法规、民族宗教、科技前沿、军民融合等方面内容的学习。
(二)加强集中研讨。严格落实中央和省、市、区委关于中心组学习组织形式的规定要求,建立党委(党组)理论学习中心组重大决策前专题学习制度,以学习研究贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重;始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性、理论性上下功夫,坚持集体交流研讨为主,安排好重点发言人员,做好学习笔记,确保集体交流研讨有思考、有深度、有见地,使中心组成员在互听互学中提高学习质量,防止以党委(组)会传达、班子会传达、工作碰头会部署、主题党日活动等代替中心组学习。
(三)深入调查研究。坚持学以致用、用以促学,既向书本学又向实践学,既向上级学又向专家、基层和群众学,既向传统学又向现代学,结合“服务企业服务群众服务基层”长效机制,中心组成员每年至少领衔1项调研课题,运用好“大学习大调研大抓落实”工作载体,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,把学习成果不断转化为解决实际问题。每年到联系村社区、联系企业、基层单位等作理论宣讲、上党课不少于1次,面对面向基层干部群众宣传党的政策主张,深化“三个全域”建设,奋力攻坚“五场硬仗”,推动实际工作的过硬本领和能力。
(四)推荐学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献和法规制度、中央领导同志讲话的基础上,重点学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷,《20xx年理论热点面对面》等权威读本、中宣部《党委中心组学习参考》等重点资料和《×》《×》等重要著作。区委宣传部将围绕部分重点专题,制发《理论学习参考》,推荐学习书目。
(五)完善学习制度。根据中央、省市区委要求,结合×实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,全年集中学习时间不少于12次。将理论素养、学习成效纳入领导班子和领导干部综合考评。加强督查拼比、述学讲学、学习记录检查等工作,推动各级中心组理论学习制度化、规范化、常态化。
2022中心组学习计划【第三篇】
为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组2021年学习计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。
二、学习重点
(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。
(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。
(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。
三、学习要求
(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。
(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。
(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。
四、学习方式
1、集中学习为主。
2、自学为辅。
3、现场教学。
4、交流讨论。
2022中心组学习计划【第四篇】
2020年是战胜新冠肺炎疫魔、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。根据中央决策部署,按照省市委工作要求,结合我县实际,现就全县各级党委(党组)理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排意见。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察___重要讲话和重要指示批示精神,全面贯彻落实省市有关会议精神,巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委(党组)理论学习中心组学习,着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加往深里走、往心里走、往实里走,更加做到学思用贯通、知信行合一,更加自觉践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”,真正成为武装头脑、指导实践、推动工作的自觉行动,真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经济社会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证。
二、参加范围
党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要,必要时扩大至中层党员干部。
三、总体内容
在__年“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育的基础上,要把持续深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重中之重,抓好党领导干部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实融入血液,融入基因,铭记于心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在___落地生根。要要结合当前新冠肺炎疫情防控形势,全面学习习近平总书记战“疫”讲话指示精神和中央部署要求。要专题学习党的十九届四中全会精神,营造坚持中国特色社会主义制度自信的浓厚氛围。要深入学习党的建设理论知识,主要包括党建工作责任落实、意识形态工作等党内法规。要加强重大会议精神、形势目标任务等学习宣传贯彻。要强化行业系统业务知识等方面的学习。要完成上级安排的其他学习任务。总体分为十二个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。
四、具体安排
第一个专题(一月份):把新冠肺炎防控作为当前最重要工作
深入学习习近平总书记1月28日在中央政治局常委会研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议上的指示精神。2.《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。
第二个专题(二月份):在坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的同时,科学有序推进企业复工复产
深入学习习近平总书记2月3日在中央政治局常委会研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议的系列部署,国务院联防联控机制印发《关于科学防治精准施策分区分级做好新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》,做到疫情防控与复工复产同步推进。
第三个专题(三月份):在确保科学精准防控不出任何问题的同时,把工作中心转移到决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会来
深入学习习近平总书记关于疫情防控的最新讲话和重要指示指示精神和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组系列部署要求,根据疫情防控实际情况,稳妥有序实现工作中心的转移。
第四个专题(四月份):科学论证评估新冠肺炎疫情对经济社会发展的影响,研究高质高效措施,确保如期实现2020年经济社会发展目标
深入学习《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》《习近平扶贫论述摘编》和习近平总书记关于扎实实施乡村振兴战略的重要指示精神;学习《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》及中央和省市委实施乡村振兴战略等有关文件;学习习近平总书记在全国两会上的有关重要讲话报告等两会精神。
第五个专题(五月份):完善县域治理各项制度,推进县域治理体系和治理能力现代化
深入学习党的十九届四中全会公报、决定全文和关于建立“不忘初心、牢记使命”的制度的相关内容;县委工作会议讲话和县政府工作报告等。
第六个专题(六月份):坚持以人民为中心的思想,着力保障和改善民生。
继续深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、关于新发展理念的重要论述和关于扎实做好保障和改善民生工作的重要指示精神。
第七个专题(七月份):严肃党内政治生活和政治纪律
学习习近平总书记在防控新冠肺炎战疫总结表彰大会上的讲话、《习近平在中央政治局民主生活会上的讲话》《在十九届中央政治局集体学习时的讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等有关文件。
第八个专题(八月份):加强领导班子建设,提升干部队伍专业化素养
深入学习贯彻习近平总书记关于扎实抓好干部队伍建设的最新重要讲话和重要指示精神;学习习近平总书记关于军民融合发展的最新重要讲话和重要指示精神。
第九个专题(九月份):纵深推进全面从严治党,做正风肃纪反腐的表率
深入学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等文件规定。
第十个专题(十月份):坚定文化自信,大力弘扬社会主义核心价值观
深入学习《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》《在全国宣传思想工作会议上的讲话》以及意识形态领域的重要指示精神。
第十一个专题(十一月份):对标对表脱贫攻坚和全面建成小康社会验收指标,补足补强工作短板弱项。
深入学习中央和省市委脱贫攻坚和全面建成小康社会验收的文件规定办法,学习中央和省市委关于党委(党组)书记抓党建促脱贫述职评议考核办法等文件规定。
第十二个专题(十二月份):全部脱贫不返弹,全面建成小康社会
深入学习习近平关于对脱贫攻坚和全面建成小康社会进行评估验收的有关重要讲话和重要批示指示精神,学习中央和省市委关于验收的部署要求等,充分准备好各项工作。
五、学习要求
(一)强化组织领导。各级党委(党组)要把理论学习中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。要做好学习的组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。要压紧压实主管主办和属地管理责任,坚持从严治学,绝不为宣扬错误思想、错误观点提供平台、渠道,建设好、守护好、管理好理论学习中心组学习阵地。
(二)创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式,理论学习中心组集体学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真做好发言准备。通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。要注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用“学习强国”平台,用好“___学___台”,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。要围绕学习计划和内容,结合自身工作实践,坚持个人自学,认真做好学习笔记,全年累计学时不少于30天。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习。
(三)持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合县委县政府中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法,善于学以致用,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出问题,在解决重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成效体现在提高政治站位、坚定维护核心上,体现在增强过硬本领、推动实际工作上,现在凝心聚力、不懈奋斗上。
(四)带动学习强县。广泛宣传党委(党组)理论学习中心组理论学习的成功经验做法,让广大党员干部职工群众看见实效、带来实惠。中心组成员要切实履行“一岗双责”党建责任,坚持现身说法,指导所在党支部开展好全体党员固定日学习,做以上率下的学习示范带头人,使理论学习的习惯人传染人,理论内容的精髓迅速扩散,加速传承,形成一人带一支部、一组带一单位的理论学习新格局,汇聚成学习强县的浓厚氛围。