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学党史对照检查材料通用5篇

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学党史对照检查材料1

根据地委、行署关于召开县处级以上领导干部专题民主生活会的安排部署,本人紧密联系自己的工作、生活实际,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和自治区陈全国书记关于稳定工作系列讲话精神,切实以***党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《关于***等人违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》为镜鉴,认真对照,查找问题如下:

一、基本情况及认识

通过对自治区党委《通报》的认真学习,我深刻认识到,***等人是典型的“两面人”“两面派”,他们背弃了正确的理想信念,是党的蛀虫,民族的败类。作为党员领导干部,本人对***等人违纪违法行为深恶痛绝,对区党委正确决定坚决拥护,本人将进一步从***等人违法违纪案件教训中深刻汲取教训,树立正确的“五观”,严格遵守党章党规和党纪国法,筑牢思想防线,全身心投入到**社会稳定和长治久安总目标的工作中去。面对“三期叠加”的特殊历史时期,作为一名党员领导干部,本人能坚定坚决地贯彻落实***党委、地委和局党组的各项决策部署,坚定坚决地同干部队伍中的“两面人”作斗争,坚决地执行政治纪律和反分裂斗争纪律,牢固树立“四个意识”,把讲政治做到第一位,在反分裂斗争中始终保持头脑清醒、态度坚决、步调一致。在地区组织开展的“忠于祖国反分裂、亮剑冲锋筑长城”活动中,严正批驳错误和反动言论,自觉与“三股势力”作斗争,抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透,以实际行动维护国家最高利益和各族人民的根本利益。

2016年民主生活会以来,本人没有被巡视反馈、组织约谈函询的情况;没有被诫勉谈话的情况;亲戚子女在反分裂等大是大非问题上没有出现过问题;在向“三股势力”发声亮剑方面,**月**日参加区财政系统组织的“落实总目标、弘扬主旋律、传播正能量”发声亮剑活动,**月**日下午在局机关学习时主动发声亮剑,题目是“落实总目标、坚决与两面人、两面派斗争到底”,能主动亮明观点,表明态度。本人的家庭成员及亲属中没有被收押的人员。

二、存在的问题

(一)不讲政治的问题。政治学习不深入。对党的理论路线方针政策和习总书记系列讲话学习不够深入,不扎实。政治理论学习不扎实,被动学的多,主动学的少,学习方式单一,研讨参与的少,认识不到位。对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性和面临的两个“三期叠加”认识不足。本人是业务干部,认为只要干好业务工作就行,站位不够高,在理解上不够深入,对当前日趋复杂的反分裂斗争警觉性不高。对维护稳定和长治久安的具体措施方面,有时嫌工作任务太重,对人少值班多等问题发过牢骚。存在对值班带班管理松懈,不认真对待的现象,上级督查严的时候就认真一些,检查少的时候就思想松懈,值班时玩玩手机、聊聊家常,认为只要坐在值班室不脱岗就行,干一些其他事情并无太大影响。

(二)不讲纪律的问题。对党章党规党纪系统学习不够,理论联系实际不紧密,没有用先进的社会主义理论体系武装自己的头脑。静下心来系统学习的时间还比较少,没有以高度的政治纪律意识去对待《党章》学习,缺乏理论学习的动力和压力,缺乏纪律知识储备,导致学用脱节。反分裂斗争纪律性不够强。思想上对自己要求不很严谨,有时对身边同事对自治区党委、地委的维稳措施不理解,甚至说三道四听之任之,不能及时制止并进行深入的思想教育。维护纪律意识不强。对单位维稳措施的落实情况主动过问的少,维稳纪律监督不够。对带班值班时有的干部临时有事脱岗、迟到等问题,没有指出,觉得没人察觉到就行,影响不大。政治纪律性还要加强。作为党员领导干部,站在全局的高度想问题、干工作的意识不强,对干部讲得多、抓得少。把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,政治纪律入脑、入心不深。

(三)不讲大局的问题。维稳措施落实有偏差。对当前新疆稳定大局形势缺乏深入了解,有时过于乐观,缺乏抓手。对稳定工作会议精神存在以会议传达会议,文件落实文件,没有深思细抓维稳工作的每个环节。往往在按照上级要求学习动员、安排部署,对进度与效果督查不够,达不到应有的效果。从全盘大局上研究思考维稳工作力度不够。对“没有与稳定无关的人、没有与稳定无关的事”认识有偏差,认为自己以经济业务工作为主,维稳工作有其他领导分管,片面认为把业务工作完成就行,没有时刻以一个维稳排头兵的思维来分析当前稳定工作和形势。大局意识不强。没有真正把实现社会稳定和长治久安总目标放在心上,抗在肩上。不能始终以一个稳定工作局内人的站位来思考维稳工作,对阿克苏稳定形势抱有盲目乐观的心态,缺乏对“三期叠加”严峻形势的警醒,工作中还是侧重业务多于稳定。

(四)不讲团结的问题。思想认识不到位。对新疆民族工作、宗教工作的深刻阐述理解不到位,存在对民族宗教问题不敢管、不愿管、不会管等问题。对民族宗教领域的知识研究不深,对宗教活动和非法宗教活动、民族风俗习惯的界限把握不准。民、汉同志发生争执时,由于不懂和界限把握不准,没有及时制止。在具体事情上缺乏主动性和持久性。对**区开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动的具体工作中,总是以工作忙为借口,去的少,只是在生活中给予物质帮扶。如:今年前三季度,本人到沙雅县驻村和接亲只去了两次,没有深入了解结对认亲对象家中存在的迫切困难,与结亲户的感情不深,沟通上还有差距,在促进各民族交往交流交融方面还不够努力。

(五)不讲责任的问题。责任担当意识有待加强。不能将自治区维稳组合拳的措施渗透到方方面面,勇于担当作为。没有设身处地去理解、完善实际工作中的维稳措施,面对特殊情况容易陷入被动,存在个别认识不到位现象。对自治区党委制定出台的维护稳定“组合拳”思想认识不足。工作落实速度和执行力度上有拖拉的情况,“事不过夜”意识还有待加强,同时落实领导干部24小时带班时,有时不能严格要求自己,存在晚上因太困睡岗的现象,缺乏责任意识。

(六)不讲忠诚的问题。发声亮剑及对亲属的引领带动还不够,对亲属和家庭成员教育力度不够,对“三股势力”的危害性认识不足。发声亮剑不够主动,主观上认为发声亮剑和汉族干部关系不大。虽然自己和亲属没有参与暴力恐怖、宗教极端、民族分裂活动,但在单位的发声亮剑活动中,没有积极主动地在第一时间站出来,旗帜鲜明地批驳“三股势力”、“双泛思想”等谬论。对党忠诚方面尽责不够。党员的身份意识有时淡化。在具体工作中对隐藏的“两面人”缺乏有效的辨析手段,识别“两面人”的能力不强。

(七)不讲原则的问题。虽然在遇到民族差异、“泛清真化”等现象时,我都能够积极出面制止,但在原则与人情关系发生冲突时,讲人情、顾面子,不能够旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私人感情。原则意识不强。有时缺乏进取精神,个别方面有不讲原则的现象。在日常管理工作中存在失之于宽、失之于软的现象。有时看到有些干部十分辛苦,一旦出现问题,考虑到个人感情和关系时就网开一面,要求也就放松了。有好人主义思想。对个别同志存在组织纪律意识淡薄的现象,怕得罪同志,致使有时对干部要求不严格、管理不到位。对少数干部请假方面的事,因顾忌面子,有时存在把关不严的情况。

三、原因剖析

(一)理论学习不够扎实,理想信念松动。政治立场、理想信念的坚定来源于理论基础的扎实可靠,本人针对“七个不讲”方面的剖析原因,还是对习总书记系列讲话学习不够,对实现总目标的理解不深,把握不足。对党的理论、路线、方针和民族宗教政策的理解不透彻。经常出现埋头于具体事务性工作、放松了理论学习、忽视了政治素养的提升和思想观念的净化,放松了对共产主义理想信念的坚守,导致理想信念松动,自身的思想和行为出现了偏差和问题。

(二)党性修养不够严格,奋斗意识不够强烈。本人对照“两学一做”的具体要求,反省自己存在的问题,关键在于学习领悟党纪党规不深不透,淡化了对党规党纪的敬畏,自我要求降低,学习党章党规和上级领导的系列讲话不够深入,学用结合上不足。随着地委深入贯彻自治区党委提出一系列的新思路、新理念,地区经济社会蓬勃发展,取得了长足的进步,伴随而来的也是我心态的变化,认为地区经济社会发展了,放松了自我要求,滋生了过于乐观的思想,工作中或多或少存在主观主义、功利主义,存在以表面形式代替扎扎实实工作的现象,党性修养不强,奋斗进取精神衰退。

(三)宗旨意识不够牢固,联系群众不够密切。“水能载舟、亦能覆舟”再浅显不过的道理,但在实际工作和生活中没有深入实际认真了解干部群众的所想、所需、所盼、所急、所怨,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上和行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时候听不得群众的意见,指导工作存在主观意志。

(四)工作作风不够踏实,担当意识不够强烈。在抓各项财政业务工作方面想了很多办法,但还是有吃老本的思想。在抓收入、抓支出进度、抓改革方面取得的成效与预期目标还有一定差距,没有时刻以高标准严格要求自己。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留在心里而没有采取行动;深入基层调研不够,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“想群众之所想,急群众之所急”。担当责任不够,缺乏敢于负责、勇于担当的精神。认为自己刚提拔时间不长,工作中若出现了纰漏,一怕领导们会批评;二怕群众不满意、私下议论、怀疑自己的能力。以至于自己大胆干事的魄力受到影响,遇到困难往往期待主要领导给出主意、想办法,自己不敢拍板,主动作为不够,存在事不关已,高高挂起的错误思想。同时与班子成员沟通不够,在一定程度上影响了工作的有效开展。

四、改进措施

(一)增强政治坚定力。一是自己努力学,严格执行局中心组学习、“三会一课”学习制度,制定学习计划、每天保障学习时间不少于1小时,重点学习习近平总书记系列重要讲话和陈全国书记系列讲话精神。二是坚决开展反分裂斗争,坚决维护社会稳定。把维护社会稳定和长治久安作为首要政治任务,坚持带班、值班制度,看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事,全力做好维稳工作。三是增强“五个认同”,全力维护民族团结。认真学习民族宗教政策,认真参与民族团结一家亲的各项活动,坚决与破坏民族团结的言行作斗争。

(二)增强纪律规矩意识。面对当前新疆反恐维稳形势,要深刻领会陈全国书记在贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议和维稳工作会议上进话精神,进一步提高思想认识,明确守纪底线,自觉遵守维护反分裂斗争纪律,自觉接受党组织和群众的监督,做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移,严守政治纪律,真正让纪律规矩在心中扎根。

(三)努力增强宗旨意识。要牢记“吃水不忘挖井人”,始终把维护群众的利益摆在首位,时刻谨记自己也是群众中的一员。要经常深入基层一线,做群众最迫切、最需要的事。坚持从“民族团结一家亲”活动做起,坚持每月驻村,并去接亲对象家中探望,与亲戚同吃同住同劳动,真正融入到他们的生活中、思想中去,全心全意为他们办好事、办实事。面对新疆意识形态复杂的局面,努力解决办法不灵、办法不多的问题,用新思路、新机制、新办法努力开创工作新局面。

(四)勇于提高责任担当。一是加强与局主要领导及各班子成员之间的沟通交流,坚决执行地委、行署和局党组决策部署;二是勇于责任担当,对一些违反党的民族政策和不符合宗教政策的人、对“三股势力”“两面人”和“两面派”现象敢于直面抨击,斗争到底;三是勇于发声亮剑,亮明党员身份,积极出面调解和制止违反社会公德行为,营造积极向上社会风气,以身作则,言行一致,为新疆社会稳定和长治久安贡献正能量。

(五)紧盯总目标,确保各项工作落到实处。一是重大工作推进时,多思考、多沟通、多协商,确保意见统一,充分发扬民主作风;二是按照地委、行署的各项决策部署,自觉把财政工作置于新疆工作总目标的大局中来审视和把握,努力为地委、行署提供决策支持。

以上对照检查材料,敬请各位同志们帮助批评指正。

学党史对照检查材料2

根据关于仔细开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,为开好这次专题民主生活会,我严格根据有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对比党的创新理论,党章党规党纪,对比初心使命,对比先辈先进,仔细查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对比检查。

一、参与党史学习教育状况

党史学习教育启动以来,我严格根据机关党委和支委方案支配,紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求,仔细参与党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党XX历史》党史书籍,跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参与集中学习研讨、个人自学、倾听党课、与同志沟通学习心得等形式,组织和参与了党史学习教育"五个一'实践活动和"我为群众办实事'等活动,仔细撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨沟通。主要收获如下:

一是通过党史学习教育进一步站稳了立场。古人言:"欲忘其国,必先去其史'。一些敌对势力就是通过歪曲抹黑党史、国史,来攻击党的领导的,譬如近来在新疆、西藏等问题上的中伤。站稳政治立场首先要求对党的理论真懂、真信。因此,我深刻认识到,要在学习中把"历史和人民是怎样选择了中国共产党领导'作为主线,深刻认识到只有中国共产党才能救民族于危亡、带着中华民族实现宏大XX,切实把这些问题搞清晰、弄明白、学透彻,真正以理论上的清醒促进政治上的坚决。通过学习,我能做到学史明理,深刻认识到中国共产党取得领导地位是历史的必定,只有马克思主义才能救中国、进展中国。

二是通过党史学习教育进一步坚决了信念。我们党在成长壮大过程中历经了众多挫折与苦难。新中国成立前的中央委员与候补委员共XXX多人,XX人牺牲,约占四分之一;政治局委员与候补委员共XX人,XX人牺牲,超过了四分之一。这组数据只是我们党经受"苦难辉煌'的一个缩影。但无论是面对敌人的屠杀和围追堵截、国际上的封锁和孤立,还是党内错误路线的干扰,我们党总能在科学理论的指导下,通过奋斗克服困难、化危为机、战胜挑战,带着人民取得一个又一个的胜利。通过学习党史,我从中汲取了信仰的力量,在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族宏大XX的道路上将更加信念坚决、信念百倍。

三是通过党史学习教育进一步锤炼了党性。在党的百年奋斗历程中涌现出一大批英雄模范人物,他们的先进事迹折射出共产党人的党性。如全心全意为人民服务的光芒典范XXX同志,毛泽东主席就是在张思德同志的追悼会上发表了《为人民服务》的有名演讲。通过仔细参与学习,进一步受到了感染、受到了熏陶、受到了教育,我将更加自觉向英雄模范人物学习,做好党的荣耀传统和优良作风的忠实传人。

四是通过党史学习教育进一步促进了工作。我深知,学习不能为了学而学,学习的目的是为了促进工作。在党的历史上,甘于奉献、恪尽职守的典型还有许多,比方"红色管家'熊瑾玎,机要人员陈为人、韩慧英夫妇,警卫战士胡昌宝、卢堂宝,机要交通员李俊岭,秘书工田真,密码专家蔡吉人等同志,他们的感人故事是我们珍贵的精神财宝。我深知,我们今日虽然办公条件好了,但是老一辈革命者的敬业精神、工作标准不能丢,历史上有益的工作方法还需要继承和发扬。

二、存在的主要问题及问题的主要表现

(一)对比党的创新理论方面

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简洁地理解为在常规工作推动中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会进展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在党史学习教育过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推动,把"学过'视为"学好',把"作笔记'当成"已学完',把"参与了相关党史学习教育实践活动'当成"完成了规定动作'。没有严格根据"学懂、弄通、做实'的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表'重要思想、科学进展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感XX趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简洁地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨沟通不扎实。把开展党史学习教育理论研讨沟通当成撰写发言材料,依据支配写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简洁谈几句感悟,在会上与同志们进行沟通。理论研讨预备没有仔细思索与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨沟通文稿和沟通会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参与"改革开放时期历史'专题学习研讨时,自己会前预备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对比党章党规党纪方面

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些"视规矩纪律而不见'的人制定的,自己多年来工作始终严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违背党内法规的行为。基于此,肯定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比方:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提示自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简洁地把自己不违背党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如摆设,在"温水煮青蛙'效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违背党内法规当成工作开展需要的所谓"变通',实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持"拍蝇'行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了常常提示自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危急。

(三)对比初心使命方面

一是淡化了对初心的理解。通读党史,发觉自己对初心的理解有差距。革命战争年月,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今日,我们的初心就是在和平年月带着人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族宏大XX。这一使命任务尤为艰难,但自己的认识仅仅停留在简洁地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革进展稳定艰难任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识明显缺乏,存在"大马过得河,小马过得江'的中立心理,没有革命战争年月革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,肯定程度上存在"如今各级要求严、灰色收入为零、生活压力大"的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思索问题,影响工作质量。

(四)对比先辈先进方面

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在"学过'这一层面,没有很好地分析、思索感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的士气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年月,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比方:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得如今再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参与党史学习教育更多理解为建党百年之际的必定活动,对开展活动所要到达的目的认识缺乏、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把"我为群众办实事'真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比方:面对进展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够关心群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

三、存在问题的缘由分析

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但"钻劲'还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对比查摆的问题,外表上看是落实具体工作的问题,事实上是党性锤炼不够的问题。部分党员平常认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚决、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了常常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯净性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在缺乏。思想上认识缺乏,认为在基层,抓具体工作是主要的,因此重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通沟通,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、沟通较少。没有很好的进行思想缘由剖析和深刻思想沟通,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改良措施

(一)加强理论学习。要通过学习党史树立终身学习意识,坚决不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,常常对标对表,准时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增添"四个意识',坚决"四个自信',践行"两个维护'。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探究结合起来,不断丰富自己的学问储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带着XXX过上好日子。

(二)严守纪律规矩。要通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严厉?开展党内政治生活,开展批判与自我批判,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会进展工作。

(三)坚持务实担当。要通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、主动干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改良工作方法,端正工作看法,强化履职担当。

学党史对照检查材料3

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的突出问题

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

二、存在问题的原因

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

三、改进方向和措施

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

四、个人需要报告的重大事项

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

学党史对照检查材料4

今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

不足之处:

1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

改进措施:

1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

学党史对照检查材料5

根据**和**党委统一部署,培训部党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足本单位工作实际,在深入谈心谈话、广泛征求意见的基础上,从六个方面对照检查存在的突出问题,初步制定了整改措施,班子整体在政治觉悟、思想境界、工作质效等方面有了明显提升,优良作风得到了较好的传承和保持。下面,由我代表班子进行对照检查剖析。

一、存在的主要问题

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平法治思想、习近平总书记“七一”重要讲话精神、关于加强政法公安队伍建设和开展教育整顿的重要指示、重要训词等精神,重点查找在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,强化理论武装、政治建设、筑牢政治忠诚等方面存在的问题和不足。一是政治建设落细落小还不够,班子成员虽然能够自觉坚定“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,但在教育引导党员方面措施不够多、方法不够灵活,抓工作、看问题习惯于就事论事,不能坚持站在政治的高度、大局的角度去深刻认识、考量和把握。二是政治理论学习的深度和质量还不够,尽管我们能够严格落实学习制度,学习的形式和内容也在不断丰富,但与**转型发展的要求相比,我们对于党的先进理论学习的系统性不够强,领悟不够深,以理论指导实践的自觉性还不足,以实践解决问题的实效性还不明显,存在学用脱节现象。三是对新形势下政治工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,破解重点难点问题的办法措施不多。

(二)对照公安部党委、学校和**党委工作部署,以及“十个有无”要求,重点查找在肃清孙力军政治团伙流毒影响方面存在的问题和不足。活动开展以来,培训部通过两轮资料清查、逐人谈心谈话、个人撰写报告、组织审核把关等形式,发现所有电子设备和纸质介质中均不存在相关敏感信息,全体人员均能够站稳政治立场,自觉隔绝流毒影响。因此,我部不存在该方面的问题。

(三)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强“一把手”和领导班子监督的意见》等规定要求,重点查找在落实民主集中制原则、严肃党内政治生活、加强党内政治监督、开展批评与自我批评等方面存在的问题和不足。一是抓基层党建成效不突出。对于基层党支部尤其是培训队临时党支部工作的检查指导不经常、不深入,导致支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模仿作用发挥不明显、不充分。二是开展批评与自我批评时,思想交锋不够深入、深刻和激烈,还存在抹不开面子、放不下顾虑的情况,导致问题说不透、道理讲不明。三是部分同志在组织生活中还存在不敢讲、不愿讲、不会讲的问题,既有个人能力不足、思考不深入的原因,也有明哲保身、盲目跟风的因素,民主集中制的作用发挥有所衰减。

(四)对照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定及其实施细则等规定要求,重点查找是否存在违反党的政治纪律和政治规矩特别是违反“五个必须”的问题,是否存在“七个有之”的问题,是否存在不如实报告个人重大事项和函询事项的问题,是否存在不廉洁、“四风”等问题,是否存在不收敛不收手,充当黑恶势力“保护伞”,利用重大项目建设谋私利、搞腐败,以及违反中央八项规定精神等问题。班子成员均不存在上述问题。但反映在监督管理责任上,一是落实“一岗双责”还有薄弱环节,个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,指导工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是日常监督还有薄弱环节,个别同志紧扣“严”、立足“早”、盯住“小”做得不够好,存在以信任代替监督的情况,一定程度上放松了管理,降低了要求,对队伍中存在的苗头性、倾向性问题,及时教育、提醒、纠正还不够到位。

(五)对照违反防止干预司法“三个规定”、《公安机关人民**纪律条令》等规定要求,重点查找是否存在违规插手案件办理、插手经济纠纷、插手重大工程建设等问题,是否存在违规经商办企业和配偶子女违规从事经营活动、违规参股借贷等问题,是否存在政令不畅、执行不力等问题,是否存在涉“枪车酒赌毒密网”等违纪问题。班子成员不存在该方面的问题,但在防止干预司法“三个规定”的宣传教育方面,存在组织学习表面化、一般化,领学不详细,解读不深入等问题,导致部分同志认识不高、理解不深,存在“三个规定”与公检法系统关系较大,与**院校关系不大的错误思想。

(六)对照以人民为中心的发展思想、履行新时代使命任务、落实全面从严管党治警等要求,重点查找是否存在干事创业精气神不够、不担当、不作为,顶层设计、建章立制、政策供给的科学性、前瞻性、针对性不强,对系统性、普遍性问题重视不够、解决不力等问题,是否存在宗旨意识不强,对师生反映强烈的急难愁盼问题、困扰基层工作、事关师生利益的困难了解不多、关心不够等问题,是否存在管党治警责任不落实、队伍管理宽松软等问题。一是个别同志对工作中出现的一些新情况新问题,深入研究、大胆创新、敢闯敢试做的不够,有时存在经验主义和因循守旧的思想,没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程。二是个别同志对待工作缺乏踏石留印、抓铁有痕的钉钉子精神,在推动重点工作中缺乏勇气担当,不敢啃硬骨头,不愿触及矛盾,对待工作标准不够高、要求不够严,只求过得去,不求过得硬。三是个别同志有“安于现状”的思想,对新知识、新事物的学习热情不足,本领恐慌和自我革新意识不够强,一定程度上对于公安教育培训工作的新常态适应性不强。

二、原因分析

针对短板不足,我们始终坚持问题导向,主动查找症结、分类施策,集中梳理了五个方面的问题成因。

一是理论武装有所弱化,“总开关”拧得还不够紧。面对新形势新变化,没能把理论学习作为提升能力、锤炼党性的重要手段来抓深抓细,组织生活制度、思想政治教育的落实尚未完全形成自觉,直接影响了思想上的再进步。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,沉不下气,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对意志的再锤炼。

二是事业追求有所淡化,“讲大局”感触还不够深。虽然在思想上和行动上能够与**党委要求保持高度一致,但从大局出发找准定位、立足大局考虑问题的意识还不够强,建设发展思路还局限于培训部内部,在与时俱进、保持先进性的追求上还有差距,为事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界还不够高。

三是实干作风有所虚化,“钉钉子”力度还不够大。干事创业的劲头有所减退,在思想认识和能力素质方面,与**转型发展总要求和形势任务需要还有差距,工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,谋划工作、落实工作习惯于沿用老方法,思维不够开阔,没能很好的适应新常态、新形势、新发展的需要。

四是进取精神有所退化,“领头雁”意识还不够强。对新形势新要求把握不够准,对面临的危机和差距认识不够足,导致工作中步子迈不开,效果不够明显。有时认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,习惯于传统的管理思维和行事模式,面对困难缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法,奋斗进取的意识有所减弱。

五是自律要求有所软化,“铁笼子”扎得还不够牢。班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事偶有“理解万岁”、随方就圆的情况。在监督工作中突出抓“共性”问题,忽略了“个性”问题,抓当前、抓急需比较多,谋长远、打基础方面做得不够,只满足于不违规、不触线、不出事,抓落实、抓督促、抓检查力度不够大,缺少追查倒逼的硬手段。

三、下一步努力方向和改进措施

针对上述存在的问题,我们进行了认真的对照梳理,分门别类列出了整改措施,决心进一步加大整改力度,对准焦距、找到穴位、抓住要害,切实转变作风,进一步提高班子的凝聚力和战斗力,以实际行动夯实巩固队伍教育整顿活动成效。

一是强化政治引领,提高思想觉悟。坚持把严肃党内政治生活作为加强党的建设的出发点、着力点和落脚点,结合党章党规及《准则》《条例》,进一步抓好基本动作、基本制度规范的落实,强化党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。积极引导全体教职工特别是党员干部紧紧围绕“建设世界一流**大学”总目标,自觉把个人抱负志向融入党和培训事业之中,进一步弘扬“进德修业、精武博文”的校训精神,切实增强培训部全体教职工的凝聚力、创造力和战斗力。

二是提高政治站位,积极主动作为。我们将进一步充分认清培训部在学校建设发展进程中的责任使命,将班子建设、团队建设和培训事业融入到**建设发展的整体布局中来抓,切实把责任使命变为改革创新、攻坚克难的精气神,化作立足本职真抓实干、服务奉献的自觉行动。面对新时期培训工作面临的新情况新问题,我们将不断增强政治定力,强化责任担当,认真研究解决对策,创新工作方法,科学制定各类培训工作的规范和流程,对培训工作中的课程设计、活动安排、管理模式、考评制度、应急措施等内容进行统一和规范,确保每期培训班在管理水平、保障能力等方面都能达到最高标准,切实以踏石留印、抓铁有痕的钉钉子精神,积极主动作为,坚决啃掉“硬骨头”。

三是立足干事创业,激发工作热情。结合新形势新要求,我们将始终坚持求真务实之风,着力提高党员干部的思想认识,切实把思想统一到**和**党委的决策部署上来,进一步强化主人翁意识,大力加强作风建设,通过转变作风激发全体教职工干事创业的工作热情。同时,我们还将着眼队伍整体能力素质的提升,采取开展读书交流、组织业务培训、外出调研学习等方式,不断提升岗位能力和实操能力,拓宽知识视野,逐步提高工作水平和效率,全力打造一支能力强、素质高、作风硬的优秀培训工作团队。

四是坚持教育引导,培育优良作风。我们将继续巩固队伍教育整顿活动成果,采取理论宣传、正面引导等多种方法启迪和教育,推动全体教职工进一步增强政治意识、党性意识、法治意识和担当意识,并结合培训部的客观实际,通过岗位与使命、奉献与磨练、形势与责任等教育,切实增强荣誉感和使命感,提升队伍凝聚力和战斗力。坚持从织防护网、筑防火墙入手,建立健全廉政教育长效机制,引导大家充分认识各种不正之风的危害,切实增强法纪意识、廉俭意识、作风意识。

五是纯洁队伍风气,维护班子形象。我们将积极主动引导党员干部自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,忠诚于党和党的事业,在工作上追求成效,在事业上追求成功,在建设上追求一流。自觉坚持秉公用权、公道正派,靠良好的人品官德立身立业,自觉维护班子形象,纯洁内部风气,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常修为官之德,以勤政廉洁的良好形象,为全体教职工做好榜样,树好形象,营造风清气正的干事环境。

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