谈心谈话意见建议【实用8篇】
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谈心谈话意见建议【第一篇】
一、单位在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和对本行业本系统重要论述方面
*月*日下午，对**名人员进行了谈话听取意见工作。**坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，专门成立主题教育领导小组及其办公室，谋划教育安排，把握工作节奏，统筹活动开展。班子成员充分发挥“关键少数”作用，既加强宏观领导，又注重具体指导，压实责任、分工负责，从自身严起、从自身抓起，既当好实践者，又当好推动者，形成集中学习、个人自学与分组交流相结合的有效模式，使*上下形成合力，学习效果明显。
存在差距和薄弱环节：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够系统深透，推动学习往深里走、往实里走、往心里走的方法措施不多；二是学用结合的关系没有处理好，存在就理论谈理论、学用脱节等现象，需要再深入学习，真正把理论学习和业务工作结合好；三是学习针对性不强，系统性不够，调查研究不够精准。
二、单位在推动中央和省、市委重大决策部署落实方面
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，**牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求和具体目标，全面践行“讲政治、顾大局、谋发展、重自强”总体工作要求，以“*****”为总抓手，聚焦*主业，大力加强自身建设，充分发挥单位职能，队伍思想政治建设有了新进步，创新工作有了新提升，业务工作有了新发展。
存在的问题：一是工作中在服务民营经济发展的长效机制还需健全完善，对民营经济、民营企业的关爱、支持不够深入。二是公益诉讼的广度、深度还需进一步拓展，人民群众对公益诉讼职能不了解，情况反映或举报渠道不够顺畅。三是对于领导班子建设，还需进一步注重意识形态建设，“头雁效应”不明显，履职成效不显著，担当作为有待进一步加强。整改落实效率不高，立行立改效率还不够，进展不明显。
三、单位在推进主题教育还需要注意的问题和意见建议方面
在主题教育推进过程中，存在这以下几个方面的问题：一是在学习教育上，还没有完全静下心、深进去，学习习惯还没有完全形成，在学思用贯通、知信行统一上还有较大差距。二是在成果转化上，有的没有把初心使命实化为具体行动，没有把学习收获转化为思路方法，没有把调研成果细化为工作措施等，教育和工作“两张皮”的问题还在一定程度存在。三是在问题整改上，虽然建立了清单台帐，制定了整改措施，解决了一些突出问题，但一些深层次的、机制层面的问题，还需要紧盯不放、持续整改。
谈心谈话意见建议【第二篇】
1.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
2.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。
3.对质量监督工作中出现的热点，难点，焦点问题敏锐力差。
4.平时遇到问题和困难的时候，思考不够全面，把握细节方面有待提高。
5.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。
6.在预备党员期间，能努力理解党组织和培养人的培养教育，克服自我存在的不足。
7.党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。
8.思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。
9.学习不深入，不系统，不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么。
10.发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。
谈心谈话意见建议【第三篇】
1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在创新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以增强理论学习效果。
2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在“大水漫灌”现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步突出精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。
3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。
4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。
5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。
6、对**这个党的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。
7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。
8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出，提议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。
谈心谈话意见建议【第四篇】
1.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
2.没有对突发困难的职工及时帮忙，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情景，没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。
3.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。
4.工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础，经常获得先进，说明有自己的特点和创新点，但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点，经验总结的成效不明显。
5.密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。
6.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。
7.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
谈心谈话意见建议【第五篇】
1、党委思想统一，工作有方，时间抓得紧，对所有村干关心。
2、近几年来乡党委领导班子，团结进取，在各项工作中取得了很大的成绩，特别是执行惠农政策，计生工作，安全工作等，尤为突出。这届党委班子为龙田乡人民群众做贡献最大，最能为弱势群众办事，办事能力最强，办事公平、公开、公正的好党委班子，值得信任的好班子。
3、乡党委的各项举措体现了中国共产党真正为民办实事的精神。
4、龙田乡党委通过开展深入学习实践科学发展观活动，作风过硬，工作兢兢业业，实事求是，从不马虎，是一个最好的领导班子，让群众放得下心，龙田发展有希望。
5、通过开展深入学习科学发展观活动，入基层、抓落实，干部群众观念有所增强。
6、乡党委领导班子团结一致，特别是在这次科学发展观实践观活动中，起到了模范带头作用，坚持群众路线，充分发扬民主，体系群众意愿，开展了批评与自我批评，解决了突出问题。并在联创工作中取得了好的成绩。
7、领导班子团结一致，解决问题有力适当。
8、乡党委领导班子团结一致，特别是党委周书记从各个方面来看有一定的工作经验，工作能力，工作方法，开会时讲话有高度、有水平。是我们学习的好榜样。
9、统一、团结、和谐、一致。各村支部在乡党委的正确领导下，各项工作如数圆满完成。
10、组织和引导广大干部深入学习，全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，充分认识树立和落实科学发展观的重大意义，结合了本地实际找差距，总结经验教训，转变观念，调整思路。把思想和行动统一到了科学发展观的要求上，并落到实处。
11、本届党委班子组合优化，凝聚力强，支持所属部门的工作，切实为老百姓办实事，深得老百姓好评。
12、乡党组成员配合默契，驾驭能力强，成为群众致富的真正带头人及组织者。
13、组织各部门认真学习和开展了科学发展观的学习和讨论活动，把科学发展观落到了实处。
14、党委领导具有发展意识，全局观念强，科学发展有成效，为官一任，治理有方，造福于民，一步一个脚印，努力工作，真正做到了权为民所用，情为民所请，利为民所谋，让百姓满意。
15、乡党委领导班子响应党的号召加强科学执政，民主执政，法制执政，解放思想，实事求是，坚持创新，推进我乡农村经济发展。
16、以身作则，全心全意为人民政府。思路大胆，富有创造性。
17、乡党委领导班子团结务实，工作思路清楚，决策民主科学。各村产业结构调整合力科学，能用发展的眼光带动群众致富。乡党委领导成员驾驭能力强，村民劳动的积极性强，村民的思想情绪稳定。
谈心谈话意见建议【第六篇】
1.思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。
2.工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。
3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。
4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。
5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标
6.推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。
(2)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(3)、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。
有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧，但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强，工作的前瞻性、预见性不足，事前解决问题做得不够，更多地是事后“消防”、“灭火”
党员民主生活会征集意见建议汇总1.领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。2.党支部要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员
先锋模范作用。3.要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如盖车棚、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。4.建立领导班子信箱，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。5.充分发挥教代会职能。6.领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活。多听取群众意见。7.领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见，与教职工座谈，倾听教职工的心声。8.领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界。
谈心谈话意见建议【第七篇】
谈话时间：
谈话地点：
谈话人员：李XX张XX
谈话内容：根据不忘初心牢记使命方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：
李XX同志四风方面需改进的建议：
意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置；牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情；坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量；体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。
意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督；各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。
张XX同志四风方面需改进的建议:
意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力；对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证；提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节；
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度；要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制；要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效；文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。
谈心谈话意见建议【第八篇】
一、深入开展谈心活动，广泛征求意见
支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心，对普通党员干部的思想动态进行摸排，并面向党员和群众广泛征求意见，将查摆出的问题进行梳理，并反馈给每位党员：
1、个别干部思想积极性不高，工作没有激情，意识上存在麻痹大意。
2、集体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作，对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入，笔记和学习内容不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨，个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会，积极开展批评与自我批评
局党支部于X月XX日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神，做合格共产党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和建议，认真剖析思想根源，要严肃认真开展批评和自我批评，并对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
三、搞好整改，切实制定措施落实行动
会后，局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，制定了以下整改措施，并严格实施。以此为契机，努力转变工作作风，提高统计工作服务质量。
1、党员带头，切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度，加强党员干部工作责任心的培养，让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上，任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作，领导班子应合理调配工作人员，确保各股室、各岗位保障能力平衡，均无薄弱环节。
3、坚持每周X、X的学习，确保在搞好业务的同时，学习也不能松懈。
4、对学习不够深入，思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。
5、分管领导深入一线，各负其责，调动大家的工作积极性，要形成班子有活力、干部有激情的统计队伍新形象。定期对自己分管领域的工作进行督导检查，发现问题要及时整改落实。
6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排，积极关心干部职工的工作和生活，积极帮助解决干部职工在思想上生活上的困难，激发同志们的工作积极性。