2023年度行政村党建述职报告4篇
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2023年度行政村党建述职报告1
各位支委、各位党员：
按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。
一、抓基层党建工作情况
(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。
本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《2019年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。
(二)、基层党建工作重点任务落实情况。
①落实管党职责。在2019年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。
②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校2019年年度工作计划。
③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。
④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。
⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。
⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。
⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。
激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局
⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。
⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。
⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。
二、基层党建突出问题
1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。
2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。
3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。
4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。
三、下一步工作打算
1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。
2、抓好个人自学，打牢思想基础。
3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。
4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。
5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。
6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。
2023年度行政村党建述职报告2
按照部局机关党委要求，我支部全年工作做如下述职：
一、抓实支部，担责履职
按照部局机关党委要求，我不断树立“把支部工作做实”的思想，认真学习习近平总书记关于党的建设方面的重要讲话精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领，做好支部党建工作：
(一)从规范档案入手规范党建工作。一是做好支部工作手册的填写和“三会一课”记录，同时把教育实践活动、民主生活会等内容纳入支部手册进行记录;二是做好有关学习资料、党员学习体会、专题研讨发言、党组织活动等资料的存档工作，同时建立“财务和审计处支部”电子文档，随时做好文档的补充和管理;三是做好与支部有关的学习和工作汇报的存档工作，做到做过的工作留有痕迹，汇报工作有案可稽。我认为这都是基础工作也是做好工作的基础。
(二)落实“三会一课”，促进开展党建活动。着力抓好“三会一课”制度落实，保障和推动党建活动的开展。年内，按季度组织召开支部党员大会，坚持领导干部讲党课，积极组织开展主题党日活动和主题教育实践活动。结合区委组织部和机关党委要求，认真组织好党员集体学习，组织党员撰写学习体会和学习总结，在这方面收到了很好的学习效果。同时，主动将“三会一课”制度搞“活”，在实践中不断丰富内容、创新形式，这样这项我们长期坚持的制度才会更具活力，才会发挥更好的作用。比如，结合“五位一体”组织党员参观北大港湿地自然保护区和皇家冬枣园保护区活动，使全体党员受到一次深刻的“绿色”教育;我支部还利用走访困难户的时机，开展“人民群众在我心中”主题党日活动，使全体党员对“以人民为中心”的工作理念有了更深入的了解和体验。
(三)抓好主题教育实践活动，促进工作不断取得实际效果。我支部党员严格按照部局机关党委部署要求，认真开展好主题教育实践活动。根据“维护核心、铸就忠诚、担当有为、抓实支部”专题教育实践活动的具体安排，从牢固树立“四个意识”、坚决做到“四个服从”、始终做到“三个坚持、三个反对”到“创新区之所创、为新区之所为”。我注重把学习研讨活动扩大到全体党员，每名党员都要撰写专题研讨发言提纲，并以民主生活会的形式开展研讨。比如，在指导系统预算和财务支出方面，财务和审计处为领导和各处发挥了很好的参谋作用。
二、查找问题，深析原因
回顾一年来的支部书记工作，对照党建工作的新形势新要求，自己认识到还存在以下问题和不足：
(一)对抓好支部党建工作的重视程度不高。存在业务工作是立杆见影的工作不抓紧抓好不行，党建工作见效没有那么快有空就多抓没空就少抓的想法。还有真正从思想上把支部党建工作当作大事和硬任务支完成好。主要原因是自己对党建工作重要性的认识不足。
(二)对理论学习重视不够理论素养不高。在任支部书记后更深刻地感到自己在理论学习上存在不足，理论素养还不高，特别是在用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情武装头脑方面还存在着很大的差距，使个人在指导党员学习和发挥领导干部带着作用方面出现缺陷。主要原因是日常理论学习不充分，集中学习到位个人自觉学习的主动性不够。
(三)对党员队伍建设还拿不出更好的解决办法。财务和审计处虽然只有4名党员，但是抓好队伍建设的任务一点都不能减，而自己在这方面的认识存在很大差距。在抓好党员队伍建设上，还处于用老办法解决新问题的状态下，缺乏创新思考，拿不出更有效的措施和招法，主动性和积极都很不到位。从目前情况看，还是注重做好“规定动作”，而对“自选动作”思考的少而又少。
(四)对党务工作人员培养不够重视。由于不在一个处室工作，自己对党务工作人员高洁的指导很少。因为自己是老党务干部有一定的工作经验，但是缺乏对年轻工作人员的教育和培养，特别是由于自己工作忙，本处党建工作来了还不可避免地有应付心理，这对支部党建工作或多或少地产生影响。这一点自己是要负责的。
(五)不能很好地处理党建工作和业务工作间的关系。自己工作中还存在党建和业务工作融合不够的问题，有时存在以业务工作替代党建工作，或者认为业务工作干好了就是干好了党建工作的想法。主要原因是存在党建工作和业务工作“两张皮”现象，没能解决好“抓党建促工作，以工作验党建”的问题。
三、解决问题，推进工作
针对上述存在的问题和不足结合原因分析，自己需进一步明确努力方向，解决存在问题，不断推进支部党建工作：
(一)明确形势任务，不断提高做好支部党建工作的自觉性。加强学习进一步贯彻践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，用党的理论武装个人教育党员，进一步树立党建是一大政治任务的思想，充分认识和把握新时代新的形势任务，进一步增强做好支部党建工作的自觉性。
(二)严格落实责任，不断实现支部党建工作的规范化科学化。学习贯彻《中国共产党支部工作条例》，落实《滨海新区全面实施基层党组织组织力提升工程三年行动计划实施意见》，不断从更高层次上认识和理解维护核心、铸就忠诚、担当有为、抓实支部的重大意义，进一步明确支部书记的职责和工作任务切实履行责任义务，把各项工作抓实、抓细、抓深，进一步注重党建工作的规范化建设，从档案管理到队伍建设都做到高标准严要求，特别是要进一步落实好“三会一课”制度，在“规定动作”上不落趟、不走样，推进支部党建工作标准化规范化建设。
(三)强调紧密结合，不断形成以党建促工作以工作验党建的格局。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的领导班子和基层支部要全覆盖进一步在党建工作和业务工作的结合上正式功夫，积极寻求党建工作和业务工作的契合点，不断形成以党建促进业务工作，以工作检验党建工作的工作格局。引导全体党员自觉在实际工作中检验自己的党性、检验自己的理论水平和实践能力、检验清正廉洁的工作作风和思想作风，使党建工作和业务工作一体推进，总体提升。
(四)增强创新意识，不断推进支部党建工作取得新进展。加强党员教育管理，开展党组织书记、党员轮训，做好发展党员、党务公开、发挥党员作用等工作。自觉增强工作创新意识，特别是针对当前老党员较多的现状，积极提出新办法新措施调动这些党员学习和工作的主动性。努力在开展党建活动方面创新，做到在“自选动作”合实际、有成效，不断推进支部党建工作取得新进展。
这是我的述职，请领导和同志们指正。
2023年度行政村党建述职报告3
各位领导：
根据会议安排，现我就XX局2019年度抓党建工作述职如下。
一、履职情况
(一)抓责任落实，切实履行“第一责任人”责任。作为党组书记，始终树立抓好党建是本质，不抓党建就是严重失职理念，将党的建设建设放在首位。带头研究制定党建和党风廉政建设工作要点及责任清单、“基层党建创新提质年”工作方案及责任清单等系列制度措施，层层落实工作责任，确保了党建工作有力有效扎实开展。一年来，召开党建工作专题会议5次、党风廉政建设专题会议4次;党组书记与班子成员签定党风廉政建设责任书6份，班子成员与股室负责人签订党风廉政建设责任书21份。
(二)抓理论武装，全面提升政治素养。始终坚持把政治理论学习贯穿于工作和生活始终，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过个人自学、举办学习班、专题研讨、党组理论中心组学习、专题党课、“万名党员进党校”等多种方式，教育引导全系统党员干部职工深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神、党的十九届四中全会精神、《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》等，切实提高干部职工政治站位。主题教育开展以来共开展集中学习4次，举办读书班2期，专题党课7次。
(三)抓制度建设，严肃开展党内政治生活。带头认真落实民主集中制、组织生活会、“三会一课”、党的政治生日等系列制度，严肃规范开展党内政治生活。一年来，主持召开领导干部专题民主生活会2次，班子成员以普通党员参加支部组织生活会2次。带头认真执行党内谈话制度，全年与干部职工开展谈心谈话50余人次。研究制定《形式主义、官僚主义突出问题专项整治方案》、《不作为慢作为问题专项整治方案》，持续开展“四风”问题专项整治，开展警示教育会议3次、上廉政党课3次，在系统范围内通报违纪违法案件90起、文件30余份。
(四)抓思想引导，守牢意识形态阵地。始终将意识形态工作作为一项极端重要工作抓紧抓实，主要领导与班子成员、班子成员与分管股室负责人共签订责任制27份。组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动，开展以“不忘初心齐奋进 全力以赴促脱贫”为主题的一系列文体活动，开展“感党恩、听党话、跟党走”宣传教育活动2次，开展文明讲堂1次。
(五)抓党建促脱贫，引领各项工作有力开展。一是按照县委政府脱贫攻坚工作部署，结合挂钩村实际制定年度《挂钩帮扶工作方案》，全力推进挂钩扶贫工作。一年来，组织干部职工入户开展遍访、农危改、人居环境整治、控辍保学等共计 189人次;率队开展“自强感恩诚信”教育4场次，开展“听党话感党恩跟党走”主题教育6场次。二是深入推进城乡建设用地增减挂钩项目、乌蒙山国土综合整治项目、耕地占补平衡项目建设，XXX政策助力脱贫攻坚成效显著。三是扫黑除恶专项斗争深入推进，行业治乱取得阶段性成效，查处XXX违法案件48件，向县扫黑办提供2条涉黑涉恶线索，县扫黑办转办2条。
(八)2018年度述职评议存在问题整改落实情况。针对理论学习不够系统问题，局党组进一步完善了学习制度，制定党组理论中心组年度学习计划，严格按选题计划开展学习，全年开展党组理论中心组系统学习习近平总书记关于脱贫攻坚及全面从严治党等重要论述9次。二针对具体工作不够精细问题，始终将党建工作摆在首位，贯穿各项工作始终，年初结合部门实际研究制定了党建和党风廉政建设、“基层党建创新提质年”等工作方案，明确责任主体，人事股具体负责日常工作督促，层层推进工作落实。三针对调查研究不够深入问题，根据“不忘初心、牢记使命”教育有关要求，结合脱贫攻坚、土地增减挂钩、地质灾害防治、执法监察等工作实际，认真制定调研方案，开展主题教育调研活动10余人次。
二、存在问题
(一)政治理论学习还不够深入。部分党员干部除参加集中学习研讨和完成规定动作外，一定程度还存在为了理论学习而学习，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，放松了对自己的学习要求，理论指导实践的效果不突出。
(二)党建引领作用发挥不充分。对新时代如何抓好党建工作深入思考不够，抓党建提质创新办法不多、思路不宽。党支部“三会一课”“主题党日”等组织生活方面形式单一、不够丰富，存在以总支活动代替支部活动。
(二)党员教育管理不够严格。对班子领导抓党建工作督导不够，工作安排部署多、跟踪问效少;部分党员干部党务知识学习跟不上，参加组织活动不积极。
三、下步打算
(一)抓实理论学习，筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过带头学习、举办学习班、党组理论中心组学习、讲党课、“学习强国”APP多种学习方式，筑牢理想信念根基，教育引导干部职工树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)强化责任担当，发挥党建示范引领。始终把抓好党建工作责任作为首要政治任务，对照新时代党的建设新要求，主动思考、积极谋划，亲自研究每个重点环节、亲自抓落实，把党建工作与脱贫攻坚、国土空间规划、地质灾害防治、执法监察、不动产登记等中心工作有机结合起来，让党务和业务、党建与发展相互融合、相互促进，全力推进XXXX事业持续健康发展。严格落实“三会一课”、主题党日等制度，积探索极创新开展支部活动，丰富活动内容，组织学习其他先进党支部经验，加强对党务干部党务知识培训，切实提升支部战斗力。
(三)坚持严以律己，牢牢守住底线。一以贯之地遵守落实好中央八项规定及其实施细则精神，班子成员带头执行党内政治生活各项规章制度，自觉用党章党规党纪规范自已的言行，锤炼党性、提高觉悟。持续开展党建工作“灯下黑”问题整治，落实好党员领导干部讲党课、双重组织生活制度，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，自觉接受学习教育和评议。全体党员自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。
2023年度行政村党建述职报告4
2019年，本人能够认真落实全面从严治党要求，较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下：
一、履职工作特色和亮点
(一)科学谋划，认真履行职责。科学谋划基层党建工作，始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度，专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议，安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状，深入实施“一诺双述双评”工作，形成党工委统一领导，一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项xx余件，完成xxxx余件，群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织xx余次，通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式，梳理党建工作突出问题xx条，并进行了及时整改。
(二)创新方法，提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识，“微宣讲团”定期宣讲，开设学习教育专栏，稳步推进辽沈智慧党建云平台工作，创新组织生活教育方式，真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点，每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业，定期指导党建工作，全程融入各党组织的学习教育中，使“三会一课”等制度抓在日常，严在经常。
(三)夯实基础保障，强化组织功能。近几年来，街道财力向基层党建倾斜，投入资金xx余万元，统一订制了高标准的亚克力党建图版，率先实施“两旗”工程，定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动，党建台账规范齐全，基层党组织规范化建设稳步提升。
二、存在的主要问题及原因
(一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上，突击开会调研提要求的多，持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深，习惯于凭老经验、老套路解决，缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。
(二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大，党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低，农村党组织开展党员学习教育活动不容易，所以对农村党员干部的教育和管理标准降低，导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活，甚至很少参加组织活动。
(三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多，亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状，考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任，但考虑到村干部工作繁重，对于相关部门考核打分时督促要求不够，导致有打印象分、人情分现象。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)坚持高标准选人，配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制，坚持把政治标准放在首位，把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来，选准配强“一把手”。
(二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法，坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度，创新推行开放式、互动性的组织生活经验，落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式，从严格规矩、严肃纪律入手，强化党组织党员的角色意识，使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。
(三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法，把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容，坚持党绩和政绩考核相结合，定量与定性考核相结合，日常与年度考核相结合，形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系，逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。