2023年度民主生活会工作方案【推荐5篇】

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2023年度民主生活会工作方案【第一篇】

为了切实加强我部党员队伍建设，促进我部党员队伍结构进一步优化，素质进一步提高，先进性进一步突出。按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定，结合我部党组织建设的实际情况和党员队伍的现状，特制定发展党员工作计划，具体如下:

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，着眼于始终保持共产党员的先进性和代表性，坚持不懈地抓好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党组织的吸引力和凝聚力，为学校的快速、协调发展提供坚强的组织保证。

二、目标要求

发展党员的总体目标是：今年发展新党员1--2名左右，重点在教学一线的专业技术人员中发展入党，同时不断扩大申请入党人员和入党积极分子队伍，与发展党员数量之比达到规定要求。

三、工作重点和措施

(一)坚持标准、严格质量。

发展党员工作是党的建设的一项经常性、基础性的工作，也是干部队伍建设工作的基础和源头。加强对发展党员工作的领导，把发展党员工作和年度考核结果列入任职目标责任制进行考评。严格标准和发展程序，坚决坚持成熟一个发展一个，把好党员“入口关”，保证发展党员质量。

(二)突出重点，加强培养，增强源头意识

1.突出重点，抓好党员联系工作。学校党总支要求各支部要对素质好、年纪轻、有文化、懂教学的骨干教师，对学校教育改革有突出贡献的骨干教职工、学科带头人加强教育培养。定期和入党积极分子谈心，了解其政治思想表现、教师的教育教学工作，关心其生活、工作、学习上的困难，帮助入党积极分子不断学习、加强锻炼，自觉接受党组织的考验。

2.严格标准，确定培养对象。培养对象必须坚持四项基本原则，积极参加“科学发展观”学习教育活动，具备较高的政治素质和业务水平，有敬业爱岗、无私奉献精神，教职工培养对象为近年来教育教学成绩好的中青年教师，不断壮大积极分子队伍。考察中要拓宽视野、更新观念、深入调查、严格标准。

3.建立健全专人培养制度。定期考察，真正做到培养人、培养时、介绍人、谈话人四到位。

4.加强对入党积极分子的管理。对培养对象，建立《入党积极分子花名册》、《重点发展对象花名册》和《入党积极分子培养考察表》，并及时上报党委组织部。考察过程中，严格按照《党章》规定的党员条件来要求。

5.做好入党积极分子的教育培训。在考察过程中，要求积极分子参加党小组的活动。定期参加党课教育活动。

(三)严格程序，严密手续，增强质量意识

严格执行“发展党员工作制度”，全面理解和掌握新时期党员的标准，正确处理好政治素质与业务能力的关系，-严把“入口关”，不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准，更不允许把“党票”作“奖票”，确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。

坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象，都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示，接受党员、群众的监督，公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。

我们要认真学习贯彻党的十八大精神，对照“科学发展观”的要求，坚定不移地执行党的基本路线，扎扎实实地做好发展党员工作，努力建设一支政治素质高、业务水平好、结构优化、战斗力强的合格党员队伍。

2023年度民主生活会工作方案【第二篇】

我围绕“以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面整改落实省委巡视反馈意见”为主题，采取参加中心组理论学习和自学等形式，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，重点学习习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，-学习两个“准则”及《巡视工作条例》、《纪律处分条例》，坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央和省、市、县委要求，把存在的问题查摆清楚，扎实做好各项分管工作，现结合工作实际，重点从6个方面做对照检查。

一、存在的主要问题

（一）思想政治建设方面。平日在工作学习中，能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但理论学习时间少，特别是存在着学习习近平新时代中国特色社会主义思想不系统、不全面、理解不深刻的问题。对意识形态工作重视不够。在学习工作过程中缺乏对身边党员干部、群众意识形态方面的教育和引领，特别是由于自身理论水平存在差距，没有有效的方法开展意识形态工作，没有时刻把理论学习和意识形态工作有机结合起来。比如在远程教育工作中，没有根据党员自身情况，加强意识形态工作的学习教育和管理。

（二）工作落实方面。能够认真完成组织交办的各项任务，以奋发进取的精神状态积极应对新挑战，但在日常工作中，攻坚克难意识不强，特别是任务多的时候，有时任务完成质量不高。比如由于各支部党员流动、调整频繁，统计相关信息时掌握不够细致、不够及时。

（三）组织建设方面。干部队伍建设有待加强。比如落实组织工作任务时，缺乏对党员干部能力素质的培养。特别是干部队伍理论水平还不高，这说明我在工作中还存在组织建设方面的短板。

（四）作风建设方面。严格贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权。但在工作中还存在形式主义的问题，比如工作中过分注重“痕迹管理”。在迎接上级检查时，将档案资料的准备工作放在重点，不注重实际效果。

（五）全面从严治党方面。落实“一岗双责”还不到位。比如平时缺少与分管部门工作人员的谈心谈话，对党风廉政教育强调的还不够。

（六）巡视整改方面。落实巡视整改任务不彻底，特别是对《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党纪律处分条例》学习得不透彻，不系统。

二、存在问题的原因分析

上述问题的存在，从主观上分析，主要是因为：

（一）理想信念不够坚定，理论水平还存在差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习不系统、不全面。没有坚持读原著、学原文、悟原理，导致理想信念不坚定，理论水平不高。

（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。工作中没有贯彻落实群众路线，导致工作不实，思路不清，不能完全依靠党员群众开展工作，致使工作缺乏问题导向和明确目标，在推动工作时，没有向高标准看齐，宗旨意识不强。

（三）党性修养不足，理论联系实践能力较弱。思想观念上存在浮躁情绪，习惯于按部就班，因循守旧，安于现状，按老经验老办法思考问题、解决问题，没有创新思维，不能紧跟时代步伐，没有与时俱进地开展工作。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

三、今后努力方向和整改措施

对照查摆出的问题，制定整改措施如下：

（一）加强理论学习，高度重视意识形态工作。

牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，向以习近平同志为核心的党中央看齐。一是系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是严格按照中心组理论学习计划认真学习《中国共产党巡视工作条例》。二是增加理论学习时间和学习内容。不断完善学习制度，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，书本学习与实践学习相结合的方式，重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关内容，做到学用结合、学以致用，把学习成果转化在创新工作思路中去，研究解决工作难题、推动党建工作再上新台阶。三是加强意识形态工作的学习、宣传、教育。进一步加强对身边党员干部、群众意识形态方面的教育和引领，充分利用党日活动、远程教育等载体开展意识形态工作，使意识形态工作入脑入心。

（二）攻坚克难，以积极的心态抓好工作落实。

一是克服畏难情绪，增强为党员群众服务的本领。重点解决思想懈怠问题，不断加强与党员干部、群众的交流沟通，进一步改进工作方式方法，提高工作质量，高效推进落实。二是提升协调力度，及时破解难题。进一步提高学习能力，服务能力，创新能力和协调能力，全面落实党员动态管理，及时掌握党员信息，做到底数清、情况明。

（三）加强干部队伍建设，提升组织协调能力。

一是以“三抓三促”工作为抓手，开展各村支部两委班子人员培训，提高农村基层党员干部的能力素质，提高干部队伍的工作水平。二是通过检查督导党建工作，提升组织协调能力。进一步促进干部队伍适应新时代的创新工作要求，补齐理论知识方面的短板，加快自身素质建设。

（四）加强工作作风，坚决杜绝“四风”。严格贯彻执行中央八项规定精神，严守纪律规矩，坚决同一切形式主义做斗争。在工作中注重实效、注重结果，不搞一切形式上的“痕迹管理”。严格遵守乡党委制定的各项规章制度，在工作作风方面起模范带头作用。

（五）全面落实从严治党，履行一岗双责。在落实好“党委主体责任、纪委监督责任”基础上，还要切实好履行“一岗双责”。在今后的工作中加强与机关干部及工作人员的交流沟通，提高他们对党风廉政教育重要性的认识。始终把党风廉政建设责任人职责抓在手里、扛在肩上。要求分管的干部及工作人员在工作中坚持原则、公正办事，不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”。最终达到党员干部凝心聚力共谋发展的良好格局。

（六）提高自身工作能力，全面落实巡视整改任务。一是严格按照乡党委制定的巡视整改方案，查缺补漏，发现并及时改正巡视反馈的意见和问题。二是进一步加强学习。对巡视反馈意见中指出的学习不系统、不到位的问题，立刻制定学习计划并严格按计划组织落实。不仅要全面学习还要学深悟透，能学以致用。同时以省委巡视反馈意见整改为契机，全面促进组织工作向更好方向发展。

2023年度民主生活会工作方案【第三篇】

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“”精神为指导，以保持共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕中小学校教育教学这一中心工作，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

二、工作目标

1、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。

2、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。

3、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风。

4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

5、扎实地落实“垃圾不落地，校园更美丽”和“群众路线实践教育活动”各阶段的任务，为各项活动的顺利开展打下坚实的基础。

6、继续抓好“三尺讲台，彰显先进”支部特色活动，组织开展预定活动，使之成为提高自身素质、提高教育教学能力的突破口，最大限度地提高党员的影响力。

三、工作内容与措施

(一)以学习为动力，进一步加强党组织和党员的思想建设

通过组织学习，把全乡党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我乡党支部当前的一项重要的政治任务。

1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，以党支部成员学习带动各校的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间，将“报告”、社会主义和谐社会理论、科学发展观学习实践列入今年的学习教育内容，要认真执行“三会一课”制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。

3、抓好全体教职工的学习。各校的教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生，平等地对待每一个学生作为考核一个党员、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查，通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式，并通报师德师风调查情况，同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理，对“品行不良，侮辱学生，体罚学生，训斥学生，影响恶劣者”实行评优评先一票否决;开展争创优秀共产党员和师德标兵活动，把争做师德标兵活动，纳入各校精神文明建设的总体规划，真正落实“以德从教，科研兴教，创新施教，质量立教，依法治教”五项基本要求。

(二)以管理为核心，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，坚持党要管党、从严治党的方针，结合各校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。

1、加强后备干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则，建立和实行干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体后备干部注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同教师的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行后备干部素养提升工程，要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量，事事先行一步，时时作人表率。

2、加强党员管理，做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

3、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

4、紧扣“让党员干部经常受教育、推动学校教育教学上水平”的总体目标，建立管理组织机构，丰富教育内涵，形成长效机制，使教学活动的组织方式得到进一步改进，使教育的作用和成效得到进一步发挥，切实把党员干部教育建设成构建和谐校园、提高学校教育教学水平的突破口。

(三)以监督为重点，进一步加强党的作风建设

要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》，按照“八个坚持、八个反对”的要求，改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。密切联系群众，要经常深入各校、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教师、贫困学生要给予更多关爱。

2、认真落实党风廉政建设责任制。学校党员教师要在提高自身思想道德和自律方面率先垂范，增强责任意识，严格执行责任追究制度，保证学校风正水清。

(四)其他几项工作：

1、进一步完善教代会制度。结合各校实际工作，认真筹备开好教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善适合学校的考核奖惩制度和分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实教师对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动教师在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2、不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制辅导员的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

3、认真落实目标责任管理制度。

根据上级党委的目标责任书，我支部要在自评自查的基础上，对照《自评表》各项自查指标逐项找出差距，明确对标对象，制定整改方案，细化目标任务、强化责任措施，确保各项指标全面落实到位。

(五)以协调为纽带，调动积极因素促进各校的全面持续发展

要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开全乡师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。

1、指导学校工会工作。要积极支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，加强工会干部培训和工会阵地建设，组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动，增强教师队伍凝聚力。

2、开展好学生活动。各校团支部和少先队工作要紧紧围绕学校和党支部的工作，针对自身工作特点，组织学生开展丰富多采的活动，活跃生活，陶冶情操，激励精神;重点加强学校德育工作，抓好学生文明习惯养成教育，加强学生的理想教育、国情教育、纪律法制教育和安全教育。结合学校实际，认真组织形式多样的读书、征文、演讲活动和社会实践活动。构建德育活动机制，实施德育创新，促进学生全面发展，配合学校整体工作，着力加强安全工作和校园文化建设。

总之，本学年，我们要认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，为完成党支部的各项目标任务而努力奋斗。

2023年度民主生活会工作方案【第四篇】

在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。-为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：

一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;

二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。

三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：

一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。

二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。

3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强，具体表现为：最近几年，新的论文发表比较少，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要进行教学研究。

3、勇于探索，提升科研能力

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献

总之，作为一名党员教师，我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的提高，更好为党的教育事业做出贡献!

2023年度民主生活会工作方案【第五篇】

严肃党内政治生活是从严治党的内在要求和客观需要，也是解决党内存在问题的重要途径。而机关党建作为党的建设的重要组成部分，在党建格局中占有重要位置，这是因为党和国家各级机关是党代表人民执掌政权的领导机构，其地位重要、作用特殊、使命重大,尤其是我们食品药品监管部门，肩负的责任更大，身上的担子更重，本级机关党员干部的思想状况、能力水平和工作作风如何，直接影响到能否保障全区食品药品安全，能否保证老百姓舌尖上的安全。党的十八大后，特别是群众路线教育实践活动深入开展以来，党内政治生活得到了明显加强，但是，党内政治生活的良好局面，还只是起势，远远没有达到定势。在机关部门，党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在。因此，严肃党内政治生活必须从各级机关抓起、从党员领导干部抓起，使党内政治生活真正成为机关党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的重要平台.

一、充分认识到严肃党内政治生活的重要性和必要性。

一是严肃党内政治生活，是保持党的凝聚力和战斗力的重要途径。马克思主义政党以最富有革命精神和革命品格的工人阶级优秀分子为基本组成。历史业已证明，这样的一支有理想有纪律的队伍，有着其他任何政党都不具备的凝聚力和战斗力。但是，如果个人专断，有令不行，言行不一等不良作风在党内盛行，那么这个党最终就会成为一盘散沙，毫无力量可言。应该承认，当前党的凝聚力有所削弱，党的战斗力有所下降，是与一些地方一些单位党内政治生活不正常分不开的。所以，习

同志指出，严肃党内政治生活，最根本的是让全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。

二是严肃党内政治生活，是保持党的公信力和话语权的重要途径。毛泽东同志曾将群众比喻为土地、先生和水，将党比喻为种子、学生和鱼。人民群众的支持和拥护，是我们党生存和发展的基础，是党的公信力和话语权的根本保障。如果党内特权现象不断发展，最终沦为一个特殊利益集团，就会失去广大群众的支持和拥护，就必然失去公信力。在丧失了公信力的同时，也就失去了真正意义上的话语权。

三是严肃党内政治生活，是保持党的生命力和勃勃生机的重要途径。批评和自我批评，作为党的一个优良作风，是中国共产党始终保持旺盛生命力和勃勃生机的政治密码。可以说，党内政治生活质量在相当程度上取决于批评与自我批评这个武器用得怎么样。当下的关键问题是，谁拿起这个武器，就往往被认为是“很傻很天真”，对个人没有任何好处。因此，构建批评与自我批评的保护和激励机制，让广大普通党员干部站出来，敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争，对于永葆党的生命力具有至关重要的意义。

二、清醒认识现今机关党内政治生活存在的主要问题。

一是党内政治生活不严肃。有的同志崇尚表扬与自我表扬，不愿自我剖析，在开展自我批评时浮光掠影，说远不说近，说人不说己;有的奉行“多栽花、少摘刺”的处世哲学，“事不关己，高高挂起;明知不对，少说为佳”，喜欢打“太极”，好人主义盛行，特别是在民主生活会上不闻“炮声”，认为自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评同级失“选票”，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。表现在不按章办事，民主决策流于形式，很多领域、很多时候，设计了民主决策，但讨论不充分，民主发扬不够，先定调后讨论等现象十分普遍。甚至有的领导把集体领导当陪衬，把集体讨论当形式，搞个人专断、“家长制”，把个人凌驾于组织之上。

三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。一些机关党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设。此外，党内政治生活制度不落实，一些党员很少在党内生活会上汇报思想，主动接受组织监督，变成了“特殊党员”。

总之，一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力，同有没有严格的党内生活密切相关,严肃党内政治生活，是新形势下从严治党的必然要求。

三、严肃党内政治生活的几点粗浅认识。

一是严肃党内生活必须解决好自我批评不够的问题。没有自我批评或者自我批评不深刻，思想就打不开、灵魂就很难触及，批评别人没有底气，别人批评自己更无法接受。要通过自我批评带动批评的开展，做到“真”批评，动真碰硬、触及问题、触动灵魂，洗涤思想、去除污垢;“敢”批评，敢于揭短亮丑，敢于自我解剖，敢于解剖别人，敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评，坚持原则，严肃纪律，严格要求，严于律己。真正使批评与自我批评成为加强自身建设的锐利武器。

二是必须解决好领导班子内民主不够的问题。在党内生活中，领导干部的一言一行、一举一动，对广大党员干部都有着重要的影响带动作用。因此，要在领导班子建设中积极发展党内民主，防止只要集中不要民主的独断专行。当然，也要防止只要民主不要集中的自由主义倾向。

三是认真执行党内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度，提高党内政治生活质量。强化党内政治生活制度的约束力和执行力，促进制度效力和功能作用的发挥，增强党组织的凝聚力，强化内部监督，增强党员的制度意识，形成遵守制度的良好氛围。

四是推进机关党内政治生活方式方法创新。在继续坚持和发扬传统政治生活方式的同时，还要适应形势发展需要，不断创新党内组织生活的方式方法。比如，可以充分利用互联网以及微博、微信等，创新党的组织生活形式，使其更富有时代气息、更有效率、更容易被人接受，以提高吸引力和感染力。