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四风对照检查材料个人范例(汇总4篇)

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四风对照检查材料个人【第一篇】

党的群众路线教育实践活动,在县组织部、县纪委的正确指导下,经过乡党委精心筹划,认真组织,教育实践活动稳步推进。

根据县组织部《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》的文件要求和部署,全面开展查摆问题开展批评。

一是组织召开了党的群众路线教育实践活动集中学习会议。认真学习了《习近平同志在开展中央党的群众路线教育实线活动的讲话》、《关于印发刘云山同志在中央党的群众路线教育实线活动领导小组第三次会议上的讲话的通知》件和县关于做好召开专题民主生活会准备工作的通知,领会精神实质,为“查摆问题,开展批评”环节做好准备;召开二次党委扩大会议专题讨论,并提出整改初步意见和措施。

二是在前期征求意见基础上,进一步扩大征求意见范围,进行意见征集。征集“四风”方面6条。其后,召开专题会议,集中讨论查摆出的问题,逐条进行对照检查,做好问题准备。

三是为了高质量地撰写对照检查材料,党政班子召开会议,专题讨论党委政府存在的突出问题、根源和改进措施,共凝练出7方面突出问题,提出3方面整改思路。其后,主要领导和班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展了谈心交心活动,充分地交换意见。完成了党政班子对照检查材料的撰写和修改,做好思想准备。

四是对照文件要求,在遵守党的政治纪律方面,乡党委能够认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论,决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威,有令就行、有禁就止,强化组织观念,顾全党和国家大局,维护安定团结的政治局面,大是大非面前,政治信念坚定;在执行“八项规定”方面,乡党委政府严格执行中央八项规定要求,带头执行规章制度,不自制特权,带头抓好廉洁自律,不以权谋私,带头倡导节俭之风,不奢侈浪费;在转变工作作风方面,发扬刻苦勤奋,自强拼搏的精神,以公平、公正、公开为准则,开展政务和党务活动,牢固树立党的群众观点,自觉贯彻党的群众路线,对干部职工反映的问题,真心实意地解决,坚持“有问必答”的工作作风,讨论和决策以大局、长远、整体利益出发,积极推动各项事业的发展。

上述工作,为召开领导班子民主生活会做好了充分准备,乡党政班子及成员的群众观点和群众路线认识进一步深化,执行中央“八项规定”的自觉性进一步强化;通过深入查找班子建设和队伍建设中存在的“四风”问题,形成了整改基本思路,为建立有效制度和长效机制奠定了扎实基础。

一、提高思想认识,牢固树立宗旨意识和群众观点。

在“学习教育、征求意见”环节,乡党委政府按照学习计划,深入学习中央4号文件、党的十八大报告及十八届三中全会报告和党章、习近平等中央领导一系列讲话,重点学习了党中央、省、市委、县有关文件,以及学习了《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等指定教材。开展了“改进作风,践行宗旨”三个专题大讨论。同时,召开了座谈会进行意见征集,进村入户开展调研活动。有效地促进了学习的深入开展和认识水平的提高。

大家深刻地认识到:开展教育实践活动,是历史的必然,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

要牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神。开展教育实践活动就是坚持把群众利益、把党赋予的责任放在第一位,特别是党员干部对此不能有丝毫动摇,要永远牢记“两个务必”。针对当前部分干部忽视理想信念教育的问题,要特别注意树立加强自我改造的意识,提高党性修养,加强支部建设,要充分利用中心组集中学习、支部组织学习、党校培训、在线学习等形式抓好政治理论学习,不断提高全体党员干部理论水平和思想觉悟。要认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育活动,在基层党组织和全体党员中开展创先争优活动,用正面典型、身边典型激励人、鼓舞人,努力营造奋发向上的良好氛围。

要坚持群众路线。近年来,我乡领导干部浮在上边等情况。“四个危险”中“脱离群众”危险也是存在的,需要改进。党政班子成员在这次群众路线教育实践活动进村入户调研期间,做到与群众同吃同住,吸收了不少工作新思路,发现了管理上很大的改进空间,大家觉得上了一堂群众路线教育课,受益匪浅,今后要切实在紧密联系群众上下大力气。

要反对形式主义和官僚主义。形式主义和官僚主义严重损害党员干部在群众中的形象,损害党群干群关系,必须认真加以解决。面对困难和问题,我们只有增强忧患意识,弘扬求真务实精神,想群众之所想,急群众之所急,讲实话、办实事、求实效,才能向政府和群众交上一份满意答卷,把中心工作做好。

要反对享乐主义和奢靡之风。艰苦奋斗是我们党的优良作风,现在不少人思想出现滑坡,精神懈怠,工作不主动、不积极、甚至不作为。工作上安于现状,满足于过得去,不求有功,但求无过。创新意识不强,要待遇的多了,讲奉献的少了,有的甚至大手大脚,生活上盲目攀比,讲排场、摆阔气,严重损害了党员领导干部在群众中的威信。我们要从全乡各环节、各方面开展勤俭节约活动,从班子成员做起,带头勤俭节约,精打细算,减少不必要开支,为群众树榜样做表率。

二、对照“为民务实清廉”要求,深入查找了“四风”问题。

经过深刻反思和进行认真对照,党委尽管坚持正确的政治方向,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。表现如下:

(一)形式主义方面

1、学习欠扎实、集体研究政策不足。一是理论学习抓的不扎实,钻研不深。文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,或应付差事,或批转职能部门阅处,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作;二是集体政策学习研究不够,对中央和省、市、县重大战略部署,以及群众利益密切相关的政策,集体学习研究不够,讨论不充分,特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。

2、调查研究不深入、不系统。一是组织开展调查研究不扎实,根据上级的部署,虽然在年度工作中也要求干部开展调研,撰写至少1篇调研报告,但在调研主题、内容、形式指导不够,导致有价值的调研报告不多,多流于形式;二是发挥领导带头开展调查研究的作用不明显,领导班子调研时间和频率偏少,调研内容不够具体,有的调研只是开个座谈会,情况问题多,分析凝练少,提出的具有价值的措施办法不多。

3、抓工作不够扎实,推动工作不力。一是工作重部署、轻检查。研究工作部署较为透彻,但对工作的责任主体督促不够,导致工作得不到落实,干好干坏一个样的局面;二是没有组织建立监督检查长效体制和机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题长期议而不决,监督工作想起就做,缺乏持续跟踪,造成有些工作即使没有落实,也无人过问,或不了了之,或临时处置,疲于应付,保证不了工作质量。

4、制度不健全不适用,执行和宣讲力度不够。一是制度体系不健全,虽然近几年在制度建设上下了很大功夫,先后制定和修订了各项规章制度,但一些重要事项和群众利益密切相关的工作制度缺失;二是制度执行不严格,没有全面把握各项制度及其具体条款,即使出现违反制度的情况,也没有带头批评指正,没有强调按制度办事的重要性,如请假制度,要求填报请假单,逐级审批和报告,但在实际操作过程中,对违反这一规定的现象,没有引起足够的重视和充分的纠正;三是组织制度宣讲不到位,在制度建设中缺少宣讲环节,部分制度只有制度制定部门和参与者熟悉,大部分被规范对象和利益相关者不知晓,导致群众对相关决策不理解、不支持。

(二)官僚主义方面

服务意识欠缺,了解基层和社会需求不主动。一是重视工作和事业发展,关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,存在着不足;二是主动深入社会和服务社会的意识不强,工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。三是与干部群众谈心交流不够,思想交流不充分,即便交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少,影响思想问题的解决,对工作很不利。

(三)享乐主义和奢靡之风方面

满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,习惯于用过去的案例作对比,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强,二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

三、存在“四风”问题的主要根源

通过召开党组专题会议,对存在问题进行认真剖析,深入思考,认为产生的根源是多方面的,重点在三个方面需要引起高度重视。

(一)理想信念教育和自身修养坚持不够高。

一是精神弱化。受社会普遍存在的以事务工作代替党性锻炼,理想信念淡化的影响,使我们的党性修养减弱了,对自己要求放松了,队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化。二是理想淡化。受各种思潮的侵入和现实案例影响,思想容易波动,加之自觉理论学习和修养不足,造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化,导致“四风”问题的存在。三是理论虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。理想信念的淡化,自身修养的不够,一定程度上影响了工作质量提升。

(二)宗旨意识和群众观点树立不够牢。

一是指导基层,不深入、不经常。领导干部到了基层只注重了解想要了解的问题,与干部谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片。二是发展规划,不长远、不规范。没有真正从政府和群众的需求出发,提高服务质量,以满足最大限度服务社会和群众,

资料共享平台《党员干部四风四气对照检查材料》。三是宗旨意识,不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众。”的思想在具体落实上有偏差。这都是宗旨意识衰退,全心全意为人民服务的宗旨树得不牢固和事业发展的责任意识减弱的体现。

(三)求真务实和拼搏精神弘扬不够实。

一是工作标准要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。二是工作质量完成的韧劲不实。顶层设计考虑上下了不少功夫,工作实施、监督检查不够,个别创新工作存在“半拉子工程”的现象。三是政策制度研究不透。政策研究的思路有的还不够成熟,政策实施缺乏深入追踪和掌握,决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏检查和监督。因而存在有时为基层服务不到位,与基层认识有出入等情况,造成基层的不理解。

四、整改思路

(一)加强思想教育,强化宗旨意识、大局意识、敬业精神。

要把思想建设摆在党建工作的首要位置和全局各项工作的突出地位。经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动,加强干部世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。要加强政治理论学习,有步骤、有计划地安排干部进党校学习。要树立社会主义核心价值体系,继续开展“创先争优”活动主题教育活动。抓好精神文明创建活动,树立基层干部良好形象。要改进干部考核评价体系,把求真务实、厉行勤俭节约情况纳入干部年终述职,把“八项规定”贯彻落实情况纳入生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容,通过考核全面深入评价干部,有针对性地管理好干部,促进干部开拓思路、勇创实绩,牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神,凝聚起事业发展强大力量,让党员干部在事业发展中奋发有为。

(二)坚持求真务实,治理形式主义和官僚主义。

健全完善思想教育工作制度。领导干部开会讲话要把思想引导作为必要内容。把思想教育引导作为一项长期工作,常抓不懈。结合实际,不定期召开座谈会,重点做好践行宗旨意识,增强责任感和使命感,改进作风加强自身建设,要让群众了解和掌握政策法规及全乡动态,针对群众关心的热点问题解疑释惑。

建立集体学习制度。一是利用中心组集中学习时间,制定年度学习计划,结合实际去学,联系到实际工作,以集中研讨交流带动学习积极性和主动性;二是采取宣讲形式进行学习,班子成员要结合分管工作,从群众利益密切相关政策制度进行宣讲,提高学习的广度和深度。

开展求真务实大讨论。联系实际谈体会、谈认识,解决思想态度上的问题;根据征求到的相关意见,提出反对形式主义、官僚主义改进工作的具体措施,解决行动上的问题;加强政策理论学习,提高自我修养,从思想上防止“四风”侵袭。要把求真务实作为今后一段时期作风建设的着力点,今后要将其作为创先争优活动和党员承诺的重要内容。

落实好调查研究工作。制定调研工作制度,明确调研工作的目标、途径、范围、程序要求,明确达到什么效果。领导干部要带头做好调研计划。坚持党政班子领导基层联系点制度,落实好乡党政班子成员每年确定1-2个选题,严格执行每年调研不少于一次的要求,形成1-2篇调研报告,在党委中心组(扩大)集中学习会议上研讨。党委成员要加强对调研工作的指导、督促、检查。

开展干部下基层活动。落实好党政班子成员进村入户工作生活每月不少于1周时间;建立包村干部与所包村党建工作结对共建机制,加强党建和精神文明建设。

建立督察机制。成立由办公室等部门组成的督导组,明确督察任务,抓好落实,提高工作执行力。要对监督检查结果进行公示,定期向党委政府进行汇报,要把监督检查结果与年度考评干部挂起钩来。党政班子成员根据分工对年度任务完成情况负总责,年度述职报告对分管工作完成情况进行说明。

建立制度制定与效用评估机制。建立制度评估机制,每年对现行制度进行梳理和完善,不适用的制度废止,不完善的制度进一步完善;每年对现行制度的效用进行评估。

坚持领导干部倾听群众诉求制度。党政班子成员和包乡领导干部采用多种方式倾听群众呼声努力为群众办实事、做好事,让群众感受到集体的温暖。

加强创新能力和创新意识的培养。要进一步务实创新,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕长远发展和中心工作,不断创新发展。

(三)以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动。

要严格落实中央八项规定,定期开展对照检查,开展专项治理分析,对实施效果不好或不完善的及时改进,确保各项机制健全到位。领导带头,巩固前段成果,长期坚持不动摇,养成习惯,形成制度。

要严格预算开支,切实加强经费管理。研究完善各项经费支出标准,制订控制经费的合理措施。在经费审查过程中,严控支出标准和支出范围,确保预算开支符合上级要求。

要严格执行公务接待规定,按标准提供住宿、交通服务,原则上在机关食堂就餐,控制陪餐人数,召开有关会议或者就餐人数较多的情况下,不安排无关的考察参观活动。要推广节水、节电、光盘行动等好习惯,养成文明健康生活方式。要继续落实严控公务用车、严禁超标准配车、严控办公经费等节约措施。

从大家提出的意见看,还有一些不属于四风问题,归纳整理为5项,其中,与群众切身利益相关的问题2条,与队伍建设、事业发展等方面的问题2条,但从服务基层、联系群众、改进工作的角度看,也是我们教育实践活动的重要内容。对此,我们也要认真对照检查,必须向群众做出交待,在整改方案中逐条落实,切实加以解决,让群众满意。

四风对照检查材料个人【第二篇】

转作风,就是要旗帜鲜明地向“四风”“四气”亮剑,拿“四风”“四气”开刀。我们要坚持问题导向,深入查找在维护社会稳定工作中存在的各种作风问题,重点解决作风漂浮、工作不实,脱离实际、脱离群众,追名逐利、贪图享受,铺张浪费、腐化堕落等“四风”问题,重点解决推过揽功、欺上瞒下,不思进取、失职渎职,思想麻痹、松懈厌战,口是心非、阳奉阴违等“四气”问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标,以问题整改开局亮相,以问题整改整饬作风,以问题整改注入动力,以问题整改赢得民心,着力涵养有令必行、有禁必止,勇于担当、勇于负责,脚踏实地、真抓实干,善作善成、务求实效的新风正气。

整治“四风”“四气”、净化党内政治生态,是坚持党的性质和宗旨的体现,是全面从严治党的应有之义,是树立“三严三实”的基础,也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。在这一过程中,按照自治区党委的要求,我们要广泛听取意见,了解群众呼声;每一名党员干部都要自查自纠,特别是对“四风”“四气”来一次大排查,对症下药、认真抓好整改,立知立行、立知立改;各级党组织要强化管党治党主体责任,坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部,对党员干部身上存在的“四风”“四气”问题,抓早抓小、动辄则咎,坚决防止小毛病演变成大问题;各级纪检监察机关要把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以零容忍的态度查处“四风”“四气”,对于顶风违纪严惩不贷,形成震慑之势。与此同时,要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

自治区党委在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经明确,推动这些重大决策部署落地生根,迫切需要锻造一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍。只要我们以刮骨疗伤之勇气、壮士断腕之气魄,坚决整治“四风”“四气”,牢固树立“三严三实”,大力弘扬党的优良作风,就能营造一个风清气正的政治生态,更加密切党同人民群众的血肉联系,更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来,从而形成攻坚克难的强大力量,实现社会稳定和长治久安总目标。

四风对照检查材料个人【第三篇】

按照市委及镇党委开展党的群众路线教育实践活动的工作部署,本人积极参加教育实践活动的一系列学习讨论,认真研读了教育实践活动读本及习总书记系列讲话精神,提高了对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,进一步解决了“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”等问题.同时,对照焦裕禄精神和“三严三实”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过发放征求意见表、个别访谈、基层走访及自我查摆等方式,查找了自身在“四风”方面存在的突出问题,并剖析了产生问题的根源,明确了整改措施和今后努力方向,现将自我对照检查情况汇报如下,请领导和同志们提出批评意见.

一、遵守党的政治纪律情况

多年以来,自己始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇.在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致,深入学习党的十八大及十八届三中全会精神,坚决维护中央的权威,有令就行,有禁就止,在大是大非面前,政治信念坚定.通过认真对照检查,在遵守党的政治纪律方面我个人认为还有以下差距:

一是政治观念不强.对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论、歪风邪气抵制不彻底,斗争不坚决,虽没有人云亦云,随声附和,但也没有端正态度,表明立场.

二是政治纪律松驰.由于对党的一些政治纪律了解的不深不透,因而执行的不是很好,对党内的一些事情,缺乏一定的鉴别力和洞察力,有时还说一些与自己身份不符的话语.

贯彻执行中央“八项规定”情况:中央“八项规定”出台后,在深入学习领会精神实质的基础上,我积极响应号召,自觉贯彻落实.努力做到思想常新,警钟长鸣,把规定视为红线,不越雷池一步.但目前看,还存在一定不足,比如:对其他违反中央“八项规定”现象,视而不见,听而不闻,没有进行制止;本身贯彻执行中央“八项规定”的力度还需加强.

二、“四风”方面存在的主要问题

经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,联系自身的思想、工作和生活实际,深入查找了自己在“四风”方面存在的突出问题:

(一)形式主义方面

一是工作机械执行,死板操作.在有些实际工作中,由于工作思路不宽,动脑不多,为了完成任务,往往是照葫芦画瓢,机械执行,不会创造性开展工作,造成被动局面.比如:在党建工作中,上级怎么要求,我就怎么做,没有体现出党建工作特色,致使我镇党建的各方面工作都很平淡,甚至出现了一些问题.再如:在我镇共同村发展党员工作中,由于核查不清,把关不严,导致个别入党积极分子培养时间不足一年,不符合程序,违规发展,在工作上造成了不好的影响.

二是工作流于形式,不重实效.农村工作都是实实在在为老百姓办事.在任务重、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,从而忽视了工作的重要性和群众的满意度,导致工作中产生了一些情况,影响了工作效果.我分管纪检工作,在处理一个群众反映强烈的案件过程中,自己认为只要按照上级分配的案件查办任务,完成就好,不顾质量,只顾效率.比如:在查办永红村的上访案件中,没有经过深入调查,就形成了相关材料,想尽快结案.结果举证资料、谈话笔录等相关资料因不全、不细,多次被市纪委案件管理室返回,要求重查完善,致使此案件至今还没有结案,造成上访群众的极为不满.

(二)官僚主义方面

一是事不关己,高高挂起.领导分工做什么,我就做什么,其它工作看见了也很少过问,当有些群众问及自己时,就推脱找谁找谁去,谁谁分管,觉得此事与己无关,存在遇到矛盾绕道走的现象.比如:有一次镇内部分居民来政府,提出解决自来水时常断流、有时吃不上水的问题.我当时就说,这事不归我们管,说找谁找谁去,结果造成部分居民情绪激奋,直接把电话打到市长公开电话办公室,这不仅影响了自身的形象,更影响了政府形象,还破坏了干群关系.

二是工作方式方法简单,有官气.在日常工作中,还存在工作方式方法简单、作风粗暴等现象.可能在领导岗位上工作的时间长了,当工作出现问题时,对待下属有时说话的口气会比较重.比如:在这次群众路线教育活动材料整理上报上,报材料没有按要求及时上报时,我就对负责此项工作的同志大发雷霆,说怎么弄的,这么长时间,材料怎么还没有弄出来,耽误上报,还能不能干点啥了.后来一想,这就是纯粹的官僚主义.

三是服务群众意识差,身子沉不下去.坐办公室时候多,下基层时候少,坐等上门多、主动问需少,甚至关起门来办公,没有真正了解掌握群众所思、所想、所盼、所需,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,致使分管工作上访事件时有发生.比如:沉陷区综合楼居民上访问题,由于服务群众意识差,机关化现象严重,长时间不下基层入户,没有把国家的房屋安置补偿等相关政策宣传解释到位,结果造成居民上访,后经建设局多次沟通,采取听证会的形式,还居民一个明白的政策,使大家得以理解,最后使居民如期迁移安置完毕.

四是存在老好人思想.对于社会上的一些错误思想行为,不敢勇于批驳,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我在党性这方面还需要加强.比如:乡村干部中午有饮酒,迟到、早退的现象,知道了也不去查,事后也不找来谈话,致使工作纪律逐渐松散.

(三)享乐主义方面

一是贪图安逸,不愿意吃苦受累.艰苦奋斗的意识逐渐减退,随波逐流、贪图安逸的思想有所抬头,没有保持好共产党员应有的本色.比如:我的家在城里,特别是冬天镇里工作不忙的时候,周一都快下午了才到单位,上班也基本上是“点卯”,缺乏干事创业的热情,甘当“守摊”干部.再如:有时去市里办事或开会,单位不派车就打车去,不愿挤客车.

二是缺乏事业心和责任感.在工作中不能够一心一意谋事干事,不求实、不务实、不愿落实,领导推一下就动一下,甚至推了也不愿意动.比如:在土地清理工作中,自己怕苦怕累,很少深入到村屯跟同事们并肩作战,只是安排别人去做,充其量打个电话问问情况.永红村村民王志江由于在二轮土地延包时,户在人不在,没有分得土地,而多次到镇政府上访,在初步了解情况后,直接交给了村上处理,没有主动回访,使得这件事延误很长时间没有处理.

(四)奢靡之风方面

一是要面子,搞攀比.随着经济社会发展,人们的生活水平的提高,攀比思想影响有所抬头,在生活上有铺张浪费的现象.比如:2014年去x开会,我的同学请我吃了一顿饭,为了表示感谢或要面子,我同学今年过年回来后,我请他吃了两次饭,找了几个同学陪同,而且多要菜、要好菜、喝好酒,这样觉得自己有面子.

二是有时注重迎来送往,超规格接待.镇是大镇,工作项目繁多,经常有上级领导来检查指导,免不了迎来送往多.2014年我负责后勤工作期间,有时为了表示诚意、拉近关系,或者争取到好项目,在就餐时,我就安排上好菜、喝好酒、抽好烟,超规格接待.比如:有一次市里某局领导一行三人来考察养殖项目工作,我让食堂杀了一只羊,买了很多鱼,做了很多菜,席间还喝了内供酒,抽了高档烟.

三、产生问题的根源

(一)党性修养不够.党性修养还存在偏差.

一是唯物主义世界观、人生观、价值观不够牢.这些年来,虽然口头上也讲在改造客观世界的同时,加强主观世界的改造,但往往落实在行动就只注重前者而忽视后者、重业务工作轻政治思想教育,致使在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下,世界观、人生观、价值观这个“总开关”把得不够牢,马克思主义政治立场还站得不够稳,共产主义政治信仰还不够坚定.工作中,存在事务工作冲淡党性修养的情况,理论学习走形式,常把工作当成硬任务,学习变成软任务.在以后的工作中,一定要加以克服,要自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造.

二是求真务实意识不够强,改造创新能力不足.满足于表面上不出问题,对发展中的新情况、新问题缺乏透彻的分析研究,对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足,进而导致工作作风不够实.

三是艰苦奋斗的本色有所退化.由于现在办公条件和办公环境优越,认为艰苦奋斗、艰苦朴素的精神已经过时,没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求自己,认为是浪费一点是小事,也有了盲目攀比之心,这些都为滋生享乐和奢靡之风提供了便利.

(二)群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化.对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识.党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,颠倒了党和群众的关系.在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫.

(三)理想信念不够坚定.随着年龄的增大,阅历的增加,自己对学习逐渐放松了,同时受到社会一些不良风气的影响,不能准确地把握当前形势,消极思想和牢骚情绪不同程度地表现出来过.心态的不健康,直接影响了自己的所作所为,认为自己的知识、经验、思维都有了一定的积累,满足于现状,追求于一般.不能从社会的发展、事业的成败来看待问题,不能从追求更高,力求完善的角度来对待工作,不能从增强本领,全心为民的责任感来服务人民.

(四)遵章守纪做的不到位.对照中央、省市委纪律要求,仍然存在纪律管束执行不够到位的情况,没有起到好的示范带头作用.有时图一时轻松,简单学习一下精神,没有深刻领会具体内容,什么应该做,什么不能做都没有记住;有时存在畏难情绪,该执行的纪律坚持不够,缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位.在发生利益冲突时,有时考虑小团体利益和局部利益较多,没能彻底做到局部服从整体.

(五)对照“三严三实”要求还有差距.习总书记提出的“三严三实”既朴实具体,又语重心长,是对干部作风建设的新要求.对照“三严三实”的要求,我发现自身还有很大的差距:

一是在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去.对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神.

二是不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决.对于出现的重复性工作,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神.

三是接待来访群众方面不仔细、欠耐心.与群众谈心、交流、沟通得少,对群众反映问题聆听得不认真,对解决群众问题缺乏耐心.

四、今后努力方向和整改措施

为着力解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的问题,进一步密切党群、干群关系,明确了今后努力方向和整改措施.

(一)坚定理想信念,锤炼党性修养.坚定中国特色社会主义理想信念,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实维护中央权威、服从大局、令行禁止,更加自觉的接受镇党委的领导,确保镇党委的各项决策部署不折不扣地贯彻落实.坚持求真务实,做到察实情、出实招、讲实话、办实事、求实效、脚踏实地,以经得起实践,人民和历史检验的工作成果取信于民.每周要挤出半天业余时间系统学习习总书记系列讲话精神和必要读物,进一步提升服务群众的能力和政治素养.

(二)强化宗旨意识,为民办实事.改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神.在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度;在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务.始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自强、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,努力做好每一项工作、办好每一件事.让组织放心、群众满意.

(三)即知即改,转变工作作风.

一是形式主义方面存在的问题,首先在工作中要勤于思考,创新工作,采取灵活多样的方法,具体问题具体分析,认真完成各项工作任务;其次要改变工作中不注重成效的问题,要把认真的态度从工作部署开始贯穿始终.

二是官僚主义方面存在的问题,首先要改掉工作方法简单粗暴的方式,对待下属或同事说话语气上要和蔼一些,安排部署工作上要和气一些.其次,作为一名领导干部遇到群众来办事就要认真接待,严格落实首问责任制,明白的可以直接解答,不清楚的帮助群众联系相关部门给予认真解答,直到群众满意为止.再次,要多深入基层,和群众多沟通,多联系,每个月安排一天时间到群众家面对面拉家常,了解并掌握群众的所思、所想、所需,做群众的贴心人.

三是享乐主义方面.首先,要深入学习焦裕禄精神,为群众服务不怕苦,不怕累.其次,要积极工作,当好领导参谋,为班子分忧解难.特别是在全镇土地清查工作中,要冲锋在前,保质保量做好领导交办的工作任务.

四是奢靡之风方面.首先,要严格按照镇里制定的各项规章制度,不搞特殊接待、超规格接待.其次,要注重勤俭节约,坚决做到不该吃的不吃,不该喝的不喝,为身边同志做好表率.

(四)强化制度执行,重点抓好落实.作为一名老党员,我把群众路线实践活动的内容体现在日常工作的一些细节上.做老实人,办老实事,说老实话,树立干部的良好形象,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题.对群众提出的意见认真进行分析,并制定整改措施,按照制定的规章制度认真落实,全心全意做好为人民服务的工作.

(五)廉洁从政,做好表率.我要认真遵守廉洁自律各项规定,艰苦奋斗、勤俭办事,不用公款大吃大喝,不利用职权和职务影响为本人或特定关系人谋取不正当利益,认真遵守“三公经费”管理规定,加强对亲属和身边工作人员的管理约束,认真落实“一岗双责”制度,加大对干部的监督管理力度.

四风对照检查材料个人【第四篇】

党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到,“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下报告:

一、个人在四风方面存在的问题:

(一)形式主义方面。

1、每学年每学期向学校提交的教学计划、工作总结,班务工作总结等材料都是老套路,把旧的东西照搬,应付了事。

2、教案备写不认真,常常是将以前的老教案抄到新备课本上,或者在电脑上将以前的材料文件打开、复制、粘贴后,简单修改和补充一些新内容再改个时间就完事。

3、听课不认真,有时,把老听课记录的内容抄到新听课记录本上,同样再改个时间就上交,完全是马虎应付。

4、每学年每学期的许多教育教学活动,不讲实效,走过场,如每周的班团活动,有计划,有安排,但真正落到实处的少。

5、课堂教学新课改注重形式,无实效,如小组合作学习,走过场,不努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用,高效课堂还没有真正实现。

6、教学工作马马乎乎,布置和批改作业不符合要求,不及时。

7、对于学校,教导处,政教处,教科室,年级组等各个部门安排的工作,有推诿扯皮,敷衍塞责,应付了事的现象。即使推脱不过,但是在干工作的时候,不认真准备,不能高标准,严要求的开展工作。

(二)官僚主义方面。

1、创新意识不够。具体工作中,受传统教育教学思维定势的影响,备课、上课都沿袭老方法、老套路;

2、奉献精神不够,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入学生群众倾听学生的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。

3、我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够等,多骂学生,少表扬学生。

4、不主动走进学生,天天高高在上批评学生,和学生的关系比较紧张。

5、没有搞好转变后进生工作。对于差生,关心不够,辅导不到位,转化效果不明显。

(三)在享乐主义方面。

现在自己只是一个非常普通的农村初中教师,工作地位的条件不允许,因此,在享乐主义问题上没有明显的违规行为。虽然没有付诸行动,但灵魂深处仍然存在享乐主义的腐朽思想。

1、进取精神有所退步,工作热情降低。虽然工作不到20年,但有时想自己这辈子就是个教书匠,这辈子就这样儿了,而且还是个农村老师,工资待遇不高,所以有时心灰意冷,工作积极性不高。

2、有时把自己和一些成功的同学相比,就心理失衡,大发感慨,同样上了大学,可有些同学现在进了省政府,有的是医院的业务骨干,月薪15000元,有的当了老板,过着花天酒地的生活,想到这些,不免影响了自己踏实从教的信念,有享乐主义的念头。在自己消沉的同时,还会影响其他同志。

3、总觉得自己在农村学校工作时间很长了,觉得已经对得起自己的良心了,自己该享享清福了,于是,有时会提出一些不合理的要求,享乐主义有所抬头。

4、基于以上因素,在我的政治灵魂深处,存在不安心搞好教育教学工作的意识。

(四)在奢靡之风方面。

1、忘记了艰苦奋斗精神。现在经济生活条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,穿的衣服越来越贵,吃饭的要求越来越高,请客越来越频繁,出席各种活动,随的礼金越来越高。

2、勤俭节约意识减弱了,大吃大喝、铺张浪费越来越严重了,和同事经常聚会吃饭,而且吃饭时不能实施光盘行动,有浪费的现象。有时进入KTV娱乐场所消费。

3、坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,真诚为人民教育工作的意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

4、在工作中,比奉献的时候少,比享受的时候多。在生活中,有攀比心理,不讲奉献,只讲享受。

二、存在问题的原因剖析:

1、学习不深入导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次党的群众路线教育实践活动来讲,总觉得那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在,才发现这次教育实践活动很有必要,与自己的生活息息相关。

2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

三、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

立足本职,老老实实、本本分分,实实在在的干情,真正把教育教学当作党赋予自己的神圣使命。

2、加强自我改造,提高综合素质。积极开拓进取,提高工作水平。

要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀的教育教学工作者,真正做到全心全意为人民服务。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。

一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。

在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。

总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名优秀的教育工作者。

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