公益活动义卖策划书范例优推4篇
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公益活动义卖策划书【第一篇】
一、活动主题:
我为藏区孩子送温暖
二、活动口号:
爱心义卖用行动书写大爱
三、赞助商:
弓长岭娃哈哈童装店(地址:xx步行街邮局对面)
四、活动目的:
1.让孩子初步了解什么是爱心义卖,知道什么是志愿者。
2.通过了解藏区贫困儿童的生活,使孩子懂得关注弱势群体,能够向他人给予爱,同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。
3.在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力,同时也体会劳动的辛苦与不易。
4.培养孩子的责任心和使命感,能够传播积极向上的正能量。
五、活动时间:
20xx年11月18日~20xx年11月26日
六、报名办法:
到娃哈哈童装店内购买服装之后,登记报名。(很多人觉得这个条件有商业目的,在此特解释说明:娃哈哈因店铺到期,资金转向,从此不再经营该服装店,因此大量库存全部清仓。娃哈哈经营历时12年,见证了很多孩子的成长。为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱,现将店内商品亏本甩卖。店铺到期后,剩余商品全部捐赠出来,作为本次义卖的货品。义卖所得将作为运费,把其他库存运往西藏贫困区。义卖若有剩余也将作为红色基金,捐赠给贫困灾区。蓝晶灵俱乐部绝不从中获利,请各位家长朋友监督。)
什么是爱心义卖?
爱心义卖是指以以慈善为目的'的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。
什么是志愿者?
志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。
七、具体安排
11月17日17时报名截止,根据登记情况决定参加本次活动的具体人员。
11月18日上午召开“爱心义卖”启动会议,安排具体分工。
11月19日在xx步行街集中举行爱心义卖活动。
11月20—11月25日进行多种形式的爱心义卖活动,义卖地点将扩散到早市、学校和课外学习机构门前。
11月26日统计义卖所得,把捐赠物资邮寄出去。
由于这是我们组织的首届爱心义卖活动,难免有考虑不周之处,希望社会各界朋友提出宝贵意见,我们定会改进不足,精益求精。
备注:凡参加本次义卖活动的儿童,均可获得蓝晶灵俱乐部徽章一枚。
公益活动义卖策划书【第二篇】
一、活动背景及活动目的:
xx小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。
二.活动形式:
收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。
三、活动时间:
5月18日
四、准备物资:
书籍,计算器,账本,笔,登记纸,本子
五、活动地点:
xx西南饭堂门口
六、活动流程:
①4月19日完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排
②4月27日~30日捐书活动宣传
③5月4日开展募集活动,收集旧教材等
④5月9日制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动
⑤5月18日~22日开展义卖活动
七、具体活动开展:
时间项目工作内容备注4月27日~30日
捐书宣传
1、发表宣传倡议书,
2、网络宣传:
a、QQ,Q群
b、院主页,论坛
捐书要求:
质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康
5月4日~8日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作捐书汇总表见附录一
5月9日~22日义卖(面向校)维持一周
宣传:网络宣传
a、QQ,Q群
b、院主页,论坛
3、文字宣传:
a、海报
b、电子栏
1、旧教材定点义卖:
义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。
准备工作:
①申请场地(提前一个星期)
②分类书籍,登记好
现场:1、现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台
2、设置一个留言版
最后清场工作:
1、拍照,清洁
2、整理钱物
周三中午小七,东兴,钊阁,搬书:罗斌,东兴
周三下午小七,东兴,钊阁,罗斌,东兴
周四中午清曼,国妹,罗斌,钊阁,李松
周四下午清曼,国美,罗斌,钊阁,李松
周五中午德慧,李松,邹俊娜,东兴,李松
周五下午德慧,李松,邹俊娜,东兴,李松
八、经费预算
项目单价数量总价海报总价50
九、活动中应注意的问题及细节
①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。
②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。
③要求义卖的.活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。
④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。
⑤注意义卖物品的保管
⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。
⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备
⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币
十、后备方案
若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配:
①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%
②直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以x元/斤收购。
公益活动义卖策划书【第三篇】
一.活动主题:
爱,在你我心间流动。
二.活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三.活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!
四.主办单位:
上海理工大学慈善基金会
五.承办单位:
爱心屋校义工队
六.活动时间:
—
七.活动地点:
学生活动中心(小礼堂)
八.活动安排:
1、物品分类(四类):
文具类(负责人:)
服装类(负责人:)
生活用品类(负责人)
体育用品类(负责人)
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。
九.活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由具体负责)
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由具体负责)
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由具体负责)
十、宣传工作:(宣传部)
十一、活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;
2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;
3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
5、活动结束收拾;
十二、交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。
十三、策划书:
公益活动义卖策划书【第四篇】
活动主题:
献出爱心学会关爱他人。
活动目的:
1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。
活动时间:
20××年4月26日9点至12点。
活动地点:
×××社区里面。
活动流程:
1、8:30集合从学校出发。
2、9:00到达后布置摊位。
3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。
4、12:00至12:10,收摊。
4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。
5、1点开始返校。
注意事项:
1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。
2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。
3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。
4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。
5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。
6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。
7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。
8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。