教育技术中级培训心得体会范文精编3篇
【导言】此例“教育技术中级培训心得体会范文精编3篇”的公文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
教育技术中级培训总结1
通过现代教育技术能力的培训,使我进一步更新了教育观念,掌握了一定的现代教育技术,主要表现在以下几个方面:一、通过学习,让我充分认识到信息技术在社会发展中的作用越来越重要。以计算机为核心的信息技术作为新型的学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。面对二十一世纪教育的出路作为一名教师,我深刻认识到提高自身教育技术能力的紧迫性和必然性。
现代教育媒体常能很好地弥补教师个人方面的局限性,帮助教学双方较好地完成一些既定的任务,收到事半功倍的教学效果。我是初中地理教师,从教,从教学经验上可以说是很丰富,但信息技术方面还不及年轻人。今年暑假有幸和我的同伴们参加由汕头教育局组织的教师教育培训。培训中我和我的同伴们,感受很多、思考很多、收获很多……总结起来有如下这些:第一,当个教师不容易,当个未来的教师更不容易,当个未来的好教师very不容易。具体来说,感触良多。
第一、介绍交流自带的教学设计,对我而言很轻松,设计跟课件都是上过课的现成品……
第二、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。
第三、现代教学媒体具有直观、形象、信息量大的优势,初中地理课教学如果能将多媒体和教育过程中各个要素实现优化组合,把它立体化、全方位融入学生思想品德教育中,创造出良好的教育氛围,疏通教育过程中的疑难,就有利于激发学生自觉地吸收知识,主动地进行道德行为实践。学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
第三、对学校硬件设备的不满。受条件的限制不能运用教育技术来提高教学水平,但愿有一天也能实现利用网络也他人交流的愿望。
第四、在学习过程中,通过主讲老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的'转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。
最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
考括坟籍,博采群议。上面就是山草香给大家整理的3篇教育技术中级培训心得体会,希望可以加深您对于写作教育技术中级培训的相关认知。
教育技术中级培训小结2
到赣榆县历庄高级中学培训教育技术中级,一到班级就觉得很有意思,老师给我们介绍了班级学习的细则,还让我们每个小组一比赛的形式参与讨论。培训老师说设计优秀的小组有奖励,各组争先恐后地开始了活动,在各组介绍自己的组名和口号时,各组都很积极、踊跃汇报,培训老师还奖励了小星星!想起自己小的时候,多么美好的时光!呵呵,真是有趣的培训,不枯燥且有收获。
这次培训提高了对教育技术的认识,进一步更新了教育观念,掌握了一定的现代教育技术,主要表现在以下几个方面:
1、在培训中,我认识到作为一名教师,急需要提高自身教育技术能力。网络、计算机作为新型的教学媒体,它们为教学创造的不一般的教学环境,这都是信息技术和学科整合的重要所在,信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。
2、在培训中,老师的课堂生动有趣,思维活跃,着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。学习领会了新的教学模式和教学环境,课堂开放气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
3、在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的'教育思想,教育手段,更快,更好的提高教师的教育能力。
在理论课讲授知识时应该多与学生互动,注重教学设计,多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题,多了解学生掌握知识的情况,对学生的其他学习情况也应在了解得多一些,还要扩宽自己的知识领域,多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助的内容,尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣,提高学生的学习兴趣。 通过这次培训,我看到了自己身上存在的问题,学习过程结束了,学习任务还很艰巨,今后的教学岗位上,我一定努力学习、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师,真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的推动作用。
教育技术中级培训心得体会3
首先,我得感谢这两天给我们讲解的徐老师,在偌大的只有一个空调却塞满了五六十个人的微机室里,依然耐心的给我们讲解并带领我们大家一起学习与交流。
这次培训与以往枯燥的培训不一样,不是单纯的老师讲我们坐在下面听,老师给我们分了组,每一组要想取得好的成绩,需要每组成员的共同努力,每个组都有自己的小组文化,当然我们组的每位成员也都非常认真的学习,积极踊跃的发言,力争为小组加分!
通过这次培训,让我受益匪浅,使我们对信息教育课程有了更深一层的认识与理解,在这一次的培训过程中,老师的课例、网络交流等新颖、丰富的形式,为大家打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性,更让我们学到了很多先进的教育理念和教学经验。
通过学习,我相信在以后的教学活动设计的过程中肯定会给自己提供了很大的帮助。
感谢我们梦之翼小组的全体组员,通过我们的团结和合作,我们取得了很多的收获,让我们用梦想作为翅膀,共同遨游天际!