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少儿春晚分享(精选8篇)

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少儿春晚分享【第一篇】

新的一年,新的气象,不知不觉我们便迎来了崭新的20xx年虎年春节,而春节作为我们一个传统节日上来说是比较重视的,而在每一年的春节里我们都会观看着春节晚会的`节目,因为每次都会在节目当中感受到春节浓浓的氛围。

春节前的除夕之夜,一家人围坐一起举杯共饮,品尝美味佳肴,彼此分享着这一年来的成长和收获,此景此时,甚是温馨与幸福。晚饭过后,就是看春晚的最佳时间了,每年的春晚,节目内容丰富多样,相声以及小品,看得我们捧腹大笑,津津有味;看到有趣的歌舞表演,内心更是兴奋不已,从而感慨春晚节目的美好以及意义深远。然而在这一个科技高速发展的时代上,人们渐渐对于一些传统节日的氛围产生一种可有可无的感觉,相对以前人们过节日的氛围,人们更想着通过手机来度过,这使得本该热热闹闹的节日上而变得更加的冷清。然而每一年的春晚在节目内容都是无比的精彩,对于情感的升华更是赋予节目品质以强大的精神内核,同时能够更好的带我们走向节日里传统的文化,感受着中国上下五千多的来文化历史的力量,同时也呼吁人民即将在这高速发展的时代里,我们对于中国一些传统节日文化是不能够忘记,而是随着时间流逝的,要更好传承下去。

少儿春晚分享【第二篇】

少儿时期是人生中最为关键的阶段之一,这个阶段的经历和体验将对一个人的成长和发展产生深远的影响。在孩子的日常生活中,分享心得体会是一项非常有益的活动。通过分享,孩子们不仅可以展示自己的成长和进步,还可以学会关注他人、倾听他人的想法并从中获得启示。本文将探讨和分析少儿日常分享心得体会的益处和方法。

第二段:分享的益处。

分享心得体会对于孩子的成长和发展有着重要的作用。首先,通过分享自己的经历和感受,孩子们可以更好地理解自己的成长过程。他们会对自己的思考和行为进行反省,并从中总结出经验教训,进一步提升自己的能力和智慧。其次,分享给予孩子们展示自己的机会,可以增强他们的自信心和自尊心。当孩子们得到他人的认可和赞赏时,他们会感到鼓舞和激励,进而在自己的成长道路上更加坚定和积极。

第三段:分享的方法。

要让孩子们能够有效地进行分享,需要教导他们一些分享的方法和技巧。首先,孩子们应该学会倾听和理解他人的观点。当别人和他们分享心得体会时,他们应该保持尊重和耐心,认真倾听并思考对方的意见。其次,孩子们需要学会清晰地表达自己的想法。他们应该用简洁明了的语言,把自己的经历和感受传达给别人,使得别人能够真正理解并从中受益。最后,孩子们还应该学会接受批评和建议。当别人对他们的分享提出不同意见或者建议时,他们应该保持开放的心态,虚心接受,并从中寻找有助于自己成长的部分。

第四段:分享的途径。

在现代社会中,分享心得体会已经不再局限于面对面的交流。我们可以利用各种途径和平台来进行分享。例如,孩子们可以通过写作的方式将自己的心得体会写成文章,发表在学校报纸或者网络平台上。他们还可以在学校或社区中组织小型的分享会,邀请家长、老师和同学们一起交流和分享。此外,现在流行的社交媒体也是一个很好的分享平台,孩子们可以在社交媒体上发布自己的想法和经历,与其他人进行互动交流。

第五段:总结。

分享心得体会对于少儿的成长和发展具有重要的意义,它能够增强孩子们的自信心和自尊心,并帮助他们更好地理解自己的成长过程。而要让孩子们能够有效地进行分享,我们需要教导他们一些分享的方法和技巧,并给予他们机会和平台来实践和展示。通过分享,孩子们可以与他人进行交流和互动,获得他人的认可和赞赏,这将对他们的成长和发展产生积极的影响。

少儿春晚分享【第三篇】

b、欣逢盛世跃马扬鞭。

c、现场以及电视机前的小朋友们、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

合、大家过年好。

d、这里是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》的现场。

a、我是xx广播电视台《出彩少年》节目主持人董品;

b、我是xx市第二实验小学的学生于永川;

c、我是xx市新华路小学的学生刘卜温。

d、我是xx市将军湖幼儿园的教师钱丹丹。

a、在这辞旧迎新之际,我们在这里给您。

合、拜年了。

b、祝爷爷、奶奶身体健康,

c、祝叔叔、阿姨事业兴旺。

d、祝小朋友们天天向上。

a、祝我们的家乡xx。

合、繁荣昌盛、走向富强。

b、我们是祖国的花朵,明天的希望。

c、我们是祖国的未来,明天的栋梁。

d、在xx这片四千多平方公里的土地上,广大少年小朋友们在灿烂的阳光下,雏鹰展翅,茁壮成长。

2歌伴舞《快乐阳光》演唱:郭彦妤伴舞:青少年宫。

a、一曲歌伴舞《快乐阳光》拉开了我们今天少儿春节晚会的序幕。

b、《快乐阳光》表达了我市少年儿童对幸福生活的憧憬,明天的展望。

a、的确是这样,近年来,xx市委、市政府坚持把教育放在优先发展地位,积极实施“人才强市”“科教兴市”战略,推动xx教育均衡、协调、优质发展。

b、尤其是特色教育果满枝头。下面这个舞蹈就能表达我市幼儿教育的喜人成果。

3舞蹈《疯狂的小鸡》表演:青堆中心幼儿园。

b、现场的观众朋友们,青堆镇幼儿园小朋友的表演好不好啊?

(下面好)。

d、哎,卜温,你刚才听到台下观众朋友们是怎么回答你的吗?

c、听到了,他们都喊好。

d、那你认为这个节目到底好不好啊?

c、丹丹姐,这个节目太棒了。

c、丹丹姐,您说的对极了,这个舞蹈啊也展示了我市幼儿教育的成果。

d:不错,卜温,我记得有一句歌词唱的好,少年儿童是祖国的花朵,明天的太阳,在我们这片沸腾的土地上,少年儿童幸福成长。

c、接下来请欣赏歌曲联唱《幸福成长》。

4少儿歌曲联唱:《幸福成长》。

《铁壁阿童木》演唱:于泉虹姜善羽。

《蓝精灵》演唱:孙晓彤许丹丹。

《葫芦娃》演唱:孙嵩。

《黑猫警长》演唱:张瀚铎。

《幸福拍手歌》集体合唱。

b、一组歌曲联唱,真的令人感到好幸福啊。

c、是呀,《铁壁阿童木》、《蓝精灵》、《葫芦娃》、《黑猫警长》这些歌曲都是咱们少年儿童喜欢的歌曲。

b、集体合唱的《幸福拍手歌》更是让我们回味无穷。

c、我们这些少年儿童在祖国温暖的大家庭里享受着雨露阳光,在春天里起舞、歌唱。

5舞蹈《我最闪亮》表演:炫舞培训学校。

b、董品姐姐,看了刚才的节目啊,我突然想起一个问题。

a、什么问题啊?

b、咱们xx正在创建全国文明城市,你说我们为什么要创建全国文明城市呀?

a、永川啊,你提的问题非常好,全国文明城市啊是咱们国家所有城市品牌中含金量最高和创建难度最大的一个,也是目前国内最高荣誉。创建全国文明城市是xx市委、市政府站在xx未来发展角度提出来的战略口号,主要是为了提升咱xx在国内外的知名度。

b、那么,董品姐姐,作为一个xx市民应该怎么做才能对创建文明城市有贡献啊?

a、全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性的荣誉称号,她包括方方面面,比如说市容市貌啊、市民文明素质啊等等等等。作为一个xx市民,首要条件就是要热爱我们的家乡,做文明市民。

b、那么,热爱家乡都有那些具体表现啊?

a、永川,我问你个简单的话题,你爱你的家吗:

b、哪当然了,爱。

a、爱你的家,你能在家里随便扔垃圾吗。

b、哪当然不能,随地扔垃圾是不文明的行为。

a、对了,爱家和爱家乡是一个意思,就是我们要从小做起,爱护家乡的一草一木,这就叫爱家乡、爱祖国。

b、用通俗一点的话来讲就恋我们脚下这方热土。

6诗朗诵《就恋脚下这方热土》表演:广电金百灵学员。

a、现场以及电视机前的小朋友们,您现在收看的是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》。

b、xx市青少年宫是我市目前唯一公办的青少年校外教育机构,始建于20xx年,关注孩子快乐成长、通过活动使孩子得到全面提升和发展是青少年宫的`宗旨。

a、xx市青少年儿童校外教育培训被广大青少儿童年和社会各界称为青少年儿童希望的田野和成才的摇篮。

b、在新春佳节来临之际,xx市青少年宫的小朋友们要为全市的父老乡亲以及小朋友们拜年,有请青少年宫小朋友。

(拜年)。

7、歌伴舞《大梦想家》。

演出单位:哆来咪培训学校。

b、据xx市实验第二小学校报报道:20xx年12月9日至12日,第十一届di国际大赛中国赛区总决赛在北京举行。xx市第二实验小学代表队从参加《万事俱备》项目的37支代表队中脱颖而出,他们表演的寓言故事《团圆岛》荣获该项目最高奖“火炬奖”。

a、哎,停、停,永川,你主持主持节目怎么播上了新闻了。

b、我是实验二小的学生,我们学校取得如此优异的成绩,你说我能不兴奋。

a、是该兴奋,不过,我刚才好像听你说第十一届di大赛,di大赛是啥意思呀?

b、这你您就不知道了吧,di是英文的缩写,意思是"目的地想象"。

a、其实呀,是董品姐姐故意在考你。di头脑创新思维竞赛是一项国际性的培养青少年创造力的活动。

b、di竞赛为学生提供了广阔的想象和创造的空间,要求参赛者的创意要新、奇、特,因此没有统一的标准答案,标准就是"没有最好、只有更好"。

8、校园剧《团圆岛》表演:第二实验小学。

d、卜温哪,刚才这个寓言剧里提到的黑脸琵鹭,你在咱xx见过吗?

c、见过,今年夏天,我和爸爸妈妈去海王九岛旅游、在一个小岛上看见过黑脸琵鹭,长长的大嘴巴,像个琵琶。

c、这个我知道,它们冬天在台湾越冬,春天飞到咱们xx繁衍后代。至于台湾哪个城市我就不知道了。

d、卜温太聪明了,黑脸琵鹭啊冬天咱们中国台湾省台南市的越冬,刚才这个寓言剧呀通过浅显的故事情节,道出了一个深奥的道理,哪就是在全球环境日益恶化的今天,我们应该如何保护我们的生存环境。

c、不过,这个寓言故事还向人们传递了另一个信号,那就是台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸同胞血浓于水,人们盼望两岸团圆。

d、是呀,提起团圆就不由得让我们想起远在异乡工作的亲人们,你看,在这万家团圆之际,一些身在异乡的亲人不远千山万水回到家乡和亲人团聚。

c:是呀,丹丹姐,山再高、路再远,割舍不断哪浓浓的乡情、亲情,尤其是和我一般大小的伙伴们,随着春节的临近,他们时时刻刻盼望着远在外地打工的爸爸、妈妈回家过年。

c:春意浓。

9、《春意浓》光明山中心小学。

a、一首欢快的《春意浓》浸透着孩子们的祝福与希望。

b、一首甜甜的《春意浓》让我们感受到了春天的来临。

a、是呀,在这吉祥幸福的时刻,让我们感受春天的气息,家的温暖吧。

a、哎,永川哪,提起家呀,你觉得在你们家里谁最辛苦?

b、奶奶。

a、为什么是奶奶呢?

b、因为我的爸爸妈妈都在外地工作,家里只有我和爷爷、奶奶,奶奶每天既要照顾我,又要忙于家务,所以奶奶最辛苦。

a、是呀,永川说的很有道理,如今在咱们xx农村哪,每年都有数以万计的青年人到外地创业,家里留下了老人和孩子。这些老人既要操持家务,又要照顾孩子,是奶奶的付出,才使得家庭团团圆圆。

c、是呀,在这万家团圆之际,我要向辛勤付出的奶奶们道一声:

合、奶奶,辛苦了。

10、舞蹈《奶奶辛苦了》表演:栗子房镇中心小学。

(器乐连奏不报幕,舞蹈结束后,二胡齐奏上场。)。

11、器乐联奏。

二胡《骏马奔驰保边疆》表演:鞍子山中心小学。

葫芦丝《竹林深处》表演:隋天赋。

笛子《大青山下》表演:王怡力。

古筝《青花瓷》表演:文化馆古筝室青堆小学书法。

a、二胡的悠扬、葫芦丝的深沉、笛子的高昂、古筝的婉转把我们今天的少儿晚会推向了高潮。

b、这悠扬的乐曲是对春天的礼赞。

a、永川,提起春天啊,就不由得让人想起一种植物,它芬芳多姿,有一种阳光的味道。

b、董品姐姐,我知道你说的是什么植物。

a、那你猜猜看。

b、这样吧,我用一首诗来回答你。遇见,你月下遗世独立。爱你芬芳中素靥青衣,你可知道,在醉人春风里,醉人的只有你。

a、恋着你,跨越千山万里;唱着你,此生诗心长系。

你可知道,在牵魂梦乡里,牵魂的就是你。什么植物?

b、茉莉花。

12、舞蹈《茉莉花》表演:明星小学。

c、现场以及电视机前的小朋友们,您现在收看的是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》。

d、我们今天的节目大多数是xx广播电视台《出彩少年》选送的节目,这些节目异彩纷呈,展现了我市少年儿童的风采。

c、《出彩少年》那可是咱们xx少年儿童最喜欢的栏目啊。

d、是呀,《出彩少年》给咱们xx少年儿童提供了展示自我的平台,在20xx年度全国少儿节目精品及国产动画发展专项资金项目评审中,《出彩少年》栏目荣获鼓励奖,是我省唯一获此殊荣的电视栏目。

d、卜温,别急呀,你看咱们将军湖幼儿园的小朋友们不是来了吗。

13、舞蹈《威鼓齐鸣》表演:将军湖幼儿园。

14、结束舞蹈《梦想起航》表演:xx舞蹈学校全体演员。

a、放飞梦想,让心灵在蓝天里自由翱翔。

b、放飞梦想,让梦想在春天里启航。

c、放飞梦想,用梦想装点大地、河流、山川、村庄。

d、放飞梦想,让我们在中国梦的指引下,

合、勤奋学习、快乐生活、全面发展、健康成长。

a、树叶在空中招展,那是大树感恩对它的滋养;

b、浪花在海上歌唱,那是浪花对哺育它的大海的颂扬;

c、常怀一颗感恩的心,我们沐浴着爱的阳光。

d、现场以及电视机前的观众朋友们,

a、xx广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》到此结束。观众朋友们,

合、再见、再见。

少儿春晚分享【第四篇】

合:大家——晚上好!

女:今天,我们海关路幼儿园全体教职工们和家委会全体成员们在这里欢聚一堂。

男:共同迎接马年的到来,祝愿大家心想事成,万事如意,龙马精神。

女:新的一年、新的征程。

男:新的祝福、新的期待。

男:回首过去,展望未来,我们重任在肩,感谢各位领导、各位老师的辛勤付出,更感谢海关路幼儿园家委员会全体成员的鼎力支持,有了你们的支持,我们信心百倍!

女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,带给我们的幸福;。

男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来迎接春天;。

男:敞开你的心扉,释放您的激情;。

女:让这里成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:海关路幼儿园20xx年春节联欢会正式开始!

女:首先,让我们有请海关路幼儿园园长上台为大家致春节辞,掌声有请!

男:感谢林园长的精彩致辞,接下来让我们掌声有请家委会代表中二班潘俊楠小朋友的爸爸上台致春节辞,有请,潘爸爸!

女:感谢潘爸爸的精彩致辞。大家期待许久的春节联欢会即将拉开序幕,在联欢会开始之前,我们先来热个身,请全体嘉宾起立,共同欢跳《螃蟹舞》。请领舞老师上台来为大家领舞,有请!

男:热活热活了身体,把冬日的寒冷抛得远远的,接下来让我们用最热烈的掌声请出今晚的第一个节目:歌曲《alwaysonline》演唱者:

女:歌声是如此的美妙动听,沉醉其中,意犹未尽。接下来进入我们今晚的第一个游戏环节:

(脑筋急转弯,绕口令,猜字谜)下面请听好,游戏的规则是:首先请主持人出题,等出题完毕之后,听主持人口令:“1、2、3”各位来宾进行举手抢答,答对者得小礼物一份。若第一位抢答者回答不正确,接下可自由抢答,答对者同样得小礼物一份。若抢先口令之前抢答,抢答无效!好,游戏开始!

男:下面激动人心的时刻即将到来,我们将抽出今晚的三等奖16名,奖品是暖宝宝热水袋一个。有请今晚的抽奖嘉宾:家委会的全体成员、汪小艳、王静兰、郑美红老师、以及今晚的两位主持人,掌声有请!

女:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,有请动人的舞蹈《快乐舞台》,祝大家在新的一年里开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!有请舞蹈者:

女:接下来是今晚的第二个游戏环节:指手画脚,请大家仔细听游戏规则:首先请每桌派出两名代表上台,两两相互配合并商量,由谁当比划者,谁当猜题者。每组游戏设定的时间为两分钟,由计时员负责计时。待会儿我们会将每组的题目亮在题板上,请比划者们通过肢体动作和语言表达来向猜题者传递信息,请注意,在阐述过程中不能出现与题目内容中任何一个相同音的字。如果猜题者猜不对时,可选择放弃进入下一题。最后我们看哪一组选手能在规定时间内猜对最多?并评选出一二三名,有请工作人员进行计时和计数!

女:现在到了我们二等奖的抽奖环节,二等奖三名,奖品为:挂烫机一台。有请我们的抽奖嘉宾汪老师、张琅琅老师、家委会副主任上台,掌声有请!

女:感谢老师们带来的精彩表演。子曰:“有朋自远方来,不亦悦乎”。是缘分让我们相聚在一起,朋友,是我们一生的财富。下面请欣赏gary老师带来的歌曲《一生有你》,掌声有请!

女:感谢gary的动听歌声,相信在座的很多朋友也很喜欢唱歌,那么亮出来,露一手瞧瞧!接下来进入我们的猜歌环节,请导播播放一段音乐,然后台下的各位来宾自主抢答:抢答的内容为:这首歌的歌名是什么?并唱出音乐当中一到两句歌词。答对唱对有奖!答对唱不对也有奖!

男:接下来是激动人心的一等奖抽奖环节,一等奖两名,奖品是四件套被套。来,有请我们的抽奖嘉宾:海关路幼儿园的余总和家委会主任潘爸爸上台,掌声有请!

女:回首往事,我们感慨万千,太多的言语无法表达,太多的往事难以忘怀,来,掌声有请出葛玉老师带来的歌曲《太多》。

男:接下来请我们用最最热烈的掌声有请吴海清先生带来的萨克斯表演!有请!

男:让我们慢慢期待今晚最宝贵的特等奖,谁将会是幸运儿呢?别急,先来个游戏,游戏结束之后,我们共同来揭晓。

游戏的名称是:花开几朵?

游戏规则是:首先请每桌派两名代表上台,接下来是主持人念口令:“马兰花呀马兰花,风吹雨打都不怕”时,请所有参加游的人问:“花开几朵?”,主持人回答:“几朵,如5朵,那么5个人抱成一团,凑不成5人抱团的就被淘汰。”

上台14人。

第一次:马兰花呀马兰花,风吹雨打都不怕,花开6朵。

第二次:马兰花呀马兰花,风吹雨打都不怕,花开5朵。

第三次:马兰花呀马兰花,风吹雨打都不怕,花开3朵。

第四次:马兰花呀马兰花,风吹雨打都不怕,花开2朵、3朵、4朵、3朵、2朵。

最后剩两个人胜出。

女:接下来我们要进入最期待的特等奖抽奖环节,特等奖一名,奖品是:洗衣机一台,幸运之神会眷顾谁呢?你们的心跳加速了吗?让我们隆重地有请今晚的特等奖抽奖嘉宾:林园长,掌声有请!

女:朋友们,20xx年春节联欢会已进入尾声,让我们举起酒杯,把酒共祝我们的明天会更好,(播放明天会更好歌曲)同时也在这里温馨提醒:喝酒不开车,开车不喝酒,安全第一,幸福快乐一辈子!

男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

幼儿园春节联欢会到此结束。各位家长、老师、明年再会。

少儿春晚分享【第五篇】

开场舞:《幸福像花儿一样》。

三位主持上。 梁爽 李文博 王小涵

李文博:尊敬的各位来宾、各位朋友

梁爽:敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

王小涵:现场和电视机前的老师、同学们,大家

合:过年好!

梁爽:金蛇狂舞送新春。

王小涵:欢歌笑语迎马年。

李文博:伴着欢乐喜庆的歌舞,高密市2014“世佳置业”杯少儿春节联欢晚会也拉开了帷幕。今晚,我们将用精彩的文艺节目来展示当代少年儿童的风采。

梁爽:歌声是新春的祝福,快乐是新春的礼物。

王小涵:愿祝福缀满你甜蜜的梦境,愿你有一个灿烂的 童年。

李文博:让我们唱起来、跳起来,一起欢欢喜喜过大年!!!(台上所有演员欢呼)

2.上群口快板《逛花灯》。结束后。

3.《不要怕》上。

李文博:春如十三女儿学绣,枝枝不让花瘦。美如同春天一样,从季节中醒来,住进每个人的心里,下面,请欣赏女孩们对美的诠释。

4《走秀》上

王小涵:五彩的`童年是那么奇妙,每个孩子都是小小魔法师,看,千千燕舞蹈工作室的女孩们怎样用炫美的舞姿打开一个魔法世界。

5,《魔法师》6.《女儿花》

梁爽:欣赏完一曲优美的《女儿花》让我们再来看一看男孩们精彩展示,请欣赏激情飞扬的《最炫民族风》。

7.《最炫民族风》。8、《拉丁》

9、.相声《给父母说段相声》

10、《童年水云间》

11、《小鸡的梦想》

梁爽:文博哥哥,我的梦想就是将来能成为一位艺术家!

王小涵:我的梦想啊,是成为一个文学家或是诗人!

李文博:嗯,梦想是我们前进的动力,有了梦想我们就有了翅膀!

——出舞蹈《小鸡的梦想》

梁爽:好一朵美丽的茉莉花,洁白无暇,花香随风飘洒,穿过小溪,越过田野,星光下,静静吐露青春的芳华。

12.舞蹈《茉莉花》

三人上。

王小涵:文博哥哥,你喜欢诗歌吗?

李文博:喜欢啊,诗歌在我们国家可是有着古老传承呢,像李白、杜甫、白居易好多好多名垂千古的大诗人呢。

梁爽:你说的那都是古人啦,我们今天的小诗人们也有着不凡表现呢。

李文博:是吗,那让我们快来听一听他们的诗歌吧。

13《诗朗诵》

梁爽、王小涵上。

王小涵:春天,我们乘着彩云。

梁爽:春天,我们骑着竹马。

王小涵:从四面八方

梁爽:从海角天涯

王小涵:舞蹈我们的快乐

梁爽:抒发童年的梦想

14《舞蹈组合》

王小涵:江山代有才人出,精彩节目一个接着一个。下面请欣赏歌曲联唱。

15《歌曲联唱》

李文博与梁爽上:

李文博:梁爽,我考考你,你知道多少关于马的成语呢?

梁爽:嗯万马奔腾、马到成功、龙马精神、一马当先、千军万马

李文博:真厉害,那你知道《赛马》那首曲子吗?

梁爽:知道啊,《赛马》曲表现了蒙古人民赛马盛会上紧张激烈的场面,今年恰好是马年,让我们借一曲赛马,祝全市小朋友们金马欢腾,茁壮成长。

李文博:好啊,下面请欣赏古筝齐奏《赛马》!

16《赛马》

17.《静听风》

18.《青花雅韵》

李文博:欢声笑语,载歌载舞。城乡共建,百花齐放。请欣赏歌伴舞《农家女孩》

19,《农家女孩》

20、《爸爸去哪儿了》

21、《大合唱》

结束语:

李文博:今夜情深似海。

梁爽:今夜星光灿烂

王小涵:今夜我们放飞梦想,豪情无限。

李文博:歌绵绵,舞蹁跹,我们并肩携手,

梁爽:笑相近,意连连,友情岁岁年年

李文博:我们同歌唱,共祝愿,愿我们拥有一个幸福童年,共同拥有

合:美好的明天!

梁爽:亲爱的同学们,小朋友们,2014“世佳置业杯”少儿春晚到此结束。

合:明年再见。

少儿春晚分享【第六篇】

少儿春晚是一场具有亲子互动,家庭共享快乐的文化盛宴,在这次活动中,我向来自不同城市和学校的小朋友展示了我自己的才华,同时也收获了许多感悟和体验。在这篇文章中,我将分享我对少儿春晚的心得体会。

第一段:感受到集体的温暖力量。

当我踏入舞台,看到观众席和台前都坐满了各种年龄段的人,场面便让我感到惊喜。更令人欣喜的是,不同城市、不同学校的表演者,即使不认识却彼此互助、合作,充分展示了集体的优越力量,激发了我的斗志和勇气。这种集体情感和互相信任的氛围给了我非常深刻的印象。

第二段:提高了艺术修养和演出技巧。

在这场少儿春晚的过程中,我深刻意识到自己在表演技巧上还有很多不足。在排练中,通过老师的指导,我学会了如何保持节奏、如何舒缓情绪和控制拍子。同时,在观看其他表演的时候,我总结了别人成功的手法和技巧,对自己的未来表演有了更加成熟的计划和思考。

第三段:增强了孩子的个性与自信心。

在接受训练和排演过程中,老师们也通过一系列的讲授和讨论,向我们介绍了许多优秀的文化和艺术精品,向我们展示了更多的角度和思维方式。这些在平时课堂上很难得到机会的学习,让我增长了许多视野和造诣,对我个人的发展和未来起到了一定的推动作用。

第四段:促进了和家人的交流和沟通。

少儿春晚也成为了一种维系亲子关系的媒介。因为不同的表演节目描绘了不同的丰富内容,同时大多数的表演者都需要在课堂上和家长有一些互动,这些互动成为家长和孩子之间增进联系的桥梁,让我们家庭的情感更加和谐和融洽。这种互助和信任也让我们得到了更多的心灵抚慰和安慰。

第五段:继承和弘扬传统文化的责任感。

少儿春晚是一种涵盖了中国传统文化的一大篇的嘉年华活动,通过这场活动,我们不仅仅学习了传统文化的精髓,感受了文化的魅力,而且开始了传统文化的传承和弘扬。这也是我们作为华夏儿女应该肩负的责任和使命。通过这次活动,我更加坚定了自己坚持传统文化、发扬中华文化的信念和决心。

总之,少儿春晚让我们体验到了集体的力量、提高了艺术修养、增强了个性和自信心、促进了家庭和谐、弘扬和传承了传统文化。我非常感激这一次难得的机会,也相信,我们在未来的人生道路上,会更加勇敢地追逐自己的目标和梦想,创造更美好的明天。

少儿春晚分享【第七篇】

甲:放鞭炮。

乙:吃饺子。

丙:拿红包。

成人主持甲:呵呵,说的不错,不过还有一个也很重要,是什么呢?

丁:爷爷,我也知道。

戊:我也知道。

成人主持甲:既然都知道,那就一起说。

合:贴春联。

成人主持甲:好,那我们就把春联送给大家,来展示一下。

对联:七色荧屏春意闹。

龙腾四海春光俏。

满面春风歌飞扬。

明媚春花迎朝阳。

爆竹声声春水暖。

锣鼓咚咚春满园。

春雨春风润童心。

春潮春涌唱童年。

春草春景舞翩翩。

春意春光电视缘。

成人主持甲:上联下联有了那么多,那横批呢?横批是?

合:春来了。

甲:春来了,大地流金。

乙:春来了,江山映红。

丙:春来了,红红火火。

丁:请欣赏东苑艺术幼儿园的小朋友为分享的“少儿春晚分享(精选8篇)”,大雁又回到了自己的家乡。

乙:春来了,小鸟又鸣蹄出婉转的音符。

丙:市蒙古族少儿合唱团的小朋友的歌声给飞来的鸿雁又插上了翅膀。

丁:请大家欣赏,小合唱《鸿雁》。

(小合唱《鸿雁》)。

甲:(唱)鸽子啊,在蓝天中飞翔,带走我心中的理想……。

乙:呵、你还唱上了。

甲:我对鸽子可是情有独钟,超喜欢。

乙:不过,你今天可来着了。瞧,八一路小学的那伴舞《和平鸽》会让你一饱眼福。

甲:真的?

乙:当然,请看。

(歌伴舞《和平鸽》)。

甲:精彩的节目一个接一个,下面大家要看到的是独唱《山丹丹花开红艳艳》,表演者可不一般。

乙:她在20xx年全国优秀特长生文化艺术周暨第七届中国优秀特长生测试推选活动中荣获金奖阜新市。辽宁省少代会的代表,他就是中华路小学六年六班的李恬恬同学。

甲:掌声有请。

(独唱《山丹丹花开红艳艳》)。

甲:童话的世界里有无尽的遐想。

乙:那里的天真烂漫,纯真无邪让我们向往。

甲:阜新市少年宫郭丽舞蹈班的《童话世界》带我们走进美丽新天地。

(舞蹈《童话世界》)。

甲:欣赏了精彩的歌舞,下面的这个小品给分享的“少儿春晚分享(精选8篇)”,请看由徐淼口才学校为大家表演的小品《昨天今天明天》。

(小品《昨天今天明天》)。

甲:欢歌笑语,载歌载舞。

喜迎新春,百灵啼鸣。

乙:请欣赏百灵鸟合唱团的歌组合《载歌载舞迎新春》。

(歌组合《载歌载舞迎新春》)。

甲:新春送祝福,新春送吉祥。解放小学的彝族舞《吉祥》祝大家吉祥如意。

甲:春回大地,春雨沙沙。

染绿田野,染绿树梢。

乙:西班牙斗牛士都被春风唤醒,春雨滋润也来为大家贺新春。

甲:有请春雨艺术学校的学生为您表演吉他重奏《西班牙斗牛士》。

(吉他四重奏《西班牙斗牛士》)。

甲:中华武术博大精深。

乙:中华武术源远流长。

甲:刚劲强悍,让我们赞叹。

乙:果敢英气,让我们折服。

甲:请看奥东武馆的武林风。

(武术《武林风》)。

甲:春夏秋冬,日月清晨。

乙:日月如梭,光阴似金。

丙:时间带领着我们。

丁:又敲开了新年的大门。

戊:新年乐、乐无比。有欢声、有笑语。

有请甜草地幼儿园的小朋友表演舞蹈《新年乐》。

(舞蹈《新年乐》)。

甲:龙腾四海春之俏。

乙:新春又添新风貌。

丙:过去的一年,我们有泪水更有欢笑。

丁:新的一年,我们会继续把美好创造。

戊:新年是新的乐章,我们会把它奏的更美妙。

甲:新年是奋进的起点,我们会珍惜这份荣誉。

乙:让我们一起在新的一年里,

丙:奋进、拼搏。让祖国为我们自豪。

阜新电视台“春来了”少儿春节联欢晚会到此结束。

祝大家万事如意,学习进步,身体健康,阖家欢乐。

再见。

少儿春晚分享【第八篇】

合:大家下午好!

b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,

b:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

a:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

b:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

a:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

b:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

b:四(2)班。

合:新年联欢会现在开始!

第一个节目:一年级。

a:小眼睛(看老师)。

b:小耳朵(竖起来)。

a:同学讲(仔细听)。

b:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》。

第二个节目:幸福的样子。

b:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;

第三个节目:江南style。

a:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)。

b:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。

第四个节目:逆战。

第五个节目:最好的未来。

b:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦。

a:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待,

b:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。

第六个节目:我相信。

a:相信是信任,相信是承诺;

b:相信是肯定,相信是渴望;

a:相信你我可以获得成功,获得精彩;

b:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,

a:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。

第七个节目:左手右手。

a:左手代表着方向,它不会向困难低头;

b:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

a:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。

b:下面,请欣赏歌曲《左手右手》。

第八个节目:幸福瞬间。

b:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

第九个节目:感恩的心。

a:生活中有许多值得我们感恩的人。

b:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;

a:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

a:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的新年联欢会,和我们共同度过这美好的时光。

b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家。

合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

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