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2023党史学习教育专题民主生活会范例【实用4篇】

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2022党史学习教育专题民主生活会【第一篇】

一、个人学习及思想作风建设情况

今年是共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

二、存在的主要问题及原因分析

按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

存在问题:

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析:

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

三、努力方向及改进措施

(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

2022党史学习教育专题民主生活会【第二篇】

人民网哈尔滨1月18日电为切实推动党史学习教育常态化长效化,日前,农发行大庆市分行组织召开党史学习教育专题民主生活会,农发行黑龙江省行党史学习教育第二巡回指导组列席并参加了此次会议。

据了解,该行通过工作调研、走访慰问、谈心谈话等方式,广泛征求党员、干部和群众意见建议,在此基础上认真撰写对照检查材料,为高质量召开党史学习教育专题民主生活会奠定了基础。

农发行黑龙江省行党史学习教育第二巡回指导组对农发行大庆市分行党史学习教育工作开展情况给予了肯定,对下一步推动党史学习教育常态化长效化提出了指导意见。随后,班子成员紧紧围绕会议主题依次做了个人对照检查,结合个人思想、学习、工作实际,开展批评与自我批评,党员之间“动真格”敢揭短,不遮掩回避,充分沟通和交换意见,并提出了有针对性的整改措施。

会议指出,要持续加强班子建设,始终把政治建设摆在首位。要不断加强理论学习,自觉用党的创新理论武装头脑。要全力推进高质量发展,勇担当勤作为,凝聚员工合力,激发队伍活力。要进一步加强执行力建设,全面贯彻新发展理念,服务新发展格局。要持续抓好党史学习教育,深入基层办实事解难题,不断巩固拓展党史学习教育成果。

会议要求,坚持问题导向,及时整理会上查摆的问题,形成整改问题清单,制定确有实效的整改措施,以“刮骨疗毒”的态度督导党员对照清单进行销号整改,以硬措施和用实招组成治愈己身的“良药”,确保党史学习教育各项工作取得实实在在的成效。

2022党史学习教育专题民主生活会【第三篇】

通过近期党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育民主生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

一、参加党史教育主要收获

一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩。

三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,

不断引导党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全区高标准农田建设打下坚实的基础。

四是始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,督办全区领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。

五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯。

二、存在的主要问题及问题的主要表现

(一)深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

(二)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(三)更多考虑把眼前的工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决。具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,解决实际问题不够多。在推动工作中还存在着督促检查不够严,抓得不紧,盯得不牢,贯彻落实不够好的现象。

三、存在问题的原因分析

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自已党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时工作上沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。

四、今后努力方向和改进措施

(一)加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野。

(二)严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍。

(三)坚持务实担当。时刻牢记使命,做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事。对负责的重点工作加强督办,整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

2022党史学习教育专题民主生活会【第四篇】

通过最近的党史学习教育,我大大提高了思想认识,根据党史教育民主生活的相关要求,联系自己的思想和实际工作,在理论武装、己的理论武装、宗旨意识和责任,深入分析了问题的根源和症结。主要情况报告如下:

一、参加党史教育主要收获

一是深入学习习近平的中国特色社会主义新思想和习近平总书记的重要论述,深刻理解和把握习近平新时期中国特色社会主义新思想的精神实质和实践要求。

二是通过党的历史教育学习,全面检查自己的四意识、四信心、两维护,不断加强共产党政治信仰和价值使命,通过认真学习理解,自觉统一思想和行动到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求,始终严格执行政治纪律和则。

三是通过学习,增强政治责任感,补充理想信念的钙,培养共产党人的精神。增强责任能力,

不断引导党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,努力提高群众工作方法,认真落实各项任务,为全区高标准农田建设奠定坚实基础。

四是始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,督办全区领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。

五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯。

二、存在的主要问题及问题的主要表现

(一)深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

(二)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受本地财力、政策因素等影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(三)更多考虑把眼前的工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决。具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,解决实际问题不够多。在推动工作中还存在着督促检查不够严,抓得不紧,盯得不牢,贯彻落实不够好的现象。

三、存在问题的原因分析

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自已党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时工作上沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。

四、今后努力方向和改进措施

(一)加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野。

(二)严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍。

(三)坚持务实担当。时刻牢记使命,做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事。对负责的重点工作加强督办,整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

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