如何铸牢中华民族共同体意识范例【参考5篇】
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如何铸牢中华民族共同体意识【第一篇】
中华文化认同是铸牢中华民族共同体意识的根基，我们要牢牢把握文化认同是最深层的认同这个根本点，深刻认识中华文化认同对铸牢中华民族共同体意识的重要性，增强中华文化认同是形成各民族团结、维护祖国统一的心理基础和情感纽带，是建设各民族共有精神家园的文化纽带，是连接其他四个认同的精神血脉，对铸牢中华民族共同体意识具有长远性和根本性作用，要在增强中华文化认同中铸牢中华民族共同体意识，守好中华民族共有的精神家园，自觉维护祖国统一、民族团结。培养学生成长、成才，教会学生守正树德，昂扬自信。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
今天中国特色社会主义进入新时代，处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂的国内外环境，面临百年未有之大变局，民族团结成为各族人民的生命线。习近平总书记指出，必须铸牢中华民族共同体意识。大家可以理解这个“铸”字，经过高温熔铸，物质内部分子结构发生变化，形成一个关系紧密、不可分割的整体。中华民族是56个民族有机组成的整体，铸牢中华民族共同体意识，强调整体性、共同性、向心力，这是对民族团结更高水平的要求。因此，必须正确认识和对待多元与一体的关系，“一体”就是指我国56个民族早已结成相互依存、统一而不可分割的民族实体。这个民族实体就是中华民族。“多元”是指民族文化和民族个体的多元。一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。习近平总书记强调指出：“中华民族和各民族的关系，形象地说，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”要求各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。尊重差异是为了包容多样性，却不能过分强化和固化这种差异。我们要通过学习“四史”、“五观”，增进“五个认同”。作为党的干部应该不断增强政治意识，善于从政治上看问题，提高政治站位，不断提高政治能力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在民族地区工作，要主动加强民族团结意识，对党的民族政策不打折扣坚决执行，站在维护国家利益和中华民族整体利益高度，看待和处理民族问题，心中既要有局部更要有全局，自觉维护国家统一和民族团结。思想认识上去了，更要主动作为，敢于担当。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
党的十九大报告中指出：今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心有能力实现中华民族伟大复兴的目标。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们要深刻把握中国统一多民族国家的历史、中华民族多元一体的历史，要在全社会各民族中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。引导各民族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。1947年内蒙古自治区成立，开启了内蒙古发展的新纪元，创造了我国实行民族区域自治制度的成功范例，谱写了我国民族关系史的光辉篇章。内蒙古作为国家政治安全、生态安全两个屏障具有重要的地位和作用。习近平总书记在十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时指出：内蒙古是我国最早成立民族自治区、党的民族区域自治制度，最早付诸实施的地方，地处祖国北疆，战略地位十分重要。习近平总书记对内蒙古各族人民的深切关怀和殷切期待，为我们做好各项工作进一步指明了方向，提供了根本遵循。我们要把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
铸牢中华民族共同体意识，首先要深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵。习近平总书记在2014年中央民族工作会议中特别强调，“中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系”。这句话为我们辩证认识“一体”和“多元”的关系提供了根本遵循。只有深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵，才能切实理清共同性和差异性的关系，搞清楚哪些方面必须“同”，哪些方面可以“异”，才能做到有的放矢，靶向治理。其次，要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重要战略意义，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。国无魂不立，族无魂不聚。再次推进各民族交往交流交融，是铸牢中华民族共同体意识的重要载体和手段。这一点体现在我们高校工作中，就是要积极创造条件，促进各族学生在共同学习生活中彼此相互沟通，加深了解、增进感情。最后要践行守望相助理念，担当责任，忠诚奉献。作为工作、生活在边疆民族地区的高等教育工作者，我们一定要认真贯彻执行党的民族政策，深入学习和领会习近平总书记关于民族工作的重要论述，习近平总书记关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示，提高政治站位，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将铸牢中华民族共同体意识纳入到日常各项工作之中，在自己的工作岗位上履职尽责，争做促进民族团结进步的模范。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
通过连日来的集体培训和个人自学，我对铸牢中华民族共同体意识、推行使用国家统编教材、推进双语教学改革有了更加强烈的政治自觉、思想自觉和行动自觉。首先要深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重要意义，其次要准确把握铸牢中华民族共同体意识的实践要求：铸牢中华民族共同体意识要始终坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路；要坚持和完善民族区域自治制度；要处理好“多元”与“一体”的关系；要深刻把握“两个结合”，一是坚持统一和自治相结合，二是坚持民族因素和区域因素相结合；必须理清共同性和差异性的关系；要全面加强国家通用语言文字推广普及。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，对于国家统一、民族团结具有重要意义，是维护国家统一的思想基础，是促进民族团结的必要条件，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
如何将铸牢中华民族共同体意识完整纳入“三全育人”体系建设之中，是一项重要的政治任务。首先，要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本年、精神力量之魂。其次，要把铸牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务紧密结合起来。全面落实立德树人的根本任务，是我们高校坚持社会主义办学方向的本质要求，也是我们履行政治责任、担当历史使命的具体表现。最后，要把铸牢中华民族共同体意识与“三全育人”工作改革紧密结合起来，围绕铸牢中华民族共同体意识，着力加强民族团结进步教育，夯实“十大育人”体系建设，全面构建“三全育人”思政大格局。要坚持教育者先受教育，不断加强师德师风建设，努力培养“四有”好老师，建设一支铸牢中华民族共同体意识的高素质教师队伍；要进一步提升思政课程的育人效应，将铸牢中华民族共同体意识贯穿于专业课教学之中；要把铸牢中华民族共同体意识作为校园文化建设的重要内涵，大力营造中华民族一家亲的校园文化氛围，进一步深化文化认同，汇聚民族力量。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
通过在本次培训班的认真学习，特别是对总书记2019年在全国民族团结表彰大会上讲话的学习，我对“铸牢中华民族共同体意识”有了更进一步的认识。其中感触最深的是总书记运用大量的史实阐述的：“中华民族是多元一体的，是先人们给我们留下的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势”；“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的、我们悠久的历史是各民族共同书写的、我们灿烂的文化是各民族共同创造的、我们伟大的精神是各民族共同培育的”；“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史”；“中华民族共同体是中华民族情感的共同体、是中华民族命运的共同体、是中华文化的共同体、是中华民族政治共同体、是中华民族利益共同体”。青少年时期是一个人价值观、人生观、祖国观和民族观形成的关键时期。作为一名高等学校的教师，同时作为一名学院的党务工作者，我一定要好好学习，首先要在自己的内心深处铸牢中华民族共同体意识，从我做起，从自身做起，同时把爱国主义、爱我中华的种子拨入年轻学子的心灵深处，让社会主义核心价值观在青年一代的心田中生根发芽，为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的绵薄之力。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
青年学生是国家未来经济与社会发展的贡献者和参与者，更是促进民族文化交融，增进民族团结的坚实力量。要坚持把铸牢中华民族共同体意识作为新时代青年学生思想政治教育的重要内容，持续拓宽思政教育渠道，构建多层次、立体化的网络思政格局，积极打造有热度、有温度、有深度、有厚度的网络育人阵地，认真探索“线上教育”与“线下教育”有机衔接，不断拓展传统思政教育的维度，积极创新学生易于参与的途径、乐于接受的方式，真正把思政工作做到入眼入脑入心，引导学生牢固树立“五个认同”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，共绘民族团结“同心圆”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青春力量。
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得
铸牢中华民族共同体意识，就是铸牢全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。在此基础上，立足工作实际，认真思考如何自觉向中心聚焦、为大局出力。内蒙古大学出版社作为出版单位，要把铸牢中华民族共同体意识作为主线和衡量标准，把图书教材出版业务与铸牢中华民族共同体意识教育结合起来；进一步明确教材建设是国家事权，要从维护国家意识形态安全、培养社会主义建设者和接班人的高度来抓好；要自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进工作，把铸牢中华民族共同体意识贯彻到图书教材编辑出版使用等各个环节，推动新时代民族工作迈上更高水平。
如何铸牢中华民族共同体意识【第二篇】
习近平总书记在党的十九大报告中指出，全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。共同发展、共同繁荣、共有精神，与世界上其他共同体比较，中华民族是有独特历史特征的共同体。
历史上，各民族相互交往、相互交流、相互交融，手足相亲、守望相助，共同创造了中华民族团结发展的辉煌历史。在5000多年的文明史中，各民族共同培育了独具特色的中华文化。因能容纳，而成其大，因能调适，而成其久。正如习近平总书记所指出的，“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”
中华民族共同体有着自己的特点，这使其区别于19世纪以来出现的西方各类共同体。如费孝通先生所说，“我们东亚这一块大陆和西欧相比，在这方面大不相同。西欧至今统一的局面还没有形成，甚至所谓‘共同体’也不牢固，而我国统一的主流是没有断过的。”费孝通先生的这个观点，可以从美国芝加哥大学社会学教授罗伯特·帕克1932年访问中国时的印象中得到佐证。当时，帕克被中国的文化和文明深深打动，他说，“中国就是这一种有机体。在它悠久的历史中，逐渐生长，并在地域上逐渐扩张。”在帕克看来，中国已经是一个完成了的文明，它的文化、习俗、制度相互搭配而形成一个完整的系统。帕克这一印象也得到历史学家许倬云先生的证明：“秦汉时代，一个庞大的共同体网络终于形成。这一‘天下’格局，以其开放性不断吸收与消化外来的影响。”这是中国区别于其他国家的典型特征之一。
中华民族即将全面建成小康社会，迈入社会主义现代化国家建设新发展阶段。党的十九届五中全会进一步勾画了“十四五”时期和2035年中国特色社会主义现代化国家建设和中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，吹响了各民族一起迈向伟大复兴新征程的进军号。中华民族既统一于文化，也统一于共同的生活方式、生产方式和对美好生活的孜孜追求。在迈向社会主义现代化进程中，将逐步在走向信息化、城市化、现代化进程中形成越来越紧密的共同体。共同的历史、共同的追求、共同的目标奠定了中华民族共同体的价值基础，必将激励着全体中华儿女在党的领导下，齐心协力、团结奋斗，共同面对国内外错综复杂的形势，克服一切艰难险阻，不断推动各民族共同进步、共同繁荣，一道实现中华民族伟大复兴的中国梦。
中华民族共同体感想【篇2】
为教育引导全旗广大教育工作者铸牢中华民族共同体意识，不折不扣落实党中央决策部署，1月10日，我旗教育系统举办铸牢中华民族共同体意识专题培训班。副旗长薄志慧出席开班仪式并讲话。
薄志慧指出，全旗教育系统要自觉强化理论武装，打牢思想基础，增强政治担当，突出工作重点，切实把学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神作为长期坚持的重大政治任务，坚定坚决践行“两个维护”。
薄志慧要求，要高度重视此次学习机会，推动全旗教育系统进一步提高政治站位，统一思想认识，坚定坚决做好推行国家统编教材使用工作，全面加强国家通用语言文字教育，切实铸牢中华民族共同体意识。
开班仪式后，自治区宣讲团成员张希梅以《铸牢中华民族共同体意识推进国家统编教材使用和国家通用语言文字教育》为题做专题报告。此次培训为期3天，分批次覆盖全旗教育系统广大干部、各级各类学校领导班子和教职工，通过集中封闭学、个人自主学、交流研讨学、撰写心得体会等方式，教育引导全旗广大教育工作者铸牢中华民族共同体意识。
旗教育局党组成员、全旗中小学校、幼儿园校长、园长;教育局机关、教研中心全体工作人员;全旗各民族语言授课中小学、幼儿园全体教师参加开班仪式。
如何铸牢中华民族共同体意识【第三篇】
如同个体成员会不断追问自我生命的存在价值与意义一般，一个国家和民族也需要时时省思自身发展的现实需要、目标定位与理想追求。显然，中华民族共同体意识，就是上述双重省思的产物，呈现出小我和大我的深刻关联。
一方面，一个人就像一滴水一样，可以映射出一个国家和民族的缩影。也就是说，小我之个体的观念意识与行动取向，会深刻地影响大我之整体的形象、面貌与走向。另一方面，这滴水又会跟随大江大河汇入大海，流向远方。
换言之，大我之整体的生存状况与未来愿景的构思，又会直接关乎小我之个体的生命质量与期待。因此，铸牢中华民族共同体意识的价值和意义，就可以从整体和个体的双重视角加以审视。
“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，范文写作还是那么团结。
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结，明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。
铸牢中华民族共同体意识，夯实新时代各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。
铸牢意识是成员间关系交往互动的过程性存在。正是在这个过程中，诸种联系才会发生，才会生成，价值才会呈现。也就是说，当你真正的走出自我确定的边界去接近自然，去触摸世界、去倾听他者的心灵召唤，去为他人做一份贡献时。你的感知体验、行动意向、存在价值才会慢慢变得饱满。
在努力去构织关系的过程中，一个人才能慢慢形成一种相对稳定可靠的归属状态。当然，意识铸牢并不存在于消解个体的独立自主，也不是放任群体性的盲从，而是需要你心存理性判断，知识经验和价值信仰，并具备独立自主的能力。
如何铸牢中华民族共同体意识【第四篇】
新中国成立以来，对于铸牢中华民族共同体意识，云南的实践历程和经验启示非常丰富。新中国成立初期，全面落实党的各项民族政策和工作措施，建立“平等、团结、互助”的民族关系，中华民族共同体意识开始加强，各族人民一同踏上了光明的社会主义道路。
党的十一届三中全会以来，云南逐步恢复民族工作机构并全力落实党的民族政策，专心致力于少数民族和民族地区的发展，缩小地区之间和民族之间的差距，在工作实践中因地制宜，大胆创新，实施各种帮扶举措，制定各种优惠政策，如两次实施“兴边富民”工程，采取“3+1”对口帮扶，加强交通基础设施建设，大幅度增加民族专项资金，不断加大投入和扶持力度，针对不同情况，分类指导，采取不同的举措和政策，如“整村、整乡推进”和“整族帮扶”“一族一策”“一山一策”等，使少数民族贫困地区经济快速发展，人民群众生活水平大幅提高。云南也十分注重各民族的文化保护和传承，提升民族文化自觉和文化自信，尊重少数民族风俗习惯，支持各民族举办传统节日，保护、传承和弘扬各民族优秀传统文化，促进各民族相互了解、相互借鉴、相互包容，让各民族文化共生共融共存。
多年来，云南全面启动“云南民族团结进步边疆繁荣稳定示范区建设”，不断书写“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的民族团结和谐新篇章。促进各族群众交往交流交融，团结同心，巩固平等、团结、互助、和谐的关系，呈现了各族群众长期“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的云南现象。通过示范创建，全省形成了密不可分，融荣与共的共同体，中华民族共同体意识显著增强。在共居共学共事共乐的社会氛围下，各族群众形成了像石榴籽一样团结的共同体，极大地提升了各民族的凝聚力和向心力，各族群众感党恩，跟党走，培养了中华民族共同体的团结意识。
如何铸牢中华民族共同体意识【第五篇】
着力坚持和完善民族区域自治制度，铸牢中华民族共同体意识的政治基础。民族区域自治是以国家大一统为前提，加快民族发展为目标，民族关系良性互动为核心。坚持和完善民族区域自治制度，要坚持统一与自治相结合。没有国家的统一，就谈不上民族区域自治，因此要在确保国家政令和法令实施的基础上，保障自治地方行使自治权，给予自治地方特殊支持，解决好自治地方的特殊问题;造就一直群众信任、政治过硬、明辨大是大非、有所作为的民族干部队伍，使各族干部群众心往一处想、劲往一处使，汇聚起维护国家统一、民族团结的伟大力量。坚持和完善民族区域自治制度，要坚持民族因素与区域因素相结合。既要保障自治民族的自治权利，也要保障非自治民族的合法权益;既要保障聚居民族的自治权利，也要保障散居民族享受到自治权利。总之，在自治地方要营造各民族共建共享建设成果的良好氛围。
着力促进各民族共同繁荣发展，铸牢中华民族共同体意识的物质基础。实现各民族共同繁荣发展是坚持中国共产党民族平等、民族团结原则的根本体现。党的十八大以来，党中央把贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标，在全国范围全面打响了脱贫攻坚战。少数民族和民族地区作为扶贫开发工作的重点和难点，党中央协调各方力量，从资金、政策、人力等多方面给予倾斜帮扶。各族群众奔小康的干劲儿一天比一天足，日子一天比一天好，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同与日俱增。促进各民族共同繁荣发展虽然解决的是物质力量的问题，但根本上是做了凝聚人心的工作。
着力加强对中华文化的认同，铸牢中华民族共同体的思想基础。习近平总书记强调，必须全面正确贯彻党的民族政策和宗教政策，加强民族团结，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。可以说，“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的思想之本，没有“五个认同”，中华民族共同体意识就是无源之水、无本之木。铸牢中华民族共同体的思想基础，核心在于构筑各民族共有精神家园，关键是要加强文化认同。而“文化认同则是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂”，文化认同解决了，对伟大祖国、中华民族、中国共产党、中国特色社会主义的认同才能巩固。在增强对中华文化认同的基础上繁荣发展各民族优秀文化，有利于构筑抵制敌对势力渗透、破坏的牢固防线，有利于构筑各民族共有的精神家园。
着力加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识的社会基础。加强各民族交往交流交融是实现各民族大团结的“金钥匙”。促进各民族交往交流交融，要尊重差异、包容多样，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件;利用互联网搭建各民族交往交流交融的平台，建设各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，让各民族在中华民族大家庭中增進交流。要大力开展民族团结进步创建活动，充分运用新技术、新媒体，多渠道、全方位开展宣传教育和创建活动，搞好民族团结宣传教育，引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观。通过各民族交往交流交融，构建各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的中华民族和谐大家庭，实现“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的共同目标。
着力提高民族事务法治化水平，铸牢中华民族共同体意识的法治基础。法治意识是中华民族共同体意识的重要内容。民族事务法治化是按照法律化的方法、手段、步骤与程序依法管理民族相关事务，用法律规范调整市场经济条件下的民族关系，用法律来保障民族团结，依法处理民族问题，依法协调民族关系，依法保障各族群众的合法权益。在这个过程中要充分彰显社会规则，鼓励宣扬一切团结友善、文明和谐的言行，坚决反对一切不利于民族团结、祖国统一的言行，明确什么可为，什么不可为，哪些是人心向背，哪些是失道寡助，用法治理念、法治思维和法治方式保障维护国家统一和民族团结，着力提高民族工作法治化水平，进一步铸牢中华民族共同体意识的法治基础，构建中华民族共有精神家园。