党员谈心批评意见建议（优推4篇）

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党员谈心批评意见建议【第一篇】

一、对xx同志的批评看法

(一)、强调事情多、下基层少。开会听汇报多，抓落实不够。存在以制度代管理，以会议抓落实的状况。

(二)、求稳怕乱，有时下属单位人员埋怨较多，作为公司老总没有及时去批评指正而放任自流。

(三)工作中满足于老经验、老方法，只求过得去不求过得硬。

二、对xx同志的批评看法

(一)、求稳怕乱，工作生活中不愿触及深层次矛盾。

(二)、工作中有时会有暴脾气的现象，

(三)爱批评人，经常批评人不讲方法，不讲场合。

三、对xx同志的批评看法

(一)、有好人思想，工作生活中不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。

(二)、对有些工作处理方式不够恰当，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们会谅解的。

(三)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

四、对xx同志的批评看法

(一)、怕得罪人，一团和气，展开工作是怕伤感情，放不开手脚。

(二)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

(三)、工作抓落实不深入不具体，革新意识展开工作不够。

五、对xx同志的批评看法

(一)、怕得罪人，一团和气，你好我好大家好，展开工作是怕伤感情，放不开手脚。

(二)、接受新事物不够快。

(三)、宗旨观念有待强化，服务意思有待提升，对非使命范围内的事情主动服务不够。

六、对xx同志的批评看法

(一)、工作统筹性还必需强化，所属人员的整体效率还必需进一步提升。

(二)、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。

(三)、缺乏亲和力，在职工面前过于严厉，与下属很少沟通很少交流，听不到真实的状况，不利于工作的科学解决。

七、对xx同志的批评看法

(一)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

(二)、工作抓落实不深入不具体，习惯于当二传手，革新意识展开工作不够。

(三)、激情少，暮气重，不积极主动的解决困难。

八、对xx同志的批评看法

(一)、怕得罪人，一团和气，你好我好大家好，工作时间长了，人际关系处理的比较好，展开工作怕伤感情，放不开手脚。

(二)、工作中满足于老经验、老方法。

(三)、上进动力和工作激情不够，不求无功，但求无过。

九、对xx同志的批评看法

(一)、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。

(二)、缺乏亲和力，与下属很少沟通很少交流，听不到真实的状况，不利于工作的科学解决。

(三)、服务意思有待提升，对非使命范围内的事情主动服务不够。

党员谈心批评意见建议【第二篇】

1.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

2.没有对突发困难的职工及时帮忙，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情景，没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。

3.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。

4.工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础，经常获得先进，说明有自己的特点和创新点，但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点，经验总结的成效不明显。

5.密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

6.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。

7.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。

8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

10.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

1.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

2.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。

3.对质量监督工作中出现的热点，难点，焦点问题敏锐力差。

4.平时遇到问题和困难的时候，思考不够全面，把握细节方面有待提高。

5.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

6.在预备党员期间，能努力理解党组织和培养人的培养教育，克服自我存在的不足。

7.党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。

8.思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。

9.学习不深入，不系统，不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么。

10.发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

党员谈心批评意见建议【第三篇】

同志在落实落实中央和省委、省政府决策布暑方面，理解力、执行力和创造力有待强化，存在以会议落实会议、以文件落实文件的状况，与上级要求、群众愿望有差距。

对理论学习不重视，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣。你主抓宣扬思想工作，应强化对党的十九大、十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣扬力度，现在看宣扬的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推动总书记讲话精神不断深入。

同志对理论学习不够深入，对理论知识的学习缺乏系统性，经常性。存在就学习而学的问题，看着笔记天天记、书书天摆，但我去你屋几回你看的都是那本书，都是那几页，真学做的还不够。

同志作为宣扬部长，在党的十九大、十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣扬上抓的比较多，但理论联系实际不够紧密，学习上"挤'和"钻'的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握，用理论指导施行的能力有待于进一步强化。

同志在学习上浅尝辄止，好摆老资历，认为自己经历和经验丰富，不愿学习、不善学习，碰到理论研讨发言往后躲，结合自身实际谈切身心得少。

同志学习虚而不实，看似经常学习，但用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不够。

同学学习好抓"快餐'，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的革新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作"两层皮'。

同志理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行使命结合不够。

同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

同志进取意识和革新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、布暑过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

同志在落实落实上级工作布暑方面重过程轻实效，以会议落实会议、就文件落实文件的现象还是存在。

同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级布暑的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推动力度不大，效果不显然。

同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。

同志好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝集力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。

同志履行抓党建使命不到位。作为书记抓党建工作是一项基本使命，XX同志作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思索，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思索研究，习惯用行政思维来指导党建工作。

同志抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，有用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素养的提升。

同志政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。

同志履行"一岗双责'意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行合计。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。

同志对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思索谋划不到位。比如，对自己分管的XX、XX等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思索工作的展开，工作不成体系。

同志抓基层党建工作实招少。"两新'领域党建统筹协调意识不强，关于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。

同志抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。

同志自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严正性。

同志工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的看法和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。

同志存在工作上主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的状况。

同志抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思索和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。

同志全局意识不够。在研究XXX全局性工作中，缺乏"一盘棋'思想，主动思索不够，很少发表建议看法，征求看法时，基本上是一味的认同。

同志学习自觉性有待强化。参加党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是依据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时"照本宣科'，对一些理论文章和政策文件只是"泛泛而读'"泛泛而学'，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

同志学习的积极性有待强化。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾特别，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不显然。

同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

同志全面学习氛围不够深厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒怠心理。

同志不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

同志作为宣扬部长，但宣扬工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化必需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣扬工作作为党的"喉舌'作用发挥不特别。

同志平常忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导展开工作"底子'不厚、本领不够、基础不牢。

同志有有用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把"XX'***之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，XX同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对必需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

同志大局意识有待强化。平常比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还必需要强化，展开工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

同志能够做到保持学习、强化修养，但在学习的连续性上还必需要强化，在深度和广度上也应该有所侧重。

同志对意识形态工作的检查督促必需进一步强化。作为宣扬部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

同志政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性熟悉不够。

同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所必需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

同志在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足"会上讲'"稿上念'。潜心思索，理论联系实际、指导施行，革新落实不多。

同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

同志政治理论学习方面必需要强化，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员"三会一课'与业务会合并在一起。

同志理论联系实际不够紧密，学习上"挤'和"钻'的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握，用理论指导施行的能力有待于进一步强化。

同志虽然经常组织班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

党员谈心批评意见建议【第四篇】

1.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

2.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。

3.对质量监督工作中出现的热点，难点，焦点问题敏锐力差。

4.平时遇到问题和困难的时候，思考不够全面，把握细节方面有待提高。

5.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

6.在预备党员期间，能努力理解党组织和培养人的培养教育，克服自我存在的不足。

7.党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。

8.思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。

9.学习不深入，不系统，不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么。

10.发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。