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大学生小品剧本(4篇)

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大学生小品剧本【第一篇】

记者(主角):李梓杰,倪晓玲

1、第一部分:记者开场白

(李:大家好,我们来自经济一班,我是李梓杰,倪:我是倪晓玲)

李:时间如同白驹过隙,转眼之间,我们已经作为华师学子两个个多月了,在这两个多月里,我们渐感青春的活力,青春的激昂,青春的美妙,在这如此美好的青春年华里,作为当代大学生,怎能不能仰望星空,怎么不去追求实现自己的梦想。

倪:是啊,一个大学生没有了梦想便如同行尸走肉一般,他们会迷茫,会无措,会沮丧,更有甚者,便把自己的梦想埋没在电脑桌前,时时刻刻对着死气沉沉的电脑,从而使自己也毫无生气,没有了这个青春年华该有的朝气。

李:确实如此,这是一个值得思考的想象啊。近一两年来,中国梦逐渐成为了社会的主流思潮。习总说:中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦,但归根结底还是人民的梦。这个梦,之于我们,就是青春的梦。

倪:所以作为我们这一代的大学生,怎能不感中国梦内容之深邃,精神之崇高,感召之强烈,怎能不确立于自己的独一无二的青春梦,怎能不积极进取,勇敢前进,是现在自己的梦想呢?

李:你说的很正确啊,我们不能。青春虽好,但韶华易逝,因此,我们要认真审视自己,发现自己,实现自己。而在这充满激情,充满活力,充满书香气息的华师校园里,岂能少的了有梦想有追求的学子呢,接下来就由咋俩看看属于华师的青春梦吧。

第二部分:采访运动场上跑步的男生

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦存在于充满动力的运动场上)

倪:同学,你好,我们是正在制作一个关于青春追梦的微电影,能请问你一些问题么?

(假设)同学:可以啊

倪:好的,谢谢。那我想请问一下你有在青春阶段的梦想么?是什么呢?

同学:….….

李:你是一个有理想有追求的人啊,但是这条路充满荆棘和坎坷,你又打算怎么实现并坚持的梦想呢?

同学:……

倪:感谢你的配合,谢谢~,祝愿你能实现自己的梦

第三部分:在可视采访一个学生

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦存在于充满学习氛围的教室中)

李:同学,你好,我们正在制作一个关于青春梦的微电影,请问可以请问你几个问题么?

同学:Ofcourse

李:好的,谢谢。当今中国梦非常的火,请问你怎么看待中国梦的,你有自己的梦想吗?

同学:啊~,中国梦啊,这么政治的词汇对于我这个理科苦逼来说就是说起来都是泪的节奏啊~哈哈,不过我觉得中国梦很大,对于我来说,我也有我自己的中国梦,我自己的梦想当然是好好拿到本科学位,然后在社会上能找到一份好工作,然后能和家人过上幸福的生活啦。当然啦,作为一个国人,我自然希望这个社会的不正之风会得到整改,社会越来越发达,中国越来越强大啦,是吧?

倪:这位同学怀揣着非常朴素的梦想啊,我想这个梦不但你有,恐怕这也是大部分大学生的心声了吧,可是就是看似简单的几句话,要实现起来又谈何容易呢。那请问你有打算未来往哪个方向发展来是实现你的梦想么?

同学:这个嘛,暂时还没有确定呢,但是我这个专业的话还能去哪儿呢,竞争又那么大,可以的话还是投身于银行事业吧,毕竟这个经济金融是这个时代不可逃避的话题,这方面应该还是能有所发展的,恩,希望如此,哈哈。

李:你很大方朴素,愿你能无悔,再次感谢的配合,thankyou!

第四部分:采访一位在饭堂吃饭的同学

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦存在于充满菜香味儿的膳堂之中)

倪:这位同学,不好意思啊,能打扰一下,看你吃的正香呢。

同学:啊,怎么啦?

倪:是这样的,我们在做一个关于青春的梦的采访,我们可以问你几个问题么?

同学:哈,是采访啊,是不是可以上镜头啊,那我先捋一下自己的头发先。好了,说吧(导演这部分要导出搞笑的效果)

倪:哈哈,这位同学很放的开啊,那请问下你的梦想是什么?

同学:梦想啊,那必须有啊,怎么可能会没有呢?看到这盘好菜没有?我的梦想就是以后天天都能吃到这么好吃的饭菜。因此的梦想呢,就是要好好学会怎么做菜,让自己和我的家人吃的开开心心的。

李:哇,这个梦想了不得啊,那要做好饭好菜也要有好的资源材料吧,所以还是要好好学习,赚很多钱的,是吧?

同学:对啊对啊,你说的是啊,可是最近的高数政经微经着实让我很思密达,看到那些文字和题目我就石化了,不过我还是会努力的,wherethereisawill,thereisaway,我肯定可以的,恩~。

倪:对的,只有你有勇气坚持下去,至少你会无悔。好的,谢谢的你回答,你行的,加油~~

第五部分:采访兼班(待定)

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦也存在于我们可爱奉献的兼班之中)

李:由上面不难看出,很多大一学子都有自己的梦想,当然,我们师兄师姐也必须有,接下来就由我们采访一下我们经济一班的兼班吧。

(师兄,你好,作为我们的前辈,你应该有自己关于梦想的见解吧,不妨与我们分享一下?)

师兄:……

第六部分:总结

李:经过这些采访,确实的可以看到,梦想人人都是有的,这个梦没有优劣好坏之分,只有适不适合自己,自己热不热衷于去完成这个梦醒之分。百度对梦想的释义是梦中怀想、空想、理想。而你的梦究竟只是在梦里的怀想,还是自己的空想,亦或是真真属于自己的理想呢,这是一个值得深思的问题,不同的人会有不同的答案,这个答案可以说也是一种态度吧。

倪:有句名言说:梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。从这可以看出,梦十分重要,你是要做一个无所事事,游手好闲的大学生,还是做一个有事可做,勤奋进取的人呢?Tobeornottobe,thatisnotaquestion.

李,倪:所以让我们高举青春梦的旗帜,化梦想为行动,追求自己无悔的青春年华吧~!!

第七部分:屏幕上边放文字边放照片边放歌

(文字制作时整合)缘分是天注定的,既然是注定的,就没有办法去改变,只能去接受,去适应。没错,上天注定了37个来自四方的孩子同聚在经济一班里,这个班虽然只组建了两个多月,但其中每一份子的可爱,热情与无私都深深互相感染着经济一班的同学。追梦的道路上怎么能少的了你们的支持呢。经一是我们在迷茫时的方向标,是我们在遇到挫折时的避风港,在追梦的道路上为我们保驾护航。经一,我们爱你。

荀子说,不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里,因此,追寻我们的青春梦,要从没一点每一滴做起,当这些小小的量变达到一定程度产生质变之时,便是成就理想之日,进击吧,每一位有理想的学子们!!

大学生小品剧本【第二篇】

人物介绍:

洋洋:因为考不上美院而一度堕落,心底却执着着热爱着艺术。

春天:洋洋的师兄,乐观、开朗、幽默。四处采风,自由绘画者。

乐乐:洋洋的妹妹。温和。

(“那些花儿”响起来。渐轻。)

旁白:接下去,我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事,或许根本你就是这个故事里的男女主角,你也曾经这样欢笑过(“狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。”——笑声)、哭泣过(“姐,我很笨,没画画的天赋。”哭泣。),你也为了一个梦想执着过(为了艺术,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。)、放弃过(哐一声。“我不配,不配画画!”)。这样的一段日子,我们一起度过。

(环境模仿迪吧。音乐震耳欲聋。可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后,交待一个背景环境。迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。一个穿着另类,但不暴露,发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。此时迪吧音乐不停,但转为背景音乐,以手机铃声为主。)

洋洋:喂!谁啊?你又怎么了?知道了知道了,过两天就回来。还死不了。没事就挂了。(嘀咕)烦死了。

幕后:洋洋电话接完没有?

洋洋:来了!催命啊!哈哈……(笑得很夸张)大家尽情地叫、尽情地跳!哈哈……边笑边跑出去(音乐渐轻,至无。春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来)

春天:洋洋,你快点儿。小妮子你年方二六的,走得比我还慢。呵呵。(音乐响起,最好是“那些花儿”。以后只要有春天出场,就放这首歌曲。)洋洋,你快点儿。(洋洋背着画板,跟着出来。)

洋洋:真像只八哥,一路过来,你的话就没停过。呵呵呵。

春天:我们今天在哪里“蹲点”?

洋洋:真吃不消你,春天。“蹲点”?又不是侦查、监视。好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。(春天就势做出一副贼头贼脑的样子。搞笑的那种。)

春天:和“蹲点”一样的性质!就这儿吧。(两人开始摆放。)

春天:上次,我们在公园蹲点四个小时零四分,发生太多意想不到的事情。坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量;有4个小孩子从我面前走过,还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了;还有一位老大爷,在我前方的草地上一圈一圈地转悠,终于走过来对我说:“小伙子,你有没有看到我的钥匙?”

洋洋:哦,我怎么就没发现啊?我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察,观察那么细致,呵呵,你真够不务正业的,春天。

春天:小丫头片子,越来越不象话了。说过几遍别“春天、春天”地叫,是“师兄”。

洋洋:春天怎么了?艺术无国界,更没有长幼之分。春天:(举起画笔,敲洋洋的头。)小丫头片子!再不改口以后不带你出来采风了。洋洋:(吐了吐舌头。)

春天:为了绘画,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。黑暗的主(zu,念成平舌音)啊,带走我吧。……

洋洋:(接话,捏着嗓子说话。)晕啊,下面应该是“冬天过去了,春天还会远吗?”这句了。

春天:对!春天就在你面前。嘿嘿,洋洋,我的台词你怎么全学会了?太不够哥们了。(可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后,指了指花板上画。)

春天:色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。(停顿。)大师!哥们,脚踏实地地画吧,等到以后我们发达了,随你怎么画都成。但现在不行。

洋洋:知道了,春天。还有,我是(si,念成平舌音。)女生,春天。

春天:……越是不让叫,越发叫得欢。等这幅画画完就送我吧。这幅画给我的感觉很不错。(固定成一幅画,下场还要用。)

洋洋:我的画从来不送人的,我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。

春天:真够臭美的,不过,对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯,以后出画集会方便很多。(音乐响起。建议“生命的希望不再失落”。)

洋洋:春天,你为什么会学画画?

春天:为什么?就是喜欢呗。你呢?

洋洋:一样。春天:我以前也问过我的学长他为什么来学画画,他也是这么干脆地回答我的。我想,大家都一样。你知道吗,我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。

洋洋:我想,我想能够考上美院,然后继续深造,成为一名老师,使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术,爱到骨子里去。

春天:真够贪的呀你!

洋洋:彼此彼此。呵呵。春天,你说起话来像雀子?(春天做狂喷血状。)

春天:不像。(停顿。)倒像乌鸦。“咕哇,咕哇。”

洋洋:狗嘴里吐不出象牙。好了好了,认真画画。就知道动嘴。

春天:Yes,woman!报告,我还有一句话说。

洋洋:又怎么了,师兄(强调)?批准!

春天:刚才你说:狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。(春天夸张地呲牙咧嘴。大家笑成一团。)(“那些花儿”渐渐响起来。再慢慢轻。)

旁白:有人说日子就像是流水,那他们的生活一定是欢跃着、响着叮咚的溪流。快乐就像那些花儿,洋洋洒洒地开了一地,灿烂地……(“那些花儿”响起。所有人下。)

(舞台布置成一间画室状,零乱。画室里随意地摆放着石膏像、吉他、花布满地。乐乐背着画板一脸沮丧地到舞台中央,开始把绘画工具摆放好。准备开始画画。)

洋洋:(巴掌拍门。)乐乐开门!大白天的把画室门关得那么严实干嘛!乐乐!

乐乐:姐,你回来啦。

洋洋:不是你打电话让我回来的嘛。(坐到画板前。)来,把最近画的图让我瞧瞧。

乐乐:这是刚出门去公园画的。

洋洋:这画的是什么东西,可以说是画?(乐乐赶紧跑到柜子前,拿出一沓画纸递给洋洋。)

洋洋:(翻看)一堆垃圾。看看,看看,这里把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。(有春天的声音响起来:色彩感觉不错。这里这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。)乐乐/洋洋:知道了,姐/春天。(说话音重叠。)

洋洋:这张把对比拉开,这幅的颜色太花了,水粉画到像是国画的大写意,有创意啊,画成这样脸都不红,还敢拿出来?一点进步也没有。你到底在做些什么!

乐乐:姐,我很笨,没画画的天赋。(开始哭泣。)我想了好几天了,(停顿)我不想再画下去了。我根本没这个天赋。

洋洋:你说什么?

乐乐:(停顿,鼓足勇气)姐,我不想再画了。

洋洋:画了那么多年,说不画就不画了,真行啊你,乐乐。

乐乐:姐,我觉得画得太累了。我只是想休息一段时间。

洋洋:休息,多轻巧的一个词。好啊,你就是这么对待它(指着花板),这么对我的?(几近于喊出来。)

乐乐:姐,真正该画画的人应该是你!

洋洋:(一震。)是我?不可能。再也不会去画了。看看我的手,这双手还能捏着笔画画吗?笑话!

乐乐:怎么不能?你的天赋远比我高。(乐乐从柜子里翻出一沓画纸。又拿笔往洋洋手里塞,洋推三阻四,后接下画笔和那些画。)

乐乐:姐,你看看,你以前的画,画得多好啊!姐,你画啊。(洋洋拿画笔的手颤抖厉害。突然像烫到了手,把笔扔到地上。)

洋洋:不再拿画笔。(乐乐走上前,静静地拾起笔。音乐渐渐想起来,建议王筝“糖纸”。)

乐乐:(很平静地说)姐,你是个胆小鬼。(喊)胆小鬼!不就是没考上美院嘛,春天哥说,你是因为发高烧才没发挥好的。一次考不上就下次再考,一年不行那就十年。但你却因为这件事开始自暴自弃,去酒吧、去迪吧!快乐了吧你!你快乐吗?你把所有的期望投注在我身上,我不停地画,想画好点,想你快乐点,姐,可不论我怎么努力你都不再是以前姐了。你一点也不快乐。我的画还有什么意义?而你,明明热爱它(指画板)痴狂,却放弃了,你就是懦弱,你走不出失败,你害怕再失败。你是个胆小鬼!

洋洋:别说下去了!(洋洋把画板一把推翻,很响的匝地板的轰隆声。)我不配,不配画画!(拿起一张自己的画,停顿了一下,撕了下去。)

乐乐:姐!(连忙上去夺其他的那些画。)

洋洋:给我,撕了它我就彻底解脱了。(两个人争夺。一个不小心,所有的画纸都被抛上天,散乱飞下。)

乐乐:你撕,你撕吧。撕完这些你就真会死掉了。(乐乐拾起一张画纸,递给洋洋。木讷地接过,看了看画,撕又停手,突然抱着那幅画,蹲下来哭泣。乐乐扶起画板,走到姐姐身边,抱住她。)

(“我的画我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。”)

(音乐响起。“糖纸”音乐保持一致。)

旁白:鱼深情地对水说:我从不闭上眼睛,因为我想看着你!水深情地对鱼说:我始终在你身旁流淌,因为我想拥抱你。鱼和水不会分离。

(“那些花儿”)

乐乐:姐,你觉得我这幅画怎么样?这里,我觉得还要修改一下。你觉得呢?(“姐,我很笨,没画画的天赋。(开始哭泣。)我想了好几天了,(停顿)我不想再画下去了。”)

乐乐:姐,是春天哥的信,他在法国寄来的一幅画。太美了!(“我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。”)

乐乐:姐,画集!我在书店里看到了你新出版的画集!(“我的画从来不送人的,我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。”)

春天:在你的画集里,看到那张“蹲点”时画的画,形把握地很准,感觉很不错。不知道还愿不愿意送我?(“色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。等这幅画画完就送我吧。”)

洋洋:在很多人的鼓励和支持下,特别是乐乐,她始终陪伴我左右,使我走过那段生命中黑暗的日子。站在原点上,我找回了自己,重新开始了新生活,坚定不移地朝着神圣的艺术殿堂,脚踏实地地迈进。我才知道,绘画在我,如果没有它,我将会很快死去。经历了这场暴风雨,一切都很顺利地进行着。那段属于我、乐乐,还有春天的激昂岁月,在我们生命的每个角落,留下青春的脚印。

大学生小品剧本【第三篇】

你若安好,便是晴天

地点:学生宿舍人物:ABCDEF

(众人围着桌子打牌,突然B向众人冲来)

C:南蛮入侵!D:杀!E:杀!F:杀!C:过河拆桥!

B:快!拆什么桥,做好战斗准备!启动一级应急预案,全城戒备!

(众人马上将牌藏起,一片慌乱)

C:全体集合!(DEF一字排开)向右看齐!

C:(跑向B,敬礼。B回礼)报告师长同志,全师集合完毕,请指示!

B:归队!

C:是!(跑步归队)

B:同志们,同学们,养病千日,用药一时!现在我们该怎么办?

众人:(挥拳)杀!!

B:不对!是欢迎!众人:啊?(四人四声调)

D:为什么?

B:(指着D)谁让你说话的,你不会打报告吗?

D:报告。(小声)B:听不见!(大声)

D:报告!(大声)B:听不见。(小声)

D:报告!!(歇斯底里)B:声音太小,听不见同志们。(众人发出微微笑声)

B:笑,接着笑,别忍着,笑啊,别憋出内伤来!(一脸严肃地看着众人)

不用笑,我会让你们哭的!

(众人怒,将B包围,B吓的倒地)

众人:滚!B:(从地上起来,声音颤抖)同,同学们别误会。

D:竟然敢模仿教官啦!

B:不,兄弟别误会!我只是想说明教官来啦,青天就有啦!

E:别以为你是师长就能胡作非为!我们可不是吃醋的!

F:说的对!我们是打酱油的!

B:咋那么乱呢!他说的是吃素,不是醋!

E:嗯,对。是醋不是素!哦,不对!是素不是醋!醋是醋,素是素,你不要把醋当成了素,不要把素当成了醋。醋醋素素,素素醋醋。你明白了吗?

B:我~不明白!

F:少废话!(指着B)立正!(B迅速立正)稍息!立正!(B按F的话做)报数!

B:(很无奈的表情,思考一会)一!

F:重报!(大声)B:(瞪着F)一!F:重报!(不耐烦的声音)

B:二!(大声)F:哎,这就对了。你就是二!(窃笑)

B:你。。。。。(无语状态)

C:你怎么能这样说师长啊?其实,师长是口井!

F:井?什么意思?(满脸疑惑)

C:很明显嘛,横竖都是二呗!

(众人大笑,B恼羞成怒,向C冲去。众人都站到C这一方,凶神恶煞。B胆怯又退回原地)B:我~我不跟你们一般见识,免得说我欺负你们人多!

D:呦,小子口气不小啊!立正坐好喽!(B盘腿坐下)

D:谁让你坐下的?(B立刻起立站好)

D:蹲下!罚酒不吃,吃敬酒!(B很不服气的蹲下)

D:蹲好啦,不会蹲是不?(B按标准姿势蹲好)

D:你知道我们政策,坦白从严,抗拒从宽!老实交代,到底谁来啦?竟然启动一级应急预案?快交代,不然把你给交代喽!(做出抹脖子的动作)

C:别提考试,更伤感情!考试都是浮云,考完就是乌云!

E:是啊!有一天我梦到自己在考试,后来一下子惊醒了,可是更恐怖的事情发生了,原来我真的在考试!(吃惊状)

B:不止是这样。高数考完后,我哭了;线代考完后,我发现我哭早了!(悲哀状)

F:其实,考试就像得了病一样,考前是忧郁症;考时是健忘症;考后病情开始好转,拿回试卷时,心脏病就突发了!(痛苦状)

D:唉,在十几年前的一个九月一日,我手舞足蹈眉开眼笑的背上书包,屁颠屁颠的走进学校,从此,(抬手,张望)踏上了一条不归路!

C:因此,对于考试我总结出一句话,你若考试,我便挂了!

A:平时让你们好好学习,你们就是不听我的。现在好了,吹灯了,拔蜡了,考试就挂了!车撞树上啦,你知道拐了;股票涨啦,你知道买了;鼻涕流到嘴里了,你知道甩了!

C:老师,我们总以为自己很聪明,左手机,右电脑。早晨不起,晚上不睡。但到最后才发现我们错了,我们真的错了!(众人低头忏悔)

A:同学们,知错能改,善莫大焉。现在还来得急。没事,振作起来。期末考试就要来了,好好学你们一定能过!你们想啊,考试在元旦和春节之间,元旦你们过吗?众人:过!A:春节你们过吗?众人:过!

A:好,由夹逼准则得:考试必过!(众人喝彩,鼓掌)

B:情人节我一个人过!F:光棍节我一个人过!

E:圣诞我一个人过!D:元旦我一个人过!

C:有本事考试也让我一个人过!A:好,霸气侧漏!不愧是我物电的学生!

B:老师,感谢你的一路相伴!老师~众人:你辛苦啦!

A:谢谢同学们!我虽然很累,但这不算什么,你若安好,便是晴天!假如有一天你想哭,我不能把你逗乐,但我能陪着你一起哭;假如有一天你很疲惫,我不能替你受累,但我能借给你一个臂膀;假如有一天你不想说话,我会默默的坐在你身边,陪你一起寂寞。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人!

A:好,拿出我们的霸气,用激情点燃梦想!众人:加油!(压手)

(《上海滩》背景音乐,众人头戴礼帽,围巾,走秀。三角形队列,《江南Stye》众人骑马舞)

剧终

大学生小品剧本【第四篇】

人物:霸a,霸b,渣a渣b渣c生物老师

道具:5张课桌5根凳子一个老师讲桌,1面黑板,6书本

师:生物学上的遗传是什么?

渣a:老师该下课了!(站起来,指着钟)

渣b,c:是啊,该下课了!(站起来,指着钟)

师看了看钟:学校的下课铃还没坏(平静),用不着你们喊(突然凶悍)!(渣abc坐下,无奈)

师:老师刚才失态了(忍),不过我都是为了你们好。(渣a在打望)

(老师走到渣a前)

师:渣a,你再早恋,你前方就一片黑暗了,你父母知道吗?

渣a:他们都不管,要你管啊?!(渣b*笑)

师忍:渣b,你说你整天搞八卦新闻,就没见你把太极打好

渣b斜斜捂嘴小声:文章外面的那个人不会就是你吧

师:哼、不跟你计较(渣c在一直睡觉老师看到了)

师:我忍不住想要失态了(慢说捏着手中书,使劲敲桌子)渣c(大喊,然后深呼吸),你怎么又睡了呢(忍)你们看看人家霸a,(走向霸a)

霸a:老师好(挥手像儿童)

师:再看看人家霸b

霸b:老师好(敬队礼)

师:学学人家好好学习,天天向上。

师:(下课铃响起)好啦,同学们下课。

渣abc霸ab站起来,渣\霸说:老师,来生再见\老师再见。(渣假挥手送别直到生物老师走出教室)

a段(此段中霸ab没有特殊描绘均为夸张做作业形态,渣c没有特殊描绘为睡觉状态);渣b:老师你个老尼姑!

渣a:最讨厌生物老师了。

渣b:为什么,为什么(左右彷徨)为什么,虽然我也挺讨厌她的(镇定地注视观众)

渣a:就是因为上次上课,我正在看书,书上着长得矮,面容黑,吃几个蛋黄派都会醉的现象(慢慢道来)是得了痔疮尿毒症慢*支气管炎心肺功能免疫低下(超快速)的大病,于是我站了起来说,老师我得了痔疮尿毒症慢*支气管炎心肺功能免疫低下(超快速)的大病,请让我前往医院救治(渣b在这段话里表现疑惑,用手摸着嘴唇),结果她说

渣b站起:孩子,病的不轻啊。(叹气)

渣a马上用手指渣b:你侮辱我!(傻气)

渣b:哥哥,你看的是那本书啊,应该不是生物课本吧。(蹲下比渣a矮)

渣a拍拍渣b肩膀:弟弟真聪明,是一位闯荡*湖的资深老侠客写的(举起一个小黑板大的上面写着一代大侠成名记)

渣c清醒了:欧巴(摸着渣a肩膀)我也觉得老师侮辱了你,你分明应该去精神病医院或脑死亡专区抢救,早发现,早治疗,早康复。

渣a:你觉得这次我会扇你吗

渣c思考了一下下:嗯—会。

渣a:答对了!(扇过去,渣c往后扬,渣b马上站起用双手抓住渣a,指向霸ab)

渣b:唉(语气上升)哥哥,看你的女神霸a正与霸b交往密切,时不时还眉来眼去,(夸张表情)为了一道题,他们都能够比手画脚,这中间。。。。。。。一定有些什么!(一只手指着霸ab)(霸ab在这一整句话中互相探讨)

渣c:偶~欧巴,他两(手指比划),嗯~,有一腿!(一只食指果断伸出)

渣a:啊(语气上升,收回双手)

渣b撇嘴手扫地般扫向渣c:去去去,你以为我真的是那种八卦的人吗?我是说(慢慢坐回位置),我们可以从霸b身上学点东西来巩固哥哥和女神的关系啊(讨好霸a)

霸a:好想法!(拍桌子)走(渣abc大摇大摆没走几步)

渣c:唉,凳子!(渣abc又猥琐地回去抗,提,渣c像里面的小日本兵举着板凳又大摇大摆地走向霸b)

b段;渣abc围着霸b,揪着霸b衣服,用凳子举在霸b头上(霸a拿着作业出了教室)

霸b害怕地指着渣abc:你,你们要干什么。

渣abc:嘿嘿嘿。。。。。。

声音突然停止

渣b:求求你救救我们哥哥吧

(拉着霸b衣服)

渣c:是啊,是啊,(感叹)

,他已经求爱未遂多!次!了!

渣ab,霸b注视渣c两秒不说话

渣ab:你不说话要屎啊

渣c手指着自己张大的嘴巴:我(立刻音止)

师画外音:时间静止

霸b站起来:我要是说不干,他三儿一定会逼着我干,不然到时他三儿没疯,倒把我给逼疯了。还是答应了吧,免得作业都做不清静。(纠结)

师画外音:时间恢复

其他人通通按正常思维活动

渣b:好吧,看在你们一份儿诚恳的份子上,就帮帮你们吧(假情假意的热心)

渣abc:早说嘛!(马上坐下,都看着霸b)

霸b:恭喜发财—

渣abc迟疑了一会儿:偶—彼此彼此(霸b仍然不动持续3秒)

渣abc立刻举起板凳:好小子,敢要我们钱,如果你非要的话,那我们只能说臣妾,根本做不到!哼—(做出宫女的姿势又马上凶起来)

霸b马上解释:误会了,你们也太小瞧我的人品了,请坐下再说,坐下再说。(渣abc坐下稍微带点不懈)

霸b站起:主要是我们阶级*质不同,一看你就知道是天生的学渣一枚,再看看我特别的有知识。(摸摸眼镜)

渣abc转过身:卫—(呕吐的声音)不就是代了副破眼镜吗,得瑟啥?写作模板

霸b:不,(用手比)是我低调奢华有内涵。(微微自恋)

渣a站起来:我都可以高端大气上档次。啊,呃呃呃(打嗝)曲项向天歌,白毛浮(拼音fou二声)绿水,红掌拨清波(摆好姿势,幅度大夸张)。

渣b站起来:哥哥,我也来一个,春天在哪里,就在小朋友那眼睛里(摆好姿势,幅度大夸张)

霸a笑站起来:笑死个人喽,我都会。啊啊啊那就是黑猫*长(摆好姿势,幅度大夸张)

渣c:呵呵,乖乖你个小样儿(用手指戳霸b)看我的

渣abc霸b:巴扎嘿(手往观众方比划)

渣abc霸b坐下,

渣a:你看看你看看就不知道我的作文总有一股咸鸭蛋的气息

渣c:总是0

霸b:不至于吧

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