支部书记抓基层党的建设述职报告5篇
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支部书记抓基层党的建设述职报告【第一篇】
202-年，在上级党委及组织部的正确领导下，我同支部党员团结一心，认真学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神，紧紧围绕公司全年生产经营奋斗目标，充分发挥政治优势，凝聚人心，鼓舞干劲，为公司发展提供了有力的保证，现将工作情况述职如下：
一、主要工作
(一)认真谋划，全面落实管党责任。按照《公司党建工作目标》定期召开公司党员会议，对公司的党建工作认真谋划、部署、认真履行自己党建工作第一责任人的职责。作为XX公司党支部书记，在工作中我坚持带头学习、深入调研，不断增强责任意识并提高工作能力。对党员不断贯彻党风廉政建设的重要性思想，并与他们签订党风廉政建设责任书，充分发挥党建主体责任。按照上级党工委安排部署，建立完善党建工作台账，明确重点工作，按照时间节点，逐项认真落实。注重强化党员的教育和管理，坚持党组织生活制度，认真落实“三会一课”，充分发挥党组织作用，以支部为单位定期组织党员集中上党课，召开党员思想交流汇报会，制定《党建工作述职制度》等X项制度，确保党的组织生活落到实处。积极开展“佩党徽、树形象”活动，强化了党员意识，加强了党性锻炼。
(二)强化责任，健全党建长效机制。认真落实党建工作的“三会一课”、党员联系群众等制度，要求每位党员在生活中密切联系群众，建立民情反馈机制，随时关注民生动态。坚持民主集中制原则，遇到党内需要选择的问题，一定要在充分征求多方意见后提交党支部会议讨论决定。根据考评制度，每年X次对公司党支部工作及党员表现进行考评，对表现优秀的党员同志予以通报表扬，并适当进行奖励;对表现不足的党员同志，对其指出不足并限期整改。
(三)深化学习，不断提高党员素质。我们坚持抓好党员的学习和教育工作，加强对党员的思想教育和管理。我们平时一直要求每个党员要坚持深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十九届四中、五中七中全会精神。同时，我们按照上级组织部门的部署，把党章及学习手册发放到每个党员的手中，让公司全体党员都认真学习党章党规、学系列讲话，做“四讲四有”标准的合格党员。通过学习，不断提高公司党支部的党员素质，并让每一个党员都要撰写心得体会，并在公司党支部会议上进行宣读、学习。
(四)发挥作用，保证公司强劲发展。我们要求党员一定要发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用。支部班子成带头讲学习、讲政治、讲正气，班子团结有战斗力，工作不断创新，遇到矛盾不上交，遇到困难不回避，党员、干部以身作则和开拓创新的工作，为全年的各项指标和任务的完成提供了强有力的保证。企业的性质决定了项目的流动性和人员的不稳定性。为此我们党支部委派党员胡江辉亲临项目施工现场，和项目班子人员及施工现场工人吃住在一起。通过党员的言行举止，发挥党员的先锋模范带头作用，引导和调动员工的积极性。党员X在项目中担任重职，他深知自己责任重大，因此每天比别人早一个多小时起床，到施工现场巡视，发现问题并解决;晚上休息时间，他照样在施工现场巡查;日复一日，年复一年。不畏严寒、不畏酷暑。他们以身作则和表率作用，受到了公司、项目以及甲方、监理人员的认可和好评。
二、存在问题及原因分析
(一)对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强，认为业务工作是硬任务，基层党的建设是软任务，基层党的建设摆不到重要议事日程。
(二)支部活动常流于形式，收效不大。支部书记大多很负责地组织开展活动。但从总体上讲，组织生活形式单调，学习效果一般化，完成上级任务、应付检查的多，积极主动、创造性的开展活动少;或者还是用政治学习、念文件、读报纸代替组织生活;这样做，不仅不能保证学习效果，反而使党员对组织生活失去兴趣，失去信心。党组织生活形式比较单一。长期以来，私人企业的不够重视、建筑行业参差不齐的人员素质、建筑行业单一的流程式作业模式以及没有足够的空闲时间等原因所形成的党组织生活方式局限于形式化，缺乏主动性、创新性。
(三)党建工作创新不足。长期以来，在工作安排上，只是听从上级安排布置，完成“规定动作”，常以工作忙没时间为借口，照搬照抄老思路，没有积极想办法创新。另外，党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善，有时存在“老好人”思想，导致干好干坏一个样。
原因如下：
一是支部工作与公司的工作联系不够密切，支部工作没有操作性强的评价方法，也是对发挥党务工作者积极性不利的因素。同时党支部的作用发挥缺乏制度上的有力保证。其实，绝大多数党员同志能做到爱岗敬业，洁身自好，但是对于发挥带头作用，做群众工作比较淡漠，这必然会降低支部的整体作用。加之一些年轻的党员同志对党的历史、党的基本理论等各方面知识比较欠缺，这就影响了他们对党信念的持久性和坚定性。思想上的弱点必然反映在行动上，有时就会降低对自己的要求，没有很好的发挥先锋模范作用。
二是党的思想教育工作针对性不强，解决实际问题的作用不明显，使大家对思想工作兴趣不大，上级布置思想教育工作时，搞形式多于抓效果，下面就容易产生抵触情绪。
三是对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究，工作中易受传统思维左右，习惯运用老办法，老思路，缺乏创新精神。
三、下步工作思路及措施
(一)迅速提高党务能力。作为新的党支部书记，我要尽快熟悉党支部工作流程，上与组织、下与党员保持密切联系。及时传递上级精神、指示工作。在工作中，和党员同志共同学习、共同进步。
(二)拓展活动形式内容。除了正常的党内例会外，我们党支部争取开展丰富多彩的党内活动，通过这些活动，拉近党员之间的距离，提高凝聚力。同时，我们计划半年举行一次评优评先活动，让党员同志变被动为主动，通过一些激励措施调动大家的主观能动性。
(三)积极进行党建创新。要用“与时俱进”的精神来开展党建工作。在保证了正确的指导思想以后，从内容、方法、措施上都要敢于有所突破，有所创新，不要拘泥于过去传统的框架和思维中。
(四)大力加强党员培养。通过自荐或推荐的方式，发展一批党内积极分子，让他们参与公司日常的党内活动，在活动中，完成对他们的考察。最后通过民主的投票方式，对他们进行下一步的发展。我们要时刻记住：不仅要扩大我们的党员队伍，更重要的是要保证我们党员的质量素质。
总之，新的一年中，我们要认真总结过去一年党支部工作的一些不足，并在日常活动中对这些不足进行弥补与改进，争取新的一年党支部工作在上级党委与组织部的领导下蒸蒸日上、日新月异!
支部书记抓基层党的建设述职报告【第二篇】
各位领导：大家好!
2020年我抓党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以建设规范化党支部为目标，统筹推进党建工作“六位一体”总布局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来开展党建工作情况述职如下，敬请各位领导审议,并提出批评意见。
一、基本情况
我校党支部共有在职党员26人，其中女党员11人。今年吸收入党积极分子7人。支部班子设书记1人，副书记1人，委员2人，支部成员共4人。目前，还缺少一名宣传委员，准备近期补选。
二、党建工作开展情况
(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与高新区教育分局党委保持高度一致，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会和班子会议，集体研究决定。
(二)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实 “三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，2020年，培养入党积极分子7名，接受有效入党申请书15份。
(三)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是结合“不忘初心 牢记使命”主题教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入教师深入基层，了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值班带班工作制度》，制定了《课堂教学每日巡查制度》，对存在的问题即查即改。
(四)抓廉洁建设，严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都要提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先评优、评职晋级、教师绩效等敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。
(五)开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“不忘初心 牢记使命”学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心 牢记使命”主题教育方案，通过“重温入党誓词”“举办读书班”等活动，进一步强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想根基。二是开好民主生活会，以“不忘初心 牢记使命，如何办人民满意的教育”为主题，开展批评与自我批评。
(六)强化政治责任，把意识形态工作摆在极端重要的位置抓紧抓实。一是成立学校意识形态工作领导小组，我担任组长亲自抓，每年至少召开两次意识形态专题会议，研究学校意识形态工作。二是切实把握意识形态的工作方向，坚持党管宣传，广播、宣传栏、标语以及对外发布的信息报道必须报送我审定后方可发布。三是学校思想政治工作坚持“四个全面”、“四个意识”;人民教师必须忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，听从党的指挥，服从党的安排。四是传道、授业、解惑，坚持依法治校、德育首位，推行素质教育，珍爱学生生命，实现全面发展。五是打好教育脱贫攻坚战，切实落实好党的各项惠民政策，确保困难学生就读。六是加强信教学生的摸排统计，进行正确的思想引导。
(七)抓师德建设，打造德才兼备师资队伍。一是宣传、学习教育。年末修订了《十九里镇中心小学师德师风考核细则》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师十项准则》，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足。三是通过系列活动，强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“四有好老师”“药都最美教师”等评选活动，我校的田芳老师被评为“药都最美教师”。
(八)抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部书记，我始终能够围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《十九里镇中心小学教师绩效考核方案》要求，抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们成立了年级组，学科教研组，抓好学科组建设，积极开展“党员示范课”、“青年教师展示课”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。学校实施了第一届“青蓝工程”，在生活上多关心他们，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。
(九)抓活动开展，结累累硕果。
一是开展丰富多彩的主题党日活动。一年来，我带领全体党员开展了丰富多彩的主题党日活动。3月10日，组织全体党员开展了“我为校园添绿色，雷锋精神记心间”活动;4月20日，组织全体党员参观红色教育基地，接受革命精神的洗礼;5月10日，组织全体党员参观廉政教育基地，筑牢廉洁思想防线;6月11日，开展以“平凡的岗位，不平凡的我们”主题党日活动;10月10日，组织全体党员开展“不忘初心跟党走，牢记使命践行动”主题党日活动;11月10日，组织全体党员观看《赌掉初心》廉政教育电影;12月10日，组织全体党员开展“一名党员就是一面旗帜”主题党日活动。
二是我带领支部全体党员积极参加分局党委组织的各项活动，成绩突出，被评为“亳州市先进基层党组织”。为深入学习贯彻落实高新区教育分局相关文件精神，我们开展了“同升一面旗，同唱一首歌”庆祝新中国成立70周年系列活动、”庆祝建党98周年”系列活动。
1.开展了以庆祝新中国成立70周年为主题的黑板报评比活动。将新时代中国特色社会主义思想传达到学校的每一个班级，每一个角落，每一个师生的脑海和心灵。
2.为充分发挥党员教师的示范引领作用，努力建设一支思想政治过硬、工作作风扎实、岗位技能精良，师德高尚、服务优秀的党员教师队伍。一年来共有18位党员教师带头上示范课，效果明显。
3.为培养学生正确的世界观、人生观、价值观，养成热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党的高尚情操。组织全校班主任召开了“传承经典，爱我中华”主题班会，通过主题班会分享所学所得。
4.为努力打造一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍，努力办好人民满意的教育，为推进十九里镇中心小学教育质量持续提升。6月26日我组织开展了“好老师讲好故事”演讲比赛，经过层层选拔，全校5位教师参加了决赛，老师们结合自己的亲身经历进行了精彩的演讲，感染了在场的每一位教师。9月17日组织开展了“传承经典，爱我中华”师生演讲及书写比赛活动，全体师生共同参与，经过初赛，复赛，最终有两名党员教师代表到高新区参加决赛并取得名次。
三、存在的问题
(一)学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距。2018年划转至高新区后，十九里镇中心小学虽然得到了迅猛的发展，但与高新区新建的学校无论从师资配置还是硬件设施上都存在一定的差距，导致部分有条件的家长进行择校。
(二)党员先锋模范作用还需进一步发挥。虽然在今年着重加强党员思想政治教育,“三会一课”常态化基本建立起来,但有些党员在每月党日学习上还不够认真,有点小事就请假，没有把党的理论学习当做必修课，缺乏用新时代党建精神指导自己工作,党员模范作用发挥不突出。
(三)党员活动形式缺少创新。一是每月一次的党员活动日活动，内容过于单一，只限于打扫卫生、义务劳动、进行红色教育之类，应拓宽活动的内容和形式，如送教下乡，送技能帮扶等。二是党组织生活创新不够。首先在“不忘初心 牢记使命”组织生活会上批评力度还需加强。在今年召开的“不忘初心 牢记使命”组织生活会上,互相批评中仍存在着批评力度不足,以建议和意见代替批评的现象,没有真正达到“红脸出汗”;其次是党组织生活、党员大会以集中学习为主,方式单一，党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。
四、今后努力方向
(一)进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。加强思想建设,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢班子和全体党员的理想信念、党性修养、纪律规矩、道德情操,切实树牢“四个意识”。
(二)进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的号召力,提升党组织的凝聚力和向心力，灵活安排党员过好组织生活,提高组织生活的质量。采取多种形式开展组织生活,继续推行党日活动,组织红色基地参观,开展微党课评选，加强自主学习。把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。
(三)加强党员培养工作。坚持按照党章规定、中国共产党党员发展细则要求发展党员,紧密联系实际,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面考察,坚持成熟一个发展一个,将优秀的教师吸收到党员队伍中来。
(四)以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初结合党支部实际工作及校务工作，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。
支部书记抓基层党的建设述职报告【第三篇】
按照会议安排，现将我履行第一责任人职责，抓学校党建工作情况报告如下:
一、履职工作特色和亮点
1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。
2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。202-年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大，做合格党员》、202-年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二)：党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻习近平国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。
3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用
在职党员，从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效，202-年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。202-年中小学生足球赛上中学队获第三名，小学队获第七名，中小学生篮球赛上，中学队获第四名，小学队获得第六名，以上成绩均为乡镇最好成绩。20xx年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选20xx年全国中小学德育工作典型经验名单
4、关爱建档立卡学生，对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人，有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志，党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导，对残疾生彭雄臻送教上门，全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读，专门把她所在班级从四楼调到一楼。
二、存在的主要问题及原因
1、重教学业务、轻学校党建
片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
2、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用
学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一，用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分，思想行动上合;工作内容上分，工作目标上合，二者分工不分家，各取所长，携手前进”。
2、要围绕重点工作，发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求，紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点，将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务，应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员，团结广大教职工，一起突破。
支部书记抓基层党的建设述职报告【第四篇】
尊敬的领导，各位同志们：
大家好!
今年以年，我社区在镇党委的正确领导下，以“党的群众路线教育实践活动”为主题，以求真务实的精神全面推进党建工作，按照镇党委基层党建责任制目标要求，深入开展了党员学习教育等一系列活动，提高了党员干部队伍整体素质，现将本人年党建工作开展情况汇报如下：
(一)强化责任意识，努力促进党组织和党建工作有序发展。
成立党建工作领导小组，落实党建工作责任制。年初，与各支部层层签订了党建工作责任书，明确了相关班子成员、各支部的党建目标任务，并实行年度奖惩考核;在班子内部，进一步明确党建工作分工责任制，形成了党总支书记负总责，班子成员具体配合的党建格局。
对各项工作有布置、有检查，对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法。
(二)打造一支作风硬、素质高、真抓实干的党员干部队伍。
一是以交心谈心等方式，及时了解和掌握社区党员、干部思想和工作动态，鼓励双向交流，解决了沟通不够、言路不畅、监督管理不到位的问题。二是积极探索学习方法，利用例会、社区宣传栏、远程教育等各种形式加强对社区干部、工作人员的教育和学习，提高社区工作人员的理论水平和工作能力。三是积极推动社区党风廉政建设教育和学习，着力构建思想防线，以身作则，整风肃纪，从源头上杜绝腐败思想和行为，培养党员干部无私奉献的精神、节俭清廉的政治本色和人生态度。
(三)围绕科学执政、民主执政、依法执政，带头履行书记职责。
时时处处为党员干部树立表率，对党总支的决策决议及各项工作，以身作则，身先士卒，工作始终冲在第一线，既当指挥员，又当战斗员。
严格执行“四议两公开”工作法，确保议事和决策的科学化、民主化、合理化。
加强党务、居务公开。规范党务、居务公开的内容、范围、时限、方法、形式和程序，落实公开责任和督促机制。
(四)扎实开展好党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动于3月3日启动以来，我组织成立了XXX社区群众路线教育实践活动领导小组，按照镇党委的统一部署，认真开展各项工作。集中学习活动3次，以社区“两委”班子讨论的形式，开展专题研讨交流活动1次，全面检查读书笔记1次，收集学习心得体会13篇。专门针对教育实践活动公开了意见听取电话，设置了意见箱，召开座谈会1次，深入群众进行座谈交流1次，走访村民小组8个，回收有效调查问卷58份，以面对面的形式听取XXX社区人员意见1次，以个别谈话形式听取意见26人次，共收集到意见或建设34条，其中与社区“两委”班子“四风”问题有关建议或意见11条，与社区“两委”班子成员“四风”问题有关的意见或建议5条。通过这段时间的努力，解决了社区党员干部队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题，推动工作服务基层、服务群众思路更加清晰，效果更加明显。
(五)加强流动党员管理。按照“工作不留空白、教育不断跟进、党性得到增强、作用有效发挥”要求，建立了流动党员管理台账。
(六)严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则发展党员，从源头上保证党员队伍的质量，为党组织输入新鲜的血液，共发展党员2名，转正党员1名。
(一)抓好计生工作。组织社区工作站人员做好信息采集、人口通报反馈和流动人口计生管理等工作，并组织广大居民到社区会议室开展各种计生宣传活动。
(二)加强对流动人口管理力度，减少治安刑事案件的发生，定期组织流动人口学习法律法规，召开专题会议，安排专人定期进行排查，全力维护一方平安。
(三)着重做好民生工作。我始终坚持把服务群众作为社区工作的基本立足点，本着“群众利益无小事”的宗旨努力为居民办实事、做好事。
(四)时刻关注下岗失业人员、困难家庭、困难人员的工作生活情况，并始终把弱势群体工作作为社区的一个重点。
(五)扎实打牢综治调解维稳基础，全面创建平安和谐社区。做好防火、防盗、防事故预防措施的落实。积极协助公安及综治部门对社区周边重点环境和出租房屋消防安全综合检查。
(六)加强党风廉政建设，健立健全党风廉政建设的各项规章制度。为了加强社区党风廉政建设，提高居务透明度，切实保障居民群众当家作主的权力，我社区特制定了“党务公开、政务公开、居务公开”监督制度、协商议事委员会制度、居民代表会议制度、社区工作、学习、考勤制度等一系列的责任机制、督查机制、奖惩机制，对贯彻落实情况逐项进行检查考核，掌握进度，找出差距，解决问题，推动工作的落实。
(七)充分遵守中共中央组织部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》和上级党委组织部有关党费收缴、管理和使用工作的具体要求，上缴镇党委年全年党费共计**元人民币。
(八)加强社区居民法制宣传教育，营造普法、学法、懂法氛围，深入开展反邪教的宣传活动，做好社区法轮工稳控人员工作及涉军人员稳控工作，带头执行24小时值班制度，分组对可能上访的人员包案责任制全程监控重点对象，社区无一例上访现象发生，加强公交车站值班，为上级部门分忧，确保了辖区的稳定。
(一)我个人方面，还存在政治理论水平不够高、不经常深入基层，与大家面对面、心贴心交流不够等问题，特别是与党员干部的谈心交心中掌握人员思想不够主动，化解矛盾不够及时，人员聚焦合力不够集中，在一定程度上影响了工作质量。
(二)党总支方面，存在着班子的整体工作水平还不适应新形势的需要，工作能力还有待提高;全心全意为人民服务的宗旨观念淡化，走基层、接地气、通下情、听民意不深入，没有真正建立与群众沟通联系的渠道。党员们工作中缺少持续的动力，安于现状，缺少不怕困难的奋斗精神，不怕牺牲的奉献精神。
在今后的党建工作中，我将严格按照镇党委的要求，继续完善自己，认真履行好党总支书记的职责，按照镇党委党建工作的总体部署，团结党总支班子成员，整合班子力量，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，以身作则，严格要求自己，规范化管理社区工作人员。本着人尽其才，充分发扬民主的基础上，进行合理分工，使每个社区干部都能充分发挥自已的特长。在工作中形成互相帮助，团结协作的工作作风，对社区各种制度进行不断的规范和完善，为各项工作的顺利开展提供了组织保障，努力促进XXX社区和谐、健康发展。
谢谢大家!
支部书记抓基层党的建设述职报告【第五篇】
202-年，本人能够认真落实全面从严治党要求，较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下：
一、履职工作特色和亮点
(一)科学谋划，认真履行职责。科学谋划基层党建工作，始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度，专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议，安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状，深入实施“一诺双述双评”工作，形成党工委统一领导，一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项xx余件，完成xxxx余件，群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织xx余次，通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式，梳理党建工作突出问题xx条，并进行了及时整改。
(二)创新方法，提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识，“微宣讲团”定期宣讲，开设学习教育专栏，稳步推进辽沈智慧党建云平台工作，创新组织生活教育方式，真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点，每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业，定期指导党建工作，全程融入各党组织的学习教育中，使“三会一课”等制度抓在日常，严在经常。
(三)夯实基础保障，强化组织功能。近几年来，街道财力向基层党建倾斜，投入资金xx余万元，统一订制了高标准的亚克力党建图版，率先实施“两旗”工程，定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动，党建台账规范齐全，基层党组织规范化建设稳步提升。
二、存在的主要问题及原因
(一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上，突击开会调研提要求的多，持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深，习惯于凭老经验、老套路解决，缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。
(二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大，党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低，农村党组织开展党员学习教育活动不容易，所以对农村党员干部的教育和管理标准降低，导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活，甚至很少参加组织活动。
(三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多，亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状，考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任，但考虑到村干部工作繁重，对于相关部门考核打分时督促要求不够，导致有打印象分、人情分现象。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)坚持高标准选人，配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制，坚持把政治标准放在首位，把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来，选准配强“一把手”。
(二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法，坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度，创新推行开放式、互动性的组织生活经验，落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式，从严格规矩、严肃纪律入手，强化党组织党员的角色意识，使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。
(三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法，把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容，坚持党绩和政绩考核相结合，定量与定性考核相结合，日常与年度考核相结合，形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系，逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。