关于捍卫两个确立方面存在的问题【实用4篇】
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捍卫两个确立方面存在的问题【第一篇】
一、个人作风基本情况
对比公司要求查找的几个重点进行自查，自己以为我个人整体上还做得比较好。
整体上能满足党组织对党员的基本要求，一是在工作中尽可能克服情势主义，脚踏实地地工作，在工作中和同道们团结合作。二是认真弄好团结，反对官僚主义，充分发挥团结协作精神。我一直把弄好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护集体的形象。三是在平时的工作作风上，能阔别享乐主义思想，勤奋工作，以饱满的精神投进到工作中往，并且十分留意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯。就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是自我能抑制奢糜之风，避免浪费浪费。
但是，与党组织要求和不断发展的情势相比，个人身上仍存在一些题目和不足。各个方面也存在着薄弱环节，有待于进一步改进和进步。
二、存在的主要题目
(一)情势主义方面
1、在理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深进的结合。
2、工作作风上，有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。
(二)官僚主义方面
办事急躁、不慎重，眼光短浅，从早到晚，忙繁忙碌，一年到头，辛辛劳苦;工作计划部明确，盲目单干，不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。
(三)享乐主义方面
杜尽了享乐主义方面的主要题目，但满足于现状，沉醉于已获得的成绩，不立新目标，缺少新动力。
(四)奢糜之风方面
这一方面，个人自我能抑制奢糜之风，避免浪费浪费，但偶然会浪费。
三、缘由分析
(一)政治理论学习不够完全，政治素养不过硬。
一是政治理论学习存在片面性，理解浅尝辄止，政治理论不成熟。二是理论和实践脱离，缺少系统性、常常性的深进学习。
(二)主观能动性差。一是改造世界观存在惰性，以为只要改就能够了，缺少紧急性。二是工作有时不够深进，满足于完成领导交办的任务，满足于表面，忽视了工作的积极性
(三)群众工作经验缺少，宗旨观念有所淡化。
在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，没更好地联系群众，指导工作主观意志成分多，服务群众实际行动缺少。
四、努力方向和改进措施
(一)要进一步加强理论学习，增强理论基础。
进步自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深进改造。从实际动身，以改进自己的工作作风和工作方式、进步工作成效，注在理论联系实际，到达理论与实践相同一。
(二)要进一步改进工作作风，增强主人翁和公仆意识，建立忘我奉献和艰苦奋斗的精神。
把维护集体和全局的利益放在首位。建立为人民忘我奉献的精神，把个人的寻求融入党的事业当中，和党组织保持一致——把人民的利益放在第一名;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权利、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，节约勤俭，不奢侈浪费，不寻求享受;在工作作风上，要深进实际，联系群众，聆听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众生死与共;要努力做到善于克服消极思惟、模糊熟悉所酿成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;
(三)要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
在金钱等xxxx眼前经得起考验，做到自制、自励、自洁，果断反对享乐主义和奢糜之风;果断抵制歪门邪道，始终做到清正廉洁，自觉与各种***现象作斗争，带头建立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)要进一步务实创新，增强工作实效。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断进步。
要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，首创工作新局面。
严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
今后我将在领导和同道们的帮助支持下，进一步进步思想熟悉，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为xxx公司又好又快发展多作贡献。
捍卫两个确立方面存在的问题【第二篇】
发现自己还存在着律己不严的问题，具体表现为以下几个方面。
一是学风不正，效果不佳。习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会，但心里不够重视，虽然能按时参加组织的各类学习教育活动，但学习的广度和深度不够。学习的自觉性不高，在学习中只是按时参加，实际效果不明显。对中央和自治区、自治州党委的决策部署、方针政策，没有学深学透，习惯于老方法、老思路，不能用新政策、新要求分析解决××、××新问题。
二是自我约束降低，放松了对自己的要求。艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强，在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作上有时不够细致，对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位，有时发现分管单位和部门在铺张浪费方面的问题也不太在意。
三是联系服务群众不够紧密。与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够，不能及时了解群众的所思所想所盼，不能及时帮助群众解决困难。特别是在下基层调研时，还浮在表面，听取干部意见多，听取群众意见少，没有真正深入群众中去了解情况。
严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信忥不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
捍卫两个确立方面存在的问题【第三篇】
党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对于全党统一思想、统一意志、统一行动，开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有重大深远意义。习近平总书记在全会上的重要讲话，为我们党团结带领人民再创伟业、续写荣光提供了根本遵循。全市各级党组织和广大党员干部，要把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，提高政治站位，增强政治自觉，持续学深悟透，坚决贯彻落实，自觉把思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上来，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代，在推动高质量发展上闯出新路子，奋力建设社会主义现代化新郴州。
一、深刻理解党的十九届六中全会的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性
在建党百年之际，党中央专门用一次全会来全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，充分体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。
要从“三个需要”的高度深刻理解全会的重大意义。这次全会，最重大的议题就是全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验。总结党的百年历史，是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要；是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致向前进的需要；是推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力、永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要，具有重大现实意义和深远历史意义，必将推动全党形成崭新的精神风貌、空前的团结统一、高度的政治自觉，实现党和国家兴旺发达、长治久安，注定会在党的历史上立下里程碑，注定会在中华民族历史上载入民族复兴史册。
要从“三个决议”的角度深刻理解全会的重大意义。这次全会，最重要的成果是审议通过了《决议》。在我们党的一百年历史上，曾经先后在1945年、1981年制定了两个决议，这两个决议都是在党的重大历史关头，对过往历史作出科学结论，进而极大地促进党的团结和思想统一，开启了从胜利不断走向胜利的通道。历史催生《决议》，《决议》淬炼历史。现在，站在新的历史起点上，回顾过去、展望未来，对党的百年奋斗历程特别是改革开放40多年的奋斗历程进行全面系统的总结，既有客观需要，也具备主观条件，有利于增强我们继续前进的勇气和力量，有利于增强全党团结统一的自觉性和坚定性，有利于确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，必将推动党团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。
要从马克思主义中国化“三次飞跃”的维度深刻理解全会的重大意义。这次全会，最突出的亮点和重大贡献就是对习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述。拥有科学理论指导的政党，才拥有不可战胜的力量；拥有科学理论指导的事业，才拥有光明可期的未来。全会《决议》提出毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的三次历史性飞跃。特别是在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括，科学阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义，标明了这一重要思想在马克思主义发展史、中华文化发展史上的重要地位，为进一步增强全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、理论自觉、行动自觉提供了重要指引。
二、深刻认识党和国家事业发展取得的重大成就，毫不动摇坚持和加强党的全面领导
中国共产党自1921年成立以来，已经走过一百年光辉历程。一百年来，我们党从根本上改变了中国人民的前途命运，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，成为国家、社会和自己命运的主人，中国人民对美好生活的向往不断变为现实；开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹；展示了马克思主义的强大生命力，马克思主义的科学性和真理性在中国得到充分检验，马克思主义的人民性和实践性在中国得到充分贯彻，马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显；深刻影响了世界历史进程，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径；锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高，中国共产党无愧为伟大光荣正确的党！
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
过去一年来，世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响，外部环境更趋复杂严峻，国内新冠肺炎疫情防控和经济社会发展各项任务极为繁重艰巨，以习近平同志为核心的党中央统筹把握“两个大局”，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，坚持稳中求进工作总基调，全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，经济保持较好发展态势，科技自立自强积极推进，改革开放不断深化，脱贫攻坚战如期打赢，民生保障有效改善，社会大局保持稳定，国防和军队现代化扎实推进，中国特色大国外交全面推进，党史学习教育扎实有效，战胜多种严重自然灾害，党和国家各项事业取得了新的重大成就。
青史如镜，鉴照峥嵘岁月，折射深刻启示。历史和现实雄辩证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴；中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。在坚持党的领导这个重大原则问题上，我们脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定，绝不能有任何含糊和动摇。特别是在当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。我们必须保持清醒头脑，坚定必胜信心，只要我们毫不动摇坚持和加强党的全面领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，就一定可以在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光！
三、深刻领会党的十九届六中全会的精神实质，自觉用全会精神统一思想、统一意志、统一行动
党的十九届六中全会提出了系列原创性新理念新概括新论断，思想含量、知识含量十分丰富。我们要全文学、学原文，反复学、深入学，准确把握其深刻内涵和核心要义，切实做到学深悟透、学思践悟、学以致用。
要深刻领会“两个确立”的决定性意义。《决议》明确指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。一个国家、一个政党，领导核心至关重要。十八大以来的实践充分证明,习近平总书记是众望所归的领导核心、胸怀天下的大国领袖、雄才大略的实干家、继往开来的领路人。“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向，是党的十八大以来最重要的政治成果，是中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革的根本原因，是中华民族复兴进入不可逆转的历史进程的关键所在，是实现第二个百年奋斗目标的根本保障。我们要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在政治上忠诚核心、思想上紧随核心、行动上捍卫核心，真正把“两个维护”体现在贯彻党中央决策部署的坚决行动上，体现在履职尽责、担当作为的实绩实效上，让忠诚核心成为郴州党员干部最鲜明的政治品格，成为郴州政治生态最鲜明的政治底色。
要深刻领会党的百年奋斗的初心使命。百年征程，初心如磐。百年来中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们一定要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，牢记初心使命，始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。
要深刻领会党的百年奋斗特别是中国特色社会主义新时代的历史经验。只有从历史中看清成功的必然逻辑，才能从历史中提炼克敌制胜的法宝。在全面回顾总结党的百年奋斗历程和重大成就基础上，《决议》总结了“十个坚持”的历史经验。从习近平总书记“七一”重要讲话的“九个必须”到党的第三个历史决议的“十个坚持”，概括了党百年奋斗的成功密码，揭示了深刻的历史规律和智慧启迪。我们必须倍加珍惜、长期坚持，以唯物史观和正确党史观，从历史进程中洞察历史发展规律和时代发展大势，在领会成就经验中更加坚定理想信念，在把握历史大势中牢牢掌握历史主动，埋头苦干、勇毅前行，奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的郴州新篇章。
要深刻领会砥砺奋进走好新时代赶考之路的伟大号召。全会面向新时代新征程，发出了踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的号召。我们要坚决响应党中央号召，勿忘昨天的苦难辉煌、无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想，大力弘扬伟大建党精神，坚定不移推进党的伟大自我革命，不断巩固发展风清气正的良好政治生态，不断提高党领导现代化建设水平，以高质量党建引领高质量发展。要以“闯”的精神挑重担、以“创”的劲头开新局、以“干”的作风求实效，继续解放思想“闯创干”，大干、快干、抓紧干、拼命干，奋力走好新时代赶考路，以优异成绩迎接党的二十大召开！
四、以学习贯彻党的十九届六中全会精神为动力，奋力建设社会主义现代化新郴州
学习的目的全在于运用。我们要把学习贯彻党的十九届六中全会精神，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与党史学习教育紧密结合起来，与深入贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、对湖南重要讲话重要指示批示精神紧密结合起来，与全面落实省第十二次党代会、市第六次党代会决策部署紧密结合起来，思想认识再提升、学习宣传再深入、贯彻落实再强化，进一步深刻理解和准确把握党的十九届六中全会精神，从党的百年奋斗中汲取智慧和力量，全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，全力打造“一极六区”，努力让习近平总书记寄望的“把郴州发展好”胜景在郴州这片红色热土渐次呈现。
要对党忠诚、紧跟核心，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。坚决筑牢政治忠诚，把讲政治作为第一要求，把对党忠诚作为第一标准，自觉把“两个确立”内化于心、外化于行，把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，在实践中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。用好郴州党的建设独有资源，建好红色基地，讲好红色故事，让红色基因代代相传；牢固树立大抓基层的鲜明导向，推动基层党组织全面进步全面过硬。坚决扛起管党治党政治责任，以党的政治建设为统领推进党的自我革命，扎实推进全面从严治党向纵深发展，全面建设清廉郴州。发挥党委总揽全局、协调各方的领导作用，为奋力建设社会主义现代化新郴州凝聚干事创业磅礴力量。
要牢记嘱托、不负使命，在推动高质量发展上闯出新路子。立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务和融入新发展格局，扎实办好发展经济这个最大实事。围绕助力湖南打造国家重要先进制造业高地，大力实施产业发展“六大工程”，加快打造“六个制造基地”，壮大优势产业、升级传统产业、抢滩新兴产业，以创建“五好”园区推动产业集群化、特色化发展，着力培塑高质量发展独特优势。把创新摆在现代化建设的核心位置，以自贸试验区郴州片区为牵引，深入实施创新发展“六大计划”，助力湖南打造具有核心竞争力的科技创新高地。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，以建设国家可持续发展议程创新示范区为总揽，大力开展绿色郴州三年攻坚行动计划，深入推进发展模式和生产生活方式的绿色转型，大力发展美丽经济，着力构筑绿色发展独美风景。
要解放思想、改革开放，全力打造湖南省对接粤港澳大湾区重要增长极。高举改革开放大旗，坚决打开解放思想的“总开关”，发挥优势担使命，找准定位抢机遇，深入实施“四大改革行动”，以更深层次改革促进更高水平开放，促进要素有序流动、资源高效配置，进一步激发市场主体活力。深入开展“五大开放行动”，不断提质对外开放平台，推动对外开放合作往更高水平发展。积极主动、全面融入粤港澳大湾区，以加快与广州、深圳等地一体化发展为目标，持续深入开展“思想大解放、服务大提质、效率大提升、环境大优化”活动，全力打造“办事不求人、高效便捷、暖心顺心”的一流营商环境；加快与粤港澳大湾区基础设施互联互通、产业发展互融互补、市场体系贯通融通、体制机制对接衔接，深度参与大湾区产业分工协作体系，持续创响“向南开放看郴州”品牌，全力打造湖南省对接粤港澳大湾区重要增长极，争当湖南打造内陆地区改革开放高地“排头兵”。
捍卫两个确立方面存在的问题【第四篇】
党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。大学生是国家未来发展的中坚力量，教育引导他们深刻领悟“两个确立”的决定性意义，夯实其自觉坚定捍卫“两个确立”的思想根基，是当前高校大学生贯彻落实党的十九届六中全会精神的内在要求和重要任务。
锚定实效，切实发挥好思政课的主渠道作用。一是重引导，着力增强教学的思想性。要通过思政课理论教学引导大学生深刻认识“两个确立”是总结党的百年奋斗的重大历史结论，是党的十八大以来的最重要政治成果，教育引导大学生始终保持头脑清醒、旗帜鲜明，自觉捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二是明学理，着力增强教学的理论性。要找准“两个确立”与思政课理论教学的连接点和切入点，结合马克思主义基本原理，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，进行系统、透彻的理论讲授及学理分析。三是塑价值，着力增强教学的针对性。要以大学生为中心，贴近其现实生活，寓价值观引导于知识讲授之中，引导大学生清醒认识“两个确立”是我们党和国家不断取得事业发展和胜利的关键所在，是关乎党和人民事业成败、党和国家前途命运的根本性问题，帮助其把“两个确立”内化为忠诚核心、维护核心、紧跟核心、捍卫核心的坚定与自觉。四是求创新，着力增强教学的亲和力。要充分尊重大学生课堂主体地位与不同需求，积极创新教育方式方法，运用大学生熟悉的语言、喜闻乐见的形式和载体、典型鲜活的事例，把“两个确立”的内涵和重大历史意义讲透彻、讲明白，使大学生从内心深处形成认同感。
全程育人，充分发挥课程思政协同育人效应。一是进一步消除部分人存在的忽视课程育人的错误认识，解决好“两个确立”学习教育与专业知识和技能培养脱节的问题。自觉把“两个确立”的教育引导融入各门课程的改革与教学中。二是提炼运用好各门课程所蕴含的思政元素，要从各门课程的特点、属性出发，通过对其所蕴含的思政教育理论知识、精神追求、价值理念等的分析把握及系统科学的学理阐释，将专业学习向“立德树人”延伸，使大学生在接受各门课程知识、技能学习培训的同时，进一步清醒认识“两个确立”的历史必然性和实践要求。三是紧紧扭住协同育人，不断增强“两个确立”教育引导合力。要根据各门课程的特点找准“两个确立”学习教育的切入点，相互渗透、有机结合，在传授专业知识、培训专业技能的同时，自觉把“两个确立”融入教育教学过程中，强化思想引领和价值观的塑造，激发大学生坚定捍卫和忠实践行“两个确立”的思想自觉、行动自觉。
固本培元，在实践教学中促进“两个确立”入脑入心。要紧贴时代，通过卓有成效的实践教学，把“课堂上学”与“实践中悟”融合起来。一是在拓展课堂实践教学上求突破。要依据大学生认知和心理特点，发挥好实践教学长处和优势。通过翻转课堂、案例式教学等形式载体，寓教于悟、寓教于思，对“两个确立”学习教育中的重点、难点和热点问题，多采用讨论、辩论、主题演讲等互动式、探究式、体验式课堂实践加深理解，深化大学生对“两个确立”科学性、真理性的认知与领悟。二是在做实课外实践教学上求品质。新时代中国特色社会主义的伟大实践蕴含着丰富的精神养分，为开展和深化大学生“两个确立”的学习教育提供了最生动、最丰富的教材。要融合思政小课堂与社会大课堂，积极组织大学生走出课堂、走出校园，让学习教育活起来、实起来。一方面，可运用知识竞赛、主题故事会、红色影视作品赏析等形式的校园文化活动寓教于乐；另一方面，可通过深入企业、乡村、社区开展实践锻炼等寓教于行。三是在用活新媒体教学上求实效。要聚焦“两个确立”，充分运用新媒体新技术打造学习教育平台，针对大学生实际构建思想性强、知识面广、信息量大、能服务于“两个确立”学习教育需求的主题网站和网页。要通过智慧校园、智慧教室建设，加强对微信、微博等新媒体的建设和管理，整合、优化教育资源，创新学习教育的形式载体，积极开展网络学习教育活动，及时回应大学生在学习教育中所遇到的困惑和疑问，形成“线上”“线下”相结合的育人环境。